SMFrançais - Unité Départ · 2017-04-26 · Unité Départ Ma valise de français 6 six 1 Clara...
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Unité Départ Ma valise de français 6 six Clara part en vacances chez Malika. Observe la valise de Clara et trouve les bonnes réponses. 1 1. Trouve le pays francophone où Clara veut aller. 2. Le numéro de téléphone de Malika contient les nombres correspondant à ces opérations : 2x8 / 3x25 / 9x11. Quel est le numéro ? 3. Les parents de Clara ne peuvent pas l’accompagner à la gare. Ce sont les parents de ses cousins et les parents de son père qui l’accompagnent. Trouve-les dans la valise. 4. Trouve trois vêtements que Clara veut emporter. Il fait très froid dans ce pays ! 5. Trouve trois expressions pour parler du temps en hiver. 6. La saison à laquelle part Clara ne commence ni par une voyelle ni par la lettre p. À quelle saison part-elle ? 7. Le mois où Clara part a un v, un i, un e, un r, un j et un a. Quel mois part-elle ? Quelle lettre manque-t-il pour compléter le mois ? 8. Clara habite à Paris. Quel moyen de transport utilise-t-elle pour rendre visite à Malika ? La trottinette, le vélo ou le train ? Je me lève. l’été 091 604 67 07 le short Il neige. la soeur 099 807 75 16 Il y a du soleil. la Suisse Il fait beau. le Portugal la grand-mère Il fait froid. l’hiver le printemps les sandales Il fait chaud. le pull Tu te douches. Il pleut. l’écharpe l’Égypte la tante Je m’appelle. l’oncle les gants mes mon ta ses sa le grand-père le maillot de bain les parents 091 604 67 07 Il se réveille. le frère Je suis l’automne J’ai
Transcript of SMFrançais - Unité Départ · 2017-04-26 · Unité Départ Ma valise de français 6 six 1 Clara...
Unité DépartMa valise de français
6 six
Clara part en vacances chez Malika. Observe la valise de Clara et trouve les bonnes réponses.1
1. Trouve le pays francophone où Clara veut aller.2. Le numéro de téléphone de Malika contient les nombres correspondant à ces opérations : 2x8 /
3x25 / 9x11. Quel est le numéro ?3. Les parents de Clara ne peuvent pas l’accompagner à la gare. Ce sont les parents de ses cousins
et les parents de son père qui l’accompagnent. Trouve-les dans la valise.4. Trouve trois vêtements que Clara veut emporter. Il fait très froid dans ce pays !5. Trouve trois expressions pour parler du temps en hiver.6. La saison à laquelle part Clara ne commence ni par une voyelle ni par la lettre p. À quelle saison
part-elle ?7. Le mois où Clara part a un v, un i, un e, un r, un j et un a. Quel mois part-elle ? Quelle lettre
manque-t-il pour compléter le mois ?8. Clara habite à Paris. Quel moyen de transport utilise-t-elle pour rendre visite à Malika ? La
trottinette, le vélo ou le train ?
Je me lève.
l’été
091 604 67 07
le short
Il neige.
la soeur
099 807 75 16
Il y a du soleil.
la Suisse
Il fait beau. le Portugal
la grand-mèreIl fait froid.
l’hiver
le printemps
les sandales
Il fait chaud.
le pull
Tu te douches.
Il pleut.
l’écharpe
l’Égypte
la tante
Je m’appelle.
l’oncleles gants
mes
mon
ta
ses
sa
le grand-père
le maillot de bain
les parents
091 604 67 07
Il se réveille.
le frère
Je suis
l’automneJ’ai
7sept
Elle s’appelle Clara.
Comment elle s’appelle?
Regarde le passeport de Clara, utilise toutes les données et pose des questions à ton/ta camarade.2
Regarde le billet de train, lis le texte et trouve les six erreurs dans le texte.3
Burel
Clara F 1,62m marron
101285281192
Française09-05-2006
Clara adore voyager pendant les vacances. Elle est super contente. Le 17 juin, elle va partir à Gèneve, en Suisse. Elle va rendre visite à sa copine Malika. Son avion part de Lyon à 10h50 et il arrive à Genève à 13h35. Le numéro de sa place est 26C côté fenêtre. Le numéro de sa voiture est le 03. Le numéro du train est le 53 47.
Imagine que toi aussi tu pars en Suisse. Organise ton voyage. Avec qui tu pars ? Qu’est-ce que tu mets dans ta valise ? Qu’est-ce que tu vas faire ?
4
}
8
1 Les activités de vacances
Écoute et lis. Joue la scène avec tes camarades.
2
huit
Moi, en juillet, je reste toujours en France. je vais chez Mes grands-parents à nice et nous allons à la plage en voiture. parFois, nous Faisons des excursions à vélo à la caMpagne. j’adore ! le soir, nous jouons toujours aux cartes. je dis souvent à Mon grand-père : ne Montre pas tes cartes !
en août, avec Ma FaMille, je vais souvent au Maroc, en voiture et en bateau. c’est loin Mais c’est très beau ! je ne M’ennuie jaMais, c’est super ! je lis, je vais à la plage, je Fais du sport et je joue avec Mes cousins ! Ma grand-Mère Me dit toujours : ne rentre pas tard !
en août, parFois, je vais en avion au canada chez Mon oncle. j’aiMe ce pays parce que je pratique souvent le canoë, la randonnée et le tir à l’arc. j’adore la nature ! Mon oncle Me dit toujours : ne va pas trop loin avec ton canoë et n’oublie pas ton gilet de sauvetage !
Moi, en juillet, je vais souvent aux états-unis, chez steve, Mon correspondant aMéricain. c’est super, je parle anglais toute la journée ! avec steve et ses aMis, je joue parFois au basket et je Fais du surF. steve Me dit toujours : ne prends pas les petites vagues ! c’est nul !
9
Unité 1 Leçon 1
neuf
a. Mathéo
... Belgique
... Canada
a. en – au – aux Canada
b. Clara
b. en – au – aux France
... États-Unis
... Espagne
c. Nathan
c. en – au – aux Maroc
d. Malika
d. en – au – auxÉtats-Unis
Écoute et complète dans ton cahier avec le, la ou les.34
Écoute et repère la bonne réponse : au, en ou aux.45
Choisis les prépositions pour les pays suivants.5
Écoute, repère et répète. Qui dit quoi ?23
Jamais Parfois SouventToujours
Je vais…
Pays-Bas Allemagne
Chili Italie Portugal
Australie
Pays féminin
En France En Espagne
Pays masculin
Au Maroc Au Chili
Pays au pluriel
Aux États-Unis Aux Philippines
smSaviadigital.com Joue avec les prépositions
Pays féminins
La France
L’Italie
Pays masculins
Le MarocPays au pluriel
Les Pays-Bas
DELFPrim
Leçon 2
10
Unité 1
dix
Distribue les mots illustrés sous chaque colonne.47
Jouons avec les sons
J’entends [k] J’entends [g]
copine / quitter / kilo Gustave / gomme / vague
Je vois Je vois
kilomètregant
Gustave garde la cocotte à cacao
de Quentin.
Écoute et complète avec en ou à suivi d’un moyen de transport.16
1. Je vais parfois ●●● au Canada.
2. Parfois, nous faisons des excursions ●●● à la campagne.
3. Je vais toujours au Maroc ●●● et ●●● .
ca, co, cuque, quik
ga, go, gugue, gui
En +avion, bateau, train, métro,
voiture
À +vélo, moto
8
casquekayakguidon
Et toi, qu’est-ce que tu fais pendant les vacances ? Écris les activités que tu fais en vacances. Utilise : parfois, souvent, toujours et jamais.
3
Fais parler les personnages. Qu’est-ce qu’ils font quand ils sont en vacances ?2
Italie - Roberto - regarder la télé
l m me j v
s d
États Unis - Alice - jouer basket
l m me j v
s d
France - Alexia - jouer aux cartes
l m me j v
s d
Portugal - Paulo - faire du surf
l m me j v
s d
DELFPrim
Leçon 3
11
Unité 1
onze
Regarde les dessins et parle avec ton/ta camarade.3
Écoute et relie à chaque personnage. Lis et répète les phrases.19
Lis les phrases suivantes et écris-les dans ton cahier à la forme négative. Écoute pour vérifier.210
1. Ne va pas très loin avec ton canoë et n’oublie pas ton gilet de sauvetage !
2. Ne rentre pas tard !3. Ne prends pas les petites
vagues !4. Ne montre pas tes
cartes !
1. Éteins le téléphone portable.2. Quitte la piste cyclable.3. Détache ta ceinture.4. Parle au conducteur.
Impératif négatif
Ne/N’ + verbe à l’impératif + pas !
! Les verbes qui finissent par -er perdent le -s à la deuxième personne du singulier
smSaviadigital.com Joue avec l’impératif
a c
b d
qu’est-ce que tu fais pendant les vacances ?
je vais au portugal en voiture et je joue souvent aux cartes.
La fabrique ]Leçon 4
12
Unité 1
Faire un ticket pour voyager !
douze
Chaque membre du groupe présente sa section du ticket. Bon voyage !
Chaque numéro a une tâche : préparer le dessin du ticket, chercher des photos de la destination,
des activités, des moyens de transport…
Avec tes camarades, choisis un numéro, décide la destination de ces vacances et pense aux activités que tu aimes faire.
En groupe, colle les photos de la destination, des moyens de transport et
des activités. Décore le ticket.
Ticket à destination…
En coopération
S’entraider.Je t’aide à coller les photos ?
1
3
2
nous allons à la plage en bus et à vélo.
et nous mangeons des crêpes.nous jouons au
volley-ball.
ces vacances, nous allons à Marseille.
biLan }Leçon 5
13
Unité 1
Rappelle-toi !
smSaviadigital.com FAIS Le PoINT Teste tes connaissances
vidéo
treize 13
ne va pas très loin !
Les Pays bas Le Portugal L’Allemagne Le Chili Les Philippinesà vélo
en train
en voiture
à moto
en avion
en bateau
Indique ta progression pour chaque habileté.
P O R T F O L I O
PAS ENCORE
SOUVENT
TOUJOURS
qu’est-ce que tu fais pendant les vacances ?
parfois, je vais en France.
je vais souvent à la plage.
Jamais Parfois SouventToujours
Ne/N’ + verbe à l’impératif + pas !
ÉCoUtER Je comprends les adverbes de fréquence et les activités de loisirs.
LIRE Je lis et je comprends les prépositions des pays et les prépositions avec les moyens de transport.
PARLER Je sais comment donner des ordres négatifs.
ÉCRIRE Je décris mes activités pedant les vacances.
ÉChAngER J’échange à propos des activités de vacances.
Pays féminin
La France
L’Italie
Pays masculin
Le MarocPays au pluriel
Les Pays-Bas
Pays féminins
En France En Espagne
Pays masculins
Au Maroc Au Chili
Pays au pluriel
Aux États-Unis Aux Philippines
En +avion, bateau, train, métro,
voiture
À +vélo, moto
}
14
2 Les achats de la rentrée
Écoute et lis. Joue la scène avec tes camarades.
11
quatorze
ICI, IL Y A DES SURLIGNEURS, DES CLASSEURS, DES AGRAFEUSES ET DES FEUTRES.
EH, REGARDEZ LES SWEATS, LES BOTTINES,
LES JEANS ET LES DOUDOUNES !
ELLE COûTE 60 EUROS ! ET EN PLUS, ELLE PÈSE
LOURD !
OUAH ! QUELLES DOUDOUNES ! ELLES
SONT TOP !
OH NON ! JE N’AIME PAS BEAUCOUP CES
COULEURS !
DIS-DONC, TU AS L’AIR PLUS GRANDE ! TU
MESURES COMBIEN ?
MAIS IL N’Y A PAS DE CALCULATRICES ICI !
COMBIEN COûTE LA CALCULATRICE ?
ET TOI, QUELLE EST TA TAILLE ?SUPER ! ELLE EST
TROP BIEN !
ELLE TE VA COMME UN GANT !
OUI, ET C’EST TROP CHER !
NON, ELLES SONT AU RAYON INFORMATIQUE.
MOI AUSSI !
MOI NON PLUS !
VOILÀ DU M !
1,50M !
JE FAIS DU M.
SUPER ! MOI, J’ADORE LES
MATHS !
ET LÀ, IL Y A DES PAQUETS DE FEUILLES MOBILES, DES
COUVERTURES DE LIVRES, DES TAILLE-CRAYONS, ET DES COMPAS.
15
Unité 2 Leçon 1
quinze
a. Clara b. Paul c. Manon
Écoute et continue la série.313
Écoute, identifie et écris dans ton cahier le bon numéro.414
Fais les opérations et complète le tableau.5
À ton tour maintenant de demander à ton/ta camarade. 6
Écoute, repère et répète. Qui dit quoi ?212
a. 60-61-62 … c. 80-81-82 …b. 70-71-72 … d. 90-91-92 …
60 – soixante 61 – soixante et un 62 – soixante-deux
70 – soixante-dix 71 – soixante et onze 72 – soixante-douze
80 – quatre-vingts 81 – quatre-vingt-un 82 – quatre-vingt-deux
90 – quatre-vingt-dix 91 – quatre-vingt-onze 92 – quatre-vingt-douze 100 – cent
61 71a
84 94f
80 90b
66 76g
75 65c
87 97h
93 83d
84 94i
72 62e
99 89j
Opération Résultat Résultat écrit
1 40 + 25 = ●●● soixante-cinq
2 100 − 10 = 90 ●●●
3 100 : 2 = 50 ●●●
4 90 − 1 = ●●● quatre-vingt-neuf
5 45 + 46 = 91 ●●●
6 10 x 10 = ●●● cent
PLUS + MOINS − FOIS x DIVISÉ PAR /
Ça fait combien vingt-quatre plus cinquante ?
Vingt-quatre plus cinquante...? Ça fait soixante-quatorze !
DELFPrim
Leçon 2
16
Unité 2
seize
Distribue les mots illustrés sous chaque colonne.415
Qu’est-ce qu’il y a dans ton casier ? Fais ta liste et compare-la avec ton/ta camarade de classe.3
Jouons avec les sons
J’entends [ʒ] J’entends [ʃ]
joue / genou / gilet chaussure / chapeau
Je vois Je vois
Observe le tableau. Lis les phrases et réponds aux questions.2
capuche chaussette chemisevisage jupe
La chaussette jaune et rouge cherche la chaussure rouge et
jaune qui chante et joue chez les chaussons.
Regarde la liste. Dis ce qu’il y a et ce qu’il n’y a pas dans le casier de Clara.1
j, ge, gi ch
Il y a un / une / des
Il n’y a pas de / d’
Moi aussi
Moi non plus
Fournitures scoLaires
- un classeur- une calculatrice- des feuilles mobiles- six cahiers- quatre surligneurs- un taille-crayon- une règle- un compas- des stylos- des crayons de couleur- un cahier de textes
1
2
3
4
5
6
J’ai un compas. Et toi ? Je n’ai pas de cahier de textes. Et toi ?
(+) = Moi aussi. (–) = Moi non plus.
Clara aime les maths. Et toi ? (+)
Paul a deux super copines. Et toi ? (+)
Manon n’a pas de calculatrice. Et toi ? (–)
Je n’utilise pas de feuilles mobiles. Et toi ? (–)
Je ne corrige pas en rouge. Et toi ? (–)
16
smSaviadigital.com Joue avec il y a
Leçon 3
17
Unité 2
dix-sept
Observe les tableaux, déchiffre les phrases et relie.3
Écoute les indices et devine de quel personnage il s’agit. Vérifie ta réponse. 117
Observe les images. Joue la scène avec tes camarades.2
1 kg = 1 kilo / 1 m = 1 mètre
Peser : il pèse / elle pèse
Mesurer : il mesure / elle mesure
un peu → +assez → ++beaucoup → +++trop → ++++
Omar Sy Taille : 1,90m Poids : 88kg
Aimer :
a
Marion Cotillard Taille : 1,67m Poids : 57kg
b
Vincent Cassel Taille : 1,86m Poids : 86kg
c
Leïla Bekhti Taille : 1,60m Poids : 53kg
d
Gad Elmaleh Taille : 1,77m Poids : 76kg
e
C’est Omar Sy ! Il mesure 1,90 mètre et il pèse 88 kilos !
Il mesure 1,90 mètre et il pèse 88 kilos. Qui
est-ce ?
Combien coûte le stylo ?
Ça coûte deux euros cinquante centimes.
Combien coûtent les stylos ?
Les stylos coûtent trois euros.
2,70€ 4,65€
5,50€ 4,10€ 3,80€
2,30€
Jouer : Manger :Étudier :
1
2
3
4
Mathéo +++ les tee-shirts imprimés.
Clara + aux jeux de société.
Malika ++ l’histoire.
Nathan ++++ de pizza.
smSaviadigital.com Joue avec les prix
DELFPrim
La fabrique ]Leçon 4
18
Unité 2
Créer la couverture de ton cahier de français avec la carte d’identité de ton personnage préféré.
dix-huit
À l’aide de tes camarades, prépare la présentation de ton personnage !
Cherche des informations sur ton personnage : nom, prénom, nationalité,
profession, âge, taille et poids.
Individuellement, prépare ta couverture. Colle les photos et prépare la carte
d’identité du personnage.
En groupe, réfléchis et donne ton opinion sur les personnages connus que tu aimes.
Fais ton choix.
Echange des idées, des informations et des photos avec tes camarades sur les
personnages choisis.
La couverture de ton cahier de français
En coopération
Respecter les interventions.J’aime bien cettre actrice. Elle joue très bien !
1
3
2
4
Elle s’appelle Leïla Bekhti. Elle est française, elle est actrice. Elle mesure 1,60 mètre. C’est
mon actrice française préférée !
biLan }Leçon 5
19
Unité 2
Rappelle-toi !
smSaviadigital.com FAIS Le PoINT Teste tes connaissances
vidéo
dix-neuf 19
le surligneur
le taille-crayon
la doudoune
le classeur
le compas
le sweat
l’agrafeuse (f.)
le cahier de textes
les bottines (f.)
la couverture d’un livre
le paquet de feuilles mobiles
Indique ta progression pour chaque habileté.
P O R T F O L I O
Pas encore
souVent
touJours
Combien coûte la calculatrice ?
Quelle est ta taille ?
Quelles doudounes ! Elles sont top !
Tu mesures combien ?
Elle pèse beaucoup !
Elle coûte 60 euros !
1,50m !
Je fais du M.
ÉCOUtER Je comprends des expressions qui expriment les goûts et la quantité.
LIRE Je lis les nombres, la taille, le poids et le prix des produits.
PARLER J’utilise « moi aussi » et « moi non plus ».
ÉCRIRE J’écris ma liste de fournitures scolaires et le nom de mes vêtements.
ÉChANGER Je demande et je donne la taille, le poids et la hauteur d’une personne. Je demande et je donne le prix d’un objet.
Il y a un / une / des
Il n’y a pas de / d’Peser : il pèse / elle pèse
Mesurer : il mesure / elle mesure
Moi aussi
Moi non plus un peu → +assez → ++beaucoup → +++trop → ++++
1 kg = 1 kilo / 1 m = 1 mètre
20
Culture
vingt
Le calendrier des vacances scolaires
Observe les documents et réponds aux questions dans ton cahier.
1
1. Donne deux noms de deux villes de la zone A.
2. Est-ce que les enseignants commencent tous à la même date et quand ?
3. À quelle période de l’année est-ce que les élèves sont tous en vacances en même temps ?
4. Si tu es dans la zone C, quand est-ce que tu es en vacances d’hiver ?
5. Si tu es dans la zone B, quand est-ce que les vacances de printemps commencent et terminent ?
Zone A Zone B Zone C
Prérentrée des enseignants Vendredi 1er septembre 2017
Rentrée scolaire des élèves Lundi 4 septembre 2017
Vacances de la ToussaintFin des cours : samedi 21 octobre 2017
Reprise des cours : lundi 6 novembre 2017
Vacances de NoëlFin des cours : samedi 23 décembre 2017Reprise des cours : lundi 8 janvier 2018
Vacances d’hiver
Fin des cours : Samedi 10 février 2018Reprise des cours : lundi 26 février 2018
Fin des cours : samedi 24 février 2018Reprise des cours : lundi 12 mars 2018
Fin des cours : samedi 14 février 2018Reprise des cours : lundi 5 mars 2018
Vacances de printemps
Fin des cours : samedi 7 avril 2018Reprise des cours : lundi 23 avril 2018
Fin des cours : samedi 21 avril 2018Reprise des cours : lundi 7 mai 2018
Fin des cours : samedi 14 avril 2018Reprise des cours : lundi 30 avril 2018
Vacances d’été Fin des cours : samedi 7 juillet 2018
Calendrier scolaire 2017-2018
Lille
Paris
CréteilVersailles
ToulouseMontpellier
Aix-Marseille
Grenoble
LyonLimoges
Bordeaux
Poitiers
Dijon
Strasbourg
Nancy-MetzReims
AmiensRouen
Caen
Rennes
NantesOrléans-Tours Besançon
Clermont-Ferrand
Nice
21vingt et un
Les grandes vacances
Les vacances de Noël
Les vacances de la Toussaint
Les vacances d’hiver
Les vacances de printemps
Qu’est-ce que les Français aiment faire pendant les vacances scolaires ? Écoute et associe.218
Et dans ton pays, quel est le calendrier scolaire ? Est-ce qu’il y a des différences d’une région à une autre ? Fais une carte mentale. Écris le nom de toutes les vacances scolaires, leurs dates et fais un dessin pour chaque période de vacances.
4
Corinne Léa André LucieDavid
Quelle destination tu préfères ? Pourquoi ? Qu’est-ce que tu aimes faire pendant les vacances ?3
smSaviadigital.com Joue avec les vacances scolairesDu ski dans les Alpes
Les grottes de Lascaux, en Dordogne
Les dolmens et les menhirs à Carnac, en Bretagne
Parc naturel dans les Pyrénées
Marseille
