Séminaire Maladie-Handicap. Sommaire I/ Quest-ce que lépilepsie? II/ Les répercussions III/...

Séminaire Maladie-Handicap

Sommaire

I/ Qu’est-ce que l’épilepsie?

II/ Les répercussions

III/ Acteurs et moyens

I/ Qu’est-ce que l’épilepsie?

A/ Historique

▪ Epilepsie connue depuis l’Antiquité

A/ Historique


▪ Exclusion

A/ Historique


▪ Exclusion

▪ John Hughlings Jackson, au 19e siècle, permet l’apparition de la connaissance de la maladie

A/ Historique


▪ Exclusion

▪ John Hughlings Jackson, au 19e siècle, permet l’apparition de la connaissance de la maladie

▪ La création de l’EEG ( l’électro- encéphalographie)

B/ Définition

▪ « Maladie caractérisée par des crises d’activité excessive des neurones dans le cortex cérébral, généralisées ou partielles pouvant provoquer une perte de conscience ou des convulsions »

Source: Le Petit Larousse 2009

B/ Définition


▪ 500 000 personnes en sont atteintes

B/ Définition


▪ 500 000 personnes en sont atteintes

▪ 250 000 sont des enfants

C/ Différents types de crise

▪ Les syndromes épileptiques généralisés


▪ Les syndromes épileptiques généralisés:

→ idiopathiques



→ idiopathiques

→ symptomatiques



→ idiopathiques

→ symptomatiques

▪ Les syndromes épileptiques partiels



→ idiopathiques

→ symptomatiques

▪ Les syndromes épileptiques partiels:

→ idiopathiques



→ idiopathiques

→ symptomatiques

▪ Les syndromes épileptiques partiels:

→ idiopathiques

→ symptomatiques

D/ Les symptômes

▪ 4 types de crises généralisées

D/ Les symptômes


→ Crises tonico-cloniques

D/ Les symptômes



→ Crises myocloniques

D/ Les symptômes




→ Crises de type absence

D/ Les symptômes




→ Crises de type absence

→ Les spasmes infantiles

D/ Les symptômes


▪ 2 types de crises partielles

D/ Les symptômes



→ simples

D/ Les symptômes



→ simples

→ complexes

E/ Les traitements

▪ Les traitements médicamenteux

E/ Les traitements

▪ Les traitements médicamenteux

▪ La chirurgie

II/ Les répercussions de la maladie

A/ Les répercussions physiques

▪ Epilepsie peut provoquer des lésions au cerveau



→ Lenteur



→ Lenteur

→ Retard du langage



→ Lenteur


→ Manque d’attention



→ Lenteur



→ Troubles de la mémoire



→ Lenteur



→ Troubles de la mémoire

→ Difficultés de compréhension



→ Problèmes de perception visiospatiale




→ Agitation, instabilité ou passivité





→ Développement psychomoteur lent





→ Développement psychomoteur lent

→ Difficultés intellectuelles

B/ Les répercussions psychologiques

▪ « L’enfant, plus grand, se sent souvent désorienté après une crise. Il peut se sentir dépossédé de toute maîtrise sur son corps alors qu’il est exposé aux regards des autres. Il sent son corps menacé et cette angoisse peut aller jusqu’à une angoisse de mort… »

Sources: Richard P., Salbreux R. Qualité de vie et épilepsies, Évolution des concepts et applications cliniques. 1997

B/ Les répercussions psychologiques

▪ « L’enfant, plus grand, se sent souvent désorienté après une crise. Il peut se sentir dépossédé de toute maîtrise sur son corps alors qu’il est exposé aux regards des autres. Il sent son corps menacé et cette angoisse peut aller jusqu’à une angoisse de mort… »

▪ Seulement un enfant sur deux est scolarisé dans un système classique

C/ Les répercussions environnementales1/ Chez les enfants

▪ L’enfant se ressent comme une charge



▪ Sentiment de culpabilité des parents

C/ Les répercussions environnementales 1/ Chez les enfants



▪ Surprotection ou trop grande tolérance





▪ Rejet des autres enfants de sa classe





▪ Rejet des autres enfants de sa classe

▪ Aider à comprendre la maladie pour éviter les comportements à risque

C/ Les répercussions environnementales2/ Chez les adolescents

▪ Rejet de la maladie



▪ Contraintes difficiles à supporter



▪ Contraintes difficiles à supporter

▪ La vie relationnelle dépend de la représentation de leur situation

C/ Les répercussions environnementales3/ Chez les adultes

▪ Malgré l’âge, une surprotection est toujours visible



▪ Sentiment de rejet de la part des autres




▪ Difficultés à se projeter dans l’avenir




▪ Difficultés a se projeter dans l’avenir

▪ Marginalisation au sein de la société






→ La pratique de certains emplois






→ La pratique de certains emplois uniquement

→ Le permis obtenu selon les cas d’épilepsie

III/ Les acteurs et les moyens

A/ Protection sociale

▪ La prise en charge médico-sociale pour une grande majorité ne pose pas de difficultés



▪ MDPH: Maison Départementale des Personnes Handicapées




→ demandes d'admissions dans les établissements spécialisés pour enfants, adolescents et adultes handicapés




→ attribution du statut de travailleur handicapé




▪ la protection sociale est la même pour tout le monde

B/ Les associations

▪ Fondation Française pour la Recherche sur l’Epilepsie

www.fondation-epilepsie.fr

B/ Les associations

▪ Fondation Française pour la Recherche sur l’Epilepsie

www.fondation-epilepsie.fr

▪ Ligue Française Contre l’Epilepsie

http://lfce.epilepsies.free.fr

B/ Les associations

▪ Agir, Informer, Sensibiliser le Public pour Améliorer la Connaissance des Epilepsies

www.epilepsies-epileptiques.com

B/ Les associations

▪ Agir, Informer, Sensibiliser le Public pour Améliorer la Connaissance des Epilepsies

www.epilepsies-epileptiques.com

▪ Epilepsie- France

www.epilepsie-france.fr

B/ Les associations

▪ Association de Soutien aux Epileptiques et à leur Famille

www.chu-clermontferrand.fr/epilepsie/

C/ L’actualité

▪ Le Groupe Registre Epilepsie National (GRENAT)

C/ L’actualité


▪ Le Foyer des 4 jardins à Saint Etienne de Saint Geoirs (Isère)

C/ L’actualité



▪ Détection des crises d’épilepsie nocturnes par des capteurs de mouvements

C/ L’actualité




▪ Portable et épilepsie, un nouvel outil de diagnostic

C/ L’actualité




▪ Portable et épilepsie, un nouvel outil de diagnostic

▪ Dans le monde

Schéma

Questions Vrai/Faux

Peut-on prévenir une crise?

Questions Vrai/Faux

Peut-on prévenir une crise? Faux

Questions Vrai/Faux


Une personne souffrant d’épilepsie peut-elle mener une vie normale?

Questions Vrai/Faux


Une personne souffrant d’épilepsie peut-elle mener une vie normale? Vrai

Questions Vrai/Faux



Doit-on tenter de maîtriser une personne atteinte d’une crise d’épilepsie avec manifestations motrices?

Questions Vrai/Faux



Doit-on tenter de maîtriser une personne atteinte d’une crise d’épilepsie avec manifestations motrices? Faux

Questions Vrai/Faux




Cette maladie peut-elle toucher n’importe lequel d’entre nous?

Questions Vrai/Faux




Cette maladie peut-elle toucher n’importe lequel d’entre nous? Vrai

Questions Vrai/Faux

Est-ce une maladie à vie?

Questions Vrai/Faux

Est-ce une maladie à vie? Vrai/Faux

Questions Vrai/Faux


Un sujet atteint d’épilepsie porte-t-il obligatoirement un document le précisant?

Questions Vrai/Faux


Un sujet atteint d’épilepsie porte-t-il obligatoirement un document le précisant? Faux

Questions Vrai/Faux



Une personne souffrant d’une épilepsie peut-elle conduire?

Questions Vrai/Faux



Une personne souffrant d’une épilepsie peut-elle conduire? Vrai

Questions Vrai/Faux




Une femme vivant avec l’épilepsie peut-elle avoir des enfants?

Questions Vrai/Faux




Une femme vivant avec l’épilepsie peut-elle avoir des enfants? Vrai

Questions Vrai/Faux

La présence répétée ou prolongée devant un écran est-il contre-indiquée?

Questions Vrai/Faux

La présence répétée ou prolongée devant un écran est-il contre-indiquée? Faux

Questions Vrai/Faux


L’épilepsie est-elle une maladie mentale?

Questions Vrai/Faux


L’épilepsie est-elle une maladie mentale? Faux

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