Séminaire BTS Technico-Commercial. Mardi 24 avril 2012.

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Séminaire BTS Technico-Commercial . Mardi 24 avril 2012

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Séminaire BTS Technico-Commercial.

Mardi 24 avril 2012

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L’évolution des spécialités en BTS TC

LYCÉES GUY DE MAUPASSANT

ET DESCARTESFECAMP

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L’évolution des spécialités en BTS TC

NOTRE BTS JUSQU’À AUJOURD’HUI1

LES ELEMENTS QUI ONT ENGENDRÉ LE CHANGEMENT DE SPÉCIALITÉ2

LES DEMARCHES SUIVIES POUR INSTITUER CE CHANGEMENT 3

LA COMMUNICATION MISE EN OEUVRE4

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L’évolution des spécialités en BTS TC

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L’évolution des spécialités en BTS TC

NOTRE BTS JUSQU’À AUJOURD’HUI1

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Ouverture en 2001Option génie mécanique et électrotechnique

Réforme en 2006Famille : matériels industriels« négoce des biens et services industriels »

Dénomination : « commerce d’équipement pour l’industrie et l’habitat »

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2012

Demande d’une nouvelle spécialité

Famille énergie

Énergie et environnement

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DÈS LA CRÉATION, UN DOUBLE RECRUTEMENT :

STISTG

UN ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL DIFFÉRENCIÉ SELON L’ORIGINE DES ÉTUDIANTS

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Choix de la spécialité en 2006

Une opération de phoning pour déterminer les besoins de recrutement locaux à 5 ans

Secteurs porteurs : industrie, bâtiment, habitat

Une hésitation de s’orienter vers les « Energies renouvelables »

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Exemples d’entreprises avec lesquelles nous travaillons régulièrement depuis 10 ans:

- distributeurs électriques

- quincailleries fournitures industrielles

- installateurs électriques

- producteur et distributeur groupes électrogènes

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NOTRE BTS JUSQU’À AUJOURD’HUI1

2LES ELEMENTS QUI ONT ENGENDRÉ LE CHANGEMENT DE SPÉCIALITÉ

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Évolution des lieux de stages et produits travaillés

Evolution de la politique de l’établissement

Evolution de la politique locale

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La typologie des entreprises accueillant des stagiaires

Autres

Industrie

FilièreEnergie

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Les domaines de stages proposés :

- Rexel : chauffe-eau thermodynamique, relamping

- Installateurs électriques : chauffage électrique, pompes à chaleur, climatisation, ventilation

- panneaux photovoltaïques

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Produits supports de la Communication- Négociation

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28,57%

53,33% 50,00% 50,00%

57,89%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

Session2007

Session2008

Session2009

Session2010

Session2011

Produits énergétiques

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Des exemples de produits travaillés :

- ouate de cellulose

- poêle à bois

- lampadaires photovoltaïques

- clôture agricole photovoltaïque

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Produits porteurs dans le 76 pour les TC :

Produits pour l’habitat répondant aux nouvelles réglementations thermiques :

Matériaux isolants écologiques

Pompes à chaleur

Vitrages isolants

Équipements énergétiques pour l’habitat

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ENERGIE ET ENVIRONNEMENT

Une spécialité axée sur « l’efficacité énergétique »

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Offres enregistrées par Pôle emploi en Seine Maritime

Technico-commerce

Évolution 2010-2011 : 5%

Vente en gros de matériel et d’équipement :Baisse de 37.5%

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Offres enregistrées par Pôle emploi en Seine Maritime

Efficacité énergétique : 7.5%

Travaux d’isolation : + 44.3%

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Etude du référentielS10 Exigences essentielles des solutions constructives

Tronc CommunLimites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermiqueEnvironnement thermiqueTransferts thermiques

Conductivité thermique des matériaux

Définir les modes de transfert thermique(conduction, convection, rayonnement)Identifier les unités des grandeurs mises en oeuvre.Comparer des caractéristiques thermiques de

matériaux et des composants.

Spécialité ‘Négoce de Biens et services Industriels’

S10.6 Non développé

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L’évolution des spécialités en BTS TC

S10 Exigences essentielles des solutions constructives

Tronc CommunLimites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermiqueEnvironnement thermiqueTransferts thermiques

Conductivité thermique des matériaux

Définir les modes de transfert thermique(conduction, convection, rayonnement)Identifier les unités des grandeurs mises en oeuvre.Comparer des caractéristiques thermiques de

matériaux et des composants.

Spécialité ‘Energie et environnement’ Limites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermique

Ventilation naturelleVentilation mécaniqueBouches d’extraction

Identifier les différentes sortes de ventilation etjustifier leur emploi dans un domained'application.Repérer leurs implications dans la maîtrise del’énergie.

Etude du référentiel

Session 2012 : Caux électricité

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Spécialité ‘Energie et environnement’ Limites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermique

Chauffage électrique Identifier les différentes sortes de chauffageélectrique et justifier leur emploi dans undomaine d'application.

Repérer leurs implications dans la maîtrise del’énergie

S10 Exigences essentielles des solutions constructives

Tronc CommunLimites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermiqueEnvironnement thermiqueTransferts thermiques

Conductivité thermique des matériaux

Définir les modes de transfert thermique(conduction, convection, rayonnement)Identifier les unités des grandeurs mises en oeuvre.Comparer des caractéristiques thermiques de

matériaux et des composants.

Etude du référentiel

Session 2012 : Caux électricité, SARL Thierry Cavelier

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Etude du référentielS10 Exigences essentielles des solutions constructives

Tronc CommunLimites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermiqueEnvironnement thermiqueTransferts thermiques

Conductivité thermique des matériaux

Définir les modes de transfert thermique(conduction, convection, rayonnement)Identifier les unités des grandeurs mises en oeuvre.Comparer des caractéristiques thermiques de

matériaux et des composants.

Spécialité ‘Energie et environnement’ Limites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermique

Climatisation

Citer les différents modes de transmission de lachaleurAdapter la puissance à installer en fonction d'uncahier des charges en utilisant les documentsconstructeurs

Session 2012 : Profeclim, Ecologis Solutions, INDEP Elec, PAC Avenir

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Etude du référentielS10 Exigences essentielles des solutions constructives

Tronc CommunLimites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermiqueEnvironnement thermiqueTransferts thermiques

Conductivité thermique des matériaux

Définir les modes de transfert thermique(conduction, convection, rayonnement)Identifier les unités des grandeurs mises en oeuvre.Comparer des caractéristiques thermiques de

matériaux et des composants.

Spécialité ‘Energie et environnement’ Limites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermique

Éclairage

A partir de documents constructeurs, définir lapuissance à installer, proposer un produit etsavoir argumenter le choix d'un matériel.

Justifier l'emploi de lampes à économied'énergie savoir argumenter sur ce choix selonle type d’application.

Session 2012 : REXEL

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Etude du référentielS10 Exigences essentielles des solutions constructives

Tronc CommunLimites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermiqueEnvironnement thermiqueTransferts thermiques

Conductivité thermique des matériaux

Définir les modes de transfert thermique(conduction, convection, rayonnement)Identifier les unités des grandeurs mises en oeuvre.Comparer des caractéristiques thermiques de

matériaux et des composants.

Spécialité ‘Energie et environnement’ Limites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermique

Isolation intérieure et extérieure, Etude thermique

Notions de base relatives aux transfertsthermiques et au bilan thermique d’une paroi.Identifier les différents types d’isolation et leursavantages spécifiques en terme de maîtrise del’énergie.Énumérer les bases réglementaires en lamatière.

Session 2012 : Bois et compagnie (isolants écologiques)

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Etude du référentielS10 Exigences essentielles des solutions constructives

Tronc CommunLimites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermiqueEnvironnement thermiqueTransferts thermiques

Conductivité thermique des matériaux

Définir les modes de transfert thermique(conduction, convection, rayonnement)Identifier les unités des grandeurs mises en oeuvre.Comparer des caractéristiques thermiques de

matériaux et des composants.

Spécialité ‘Energie et environnement’ Limites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermique

Vitrages isolants

Identifier les différents types de vitrages isolantset leurs avantages spécifiques en terme demaîtrise de l’énergie.Énumérer les bases réglementaires en lamatière.

Session 2012 : CBR Bâtiment

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Etude du référentielS10 Exigences essentielles des solutions constructives

Tronc CommunLimites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermiqueEnvironnement thermiqueTransferts thermiques

Conductivité thermique des matériaux

Définir les modes de transfert thermique(conduction, convection, rayonnement)Identifier les unités des grandeurs mises en oeuvre.Comparer des caractéristiques thermiques de

matériaux et des composants.

Spécialité ‘Energie et environnement’ Limites de connaissances

S10.6 Économie d’énergie et isolation thermique

Production d’eau chaude sanitaire

Identifier les différentes techniques deproduction d’eau chaude sanitaire et leur coûtd’utilisation sur le plan énergétique.

Session 2008 : SARL Lepillier Alain

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Un changement en conformité avec la politique

de l’établissement

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Un établissement

« Développement durable » Plate-Forme technologique « Energie et

efficacité énergétique » BTS Maintenance Industrielle ‘coloration

maintenance éolienne’ (2012) Licence Système à Energie Renouvelables

et Alternatives que nos étudiants pourraient intégrer plus facilement

Pôle de compétence : Energie

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Un changement en conformité avec le projet académique 2010-2013

Axe 3.1 : Favoriser des adaptations de formations existantes aux spécificités d'un

secteur d'activité ou d'un territoire.

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Un changement en conformité avec la rénovation du premier cycle de

l’enseignement supérieur2010 : LANCEMENT DE LA RÉNOVATION

PÉDAGOGIQUE DES STS.

. Rendre l’offre de formation à la fois plus lisible et mieux adaptée aux besoins de l’économie. (Rentrée Universitaire 13 sept. 2010)

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Un changement en conformité avec la politique

locale et régionale

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La politique énergétique du territoire

Parc éolien du Ferme off-shore

Cap Fagnet

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La Haute Normandie veut devenir la région de référence pour les énergies

Appel à projets Energies Fonds de 150 millions d’euros pour soutenir les projets

des entreprises qui s’implantent, innovent ou développent une activité dans le secteur des énergies en HN

Chèque Energie chèque pour un audit énergétique des maisons chèque pour réaliser les travaux

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CCI Fécamp-Bolbec

Programme d’actions vis-à-vis des PME de développement territorial axé sur

l’efficacité énergétique et les nouvelles technologies liées au développement

durable

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NOTRE BTS JUSQU’À AUJOURD’HUI1

ELEMENTS QUI ONT ENGENDRÉ LE CHANGEMENT DE SPÉCIALITÉ2

DEMARCHES SUIVIES POUR INSTITUER CE CHANGEMENT 3

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Transmission du dossier aux IA-IPR (STI et Gestion) pour validation.

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NOTRE BTS JUSQU’À AUJOURD’HUI1

ELEMENTS QUI ONT ENGENDRÉ LE CHANGEMENT DE SPÉCIALITÉ2

DEMARCHES SUIVIES POUR INSTITUER CE CHANGEMENT 3

LA COMMUNICATION MISE EN OEUVRE4

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Communication envers les futurs étudiants

Une spécialité plus explicite pour les STG

- Forums- Portes ouvertes- Interventions en classe (en interne)

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Communication envers les professionnels

- Diffusion de Plaquettes- Information aux entreprises

lors des rencontres techniques

de la Plate Forme

Technologique de Fécamp

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L’évolution des spécialités en BTS TC

Communication envers les professionnels

Fidélisation auprès de nos contacts d’entreprises accueillant des stagiaires

Prospection dès Mai/juin pour trouver de nouveaux terrains de stage(mailing, phoning, Porte à Porte)

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