SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

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SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES Année académique 2016-2017

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Année académique 2016-2017

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TABLE DES MATIERES Page

INFORMATIONS UTILES 1

Administration de la Section des sciences pharmaceutiques 3

Unités de recherche de la Section des sciences pharmaceutiques 4

Inscription aux examens et conditions d’immatriculation 9

BACCALAUREAT UNIVERSITAIRE EN SCIENCES PHARMACEUTIQUES 11

Plan d’études de 1ère année du baccalauréat en sciences pharmaceutiques 13

Descriptif des enseignements de 1e année du baccalauréat universitaire en sciences pharmaceutiques 15

Plan d’études de 2ème année du baccalauréat en sciences pharmaceutiques 29

Descriptif des enseignements de 2e année du baccalauréat universitaire en sciences pharmaceutiques 31

Plan d’études de 3ème année du baccalauréat en sciences pharmaceutiques 39

Descriptif des enseignements de 3e année du baccalauréat universitaire en sciences pharmaceutiques 41

MAÎTRISE UNIVERSITAIRE EN PHARMACIE 49

Plan d’études de 1ère année de la maîtrise universitaire en pharmacie 51

Descriptif des enseignements de 1e année de la maîtrise universitaire en pharmacie 53

Plan d’études de 2ème année de la maîtrise universitaire en pharmacie 57

Descriptif des enseignements de 2e année de la maîtrise universitaire en pharmacie 59

CERTIFICATS COMPLEMENTAIRES THEORIQUE ET PRATIQUE EN SCIENCES PHARMACEUTIQUES 67

Descriptif des enseignements du certificat complémentaire théorique en sciences pharmaceutiques 69

Descriptif des enseignements du certificat complémentaire pratique en sciences pharmaceutiques 75

FORMATION APPROFONDIE

Maîtrise universitaire d’études avancées en pharmacie hospitalière

79

Information relative à la maîtrise universitaire d’études avancées en pharmacie hospitalière 81

ETUDES DE 3E CYCLE EN SCIENCES PHARMACEUTIQUES

Doctorat ès sciences, mention sciences pharmaceutiques

83

Information relative au doctorat ès sciences, mention sciences pharmaceutiques 85

FORMATION CONTINUE

Certificat de formation continue en pharmacie communautaire et santé publique

87

Information relative au certificat de formation continue en pharmacie communautaire et santé publique 89

COORDONNEES DES ENSEIGNANTS 91

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INFORMATIONS UTILES

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Administration de la Section des sciences pharmaceutiques Présidence de la Section des sciences pharmaceutiques Bâtiment CMU 5 Rue Michel-Servet 1 - 1211 Genève 4 Tél 022 379 33 59 - Fax : 022 379 60 89 Professeur Jean-Luc Wolfender Président de section

bureau B06 1716 +41 22 379 34 00 [email protected]

Professeur Eric Allémann Vice-président

bureau B08 1713 +41 22 379 61 48 [email protected]

Professeur Leonardo Scapozza Vice-président

Bureau B07 1713 +41 22 379 33 63 [email protected]

Administration de la Section des sciences pharmaceutiques Bâtiment CMU 5 Rue Michel-Servet 1 - 1211 Genève 4 Fax : 022 379 60 89 Madame Annick de Morsier Administratrice

bureau B05 1713 +41 22 379 61 47 [email protected]

Madame Danielle Coosemans-Vesin Assistante administrative

bureau B05 1715 +41 22 379 35 91 [email protected]

Madame Dominique Hunziker Secrétariat

bureau B05 1712 +41 22 379 36 18 [email protected]

Madame Florence Von OW Secrétariat programme doctoral

Bureau B08 1712 +41 22 379 65 70 [email protected]

Madame Elena Onate Secrétariat des étudiants Madame Elisa Masson Secrétariat des étudiants Madame Axelle Wirthner Apprentie

bureau B03 2018 +41 22 379 60 11 [email protected] bureau B03 2018 +41 22 379 65 91 [email protected] bureau B03 2018 +41 22 379 64 84 [email protected]

Dr Elisabeth Rivara-Minten Conseillère aux études

Bureau B 06 1714 +41 22 379 65 82 [email protected]

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Unités de recherche Section des sciences pharmaceutiques Biochimie pharmaceutique Bâtiment CMU 5 Rue Michel-Servet 1 1211 Genève 4 Enseignants

Professeur Leonardo Scapozza +41 22 379 33 63 [email protected] Professeur Yogeshvar Kalia + 41 22 379 33 55 [email protected] Dr Remo Perozzo +41 22 379 33 71 [email protected]

Secrétariat Madame Nathalie Goffin + 41 22 379 33 61 Fax +41 22.379 33 60 [email protected]

Biopharmacie Bâtiment CMU 5 Rue Michel-Servet 1, 1211 Genève 4 Enseignants

Professeur Gerrit Borchard +41 22 379 69 45 [email protected] Dr Olivier Jordan +41 22 379 65 86 [email protected] Dr Michaël Moeller +41 22 379 31 32 [email protected]

Secrétariat Madame Anne-Françoise Witta +41 22 379 38 00 Fax : +41 22 379 65 67 [email protected]

Chimie analytique pharmaceutique Bâtiment CMU Rue Michel-Servet 1, 1211 Genève 4 Enseignants

Professeur Jean-Luc Veuthey +41 22 379 63 36 [email protected] Professeur Serge Rudaz +41 22 379 65 72 [email protected] Dr Emmanuel Varesio +41 22 379 33 42 [email protected]

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Secrétariat

Madame Nicole Decrey +41 22 379 60 49 Fax : + 41 22 379 68 08 [email protected] Madame Sylvia Passaquay Rion +41 22 379 33 62 [email protected]

Protéomique clinique Hôpital Cantonal, 24, rue Michel-du-Crest, 1211 Genève 4 Enseignant

Professeur Denis Hochstrasser +41 22 372 73 55 [email protected] [email protected]

Secrétariat Madame Danièle Roiron +41 22 372 73 55 Fax : +41 22 379 60 89 [email protected]

Pharmacologie clinique Hôpital Cantonal, 24, rue Micheli-du-Crest, 1211 Genève 4 Enseignants

Professeur Jules-Alexandre Desmeules +41 22 372 61 48 [email protected] Professeur Pierre-Dayer +41 22 372 99 32 [email protected]

Pharmacie clinique Secrétariat UniGe CHUV, Hôpital Beaumont, 1011 Lausanne Section sciences pharmaceutiques - CMU 5 Fax : 021 314 42 66 Rue Michel-Servet 1, 1211 Genève 4 Enseignante

Professeur Chantal Csajka +41 21 314 42 63 [email protected] [email protected] Madame Alice Panchaud [email protected]

Secrétariat UniGe Madame Dominique Hunziker +41 22 379 36 18 Fax : +41 22 379 60 89 [email protected]

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Pharmacie hospitalière Hôpital Cantonal, CHUV, 24, rue Michel-du-Crest, 1211 Genève 4 46, rue du Bugnon, 1011 Lausanne Enseignants

Professeur Pascal Bonnabry (pharmacien-chef HUG) +41 22 305 65 80 [email protected] [email protected] Professeur Farshid Sadeghipour (pharmacien-chef CHUV) +41 21 314 43 00 [email protected] [email protected]

Secrétariat UniGe Madame Dominique Hunziker +41 22 379 36 18 Fax +41 22 379 60 89 [email protected]

Pharmacie communautaire Secrétariat UniGe PMU Section sciences pharmaceutiques - Sciences II, 44, rue du Bugnon, 1011 Lausanne Rue Michel-Servet 1, 1211 Genève 4 Enseignant

Professeur Olivier Bugnon +41 21 314 48 42 [email protected] [email protected] Madame Marie-Paule Schneider [email protected]

Secrétariat PMU

Madame Nadia Martel +41 21 314 48 43 [email protected]

Secrétariat UniGe

Madame Dominique Hunziker +41 22 379 36 18 Fax : +41 22 379 60 89 [email protected]

Pharmacochimie Bâtiment CMU 5, Rue Michel-Servet 1 , 1211 Genève 4 Fax 022 379 33 60 Enseignants

Dr Claudia Simoes Pires +41 22 379 34 31 [email protected] Dr Davy Guillarme +41 22 379 64 77 Fax +41 22 379 68 08 [email protected]

Secrétariat

Madame Sylvia Passaquay Rion +41 22 379 33 62 [email protected]

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Pharmacognosie Bâtiment CMU 5 Rue Michel-Servet 1, 1211 Genève 4 Enseignants

Professeur Muriel Cuendet +41 22 379 34 00 [email protected] Dr Philippe Christen +41 22 379 65 61 [email protected]

Secrétariat Madame Natalie Schregle +41 22 379 34 00 Fax : +41 22 379 33 99 [email protected]

Immunopharmacologie Bâtiment CMU 5 Rue Michel-Servet 1, 1211 Genève 4 Enseignante

Professeur Carole Bourquin NN [email protected]

Secrétariat Madame Nathalie Chiavaroli +41 22 379 69 04 [email protected]

Phytochimie et produits naturels bioactifs Bâtiment CMU 5 Rue Michel-Servet 1, 1211 Genève 4 Enseignants

Professeur Jean-Luc Wolfender +41 22 379 34 00 [email protected] Dr Emerson Ferreira-Queiroz +41 22 379 36 41 [email protected] Dr Elisabeth Rivara-Minten +41 22 379 65 82 Fax +41 22 379 33 60 [email protected]

Secrétariat Madame Natalie Schregle +41 22 379 34 00 Fax : +41 22 379 33 99 [email protected]

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Technologie Pharmaceutique Bâtiment CMU 5 Rue Michel-Servet 1, 1211 Genève 4 Enseignants

Professeur Eric Allémann +41 22 379 61 48 [email protected] Professeur Norbert Lange +41 22 379 33 35 [email protected] Dr Florence Delie-Salmon +41 22 379 65 73 [email protected] Dr Pascal Furrer +41 22 379 33 36 [email protected]

Secrétariat

Madame Florence Von Ow-Lesniewski +41 22 379 65 70 Fax : +41 22 379 65 67 [email protected]

Pharmacologie moléculaire Bâtiment CMU 5 Rue Michel-Servet 1, 1211 Genève 4 Enseignante

Professeur Patrycja Nowak +41 22 379 33 52 [email protected]

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Inscription aux examens et conditions d’immatriculation Inscription à la Faculté des sciences de l’Université de Genève Pour les examens du Baccalauréat universitaire en sciences pharmaceutiques Pour les examens de la Maîtrise universitaire en pharmacie

Madame Jihane Moser Secrétariat des étudiants de la Faculté des sciences 30, quai Ernest-Ansermet 30 Bâtiment Sciences III, 0003 1211 Genève 4 +41 22 379 66 61/62 Fax +41 22 379 67 16 [email protected] Les étudiants s’inscrivent auprès de Madame Jihane Moser en respectant les délais imposés par la Faculté des sciences (voir le tableau d’affichage devant le secrétariat des étudiants, bureau 458, 4e étage).

Inscription à l’Office fédéral de la santé publique (Berne) Pour les examens du diplôme fédéral de pharmacien

Madame Valérie Pugnale Présidente locale du siège d'examen de Genève 133b, route de Choulex 1244 Choulex +41 22 731 15 60 valé[email protected] Les étudiants s'inscrivent au moyen d'un formulaire qu'ils envoient à Berne, en respectant les délais imposés par l'Office fédéral de la santé publique (voir tableau d’affichage devant le secrétariat des étudiants, bureau 458, 4e étage). Formulaire en ligne sur le site : www.bag.admin.ch

Immatriculation à l’Université de Genève Inscriptions et conditions d’immatriculation Bureau des admissions

24, rue Général-Dufour 24 Bâtiment Uni-Dufour, bureau 222 1211 Genève 4 +41 22 379 76 94 Fax +41 22 379 79 34 [email protected] Délai d'inscription: 30 avril

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BACCALAUREAT UNIVERSITAIRE EN SCIENCES PHARMACEUTIQUES

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Enseignements de 1ère année

du baccalauréat universitaire en sciences pharmaceutiques

PLAN D’ETUDES

Cours Autre TP Crédits (h) (h) (h) ECTS --------------------------------------------- Biochimie I 5

Macromolécules du vivant (automne) 28 Eléments de génétique (printemps) 42

Botanique systématique et pharmaceutique 42 3 Chimie analytique 56 5 Chimie générale 56 5 Chimie organique 84 7 Introduction aux sciences pharmaceutiques 56 5 Mathématiques générales 56 4 Morphologie et anatomie végétales 18 1 Physique générale B 112 8 Complément en sciences pharmaceutiques 42 3

TP Botanique systématique et pharmaceutique 36 2 TP Chimie analytique 168 5 TP/Cours Introduction à l’informatique 28 1 TP Mathématiques générales 56 3 TP Morphologie et anatomie végétales 20 1 TP Physique générale 36 2 --------------------------------------------- Total 60

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Dispensé par: Section de biologie

BOTANIQUE SYSTEMATIQUE ET PHARMACEUTIQUE 14B015

Automne 42 h 3 ECTS

Enseignant responsable P-A. Loizeau

Autres enseignants A. Cano, P. Clerc

Objectif Donner les bases de la classification phylogénétique des végétaux et des plantes à fleurs. Comprendre la systématique de ces dernières et permettre la reconnaissance des grandes familles de plantes, notamment celles renfermant des plantes médicinales importantes.

Contenu Ce cours de type II est articulé en 2 parties. 1) les cryptogames (dont les Champignons) (par P. Clerc) 2) Les phanérogames. Les grandes étapes évolutives sont présentées comme cadre d'une systématique moderne. Cette seconde partie s'attache à la morphologie de la fleur et des inflorescences (A. Cano) avant de développer plus longuement la systématique des familles présentant un intérêt pharmaceutique par le nombre ou l'importance de leurs représentants fournissant la matière médicinale: plantes sources de médicaments et plantes médicinales (P.-A. Loizeau). Les familles tropicales sont mentionnées, mais une place particulière est donnée aux plantes de notre région.

Bibliographie SPICHIGER, R. & al. (2004) : Botanique systématique des plantes à fleurs (éd. 3), Ed. PPUR, Lausanne.

Mots clé Botanique systématique, phylogénie, plantes médicinales.

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

BOTANIQUE SYSTEMATIQUE ET PHARMACEUTIQUE: TRAVAUX PRATIQUES

14B915

Printemps 36 h 2 ECTS

Enseignant responsable P-A. Loizeau

Autres enseignants A. Cano

Objectif Compléter les connaissances de botanique du cours par l'observation et l'analyse de plantes fraîches, par des exercices de déterminations et par des excursions sur le terrain.

Contenu Les familles de plantes à fleurs parmi les plus importantes sont observées et analysées lors de séances de dissection. Des exercices de déterminations complètent chacune des séances. Une excursion sur le terrain (à Versoix ou à l'Allondon) est prévue.

Bibliographie AESCHIMANN, D. & H. M. BURDET (1994). Le nouveau Binz, Flore de la Suisse et des territoires limitrophes. 2ème éd. Ed. du Griffon. Neuchâtel. 603 pp.

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THEURILLAT, J.-P. & E. MATTHEY (1987). Le vallon de l'Allondon. Série documentaire 22. Ed. des Conservatoire et Jardin botaniques de la ville de Genève, Genève.

AESCHIMANN, D., G. AMBERGER & E. MATTHEY (1984). Bois de Versoix. Série documentaire 14. Ed. des Conservatoire et Jardin botaniques de la ville de Genève, Genève.

Mots clé Botanique systématique, détermination, excursion, floristique.

Mode d’examen Attestation

MORPHOLOGIE ET ANATOMIE VEGETALES 14B054

Automne 18 h 1 ECTS

Enseignant responsable F. Stauffer

Autres enseignants

Objectif Ce cours a pour objectif de permettre aux étudiants de comprendre et de reconnaître la morphologie et l'anatomie de l'appareil végétatif et reproductif des angiospermes: racines, tiges, feuilles, racines, inflorescences, fleurs.

Contenu La matière de l'enseignement porte principalement sur la morphologie et anatomie des organes des appareils végétatifs et reproductifs des angiospermes (racines, tiges, feuilles, fleurs, fruits), sur leur fonctionnement ainsi que sur les différents types cellulaires et tissus de ces organes. La relation entre morphologie et anatomie des appareils végétatifs et reproductifs et son environnement, en particulier la lumière et la disponibilité en eau, ainsi que des méthodes de production de plantes sont également abordés.

Bibliographie Documents fournis sur Dokeos

Biologie. Neil Campbell et Jane Reece (Pearson Education, 7e édition)

Biologie végétale. Murray Nabors (Pearson Education, 2008)

Mots clé Angiospermes, cellules et tissus végétaux, feuilles, racines, tiges, fleurs. fruits.

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

MORPHOLOGIE ET ANATOMIE VEGETALES: TRAVAUX PRATIQUES 14B954

Printemps 20 h 1 ECTS

Enseignant responsable F. Stauffer

Autres enseignants

Objectif Ces travaux pratiques permettent de visualiser les organes décrits durant le cours et de comprendre leur organisation tissulaire.

Contenu Au cours de ces travaux pratiques, les étudiants apprennent à identifier les tissus et à reconnaître leur organisation dans les racines, les tiges, les feuilles, les inflorescences et les fleurs. Pour atteindre ces objectifs ils recoivent soit des coupes montées et colorées, soit des coupes fraîches

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qu’ils colorent eux mêmes. Des organes végétatifs et reproductifs de différentes plantes sont également fournis en vue de leur description.

Bibliographie Documents fournis sur Dokeos (cours et travaux pratiques).

Atlas de la structure des plantes. Anna Speranza et Gian Lorenzo Calzoni (Editions Belin 2005).

A colour atlas of plant structure. Bryan G. Bowes (Manson Publishing, 1997)

Teaching Plant Anatomy Through Creative Laboratory Exercises. L. Peterson et al. 2008 (NRC Research Press)

Mots clé Anatomie, angiospermes, coupes, organes, plantes, tissus.

Mode d’examen Attestation (remise d’un rapport à chaque TP)

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Dispensé par: Section de chimie et biochimie

BIOCHIMIE I 11C003

Automne 28 h 2.5 ECTS

Enseignant responsable V. Ossipow

Autres enseignants G. Hopfgartner, J-M. Matter, H. Riezman, O. Schaad

Objectif Cet enseignement présente les concepts fondamentaux (cours du mardi) et les techniques associées (cours du lundi) indispensables à la compréhension des macromolécules du vivant (protéines, acides nucléiques, lipides), des membranes cellulaires et des cellules.

Contenu Structure des macromolécules biologiques: - Protéines - Acides nucléiques - Lipides - Membranes - Cellule

Bibliographie A.L. Lehninger, D.L. Nelson, M.M. Cox (1998). Principes de Biochimie, 2ème édition.

N.A. Campbell, J.B. Reece (2007). Biologie, 7ème édition.

T.D. Pollard, W.C. Earnshaw (2008). Biologie Cellulaire.

E-learning : https://dokeos.unige.ch/home/courses/11C003/

Mots clé

Mode d’examen Écrit QCM [janvier/février, août/septembre]

CHIMIE ANALYTIQUE 11C102

Printemps 56 h 5 ECTS

Enseignant responsable G. Hopfgartner

Autres enseignants

Objectif Introduction à la spectroscopie. Introduction à la chimie en solution aqueuse et aux méthodes analytiques de base.

Contenu Module I (semaines 1-7, Dr T. Berclaz, biologistes, pharmaciens, géologues) : 1. Interactions entre ondes et matière 2. Principes généraux de la spectroscopie 3. Les spectres atomiques 4. Les spectroscopies moléculaires 5. Quelques applications Module II (semaines 8-14, Prof. C. Piguet, biologistes, pharmaciens) : 1. Concepts de base de la gravimétrie et de la titrimétrie 2. Introduction aux réactions acido-basiques 3. Titrages acido-basiques 4. Introduction aux réactions de précipitation 5. Titrages par précipitation 6. Introduction aux réactions de complexation

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7. Titrages complexométriques 8. Introduction aux réactions d'oxydo-réduction 9. Titrages impliquant des réactions d'oxydo-réduction

Bibliographie D. A. Skoog, D. M. West, F. J. Holler, ''Chimie Analytique'', De Boeck & Larcier, Bruxelles, 1997, ISBN 2-8041-2114-3

Mots clé Titrage, gravimétrie, potentiométrie, complexométrie, spectroscopie.

Mode d’examen Ecrit QCM [juin, août/septembre]

CHIMIE ANALYTIQUE: TRAVAUX PRATIQUES 11C902

Printemps 168 h 5 ECTS

Enseignant responsable G. Hopfgartner

Autres enseignants

Objectif Introduction aux manipulations de base dans un laboratoire de chimie.

Contenu Les Travaux Pratiques se focalisent en particulier sur des méthodes analytiques classiques : 1. Titrages acide-base, volumétrie 2. Réactions de précipitation, gravimétrie 3. Titrages de complexation 4. Réactions d'oxydation-réduction

Bibliographie D. A. Skoog, D. M. West, F. J. Holler, ''Chimie Analytique'', De Boeck & Larcier, Bruxelles, 1997, ISBN 2-8041-2114-3

P.W. Atkins, L. Jones (1998). Chimie : Molécules, Matière, Métamorphoses. DeBoeck Université. ISBN 10-2-7445-0028-3

Mots clé Titrage, gravimétrie, potentiométrie, complexométrie, spectroscopie.

Mode d’examen Contrôle continu

CHIMIE GENERALE 11C101

Automne 56 h 5 ECTS

Enseignant responsable X. Chillier

Autres enseignants

Objectif Dispenser aux étudiant-e-s une culture de base en chimie et les connaissances théoriques dont ils/elles auront besoin pour suivre ensuite des enseignements plus avancés.

Contenu 1. Historique et concepts de base 2. L'atome et l'électron: naissance de la mécanique quantique 3. Chimie structurale, molécules, liaisons et états de la matière 4. Equilibres physico-chimiques 5. Equilibre et réactions chimiques 6. Cinétique des réactions 7. Chimie nucléaire, isotopes, radiochimie, radioactivité

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Bibliographie Cours Polycopiés

P.W. Atkins, L. Jones (1998). Chimie : Molécules, Matière, Métamorphoses. De Boeck Université. ISBN 10-2-7445-0028-3.

Jonh W.Hill. Chimie Générale. Pearson Education. ISBN 2-84211-199-0.

Brown et al. (2013), chemistry, the central science, Prentice Hall, INBS 978-0-321-74983-3.

Nivaldo J. Tro (2008) Chemistry, a Molecular Approach. Pearson. ISBN 0-321-68802-3.

C.E.Housecroft, E.C.Constable (2010). Chemistry. Prentice Hall. ISBN 978-0-273-H545-0.

Mots clé Chimie générale, bases théoriques, atome, molécule, matière, thermodynamique, cinétique, radioactivité.

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]

CHIMIE ORGANIQUE 11C103

Annuel 84 h 7 ECTS

Enseignant responsable J. Lacour

Autres enseignants A. Poblador

Objectif Cours de base obligatoire pour les étudiant-e-s de 1e année du BSc en biologie, du BSc en biologie orientation préhistoire et du BSc en sciences pharmaceutiques.

Contenu Semestre d'automne (Prof. J. Lacour) - Généralités (la liaison chimique) - Alcanes et cycloalcanes (hydrocarbures saturés) - Alcènes et alcynes (hydrocarbures insaturés) - Composés aromatiques (structure et réactivité) - Stéréoisomérie, chiralité, activité optique, énantiomérie, diastéréoisomérie- Halogénoalcanes (structure et réactivité) - Alcools, éthers et phénols (structure et réactivité) - Aldéhydes et cétones (structure et réactivité) - Acides carboxyliques et dérivés (esters, amides, nitriles) Semestre de printemps (Dr A. Poblador Bahamonde) - Acides carboxyliques et dérivés (esters, amides, nitriles) (continuation). - Réactions de substitutions en alpha d'un carbonyle et réactions de condensation - Amines et dérivés azotés - Hétérocycles azotés et produits naturels apparentés - Composés difonctionnels et polyfonctionnels - Glucides - biomolécules naturelles polyfonctionnelles - Amino-acides, peptides et protéines : macromolécules et polymères azotés naturels - Corps gras, stéroïdes, phospholipides et acides nucléiques

Bibliographie J. McMurry, E. Simanek (2007). Chimie Organique, les Grands Principes, 2e édition. Dunod, Paris. ISBN 978-2100-505470

Mots clé Généralités, chimie organique, groupes fonctionnels, structure, réactivité.

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

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INTRODUCTION A LA GENETIQUE / BIOCHIMIE I 14B037P

Printemps 42 h 2.5 ECTS

Enseignant responsable D. Pauli

Autres enseignants V. Ossipow

Objectif Ce cours est structuré en deux parties, l'une au semestre d'automne (11C003) et l'autre au semestre de printemps (14B037P). La note annuelle est la moyenne des deux notes obtenues. Le cours doit être suivi dans son intégralité (semestre d'automne et printemps) pour obtenir les 5 crédits ECTS.

Contenu La génétique : - Introduction et historique - Cycle cellulaire, mitose, méiose - Génétique mendélienne - Recombinaison - Interaction des gènes - Types et mécanismes de mutations - Organismes génétiquement modifiés - Régulation de l'expression génique - Régulation de la prolifération cellulaire et cancer - Les bases génétiques du développement - Génétique des populations et évolution

Bibliographie Griffiths, Gelbart, Miller, Lewontin (2001). Analyse génétique moderne. De Boeck Université.

Mots clé

Mode d’examen Écrit [juin, août/septembre]

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Dispensé par: Section de mathématiques

MATHEMATIQUES GENERALES (AUTOMNE) 11M000

Automne 28 h 2 ECTS

Enseignant responsable S. Sardy

Autres enseignants

Objectif Le but de ce cours est de dégager les idées du calcul différentiel et intégral à une et plusieurs variables qui sont importantes pour la pratique scientifique. On introduira également des éléments de base d'algèbre linéaire et d'équation différentielle.

Contenu

Bibliographie

Mots clé Mathématiques générales.

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]

MATHEMATIQUES GENERALES (PRINTEMPS) 11M001

Printemps 28 h 2 ECTS

Enseignant responsable S. Sardy

Autres enseignants

Objectif Apprendre les concepts clefs en statistique et probabilités

Contenu 1. Analyse exploratoire (statistiques simples et analyse graphique) et utilisation du logiciel statistique R. 2. Calculs élémentaires de probabilités. 3. Variables aléatoires et distributions discrètes, leur espérance et variance. En particulier, distributions Bernoulli, Binomiale et Poisson. 4. Variables aléatoires et distributions continues, leur espérance et variance. En particulier, distributions Gaussienne et Student. 5. Introduction à la régression, au test statistique (test de Student) et estimateur.

Bibliographie

Mots clé Mathématiques générales

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

Page 27: SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

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MATHEMATIQUES GENERALES: EXERCICES (AUTOMNE) 11M000EX

Automne 28 h 1.5 ECTS

Enseignant responsable S. Sardy

Autres enseignants

Objectif Le but de ce cours est de dégager les idées du calcul différentiel et intégral à une et plusieurs variables qui sont importantes pour la pratique scientifique. On introduira également des éléments de base d'algèbre linéaire et d'équation différentielle.

Mode d’examen Attestation

MATHEMATIQUES GENERALES: EXERCICES (PRINTEMPS) 11M001EX

Printemps 28 h 1.5 ECTS

Enseignant responsable S. Sardy

Autres enseignants

Objectif Apprendre les concepts clefs en statistique et probabilités

Contenu 1. Analyse exploratoire (statistiques simples et analyse graphique) et utilisation du logiciel statistique R. 2. Calculs élémentaires de probabilités. 3. Variables aléatoires et distributions discrètes, leur espérance et variance. En particulier, distributions Bernoulli, Binomiale et Poisson. 4. Variables aléatoires et distributions continues, leur espérance et variance. En particulier, distributions Gaussienne et Student. 5. Introduction à la régression, au test statistique (test de Student) et estimateur.

Mots clé Mathématiques générales

Mode d’examen Attestation

Page 28: SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

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Dispensé par: Section de physique

PHYSIQUE GENERALE B (AUTOMNE) 11P085

Automne 56 h 4 ECTS

Enseignant responsable J-P. Wolf

Autres enseignants

Objectif Ce cours doit permettre aux étudiants d'acquérir une connaissance de base des lois fondamentales de la physique Présentation de quelques applications biologiques.

Contenu 4 heures de cours plus 2 heures de répétitoire, semestres d'automne et de printemps. Laboratoires de physique I, 12 séances de 4 heures. Semestre automne : (11P085) Introduction à la physique, cinématique, lois de Newton, dynamique, statique, gravitation, rotation, énergie mécanique, les solides, les fluides, oscillations et ondes mécaniques, le son, propriétés thermiques de la matière, chaleur et thermodynamique. Les séances d'exercices sont indispensables à la compréhension du cours. Les laboratoires qui accompagnent le cours doivent permettre à l'étudiant de se familiariser avec les méthodes de mesure utilisées pour déterminer une grandeur physique. Ils font partie du champ d'examen.

Bibliographie Physique, Eugène Hecht, De Boeck Université ed.

Physique Générale, D.C. Giancoli, 3 vols, De Boeck Université ed.

University Physics, H.D. Young and R.A. Freedman, Addison-Wesley pub. Comp., Inc.

Fundamentals of Physics, D. Halliday, 3 vols, R. Resnick, J. Walker, John Wiley & Sons, Inc.

Mots clé Physique, mécanique, thermodynamique.

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]

PHYSIQUE GENERALE B (PRINTEMPS) 11P086

Printemps 56 h 4 ECTS

Enseignant responsable J-P. Wolf

Autres enseignants

Objectif Ce cours doit permettre aux étudiants d'acquérir une connaissance de base des lois fondamentales de la physique. Présentation de quelques applications biologiques.

Contenu Semestre printemps (11P086) Electrostatique, courant continu, circuits, magnétisme, introduction électromagnétique, courant alternatif, ondes électromagnétiques, propagation de la lumière, optique géométrique, optique ondulatoire, lasers, applications biomédicales, relativité restreinte, origines de la

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physique moderne, théorie quantique. Les séances d'exercices sont indispensables à la compréhension du cours.Les laboratoires qui accompagnent le cours doivent permettre à l'étudiant de se familiariser avec les méthodes de mesure utilisées pour déterminer une grandeur physique. Ils font partie du champs d'examen.

Bibliographie Physique, Eugène Hecht, De Boeck Université ed.

Physique Générale, D.C. Giancoli, 3 vols, De Boeck Université ed.

University Physics, H.D. Young and R.A. Freedman, Addison-Wesley pub. Comp., Inc.

Fundamentals of Physics, D. Halliday, 3 vols, R. Resnick, J. Walker, John Wiley & Sons, Inc.

Mots clé Physique, électromagnétisme, ondes, optique, physique moderne.

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

PHYSIQUE GENERALE: LABORATOIRE B 11P985

Automne 36 h 2 ECTS

Enseignant responsable S. Gariglio

Autres enseignants E. Giannini

Objectif Les Laboratoires de Physique B (TP) doivent permettre aux étudiants de première année en biologie et en sciences pharmaceutiques d'acquérir une connaissance de base des lois fondamentales de la physique et des méthodes de mesure utilisées pour déterminer une grandeur physique et en estimer son erreur. Pour cela il est essentiel que l'étudiant apprenne à utiliser les instruments de mesure les plus courants et à analyser les résultats avec des méthodes modernes de calcul. Pour atteindre ces objectifs, les étudiants bénéficient aux TP d'un encadrement pédagogique performant afin de favoriser un enseignement aussi dynamique que possible. Les TP s'adressent à des étudiants de formation secondaire ou d'orientation universitaire très différentes. Par conséquent, le niveau et le contenu des expériences sont un compromis entre ces diverses contraintes.

Contenu Lors de ces TP, les étudiants travaillent en duo. Chaque étudiant doit réaliser les 12 expériences du programme. Aucun rapport n'est à restituer, mais un résumé du travail effectué est présenté à la fin de la séance à l'assistant pour l'obtention de la signature. Les signatures sont consignées sur la feuille de rotations personnelle que chaque étudiant reçoit lors de la séance d'inscription. Une séance de rattrapage est organisée en fin de semestre.

Bibliographie Documents mis à disposition sur Dokeos

Mots clé Physique

Mode d’examen Attestation

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Dispensé par: Section des sciences pharmaceutiques

INTRODUCTION A L'INFORMATIQUE: TRAVAUX PRATIQUES 11H912

Automne 14 h 0.5 ECTS

Enseignant responsable N. Lange

Objectif Fournir aux étudiants la connaissance pratique des outils informatiques nécessaires à la rédaction de tous leurs rapports, de travaux bibliographiques ou de travail de diplôme.

Contenu - Windows 7, - Réseaux informatiques: Internet, courrier électronique, transferts de fichiers, WorldWide Web, - Édition de documents: traitement de texte, traitement de données, - Bases de données et recherche bibliographique, - Éditeur de molécules, - T

Bibliographie Un polycopié sera mis à disposition sur Dokeos.

Mots clé Méthodes informatiques, outils informatiques pratiques, PC, pharmacie.

Mode d’examen Écrit pendant la dernière séance

INTRODUCTION AUX SCIENCES PHARMACEUTIQUES 11H001

Automne 56 h 5 ECTS

Enseignant responsable F. Delie

Autres enseignants É. Allémann, J. Beney, P. Bonnabry, O. Bugnon, P. Christen, Y. Kalia, C. Koller, P. Laurent, A. Merkli, C. Robert, F. Sadeghipour, J. Schappler, G. Touzeau, V. Von-Gunten, J. Wermeille, F. Zwahlen

Objectif Ce cours a pour but de présenter les diverses spécificités des sciences pharmaceutiques et les diverses professions auxquelles le futur pharmacien peut prétendre. Il permet également d'aborder le vocabulaire des fondamentaux en sciences pharmaceutiques.

Contenu Ce cours présente, à l’aide d’intervenants spécialistes de chacun des domaines traités (officine, hôpital, industrie, institutions cantonales), les différents paramètres qui permettent à une molécule de devenir un médicament. Ainsi, les aspects législatifs, les exigences de production, l’éthique, la place du médicament en hôpital et en officine, les principes de base du devenir du médicament dans l’organisme ainsi que les thérapeutiques de l’avenir seront abordés. Ce cours s’adresse à l’ensemble des étudiants de première année en sciences pharmaceutiques des universités de Genève, Lausanne et Neuchâtel. Ce cours est dispensé à Lausanne.

Bibliographie Initiation à la connaissance du médicament, Jean-Marc Aiache, Simone Aiache, Robert Renoux, publié dans la série des Abrègés, éditions Masson (Paris).

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Pharmacie clinique générale sous la direction de Pierre Sado, Medsi McGraw-Hill.

Mots clé Pharmacie, sciences pharmaceutiques, médicament.

Mode d’examen Écrit [janvier/février, août/septembre]

COMPLEMENT EN SCIENCES PHARMACEUTIQUES 11H002

Annuel 42 h 3 ECTS

Enseignant responsable O. Bugnon

Autres enseignants M. Bernhardt, C. Bienvenu, C. Csajka, P. Laurent, D. Muscionico, C. Sierro

Objectif Ce cours constitue un module de type « Médicament et société » qui vise la consolidation et l’approfondissement des connaissances de base sur la notion de patient, l’organisation du système de santé et sur les aspects fondamentaux de la santé publique. Il contribue à faciliter le sentiment d’appartenance au monde de la Pharmacie en général et des sciences pharmaceutiques en particulier.

Contenu La structure des modules de type « Médicament & Société » réunit, tout au long du cursus, les thématiques transversales suivantes, enseignées selon des méthodes favorisant l’interactivité et l’engagement personnel des étudiants : 1. La dimension du patient individuel (patient centeredness), 2. L’organisation du système de santé (incluant les questions de marché et de politique du médicament), 3. Le professionnalisme, 4. Les méthodes et outils des sciences pharmaceutiques cliniques. Ce cours délivre des enseignements complémentaires au cours d’introduction aux sciences pharmaceutiques (IASP1) avec les objectifs spécifiques suivants : • Comprendre ce qu’est un (e-)patient, ses attentes, son engagement, ses représentations (au niveau de l’individu et de la population), et les notions de médecine participative , énumérer les droits et les devoirs des patients. • Se représenter les déterminants démographiques et socio-économiques de la (poly)morbidité chronique et les conséquences financières des maladies chroniques. • Connaître l’organisation du système de la santé (institutions nationales), les éléments de base du marché du médicament (autorisation de mise sur le marché, prescription, OTC, génériques, flux, prix). • Comprendre les stratégies de santé publique nationales et internationales et nommer les priorités nationales de promotion de la santé / prévention. • Se représenter les priorités de la recherche et du développement industriel et l’importance économique de l’industrie pharmaceutique. • Développer le sentiment de professionnalisme en sciences pharmaceutiques et se sensibiliser à l’éthique en santé. • S’initier aux méthodes et outils des sciences pharmaceutiques cliniques en se familiarisant aux notions de santé publique et d’épidémiologie appliquée.

Bibliographie http://www.obsan.admin.ch/fr/publications/la-sante-en-suisse-le-point-sur-les-maladies-chroniques

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www. Interpharma.ch ,

https://www.swissmedic.ch/?lang=fr

http://www.bag.admin.ch/gesundheit2020/index.html?lang=fr

http://www.imi.europa.eu/content/research-agenda, http://www.efpia.eu/documents/101/61/Strategic-Research-Agenda-for-Innovative-Medicines-Initiative-2

http://promotionsante.ch/, http://www.prevention.ch/

http://www.who.int/entity/en/ ,

http://www.euro.who.int/en/health-topics/Health-systems/medicines

http://www.nek-cne.ch/fr/page-daccueil

Mode d’examen Examen écrit [juin, août/septembre]

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Enseignements de 2ème année

du baccalauréat universitaire en sciences pharmaceutiques

PLAN D’ETUDES

Cours TP Crédits (h) (h) ECTS ---------------------------------------- Anatomie et histologie 62 6 Bactériologie générale et microbiologie 74 7 Biochimie II 7

Enzymologie et métabolisme (automne) 42 Biochimie de la cellule (printemps) 42

Chimie pharmaceutique 66 6 Pharmacie physique et techniques spectroscopiques 56 5 Physiologie et Physiopathologie 84 7

TP Analyses biologiques médicales 114 6 TP Bactériologie générale 56 2 TP Chimie pharmaceutique 224 10 TP/Cours bases en hématologie et transfusion 14 1 TP Informatique et Méthodologie 28 1 TP Sciences pharmaceutiques 56 2 ---------------------------------------- Total 60

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Dispensé par: Faculté de médecine

ANATOMIE ET HISTOLOGIE 22H001

Annuel 62 h 6 ECTS

Enseignant responsable M. Frieden

Autres enseignants D. Bosco, M. Foti, D. Martinvalet, C. Quairiaux, P. Soulie, B. Stimec

Objectif Ce cours a comme objectif de comprendre l'organisation macroscopique (anatomie) et microscopique (histologie, biologie cellulaire et tissulaire) du corps humain, ainsi que les relations existant entre structure et fonction à chaque niveau d'organisation.

Contenu - épithéliums et revêtement cutané, tissu conjonctif - système cardio-vasculaire et sang - système respiratoire - système digestif - système urinaire - système génital - système endocrinien - système lymphoide - système nerveux

Bibliographie ''Histologie humaine'' par A.Stevens et J.Lowe, Bruxelles, De Boeck Université, 2002

Présentations sur programme Chamilo

Mode d’examen Ecrit QCM [juin, août/septembre]

BASES EN HEMATOLOGIE ET TRANSFUSION 12H007

Printemps 14 h 1 ECTS

Enseignant responsable T. Lecompte

Autres enseignants O. Preynat-Seauve

Objectif Ce cours est destiné aux étudiants en pharmacie de 2ème année et présente une incursion au plus profond de notre moelle osseuse où se forment les éléments figurés du sang, puis leur devenir dans le sang périphérique et leur fonction propre au sein de l'organisme. L’hématologie est la discipline médicale qui traite des cellules présentes dans le sang (globules rouges, globules blancs et plaquettes), de leur production par la moelle hématopoïétique, et de l’hémostase c’est-à-dire du système de défense contre le saignement. La transfusion consiste à prélever du sang ou sélectivement certains de ces composants à des donneurs volontaires en bonne santé suffisante, pour administrer à des malades qui en ont besoin des globules rouges, des plaquettes, ou du plasma, ou exceptionnellement des globules blancs particuliers, les granulocytes , elle nécessite de tenir compte des groupes sanguins (polymorphismes humains normaux exprimés à la surface de ces cellules.

Contenu Cet enseignement est effectué sous forme de cours interactif (sept séances de 2 x 45 minutes) avec toute la volée sur la base de diaporamas mis à disposition à l’avance, et se divise en trois grands domaines :

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1/ Les cellules présentes dans le sang et leur production par la moelle hématopoïétique Présentation des cellules en morphologie, constitution et fonction : globules rouges – transport de l’oxygène , globules blancs – lutte contre l’infection , plaquettes – participation à l’hémostase. Leur étude en hématologie de laboratoire pour la clinique humaine : principaux types d’investigation. Moelle hématopoïétique : définition, et mode de fonctionnement – notion de cellule souche hématopoïétique (et de greffe), et de facteur de croissance (érythropoïétine etc.). 2/ L’hémostase C’est le système de défense contre le saignement, qui comporte l’hémostase primaire centrée sur les plaquettes, la coagulation (plasma), et la fibrinolyse. Présentation de trois schémas simplifiés correspondant. Terminologie essentielle (par exemple plasma / sérum). Il existe des médicaments destinés à combattre la thrombose (dont aspirine), ou au contraire à conforter l’hémostase pour prévenir le saignement. 3/ Transfusion La transfusion sanguine est une thérapeutique essentielle dans notre système de santé et concerne nombreux patients chaque jour dans le monde entier. La transfusion sanguine consiste en l'injection de produits thérapeutiques appelés produits sanguins labiles fabriqués à partir d'un don de sang. Cette thérapeutique a la particularité d'exploiter des cellules humaines, ou le liquide extracellulaire (le plasma) et impose donc le respect d’un certain nombre de règles particulières dont des règles de compatibilité entre un donneur de sang et un receveur de produit sanguin. Ces règles incluent la compatibilité immunologique entre les antigènes érythrocytaires du donneur et ceux du receveur ainsi que la possibilité de transmission d'agents infectieux présents dans le sang. Ce cours est destiné à la présenter les bases de la transfusion sanguine. Seront abordés les thèmes indispensables à la compréhension de cette thérapeutique dans son ensemble : Les bases de la réponse immunitaire, la notion d'antigène érythrocytaire ou groupe sanguin, les différents types de produits sanguins labiles, leur fabrication et leurs principales indications thérapeutiques, les tests de laboratoire chez le donneur et le receveur permettant d'assurer la transfusion d'un produit compatible. Seront également abordés les risques et effets indésirables de la transfusion. Dans chaque domaine des aperçus concernant des pathologies courantes ou exemplaires et des interventions pharmacologiques seront fournis. Dans l’ensemble les notions de base utilisées sont : - Biologie cellulaire - Biochimie structurelle - Immunologie - antigène – anticorps

Bibliographie - Présentation PowerPoint du cours sur site de la Section des sciences pharmaceutiques

- Transfusion sanguine J.J. Lefrère et P. Rouger ABREGES Elsevier Masson

- Hématologie SFH 5ème édition ABREGES Elsevier Masson

Mots clé Hématologie Transfusion Cellules du sang globules rouges globules blancs plaquettes moelle hématopoïétique hémostase groupes sanguins anticorps naturels et irréguliers produits sanguins

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

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MICROBIOLOGIE 22H002

Annuel 56 h 5 ECTS

Enseignant responsable P. Linder

Autres enseignants L. Fontao, K. Frenal, L. Kaiser, C. Siegrist, C. Tapparel

Objectif Acquérir des connaissances de base des principaux agents infectieux, de leurs mécanismes de pathogénicité et des moyens de lutte à disposition (antibiotiques, agents chimiothérapeutiques, vaccin, etc.).

Contenu - Microbiologie générale: structure de la cellule bactérienne, des champignons et des virus, génétique, génie génétique, thérapie génique, antibiotiques, antifongiques, antiviraux (modes d'action et résistance). - Microbiologie médicale: relations hôte-pa

Bibliographie Brock: Biologie des micro-organismes, M. Madigan et J. Martinko, 11ème édition

Fundamentals of Molecular Virology, N.H. Acheson

Virology Molecular Biology and Pathogenesis, L.C. Norkin

Polycopié, diapositives et articles de référence sur Dokeos.

Mots clé Bactéries, virus, parasites, champignons, pathogénicité, maladies infectieuses, anti-infectieux, vaccins.

Mode d’examen Ecrit conjoint avec le cours de bactériologie 14B004 [juin, août/septembre]

PHYSIOLOGIE ET PHYSIOPATHOLOGIE 22H003

Annuel 84 h 7 ECTS

Enseignant responsable G. Ferretti

Autres enseignants P. Ammann, E. Bernabeu-Dizin, A. Bringard, T. Brun, J. Caverzasio, T. Chevalley, U. Hasler, S. Konig, B. Kwak Chanson, C. Montessuit, B. Uebelhart

Objectif Ce cours a pour but de permettre à l'étudiant la compréhension du fonctionnement normal du corps humain et de quelques aspects de la physiopathologie, de comprendre les fonctions neuro-endocriniennes qui assurent la régulation de l'homéostasie et d'appréhender les concepts de base qui soutendent les mécanismes de régulation.

Contenu Les thèmes traités sont: - Introduction - Mécanismes de transport membranaire - Electrophysiologie - Adaptation neurovégétative - Système cardio-circulatoire - Balance énergétique - Régulation de la température - Régulation du poids corporel - Système digestif - Système urinaire - Endocrinologie

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- Système nerveux central (les neurotransmetteurs centraux, la douleur, le sommeil).

Bibliographie Polycopiés CD-ROM,

Vander-Shermann-Luciano, Human Physiology, McGraw Hill, 6e ed.,

Pathophysiology of Disease, An Introduction to Clinical Medicine, Stephen J.McPhee, Vishwanath R.Lingappa, William F.Ganong, 4e ed.

Mots clé Physiologie, physiopathologie, fonctions neuro-endocriniennes, mécanismes de régulation.

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

Page 39: SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

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Dispensé par: Section de chimie et biochimie

BIOCHIMIE II 12C002

Annuel 84 h 7 ECTS

Enseignant responsable H. Riezman

Autres enseignants F. Barja, C. Bauer, M. Goldschmidt-Clermont, J. Gruenberg, J-M. Matter, V. Ossipow, A. Roux, O. Schaad

Objectif Ce cours introduit les principes de base de l'enzymologie et du métabolisme au premier semestre. Le second semestre est consacré à l'application de ces concepts à trois types cellulaires spécialisés: le neurone, la cellule musculaire et la cellule sécrétrice. Ce cours est structuré en deux parties, l'une au semestre d'automne et l'autre au semestre de printemps. La note annuelle est la moyenne des deux notes obtenues. Le cours doit être suivi dans son intégralité (semestre d'automne et printemps) pour obtenir les 7 crédits ECTS.

Contenu - Enzymologie - Catabolisme et anabolisme - Photosynthèse - Glycolyse - Respiration cellulaire

Bibliographie J. Berg, J.L. Tymoczko, L. Stryer (2006). Biochemistry, 6e édition. W.H. Freeman, New-York. ISBN 10-7167-6766X.

Compléments par des chapitres choisis.

E-learning : https://chamilo.unige.ch/home/courses/12C002/

Mode d’examen Ecrit sur la partie de l'enseignement dispensé en automne [janvier/février, août/septembre] Ecrit sur la partie de l'enseignement dispensé au printemps [juin, août/septembre]

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Dispensé par: Section des sciences pharmaceutiques

ANALYSES BIOMEDICALES: TRAVAUX PRATIQUES 12H903

Printemps 114 h 6 ECTS

Enseignant responsable J. Schappler

Autres enseignants D. Guillarme, S. Rudaz, J-L. Veuthey

Objectif Ces travaux pratiques apportent les connaissances générales théoriques et pratiques nécessaires pour effectuer des dosages de substances endogènes et exogènes dans les fluides biologiques par diverses techniques de base dans le domaine de l'analyse biomédicale.

Contenu - Connaissances théoriques : matrices biologiques, aspects pré-analytiques, techniques de mesure, aspects méthodologiques et diasgnostiques.

- Utilisation d’instruments analytiques pour l’analyse de spécimens biologiques : spectrophotométrie, émission de flamme, techniques chromatographiques et électrophorétiques, immunoessais, préparation de l’échantillon, etc.

- Contrôle de qualité au laboratoire et tests statistiques

Bibliographie Polycopié.

Mots clé Analyse biomédicale, dépistage, diagnostique, échantillons biologiques.

Mode d’examen Note comprenant l’évaluation des TP en cours de semestre et un contrôle individuel de connaissances.

BACTERIOLOGIE GENERALE 14B004

Automne 18 h 2 ECTS

Enseignant responsable K. Perron

Contenu Quatre thèmes sont traités : 1. Connaissance des micro-organismes (principaux groupes de bactéries, nutrition, paramètres physico-chimiques de la croissance, régulation du métabolisme, croissance, estimation de la croissance, bactéries sans paroi, symbiose). 2. Notions d'asepsie (méthodes de stérilisation, désinfectants), tests d'antibiose. 3. Analyses et contrôles microbiologiques (analyse de l'eau, des denrées alimentaires, contrôle microbiologique des produits pharmaceutiques, efficacité de la conservation antimicrobienne). 4. Productions industrielles (principales productions microbiennes, bactéries lactiques, fermentation alcoolique, bactéries acétiques, actinomycètes).

Bibliographie Harley, Klein, Prescott, (2010). Prescott : Microbiologie. 3e édition. De Boeck

Madigan et Martinko (2007). Brock : Microbiologie des micro-organismes. 11e édition. Pearson Education.

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Tortora, Funke, Case (2003). Introduction à la microbiologie. ERPI éditions

Bergey’s Manual of Systematic bacteriology, second ed :.Vol1 (2001), vol.2 (2005)

Polycopié disponible sur Chamilo

Mots clé Bactéries, désinfection, stérilité, antibiotiques, contrôles microbiologiques, pharmacopée, microbiologie industrielle

Mode d’examen Ecrit conjoint avec l’examen du cours 22H002 [juin, août/septembre].

BACTERIOLOGIE GENERALE: TRAVAUX PRATIQUES 14B904

Automne 56 h 2 ECTS

Enseignant responsable K. Perron

Objectif Apprendre: les notions de stérilité, désinfection, décontamination, les techniques de base en bactériologie. Comprendre les modes de transfert d'ADN. Voir les méthodes d'analyse micro-biologique (Pharmacopée, alimentaire, antibiose). Introduire la notion de biocharge.

Contenu Sécurité, contamination, stérilisation, biocharge, micro-organismes de l'environnement, techniques de base en bactériologie (inoculations, colorations, observations), estimation de la croissance, identification, analyse de l'eau, contrôles microbiologiques selon la Pharmacopée, tests d'antibiose, désinfectants, efficacité de la conservation antimicrobienne, immunofluorescence, démonstration de médicale, expériences de génétique et biologie moléculaire.

Bibliographie Polycopié disponible sur Chamilo

Mots clé Bactéries, stérilité, antibiose, contrôles pharmacopée, biologie moléculaire, identification.

Mode d’examen Attestation

CHIMIE PHARMACEUTIQUE 12H006

Annuel 66 h 6 ECTS

Enseignant responsable L. Scapozza

Autres enseignants E. Rivara-Minten, S. Tardy

Objectif Approfondissement des notions de base abordées aux cours de chimie de première année. Elargissement de ces notions aux principes chimiques fondamentaux régissant les comportements du médicament dans l'organisme. Trait d'union entre chimie organique et pharmaceutique.

Contenu Atomes et forces de cohésion interatomiques, quelques aspects modernes de la liaison chimique: de Lewis aux orbitales moléculaires, Les forces intermoléculaires faibles. Illustration de la nature des forces d'interaction entre le médicament et son récepteur, Forme et arrangement spatial des fonctionalités portées par les molécules: configurations et conformations (stéréochimie),

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Equilibre acido-basique: quelques aperçus sur les relations structure-activité, Réactivité et effets des substituants: étude de la fonction carbonyle,

Bibliographie K. Peter C. Vollhardt, Neil E. Schore: Organic Chemistry, 4ème Edition, Freeman and Co 2003

Jonathan Clayden, Nick Greeves, Stuart Warren, Peter Wothers: Organic Chemistry, Oxford University Press 2001

Graham L. Patrick: An introduction to Medicinal Chemistry, 2ème Edition, Oxford University Press 2001

Mots clé Chimie pharmaceutique, chimie du médicament, interactions fortes, liaisons covalentes, Interactions faibles, stéréochimie, configuration, conformation, interaction médicament-récepteur, forces acides et bases, fonction carbonyle, chromatographie.

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

CHIMIE PHARMACEUTIQUE: TRAVAUX PRATIQUES 12H906

Annuel 224 h 10 ECTS

Enseignant responsable E. Rivara-Minten

Autres enseignants S. Tardy, E. Varesio

Objectif Initiation aux techniques fondamentales utilisées en chimie pharmaceutique et à la recherche de données bibliographiques. Mise en pratique des notions théoriques abordées au cours de 1ère et 2ème années. Familiariser l'étudiant avec les propriétés et les principales caractéristiques structurales des molécules organiques.

Contenu Apprentissage des méthodes de séparation (extraction liquide-liquide, distillation fractionnée), de purification (recristallisation, distillation), de caractérisation (points de fusion et d'ébullition, indice de réfraction, chromatographie), d'identification structurale (spectroscopie RMN et IR, tests chimiques). Initiation à la détermination de paramètres physico-chimiques (pKa, log P, log D, solubilité). Initiation à l'analyse fonctionnelle et à la synthèse.

Bibliographie Daniel R. Palleros: Experimental Organic Chemistry John Wiley and Sons 2000

Donald L. Pavia et al: Introduction to Organic Laboratory Techniques, 4è Edition, Brooks/Cole 2007

Shriner, Hermann, Morrill, Curtin, Fuson: The Systematic Identification of Organic Compounds, 7è Edition, Wiley and Sons 1998

Graham L. Patrick: An introduction to Medicinal Chemistry, 2ème Edition, Oxford University Press 2001

Mots clé Points de fusion et d'ébullition, distillation, extraction, chromatographie, spectroscopie RMN, spectroscopie IR, pKa, log P, solubilité, analyse fonctionnelle, synthèse.

Mode d’examen Note comprenant l’évaluation des TP en cours de semestre et un contrôle individuel de connaissances.

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INFORMATIQUE ET METHODOLOGIE: TRAVAUX PRATIQUES 12H908

Automne 28 h 1 ECTS

Enseignant responsable N. Lange

Autres enseignants J. Boccard, S. Rudaz

Objectif Fournir aux étudiants la maîtrise pratique des outils infomatiques, bibliographiques et méthodologiques spécifiques aux sciences pharmaceutiques

Contenu - Edition et gestion de documents scientifiques (rapports, présentations orales), - Traitements de résultats (Microsoft Excel), - Bases de données et recherche bibliographique, - Statistiques descriptives, - Régression linéaire.

Bibliographie Un polycopié sera mis à disposition sur Dokeos.

Mots clé Méthodes informatiques, outils informatiques pratiques, PC, pharmacie.

Mode d’examen Ecrit pendant la dernière séance

PHARMACIE PHYSIQUE 12H005

Automne 38 h 3 ECTS

Enseignant responsable É. Allémann

Autres enseignants O. Jordan

Objectif Exposer diverses notions physico-chimiques utiles aux sciences pharmaceutiques, permettre à chaque étudiant de se familiariser avec ces concepts de base à l'aide d'exemples propres à la pharmacie, illustrer des aspects théoriques vus au cours de la première année d'études ou aborder de nouvelles notions qui seront développées ultérieurement.

Contenu - Organisation de la matière dans les corps purs: état gazeux, état liquide, état solide (cristallin et amorphe) et polymorphisme, plasmas, cristaux liquides, - Notions thermodynamiques propres aux corps purs et axées principalement sur les transformation

Bibliographie Sinko, P.J., Martin’s Physical Pharmacy, Lippincott Williams and Wilkins, Philadélphie, 6ème édition, 2011.

Florence A. T., Attwood D. Physicochemical Principles of Pharmacy, Pharmaceutical Press, Londres, 5ème édition, 2011.

Atkins P., De Paula J., Atkin’s Physical Chemistry Oxford university press, Oxford, 10ème édition, 2014

Mots clé Pharmacie physique, état de la matière, thermodynamique, mélanges, solutions.

Mode d’examen Ecrit conjoint avec le cours de Techniques spectroscopiques (12H004) [janvier/février, août/septembre]

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SCIENCES PHARMACEUTIQUES: TRAVAUX PRATIQUES 12H901

Automne 56 h 2 ECTS

Enseignant responsable P. Furrer

Autres enseignants P. Christen, F. Sadeghipour, J. Schappler

Objectif Compléter et illustrer les cours théoriques IASP , en particulier la connaissance des Pharmacopées et la préparation de différentes formes pharmaceutiques.

Contenu Utilisation des Pharmacopées, introduction à la reconnaissance macroscopique des plantes, formulation et caractérisation de formes pharmaceutiques courantes, analyse des matières premières et fabrication de médicaments en condition stérile.

Bibliographie Un guide pour les travaux pratiques sera mis à disposition sur Chamilo.

Mots clé Pharmacie galénique, analyse pharmaceutique, pharmacognosie, pharmacopée, bonne pratique de fabrication, contrôle de qualité, pharmacie hospitalière.

Mode d’examen Attestation délivrée sur la base du cahier de laboratoire, de la qualité des préparations et d’un contrôle de connaissances à la fin des travaux pratiques.

TECHNIQUES SPECTROSCOPIQUES 12H004

Automne 18 h 2 ECTS

Enseignant responsable E. Rivara-Minten

Objectif Introduction à la spectroscopie infra-rouge et à la résonance magnétique nucléaire. Brefs aspects théoriques suivis de l'apprentissage de l'interprétation de spectres.

Contenu Ce cours de techniques spectroscopiques de l'analyse des médicaments aborde les spectroscopies UV-vis, IR et RMN. L'analyse spectroscopique permet l'identification et le contrôle de la pureté d'un produit. Les principes physicochimiques à l'origine de ces techniques spectroscopiques, quelques aspects instrumentaux ainsi que l'interprétation des spectres sont exposés. L'interprétation de spectres RMN du proton est traitée en détail afin de permettre à l'étudiant de déterminer les structures de molécules organiques qu'il rencontrera lors des travaux pratiques de chimie pharmaceutique de 2ème année.

Bibliographie Polycopié

R. Silverstein, F.X. Webster, D.J. Kiemle, Spectrometric Identification of Organic Compounds, John Wiley & Sons 2005

D.L. Pavia et al., Introduction to Spectroscopy, Brooks Cole 2008

Mots clé Spectroscopie IR, spectroscopie UV, résonance magnétique nucléaire (1H-RMN), interprétation de spectres.

Mode d’examen Ecrit conjoint avec le cours de Pharmacie physique (12H005) [janvier/février, août/septembre]

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Enseignements de 3ème année

du baccalauréat universitaire en sciences pharmaceutiques

PLAN D’ETUDES

Cours TP Crédits (h) (h) ECTS ------------------------------------------------- Biopharmacie et pharmacocinétique 24 3 Chimie analytique pharmaceutique 70 6 Chimie thérapeutique 70 6 Méthodologie pharmaceutique 28 3 Pharmacie galénique 60 4 Pharmacie hospitalière 32 3 Pharmacognosie et phytochimie 70 6 Pharmacologie clinique, pharmacogénétique et pharmacogénomique 30 3 Pharmacologie générale 82 6

TP Chimie analytique pharmaceutique et pharmacognosie/phytochimie 224 10 TP Pharmacie galénique, biopharmacie et pharmacochimie 224 10 ------------------------------------------------- Total 60

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BIOPHARMACIE ET PHARMACOCINETIQUE 13H002

Printemps 24 h 3 ECTS

Enseignant responsable G. Borchard

Autres enseignants P. Furrer

Objectif L'objectif de ce cours est de donner une introduction aux aspects pharmacocinétiques et biopharmaceutiques importants pour comprendre l'effet pharmacologique ou toxique d'un médicament.

Contenu 1. Concepts fondamentaux en biopharmacie et pharmacocinétique 2. Processus de base en pharmacocinétique (ADME) 3. Voies d'administration 4. Paramètres pharmacocinétiques 5. Biodisponibilité et bioéquivalence 6. Adaptation posologique dans les populations spéciales

Bibliographie Un polycopié contenant les supports de cours sera mis à disposition sur Chamilo.

Applied Biopharmaceutics and Pharmacokinetics (6th edition). L. Shargel, A. Yu and S. Wu-Pong. McGraw Hill, USA, 2012.

Clinical Pharmacokinetics and Pharmacodynamics - Concepts and Applications (4th edition). M. Rowland, T. Tozer. Edition Williams & Wilkins, Philadelphia, 2011.

Mots clé Absorption, distribution, métabolisme, excretion des médicaments, voies d'administration.

Mode d’examen Ecrit (juin, août/septembre)

CHIMIE ANALYTIQUE PHARMACEUTIQUE 13H009

Annuel 70 h 6 ECTS

Enseignant responsable J-L. Veuthey

Autres enseignants D. Guillarme, S. Rudaz, E. Varesio

Objectif Ce cours a comme objectif de décrire les principales techniques fondamentales de la chimie analytique pharmaceutique.

Contenu Différents aspects sont traités dans ce cours: - la chimie des solutions avec des titrages particuliers, - les méthodes spectroscopiques et la spectrométrie de masse, - la purification et la préparation des échantillons, - les méthodes chromatographiques et électrophorétiques.

Bibliographie D.A. Skoog, D.M. West and S.J. Holler, ''Chimie analytique'', DeBoeck Université Ed., 1997.

F. Rouessac, A. Rouessac, ''Analyse chimique. Méthodes et technique instrumentales modernes'', Ed. Dunod, 2004.

Edmond de Hoffmann. Vincent Stroobant Spectrométrie de masse: cours et exercices corrigés, 3e éd, Paris: Dunod, 2005.

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High-throughput Bioanalytical Sample Preparation, Ed. D.A. Wells, Elsevier, 2003.

Mots clé Analyse pharmaceutique, méthodes spectroscopiques, préparation d'échantillons, spectrométrie de masse, techniques séparatives, titrimétries.

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

CHIMIE ANALYTIQUE PHARMACEUTIQUE ET PHARMACOGNOSIE - PHYTOCHIMIE: TRAVAUX PRATIQUES

13H909

Automne 224 h 10 ECTS

Enseignants responsables E. Ferreira Queiroz, D. Guillarme

Autres enseignants P. Christen, M. Cuendet, S. Rudaz, J. Schappler, J-L. Veuthey, J-L. Wolfender

Objectif Ces travaux pratiques de base permettent à l'étudiant d'acquérir les notions pratiques fondamentales de ces deux disciplines. Ces travaux pratiques complètent et illustrent les cours de chimie analytique pharmaceutique et de pharmacognosie-phytochimie.

Contenu Les travaux pratiques sont divisés en différents modules permettant de se familiariser avec: - l'analyse qualitative et quantitative de produits pharmaceutiques d'origine synthétique ou végétale, - l'extraction de matrices complexes et le traitement d'échantillons biologiques, - la microscopie des plantes médicinales et de quelques stupéfiants d'origine végétale. Les étudiants travaillent par groupe.

Bibliographie Polycopiés des Travaux Pratiques

Cours de chimie analytique pharmaceutique (13H009)

Cours de pharmacognosie et phytochimie (13H011)

Mots clé Analyse pharmaceutique, pharmacognosie-phytochimie, techniques séparatives, méthodes spectroscopiques, matrices biologiques, matrices végétales, microscopie.

Mode d’examen BUSP3: Note comprenant l’évaluation des TP en cours de semestre et un contrôle individuel de connaissances. CCP: Attestation

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CHIMIE THERAPEUTIQUE 13H007A

Automne 36 h 3 ECTS

Enseignant responsable L. Scapozza

Autres enseignants Y. Kalia, R. Perozzo

Objectif ''Qu’est-ce qui fait qu’un composé chimique devient un médicament ?'' Le cours de chimie thérapeutique I a comme but de répondre à cette question en mettant l'accent sur la compréhension au plan moléculaire et atomistique des différentes phases (pharmacocinétique et pharmacodynamique) de l'action d'un médicament avec, comme fil conducteur, les interactions intermoléculaires. Ce cours est structuré en deux parties, l'une au semestre d'automne et l'autre au semestre de printemps. La note annuelle est la moyenne des deux notes obtenues. Le cours doit être suivi dans son intégralité (semestre d'automne et de printemps) pour obtenir les 6 crédits ECTS.

Contenu Cet enseignement constitue la première partie du cours de chimie thérapeutique. Il traite : i) des principes fondamentaux de la conception des médicaments, ii) des notions physicochimiques importantes, iii) des relations structure-activité et celles entre structure et propriétés physicochimique, iv) des interactions médicament-cible incluant les concepts thermodynamiques et cinétiques de la liaison et v) du métabolisme des médicaments.

Bibliographie Wermuth C.: The Practice of Medicinal Chemistry, Academic Press, 2e Ed - 2003, 3e Ed 2008.

G. Thomas: Medicinal Chemistry - An introduction, 2e Ed - 2008.

Williams DA, Foye WO, Lemke TL: Foye's Principles of Medicinal Chemistry, Lippincott Williams & Wilkins, 2002.

Patrick GL: An Introduction to Medicinal Chemistry, Oxford University Press, 3e Ed - 2005.

Article scientifiques.

Mots clé Reconnaissance intermoléculaire, pharmacophore, profil physicochimique, métabolisme, SAR, QSAR, profil pharmacocinétique, profil pharmacodynamique, thermodynamique et cinétique de liaison.

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]

CHIMIE THERAPEUTIQUE 13H007P

Printemps 34 h 3 ECTS

Enseignant responsable L. Scapozza

Autres enseignants Y. Kalia, R. Perozzo

Objectif ''Quel est le mode d’action des médicaments les plus courants ?'' Le cours de chimie thérapeutique II a comme objectif de répondre à cette question en mettant l'accent sur la compréhension au niveau moléculaire du mode d’action des médicaments les plus courants avec, comme fil conducteur, les interactions intermoléculaires. Ce cours est structuré en deux parties, l'une au semestre d'automne et

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l'autre au semestre de printemps. La note annuelle est la moyenne des deux notes obtenues. Le cours doit être suivi dans son intégralité (semestre d'automne et de printemps) pour obtenir les 6 crédits ECTS.

Contenu L'enseignement se focalise sur l'étude des classes thérapeutiques les plus courantes (agents neurologiques, médicaments chimio-thérapeutiques, médicaments métaboliques/endocriniens) et inclus leur découverte, quelque exemples de synthèse, leur mode d’action au niveau pharmacocinétique et pharmacodynamique, la relation entre structure et activité ainsi que les interactions médicamenteuses et les effets secondaires étudiés au niveau moléculaire.

Bibliographie Wermuth C.: The Practice of Medicinal Chemistry, Academic Press, 2e Ed - 2003, 3e Ed 2008.

G. Thomas: Medicinal Chemistry - An introduction, 2e Ed - 2008.

Williams DA, Foye WO, Lemke TL: Foye's Principles of Medicinal Chemistry, Lippincott Williams & Wilkins, 2002.

Patrick GL: An Introduction to Medicinal Chemistry, Oxford University Press, 3e Ed - 2005.

Article scientifiques.

Mots clé Mode d’action (MoA), Reconnaissance intermoléculaire, pharmacophore, profil physicochimique, métabolisme, SAR, QSAR, profil 46 pharmacocinétique, profil pharmacodynamique, synthèse.

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

METHODOLOGIE PHARMACEUTIQUE 13H012

Automne 28 h 3 ECTS

Enseignant responsable S. Rudaz

Autres enseignants J. Boccard, R. Perozzo

Objectif Ce cours destiné aux étudiants de bachelor présente les bases méthodologiques et statistiques employées dans les divers enseignements reçus en sciences pharmaceutiques. Il permet de se familiariser avec les outils informatiques de base dans le domaine.

Contenu Après quelques rappels en statistiques descriptives (notions de bases, tests d’hypothèse, détection d’aberrants, etc.), l'usage de l’analyse de variance ANOVA, de méthodes de régression simple et multilinéaire et leurs applications sont présentés. Une attention particulière est portée aux notions utilisées en cinétique enzymatiqueet à la présentation rigoureuse de résultats expérimentaux à l’aide d’indicateurs statistiques et de graphiques appropriés. Ce cours comprend un enseignement au moyen d'outils informatiques et est effectué par des enseignants en sciences pharmaceutiques.

Bibliographie Introduction à l'usage des méthodes statistiques en Pharmacie, J. Fleury, Ed. Médecine et Hygiène, Genève 1987.

Mots clé Méthodologie Pharmaceutique, statistiques, informatique.

Mode d’examen Attestation

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PHARMACIE GALENIQUE 13H001

Automne 60 h 4 ECTS

Enseignant responsable É. Allémann

Autres enseignants F. Delie, P. Furrer, O. Jordan, C. Koller

Objectif Description des principales méthodes de fabrication et de contrôle des médicaments.

Contenu Notions physico-chimiques et opérations pharmaceutiques. Systèmes pulvérulents, granulation, broyage, dessiccation et lyophilisation, mélange, encapsulation, compression, dispersions. Formes galéniques et voies d’administration: généralités sur les muqueuses, voies perorale, rectale, pulmonaire (aérosols), ophtalmique, dermique et transdermique, parentérale (et stérilisation), séminaires sur les formes galéniques. Aspects réglementaires de la fabrication des médicaments. Contrôle de qualité pharmaceutique, assurance de qualité, stabilité et stabilisation des médicaments.

Bibliographie Wehrlé P., Pharmacie galénique, Maloine, (2012).

Voigt R., Pharmazeutische Technologie, 12ème édition, DAV, (2015).

Le Hir & coll. : Abrégé de pharmacie galénique, 9ème édition, Masson (2009).

Sinko, P. J and Sink Y.: Martin’s Physical Pharmacy, Wolters Kluwer, 6ème édition (2011).

Rossetto: Pharmacotechnie industrielle, Phi 41, imt, 2ème édition (2006).

Un polycopié contenant les supports de cours est mis à disposition sur Chamilo.

Mots clé Opérations pharmaceutiques, voies d'administration, bonnes pratiques de fabrication, préformulation, caractérisation physicochimique

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]

PHARMACIE GALENIQUE, BIOPHARMACIE ET PHARMACOCHIMIE: TRAVAUX PRATIQUES

13H901

Printemps 224 h 10 ECTS

Enseignant responsable F. Delie

Autres enseignants É. Allémann, A. Babic, R. Perozzo, L. Scapozza

Objectif Ces travaux pratiques complètent et illustrent les cours théoriques en abordant la formulation, la fabrication, la caractérisation et les contrôles des formes galéniques de base ainsi que les aspects biopharmaceutiques.

Contenu Les sujets suivants sont abordés : Caractérisation des poudres, granulation, compression-enrobage de comprimés, préparation de gélules, émulsions, suspensions, suppositoires, formes liquides, rhéologie, coefficient de partage, dégradation des

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médicaments, réactions enzymatiques, fixation aux protéines. Les séances s’effectuent selon des protocoles établis qui comprennent la formulation et la caractérisation de différentes formes pharmaceutiques, ainsi que des études de stabilité de médicaments.

Bibliographie Les cours des enseignants de pharmacie galénique et de pharmacochimie,

Un guide pour les travaux pratiques sera mis à disposition sur Chamilo.

Mots clé Pharmacie galénique, préparation des médicaments, caractérisation physico-chimique, stabilité, lipophilie, pharmacochimie.

Mode d’examen BUSP3: Note comprenant l’évaluation des TP en cours de semestre et un contrôle individuel de connaissances. CCP: Attestation

PHARMACIE HOSPITALIERE 13H013

Automne 32 h 3 ECTS

Enseignant responsable P. Bonnabry

Autres enseignants J. Beney, F. Sadeghipour, P. Voirol

Objectif L'enseignement a pour but de développer les connaissances de base nécessaires à une utilisation adéquate des médicaments et des dispositifs destinés à leur administration en milieu institutionnel. L'accent est mis sur la gestion de la qualité et du risque dans toutes les étapes du processus impliquant le médicament.

Contenu Le cours traite de la préparation, du flux et de l'utilisation des médicaments, ainsi que des dispositifs médicaux utilisés pour leur administration. Il se focalise en particulier sur les processus d'optimisation de la sécurité dans les flux des produits et de l'information. Une partie du cours se déroule sous forme de classe inversée (enseignement par les étudiants). Les principaux thèmes traités sont: a) Sélection des médicaments et logistique b) Fabrication et contrôle des médicaments c) Administratin des médicaments et dispositifs médicaux d) Information sur le médicament, publicité et infovigilance

e) Gestion des risques à l’hôpital f) Pharmacie clinique et continuité des soins

Bibliographie Référentiel Qualité pour la Pharmacie Hospitalière (RQPH),

Société suisse des pharmaciens de l'administration et des hôpitaux (GSASA), 3000 Berne, http://www.gsasa.ch/qualite_gest_risques/rgph/rgph.php

Mots clé Pharmacie hospitalière, pharmacie clinique, circuit du médicament, fabrication du médicament, contrôle du médicament, dispositifs médicaux, information, publicité, gestion du risque, gestion de la qualité, continuité des soins.

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]. Résultat conjoint avec le cours de Pharmacologie clinique, pharmacogénétique et pharmacogénomique (23H001).

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PHARMACOGNOSIE ET PHYTOCHIMIE 13H011

Annuel 70 h 6 ECTS

Enseignant responsable J-L. Wolfender

Autres enseignants P. Christen, M. Cuendet, E. Ferreira-Queiroz

Objectif Le cours doit permettre à l'étudiants d'obtenir des connaissances générales sur les principales plantes médicinales, leur classification botanique, leur composition chimique, leurs usages thérapeutiques ainsi que leurs dangers.

Contenu Le cours de pharmacognosie et phytochimie traite de la connaissance des plantes utilisées en phytothérapie et des propriétés chimiques et biologiques de leurs principes actifs, avec des notions concernant aussi bien la médecine traditionnelle que les développements les plus récents en matière de phytomédicaments. Ce cours est structuré en fonction des voies métaboliques dont sont issus les principes actifs.

Bibliographie Bruneton J., Pharmacognosie, Phytochimie, Plantes médicinales, 4ème édition, Tec & Doc Lavoisier, Paris, 2009.

Wichtl M., Anton R.,Plantes thérapeutiques, 2ème édition Tec & Doc Lavoisier, Paris, 2003.

Hostettmann K., Tout savoir sur le Pouvoir des Plantes, Sources de médicaments, Favre SA Ed., 1997.

Mots clé Plantes médicinales, phytochimie, pharmacognosie, produits naturels, phytothérapie.

Mode d’examen Oral [juin, août/septembre]

PHARMACOLOGIE CLINIQUE, PHARMACOGENETIQUE ET PHARMACOGENOMIQUE

23H001

Printemps 30 h 3 ECTS

Enseignant responsable J-A. Desmeules

Autres enseignants M. Besson, C. Cedraschi, F. Curtin, Y. Daali, C. Eap, F. Girardin, V. Rollason, N. Widmer

Objectif La pharmacologie cinique traite des connaissances et des compétences nécessaires à une thérapeutique rationnelle. Elle vise à améliorer les soins par une utilisation sûre et efficace des médicaments, développer les connaissances par la recherche, les enseigner, offrir des informations thérapeutiques, analyser et évaluer les médicaments, surveiller la prescription et soutenir la recherche clinique (1).

Contenu L'enseignement traite des concepts suivants: 1. individualisation thérapeutique (pharmaco-cinétique et -dynamie cliniques, monitoring thérapeutique, environnement et génétique, prescription durant la grossesse, en pédiatrie, en gériatrie, en insuffisance rénale ou hépatique, interactions), 2. sécurité de la prescription (effets indésirables, allergies, toxicités tissulaires, abus de substances, gestion des intoxications), 3. règles de prescription et pharmacologie sociale (rédaction d'ordonnance,

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information, effet placebo, observance, développement des médicaments, pharmaco-épidémiologie et -économie) (2,3).

Bibliographie Kondo-Oestreicher M., Spécialistes en pharmacologie et toxicologie cliniques en Suisse, Bulletin des médecins suisses, 2009,90:20

Clinical pharmacology: Scope, organisation, training. WHO Technical Report Series

No 446, 1970.

Nierenberg D. A core curriculum for medical students in clinical pharmacology and therapeutics. Clin Pharmacol Ther 1990: 48, 606-610.

Bases de la thérapeutique médicamenteuse. Documed, Bâle, 342 p., 2005.

Mots clé Prescription rationnelle, pharmacologie clinique, toxicologie clinique, individualisation thérapeutique, adaptation posologique, pharmacogénétique, pharmacovigilance, pharmacoépidémiologie.

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]. Résultat conjoint avec le cours de Pharmacie hospitalière (23H013).

PHARMACOLOGIE GENERALE 23H002

Annuel 82 h 6 ECTS

Enseignant responsable N. Schaad

Autres enseignants L. Christin, L. Decosterd, S. Koenig, C. Luscher, J. Wermeille

Objectif Ce cours donne les informations essentielles pour la compréhension des médicaments, de leurs mécanismes d'action, de leurs effets thérapeutiques indésirables et éventuellement toxiques. Ce cours est illustré par des exemples de la pratique.

Contenu Ce cours est structuré en 5 modules concernant (1) la pharmacologie générale et le système nerveux autonome, (2) le système cardiovasculaire et respiratoire, (3) le système nerveux central, (4) les médicaments du système endocrinien et de l’inflammation et (5) les agents chimiothérapeutiques (anti-bactériens, anti-viraux, anti-fongiques et antitumoraux). Des séminaires interactifs ponctuent chaque module de cours et un répétitoire est prévu avant les examens. Les examens, sous forme de QCM, sont sous la responsabilité du Dr Nicolas Schaad.

Bibliographie Polycopié de pharmacologie (disponible online).

Rang and Dale’s Pharmacology, Rang H.P., Elsevier, 8th edition (2015).

Basic and Clinical Pharmacology, B.G. Katzung, MacGraw-Hill Professional Publishing, 13th edition (2014).

Goodman and Gilman’s The Pharmacological Basis of Therapeutics, L. Brunton et al. 12th edition (2011).

Mots clé Pharmacologie fondamentale, mécanismes d'action, interactions, effets indésirables

Mode d’examen Ecrit QCM [juin, août/septembre]

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MAÎTRISE UNIVERSITAIRE EN PHARMACIE

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Enseignements de la 1ère année

de maîtrise universitaire en pharmacie

PLAN D’ETUDES

Cours TP Crédits (h) (h) ECTS -------------------------------------------- 1er semestre Modules d’enseignement généraux 19 en pharmacie

Découverte et conception des médicaments 84 7 Développement des médicaments 70 6 Médicaments et maladies 70 6

Enseignements coordonnés 64 4 Travaux pratiques avancés 128 7

2e semestre Travail de recherche 30 -------------------------------------------- Total 60

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DECOUVERTE ET CONCEPTION DES MEDICAMENTS 14H001

Automne 84 h 7 ECTS

Enseignant responsable L. Scapozza

Autres enseignants G. Borchard, P. Christen, M. Cuendet, Y. Daali, E. Ferreira-Queiroz, D. Guillarme, M. Prunotto, S. Rudaz, J. Schappler, E. Varesio, J-L. Wolfender

Objectif La découverte et la conception de candidats médicaments nécessite une connaissance approfondie des cibles thérapeutiques et de leurs ligands potentiels. Ce module met en lumière les stratégies actuelles pour identifier et valider de nouvelles cibles thérapeutiques et de nouveaux composés bio-actifs. Il présente également la nécessaire complémentarité de plusieurs disciplines pour optimiser un composé thérapeutique en termes de pharmacocinétique, pharmacodynamique et toxicité.

Contenu L'enseignement est composé de six parties non dissociables centrées sur: 1) L'étude de cibles thérapeutiques en termes de structure, de mécanismes et d'analyse. 2) Comment identifier, modifier, préparer et analyser un ligand bio-actif ? 3) Comment identifier et quantifier les interactions ligands-cibles biologiques ? 4) Exemples choisis liés à l'augmentation de la puissance et de la sélectivité des effets thérapeutiques. 5) Exemples choisis liés au contrôle de la toxicité de certains médicaments6) Approches thérapeutiques d'avenir.

Bibliographie The Pratice of Medicinal Chemistry, C. Wermuth, Ed., Academic Press, 2008.

Mots clé Cibles thérapeutiques, validation des cibles, nouvelles entités chimiques, produits naturels, analyse dans les fluides biologiques, chiralité et action thérapeutique, criblage à haut débit, essais phénotypiques, essais target-based, ADMET in vitro, peptidomimétiques, composés multifonctionnels, métabolomique et biologie des systèmes, thérapie génique

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]

DEVELOPPEMENT DES MEDICAMENTS 14H002

Automne 70 h 6 ECTS

Enseignant responsable G. Borchard

Autres enseignants F. Delie, P. Furrer, C. Koller, N. Lange, A. Merkli, J-L. Veuthey

Objectif ''Comment transformer un composé identifié comme principe actif en un médicament ?'' Ce module donne des informations sur le développement d’un médicament en mettant l'accent sur la caractérisation des médicaments, la formulation et les stratégies d’application, les phases cliniques, la gestion qualité et les affaires réglementaires.

Contenu L'enseignement est composé de trois parties distinctes non dissociables: 1) La caractérisation des nouvelles entités chimiques (préformulation, système BCS, in vivo ADME-T, etc.) 2) Les formulations et études des cas (formes buccales, orales,… , ciblage,

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conditionnement, etc.) 3) Développement pharmaceutique – pharmacie industrielle (GXP, GMP, GLP, phases cliniques, QA/QC)

Bibliographie Applied Biopharmaceutics and Pharmacokinetics (3rd edition). L. Shargel and A.B.C. Yu. Appleton & Lange, Norwalk, CT, 1993

G. Banker, C. Rhodes : Modern Pharmaceutics, M. Dekker, 3e édition (1996).

Mots clé Stratégies de préformulation, classification biopharmaceutique, ADME-T, protéines thérapeutiques, formulation & biopharmacie, excipients, conditionnement, GXP, phases cliniques, affaires réglementaires

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]

MEDICAMENTS ET MALADIES 14H003

Automne 70 h 6 ECTS

Enseignant responsable C. Csajka

Autres enseignants J-A. Desmeules, C. Pichard, N. Vuilleumier, J-L. Wolfender

Objectif Le Module ''Médicaments et Maladies'' vise à fournir à l'étudiant les éléments nécessaires à la connaissance et à la compréhension de l'utilisation des médicaments dans le contexte du patient et de sa maladie.

Contenu Plusieurs cours touchant à la sémiologie et à la physiopathologie du système nerveux central, de l'appareil cardiovasculaire, respiratoire et endocrinien sont proposés ainsi des thèmes traitant de l'individualisation thérapeutique dans des situations particulières (insuffisances rénale, hépatique, cardiaque, pédiatrie, gériatrie, grossesse et allaitement, incompatibilités, interactions médicamenteuses). Ces enseignements sont complétés par des cours de chimie et de nutrition cliniques ainsi que par des cours de pharmacognosie. La thématique de l'evidence-based medicine (EBM) et des éléments de pharmacoépidémiologies sont également abordés afin de fournir à l'étudiant des bases de raisonnement dans le contexte du choix des traitements médicamenteux.

Bibliographie The Handbook of Applied Therapeutics by Mary Anne Koda-Kimble, Lloyd Yee Young, Wayne A. Kradjan and B. Joseph Guglielmo (Jul 18, 2006)

Mots clé médicaments, maladies

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]

ENSEIGNEMENTS COORDONNES 14H904

Automne 64 h 4 ECTS

Enseignant responsable M. Cuendet

Autres enseignants É. Allémann, C. Csajka, Y. Kalia

Objectif Ce module a pour but d’engager des réflexions interactives entre étudiants et enseignants sur quatre thématiques transversales en sciences

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pharmaceutiques. Dans le cadre de travail par groupe, les étudiants ont la possibilité d’approfondir une thématique faisant appel à des notions théoriques tranversales en sciences phamaeutiques. Le but est notamment d’acquérir des connaissances par l’analyse critique des informations de la littérature scientifique pour en faire ensuite une synthèse.

Contenu Huit jours d’ateliers et de travail par groupe sur une thématique spécifique sont prévus. L’ensemble des étudiants présente le travail effectué en groupe lors de deux journées de synthèse et de discussions qui clôturent le module. Les thématiques sont évolutives. Elles concernent des problèmes de santé et/ou des approches scientifiques pour les aborder. Dans chaque cas, des notions de plusieurs disciplines abordées en sciences pharmaceutiques devront être mises en commun pour traiter d’un sujet. Des exemples de thématiques sont : problématiques liées à l’âge, cancer, maladies métaboliques, maladies négligées.

Bibliographie Une bibliographie spécifique à chaque thématique sera communiquée

par les enseignants.

Mots clé Cours coordonnés pluridisciplinaire, ateliers.

Mode d’examen Attestation

TRAVAUX PRATIQUES AVANCES 14H905

Automne 128 h 7 ECTS

Enseignant responsable J-L. Wolfender

Autres enseignants É. Allémann, P-A. Carrupt, P. Christen, M. Cuendet, F. Delie, E. Ferreira-Queiroz, P. Furrer, G. Hopfgartner, O. Jordan, Y. Kalia, R. Perozzo, S. Rudaz, L. Scapozza, E. Varesio

Objectif Les travaux pratiques avancés illustrent les cours donnés aux étudiants de première année en maîtrise universitaire en pharmacie.

Contenu Deux travaux pratiques de 8 jours (quatre fois deux jours) sont à effectuer dans deux des cinq disciplines suivantes: pharmacie galénique et biopharmacie, pharmacognosie et phytochimie, analyse pharmaceutique, chimie thérapeutique et pharmacologie générale.

Mode d’examen Attestation

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Enseignements de la 2ème année de la maîtrise universitaire

en pharmacie

PLAN D’ETUDES

Cours TP Crédits (h) (h) ECTS ---------------------------------------- Connaissances des médicaments 88 7 Système de santé, communication, droit et économie 89 7 Santé des populations et triage pharmaceutiques 68 6 Suivi pharmaceutique 78 36 7 Préparations pharmaceutiques 16 52 3

Période d'assistanat obligatoire (20 semaines) 20 Période d'assistanat à choix (10 semaines) 10 ---------------------------------------- Total 60

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60

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VALIDATION D'ORDONNANCES, DISPOSITIFS MEDICAUX ET PHARMACIE VETERINAIRE

14H050

Annuel 72 h 5 ECTS

Enseignant responsable J. Berger

Autres enseignants C. Bremond, O. Bugnon, J. Celio, C. Csajka, P. Laurent, A. Lo Russo, B. Marti, S. Mejdi, M. Ruggli, M-P. Schneider, M. Schutz, M. Vallet-Favre, M. Zahnd

Objectif

Contenu Ce cours vise l’acquisition de compétences pour le contrôle des ordonnances médicales à l’officine, en priorité pour les classes médicamenteuses et les dispositifs médicaux les plus souvent prescrits en pratique ambulatoire pour des patients aigus ou chroniques. En matière de pharmacie vétérinaire, la priorité est donnée à l’acquisition de compétences de base pour l’évaluation des signes et symptômes, les critères de transfert vers un vétérinaire et les traitements sans ordonnance pour les petits animaux domestiques courants. Le cours vise, entre autres par des enseignements interactifs (études de cas, discussions, jeux de rôles), à assurer notamment : • la connaissance des noms de spécialités les plus souvent prescrites en médecine ambulatoire humaine (cf. polycopié du cours et Catalogue des médicaments MC de l'année en cours) • la connaissance de l’utilisation pratique des médicaments (p.ex. recommandations générales de traitements, indications, dosages, modes d’administration, intervalles de doses, objectifs thérapeutiques, substitutions générique) et des dispositifs médicaux (cf. programme détaillé) • une gestion efficace des risques pour les patients (p.ex. interactions médicamenteuses, effets indésirables, contre-indications, non-adhésion, lacune d’informations, qualité de vie inadéquate, monitoring) • la capacité à évaluer et à utiliser les sources d’informations de base en officine facilitant entre autres la validation des ordonnances • le commentaire compréhensible et complet de l’ordonnance pour les patients • la documentation des interventions pharmaceutiques (p.ex. dossier patient, types d’interventions) • la connaissance des options de traitements vétérinaires sans ordonnance les plus souvent demandés en officine (notamment pour les chiens et les chats).

Bibliographie Polycopié

La Revue Prescrire (Suppl. Interactions médicamenteuses)

Compendium suisse des médicaments (www.compendium.ch)

Site d'information de Swissmedic (www.swissmedicinfo.ch)

Liste LIMA de l’OFSP : www.bag.admin.ch (dispositifs médicaux)

Abrégé de Pharmacologie, Yves Cohen et col., Masson, 6ème édition, 2008

The Merck Manual of Geriatrics (www.merck.com/mkgr/mmg/home.jsp)

Compendium des médicaments vétérinaires (www.tierarzneimittel.ch)

Pharmavet officine (www.pharmavet.net)

Gogny-Goubert M. Guide pratique vétérinaire à l’officine, I, II, III. Editions Pro- officina (2ème édition).

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Mots clé Validation d’ordonnances , dispositifs médicaux , pharmacie vétérinaire , connaissance des médicaments , substitution générique

Mode d’examen OSCE1 [juin, août/septembre]. Compte pour 80% dans la note finale “Connaissance des médicaments”. Résultat conjoint avec le cours de Médicaments de la médecine complémentaire et phytothérapie (14H051) qui compte pour 20%.

MEDICAMENTS DE LA MEDECINE COMPLEMENTAIRE ET PHYTOTHERAPIE

14H051

Automne 16 h 2 ECTS

Enseignant responsable M. Imfeld

Autres enseignants

Objectif L’objectif du cours est de traiter de l’usage et des limites des différentes médecines complémentaires (homéopathie classique en particulier) ainsi que des thérapies à base de plantes médicinales courantes (phytothérapie, gemmothérapie, spagyrie, etc.). L’anthroposophie, l’oligothérapie et d’autres thérapies sont également abordées à partir d’exemples de médicaments, afin de connaître les associations possibles eu égard à l’allopathie.

Contenu

Bibliographie Polycopié

Hahnemann Samuel, Organon de l’art de guérir, cinquième édition, Ecole belge d’homéopathie, 1984.

Schroyens Frederik, Synthesis 8.1, Repertorium Homeopathicum Syntheticum, Homeopathic Book Publishers London, 2003.

Vermeulen Frans, Concordant Materia Medica, Emryss Publishers, Millenium Edition November 2000.

Anton Robert, Plantes thérapeutiques, Tradition, pratique officinale, science et thérapeutique, Editions Technique et documentation, 2ème édition française, 2003.

Hostettmann Kurt, Tout savoir sur le pouvoir des plantes sources de médicaments, Editions Favre, Lausanne, 1997.

Mots clé Connaissance des médicaments de la médecine complémentaire, homéopathie, oligothérapie, anthroposophie, phytothérapie, gemmothérapie, spagyrie.

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]. Compte pour 20% dans la note finale “Connaissance des médicaments”. Résultat conjoint avec le cours de Validation d’ordonnaces, dispositifs médicaux et pharmacie vétérinaire (14H050) qui compte pour 80%.

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SANTE DES POPULATIONS 14H054

Annuel 34 h 2 ECTS

Enseignant responsable C. Sierro

Autres enseignants P. Chastonay, S. Du Pasquier, J-L. Forni, D. Muscionico, V. Pavon, S. Von Grünigen

Objectif Ce module est une introduction aux concepts, outils et thématiques de santé publique destinée à illustrer au mieux le choix des priorités de santé, la formulation d’objectifs, la planification d’actions à entreprendre et l’évaluation de leur impact.

Contenu Plus précisément, le cours vise : • la connaissance d’éléments d’épidémiologie appliquée (prévalence, incidence, sensibilité et spécificité des tests diagnostiques, type d’études épidémiologiques, analyse de données épidémiologiques, sanitaires et de pharmacovigilance, etc.) • la connaissance des méthodes d’organisation et d’évaluation des campagnes de promotion de la santé ou de prévention (y compris dépistages et screening en pharmacie) • la connaissance des modes d’applications en pharmacie de politiques nationales de santé (p.ex. en matière d’addictions, de vaccinations et de santé des adolescents) • la sensibilisation aux éléments de pharmacie humanitaire (y compris la gestion des médicaments non utilisés).

Bibliographie Médecine sociale et préventive. Santé publique (3ème édition) F. Gutzwiller, F. Paccaud et al. Editions Hans Huber, 2007

Site de l’Office fédéral de la santé (www.bag.admin.ch)

La santé publique en Suisse. Editeur : Interpharma (www.interpharma.ch)

Pharmaciens sans frontières (www.psf.ch)

Mots clé Epidémiologie , santé publique , prévention , promotion de la santé , gestion des addictions , vaccinations , pharmacie humanitaire

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]. Compte pour 50% dans la note finale “Santé des populations et triage pharmaceutiques”. Résultat conjoint avec le cours de Triage pharmaceutique (14H055) qui compte pour 50%.

TRIAGE PHARMACEUTIQUE 14H055

Annuel 34 h 4 ECTS

Enseignant responsable J. Berger

Autres enseignants O. Bugnon, P. Laurent, S. Leize, A. Lo Russo, M-P. Schneider, V. Schwalm

Objectif Ce cours vise l’acquisition de compétences pour gérer les situations courantes en officine d’évaluation des signes et symptômes conduisant soit au transfert du patient vers un médecin soit à l’instauration puis au suivi, en officine, d’une médication officinale.

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Contenu Le cours cherche, entre autres par des enseignements interactifs, à assurer en particulier : • la connaissance des signes et symptômes d’alarme nécessitant un transfert vers un médecin • la connaissance des options (cf. liste individuelle de médicaments de conseil) et des modalités d’usage (p.ex. dosages, modes d’administration, intervalles de doses, objectifs thérapeutiques, limites) des principales médications officinales • la capacité d’adapter son conseil aux situations particulières de risque (p.ex. patients à risque, symptômes d’alarme, interférence avec un traitement médical en cours) • la capacité de conduire un entretien individualisé, compréhensible et exhaustif, pour la réalisation d’un triage pharmaceutique (y compris une évaluation des résultats des traitements initiés en pharmacie) • une documentation des interventions pharmaceutiques (p.ex. dossier patient, types d’interventions)

Bibliographie Polycopié

Docteur J’ai… Editeur : Revue Médicale Suisse (www.medhyg.ch/docj)

pharManuel, le Manuel pratique du pharmacien suisse. Editeur : pharmaSuissse (www.pharmasuisse.org)

Mots clé Triage pharmaceutique , symptômes d’alarme , médication officinale , connaissance des médicaments en vente sans ordonnance

Mode d’examen OSCE2 [juin, août/septembre]. Compte pour 50% dans la note finale “Santé des populations et triage pharmaceutiques”. Résultat conjoint avec le cours Santé des populations (14H054) qui compte pour 50%.

SUIVI PHARMACEUTIQUE AMBULATOIRE 14H056

Annuel 78 h 5 ECTS

Enseignant responsable J. Berger

Autres enseignants V. Amos, M-J. Barbalat, J. Beney, P. Bonnabry, C. Brémond, O. Bugnon, C. Du Pasquier, S. Du Pasquier, J-L. Forni, R. Gauthier, P. Laurent, C. Leuthold, S. Mejdi, D. Muscionico, V. Pavon, M-P. Schneider, M. Schutz, V. Schwalm

Objectif Ce cours vise l’acquisition de compétences en suivi pharmaceutique à l’officine (pharmaceutical care). Ce service vise, en collaboration avec les autres acteurs de santé, une amélioration continue de la qualité des traitements médicamenteux pour un patient individuel, selon une approche orientée vers les résultats thérapeutiques (efficacité, sécurité, économicité) et la qualité de vie.

Contenu Le cours cherche, entre autres par des enseignements interactifs (ateliers), à assurer : • la capacité de prévenir, détecter et résoudre les problèmes rencontrés par un patient individuel dans l’usage de ses médicaments (drug related problems), l’adhésion thérapeutique ou le monitoring de sa maladie, • une application adéquate des modèles d’accompagnement ou de responsabilisation des patients dans la prévention ou le traitement des maladies (y compris la capacité de conduire des entretiens ou de démonstration du bon usage des appareils et autres formes particulières d’administration des médicaments), • la capacité de contribuer à la qualité (notamment optimisation des

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résultats, gestion des risques, approche critique de l’information, conflits d’intérêt) et à la continuité des soins (p.ex. gestion des ordonnances de sortie d’hôpital), • la connaissance des méthodes de valorisation des données des dossiers pharmaceutiques pour l’optimisation des thérapies (p.ex. analyses de médications, profils de prescription, etc.), • la formalisation de la communication et de la collaboration avec les autres professionnels des soins, • une documentation structurée des interventions pharmaceutiques (p.ex. monitoring d’indicateurs, rapports aux médecins traitants, analyses de thérapie), • la sensibilisation des étudiants aux applications en pharmacie des nouveaux modes d’organisation des soins (p.ex. soins intégrés) et de cybersanté (e-health).

Bibliographie Polycopié

Déclarations et standards de pratique sur le site de la Fédération internationale pharmaceutique (www.fip.org/statements)

Publications sur le site de l’EuroPharm Forum (www.europharmforum.org/)

pharManuel, le Manuel pratique du pharmacien suisse. Editeur : pharmaSuissse (www.pharmasuisse.org)

Locca JF et al. Qualité de la prescription médicamenteuse : des progrès grâce à la collaboration médecins-pharmaciens. Rev Med Suisse 2009 , 227 : 2382-2387.

Schneider MP et al. Adherence : a review of education, research, practice and policy in Switzerland. Pharmacy Practice (Internet) 2009 Apr-Jun, 7(2): 63-73.

Niquille A. et al. Medication reviews led by community pharmacists in Switzerland: a qualitative survey to evaluate barriers and facilitators. Pharmacy Practice (Internet) 2010 Jan-Mar, 8(1): 35-42.

Site de l’OFSP (www.bag.admin.ch), notamment pour les questions en lien avec la qualité des soins, les soins intégrés et le e-Health.

Mots clé Suivi pharmaceutique ambulatoire , pharmaceutical care , problèmes médicamenteux (DRPs) , démonstration du bon usage des médicaments , qualité des soins , résultats thérapeutiques , analyse de thérapie , soins intégrés , continuité des soins , e-health , documentation des activités pharmaceutiques , gestion des risques

Mode d’examen OSCE1 [juin, août/septembre]

PHARMACOECONOMIE, CERCLES DE QUALITE MEDECINS-PHARMACIENS, SYSTEME DE SANTE, DROIT ET ECONOMIE

14H052

Annuel 62 h 5 ECTS

Enseignant responsable M. Bernhardt

Autres enseignants M. Azoulay, O. Bugnon, A. Decollogny, P. Laurent, M. Mesnil, D. Muscionico, C. Robert, C. Rossier, N. Vernaz Hegi

Objectif Ce cours vise à connaître et à comprendre : • les exigences légales, fédérales notamment, auxquelles sont soumises les pharmacies (remarque : les règles en matière de BPF – bonnes pratiques de fabrication sont traitées dans le bloc d’enseignement

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correspondant) • les exigences propres aux professions médicales en matière de droit des patients • l’acquisition d’élémentsles principes généraux de micro et de de macro-économie de la santé • les modalités d’organisation du système de santé suisse et de ses acteurs • les évolutions, en cours ou prévisibles, du système de santé (notamment en matière de politique du médicament, d’évolution du cadre professionnel de la pharmacie et de rémunération des pharmaciens) • les données financières de base relatives à la gestion d’une pharmacie • les principes d’applications de la pharmacoéconomie, les critères de choix économiques des médicaments, selon les perspectives des différents acteurs Ce cours cherche à développer les compétences suivantes : • aborder les disposition d’application des lois de façon autonome • développer un esprit critique par rapport aux lois, aux modèles de financement et aux incitatifs, savoir tirer parti des mécanismes de régulation pour jouer un rôle dans le système de santé • gagner en capacité à se projeter comme acteur politique • savoir lire avec un regard critique une évaluation économique, savoir interpréter un tableau de bord • identifier les leviers de rentabilité d’une pharmacie d’officine

Contenu

Bibliographie Polycopié

Bases juridiques sur le site de l’Office fédéral de la santé publique (OFSP) (www.bag.admin.ch)

Site de Swissmedic (www.swissmedic.ch)

Le marché du médicament en Suisse. Editeur : Interpharma (www.interpharma.ch)

La santé publique en Suisse. Editeur : Interpharma (www.interpharma.ch)

Droit des patients (www.sanimedia.ch/content/droits_des_patients/)

Le Préposé fédéral à la protection des données. Guide pour le traitement de données personnelles dans le domaine médical (www.edsb.ch)

Site de l’Organisation suisse des patients (www.spo.ch)

Kocher G, Oggier W. Système de santé suisse 2010-2012. Berne, Verlag Hans Huber, 2010

Résumé du Deuxième rapport de l’OCDE et de l’OMS sur le système de santé suisse, OCDE 2011 (http://www.bag.admin.ch/themen/internationales/11287/11326/13099/index.html?lang=fr),

Mots clé Pharmacoéconomie , système de santé , politique et droit de la santé , droit des patients

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]. Compte pour 80% dans la note finale “Système de santé, communication, droit et économie”. Résultat conjoint avec le cours de Communication en santé et éthique (14H053) qui compte pour 20%.

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COMMUNICATION EN SANTE ET ETHIQUE 14H053

Annuel 17 h 2 ECTS

Enseignant responsable M-P. Schneider

Autres enseignants O. Bugnon, N. Genre, C. Piot-Ziegler, M. Schutz, V. Schwalm

Objectif Ce cours vise l’acquisition et le développement de compétences en communication qui servent autant sur le plan des techniques personnelles de travail que pour les relations du pharmacien avec sa patientèle, avec ses collaborateurs et les autres acteurs de santé. L’enseignement est directement appliqué dans les autres cours, notamment ceux de validation d’ordonnances, de triage pharmaceutique et de suivi pharmaceutique, afin d’accompagner les patients dans la prise de décisions éclairées face à leur traitement.

Contenu Le cours cherche, entre autres par des enseignements interactifs, à assurer en particulier : • l’exercice, en situation de pratique pharmaceutique, de divers modèles théoriques d’informations, d’entretiens et d’accompagnement au changement (notamment entretiens motivationnels, « patient empowerment », analyse transactionnelle). • la capacité de structurer l’entretien et d’adapter son style de communication aux besoins et perspectives du patient (p.ex. en situation d’urgence, d’angoisse, de déni ou d’insatisfaction). • la capacité de transmettre aux patients de façon adaptée les informations prioritaires en matière de bon usage des médicaments, de prévention et de promotion de la santé. • la capacité de mener une réflexion éthique quant aux débats de société concernant notamment le système de santé. • la capacité de trouver un équilibre entre les exigences de la santé publique et celles de la gestion d’une entreprise (satisfaction de la clientèle, techniques de vente).

Bibliographie Polycopié

Adherence to long-term therapies. WHO (2003) (www.who.org)

Assal J.-Ph., Golay A. Le suivi à long terme des patients chroniques: les nouvelles dimensions du temps thérapeutique. Médecine&Hygiène (2001) , 59 : 1446-50

Preparing a health care workforce for the 21st century – The challenge of chronic conditions. WHO (2005) (www.who.org)

Medicines adherence, www.nice.org.uk (guideline CG76)

Documents sur l’éthique de l’Académie Suisse des Sciences Médicales (ASSM), (www.samw.ch)

Mots clé Communication en santé , éthique , entretiens motivationnels , éducation thérapeutique , soins centrés sur le patient, responsabilisation du patient

Mode d’examen OSCE2 [juin, août/septembre]. Compte pour 20% dans la note finale “Système de santé, communication, droit et économie”. Résultat conjoint avec le cours de Pharmacoéconomie, cercles de qualité médecins-pharmaciens, système de santé, droit et économie (14H052) qui compte pour 80%.

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PREPARATIONS PHARMACEUTIQUES 14H957

Annuel 68 h 3 ECTS

Enseignant responsable P. Furrer

Autres enseignants P. Laurent, C. Répond, F. Sadeghipour, A. Wildhaber

Objectif Ce cours a pour objectif principal l’acquisition du savoir-faire nécessaire à la formulation lege artis de préparations magistrales ou en petites séries en milieu officinal et hospitalier. Les règles de « Bonnes Pratiques de Fabrication en petites quantités » (BPF) sont étudiées en détail , leur domaine d’application ainsi que leur comparaison avec les BPF industrielles sont aussi traités. Cette partie théorique est accompagnée de travaux pratiques sur les principales formes galéniques, utilisant les différentes sources d’informations scientifiques , l’objectif étant de maîtriser les étapes de développement de la formulation la plus adaptée en rapport avec les différents facteurs tels que l’incompatibilité, le conditionnement, etc. Des travaux dirigés permettent en outre d’aborder les connaissances de base et les dispositions réglementaires concernant la fabrication, le contrôle de qualité et la tarification des préparations officinales et magistrales.

Contenu • Fabrication de préparations magistrales et officinales liquides, solides ou semi-solides, stériles et non stériles, à usage interne ou externe. • Travaux dirigés. • Cosmétologie.

Bibliographie Polycopié

Protocoles des travaux pratiques

Mots clé Préparations magistrales , bonnes pratiques de fabrication en petites quantité , préparations de comptoir , préparations aseptiques, cosmétique.

Mode d’examen Attestation

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SUIVI PHARMACEUTIQUE HOSPITALIER 14H956

Annuel 36 h 2 ECTS

Enseignant responsable J. Beney

Autres enseignants V. Amos, M.-J. Barbalat, J. Beney, P. Bonnabry, C. Brémond, O. Bugnon, A.-C-. Cordonier, C. Du Pasquier, S. Du Pasquier, J-L. Forni, , R. Gauthier, P. Laurent, C. Leuthold, S. Mejdi, D. Muscionico, V. Pavon, M-P. Schneider, M. Schutz, V. Schwalm

Objectif La semaine de cours bloc a pour objectif, dans le sens de la continuité des soins, de permettre à l’étudiant d’apprendre à connaître le fonctionnement d’un environnement institutionnel (soins aigus) en particulier pour ce qui est du circuit du médicament et du suivi pharmaceutique hospitalier. Une implication clinique dans les unités de soins ainsi que des études et présentations de cas permettent, en complément à des séminaires sur les aspects clés du circuit du médicament, d’acquérir des réflexes de base nécessaires à la pratique pharmaceutique ambulatoire. Pour permettre en particulier l’implication clinique de chaque étudiant, le cours est organisé sous forme de séminaire par petit groupe dans des pharmacies hospitalières fournissant en routine des prestations cliniques (Sion, Vevey, Morges, Yverdon, Moutier).

Contenu Ateliers pratiques, études de cas, séminaires

Bibliographie Classeur avec polycopiés et annexes fournis à chaque étudiant durant la semaine de cours bloc.

Mots clé Suivi pharmaceutique hospitalier , pharmacie clinique hospitalière , continuité des soins , circuit du médicament hospitalier

Mode d’examen Attestation délivrée sur la base d'un examen oral à la fin de la semaine.

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CERTIFICATS COMPLEMENTAIRES THEORIQUE ET PRATIQUE

EN SCIENCES PHARMACEUTIQUES

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Enseignement du certificat complémentaire théorique en sciences

pharmaceutiques

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BIOPHARMACIE ET PHARMACOCINETIQUE 13H002

Printemps 24 h 3 ECTS

Enseignant responsable G. Borchard

Autres enseignants P. Furrer

Objectif L'objectif de ce cours est de donner une introduction aux aspects pharmacocinétiques et biopharmaceutiques importants pour comprendre l'effet pharmacologique ou toxique d'un médicament.

Contenu 1. Concepts fondamentaux en biopharmacie et pharmacocinétique 2. Processus de base en pharmacocinétique (ADME) 3. Voies d'administration 4. Paramètres pharmacocinétiques 5. Biodisponibilité et bioéquivalence 6. Adaptation posologique dans les populations spéciales

Bibliographie Un polycopié contenant les supports de cours sera mis à disposition sur Chamilo.

Applied Biopharmaceutics and Pharmacokinetics (6th edition). L. Shargel, A. Yu and S. Wu-Pong. McGraw Hill, USA, 2012.

Clinical Pharmacokinetics and Pharmacodynamics - Concepts and Applications (4th edition). M. Rowland, T. Tozer. Edition Williams & Wilkins, Philadelphia, 2011.

Mots clé Absorption, distribution, métabolisme, excretion des médicaments, voies d'administration.

Mode d’examen Ecrit (juin, août/septembre)

CHIMIE ANALYTIQUE PHARMACEUTIQUE 13H009

Annuel 70 h 6 ECTS

Enseignant responsable J-L. Veuthey

Autres enseignants D. Guillarme, S. Rudaz, E. Varesio

Objectif Ce cours a comme objectif de décrire les principales techniques fondamentales de la chimie analytique pharmaceutique.

Contenu Différents aspects sont traités dans ce cours: - la chimie des solutions avec des titrages particuliers, - les méthodes spectroscopiques et la spectrométrie de masse, - la purification et la préparation des échantillons, - les méthodes chromatographiques et électrophorétiques, - les immunoessais.

Bibliographie D.A. Skoog, D.M. West and S.J. Holler, ''Chimie analytique'', DeBoeck Université Ed., 1997.

F. Rouessac, A. Rouessac, ''Analyse chimique. Méthodes et technique instrumentales modernes'', Ed. Dunod, 2004.

Edmond de Hoffmann. Vincent Stroobant Spectrométrie de masse: cours et exercices corrigés, 3e éd, Paris: Dunod, 2005.

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High-throughput Bioanalytical Sample Preparation, Ed. D.A. Wells, Elsevier, 2003.

Mots clé Analyse pharmaceutique, méthodes spectroscopiques, préparation d'échantillons, spectrométrie de masse, techniques séparatives, titrimétries, immunoessais.

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

CHIMIE THERAPEUTIQUE 13H007A

Automne 36 h 3 ECTS

Enseignant responsable L. Scapozza

Autres enseignants Y. Kalia, R. Perozzo

Objectif ''Qu’est-ce qui fait qu’un composé chimique devient un médicament ?'' Le cours de chimie thérapeutique I a comme but de répondre à cette question en mettant l'accent sur la compréhension au plan moléculaire et atomistique des différentes phases (pharmacocinétique et pharmacodynamique) de l'action d'un médicament avec, comme fil conducteur, les interactions intermoléculaires. Ce cours est structuré en deux parties, l'une au semestre d'automne et l'autre au semestre de printemps. La note annuelle est la moyenne des deux notes obtenues. Le cours doit être suivi dans son intégralité (semestre d'automne et de printemps) pour obtenir les 6 crédits ECTS.

Contenu Cet enseignement constitue la première partie du cours de chimie thérapeutique. Il traite : i) des principes fondamentaux de la conception des médicaments, ii) des notions physicochimiques importantes, iii) des relations structure-activité et celles entre structure et propriétés physicochimique, iv) des interactions médicament-cible incluant les concepts thermodynamiques et cinétiques de la liaison et v) du métabolisme des médicaments.

Bibliographie Wermuth C.: The Practice of Medicinal Chemistry, Academic Press, 2e Ed - 2003, 3e Ed 2008.

G. Thomas: Medicinal Chemistry - An introduction, 2e Ed - 2008.

Williams DA, Foye WO, Lemke TL: Foye's Principles of Medicinal Chemistry, Lippincott Williams & Wilkins, 2002.

Patrick GL: An Introduction to Medicinal Chemistry, Oxford University Press, 3e Ed - 2005.

Article scientifiques.

Mots clé Reconnaissance intermoléculaire, pharmacophore, profil physicochimique, métabolisme, SAR, QSAR, profil pharmacocinétique, profil pharmacodynamique, thermodynamique et cinétique de liaison.

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]

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CHIMIE THERAPEUTIQUE 13H007P

Printemps 34 h 3 ECTS

Enseignant responsable L. Scapozza

Autres enseignants Y. Kalia, R. Perozzo

Objectif ''Quel est le mode d’action des médicaments les plus courants ?'' Le cours de chimie thérapeutique II a comme objectif de répondre à cette question en mettant l'accent sur la compréhension au niveau moléculaire du mode d’action des médicaments les plus courants avec, comme fil conducteur, les interactions intermoléculaires. Ce cours est structuré en deux parties, l'une au semestre d'automne et l'autre au semestre de printemps. La note annuelle est la moyenne des deux notes obtenues. Le cours doit être suivi dans son intégralité (semestre d'automne et de printemps) pour obtenir les 6 crédits ECTS.

Contenu L'enseignement se focalise sur l'étude des classes thérapeutiques les plus courantes (agents neurologiques, médicaments chimio-thérapeutiques, médicaments métaboliques/endocriniens) et inclus leur découverte, quelque exemples de synthèse, leur mode d’action au niveau pharmacocinétique et pharmacodynamique, la relation entre structure et activité ainsi que les interactions médicamenteuses et les effets secondaires étudiés au niveau moléculaire.

Bibliographie Wermuth C.: The Practice of Medicinal Chemistry, Academic Press, 2e Ed - 2003, 3e Ed 2008.

G. Thomas: Medicinal Chemistry - An introduction, 2e Ed - 2008.

Williams DA, Foye WO, Lemke TL: Foye's Principles of Medicinal Chemistry, Lippincott Williams & Wilkins, 2002.

Patrick GL: An Introduction to Medicinal Chemistry, Oxford University Press, 3e Ed - 2005.

Article scientifiques.

Mots clé Mode d’action (MoA), Reconnaissance intermoléculaire, pharmacophore, profil physicochimique, métabolisme, SAR, QSAR, profil 46 pharmacocinétique, profil pharmacodynamique, synthèse.

Mode d’examen Ecrit [juin, août/septembre]

PHARMACIE GALENIQUE 13H001

Automne 60 h 4 ECTS

Enseignant responsable É. Allémann

Autres enseignants F. Delie, P. Furrer, O. Jordan, C. Koller

Objectif Description des principales méthodes de fabrication et de contrôle des médicaments.

Contenu Notions physico-chimiques et opérations pharmaceutiques. Systèmes pulvérulents, granulation, broyage, dessiccation et lyophilisation, mélange, encapsulation, compression, dispersions. Formes galéniques et voies d’administration: généralités sur les

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muqueuses, voies perorale, rectale, pulmonaire (aérosols), ophtalmique, dermique et transdermique, parentérale (et stérilisation), séminaires sur les formes galéniques. Aspects réglementaires de la fabrication des médicaments. Contrôle de qualité pharmaceutique, assurance de qualité, stabilité et stabilisation des médicaments.

Bibliographie Wehrlé P., Pharmacie galénique, Maloine, (2012).

Voigt R., Pharmazeutische Technologie, 12ème édition, DAV, (2015).

Le Hir & coll. : Abrégé de pharmacie galénique, 9ème édition, Masson (2009).

Sinko, P. J and Sink Y.: Martin’s Physical Pharmacy, Wolters Kluwer, 6ème édition (2011).

Rossetto: Pharmacotechnie industrielle, Phi 41, imt, 2ème édition (2006).

Un polycopié contenant les supports de cours est mis à disposition sur Chamilo.

Mots clé Opérations pharmaceutiques, voies d'administration, bonnes pratiques de fabrication, préformulation, caractérisation physicochimique

Mode d’examen Ecrit [janvier/février, août/septembre]

PHARMACOGNOSIE ET PHYTOCHIMIE 13H011

Annuel 70 h 6 ECTS

Enseignant responsable J-L. Wolfender

Autres enseignants P. Christen, M. Cuendet, E. Ferreira Queiroz

Objectif Le cours doit permettre à l'étudiants d'obtenir des connaissances générales sur les principales plantes médicinales, leur classification botanique, leur composition chimique, leurs usages thérapeutiques ainsi que leurs dangers.

Contenu Le cours de pharmacognosie et phytochimie traite de la connaissance des plantes utilisées en phytothérapie et des propriétés chimiques et biologiques de leurs principes actifs, avec des notions concernant aussi bien la médecine traditionnelle que les développements les plus récents en matière de phytomédicaments. Ce cours est structuré en fonction des voies métaboliques dont sont issus les principes actifs.

Bibliographie Bruneton J., Pharmacognosie, Phytochimie, Plantes médicinales, 4ème édition, Tec & Doc Lavoisier, Paris, 2009.

Wichtl M., Anton R.,Plantes thérapeutiques, 2ème édition Tec & Doc Lavoisier, Paris, 2003.

Hostettmann K., Tout savoir sur le Pouvoir des Plantes, Sources de médicaments, Favre SA Ed., 1997.

Mots clé Plantes médicinales, phytochimie, pharmacognosie, produits naturels, phytothérapie.

Mode d’examen Oral [juin, août/septembre]

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PHARMACOLOGIE GENERALE 23H002

Annuel 82 h 6 ECTS

Enseignant responsable N. Schaad

Autres enseignants L. Christin, L. Decosterd, S. Koenig, C. Luscher, J. Wermeille

Objectif Ce cours donne les informations essentielles pour la compréhension des médicaments, de leurs mécanismes d'action, de leurs effets thérapeutiques indésirables et éventuellement toxiques. Ce cours est illustré par des exemples de la pratique.

Contenu Ce cours est structuré en 5 modules concernant (1) la pharmacologie générale et le système nerveux autonome, (2) le système cardiovasculaire et respiratoire, (3) le système nerveux central, (4) les médicaments du système endocrinien et de l’inflammation et (5) les agents chimiothérapeutiques (anti-bactériens, anti-viraux, anti-fongiques et antitumoraux). Des séminaires interactifs ponctuent chaque module de cours et un répétitoire est prévu avant les examens. Les examens, sous forme de QCM, sont sous la responsabilité du Dr Nicolas Schaad.

Bibliographie Polycopié de pharmacologie (disponible online).

Rang and Dale’s Pharmacology, Rang H.P., Elsevier, 8th edition (2015).

Basic and Clinical Pharmacology, B.G. Katzung, MacGraw-Hill Professional Publishing, 13th edition (2014).

Goodman and Gilman’s The Pharmacological Basis of Therapeutics, L. Brunton et al. 12th edition (2011).

Mots clé Pharmacologie fondamentale, mécanismes d'action, interactions, effets indésirables

Mode d’examen Ecrit QCM [juin, août/septembre]

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Enseignement du certificat complémentaire pratique en sciences

pharmaceutiques

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METHODOLOGIE PHARMACEUTIQUE 13H012

Automne 28 h 3 ECTS

Enseignant responsable S. Rudaz

Autres enseignants J. Boccard, R. Perozzo

Objectif Ce cours destiné aux étudiants de bachelor présente les bases méthodologiques et statistiques employées dans les divers enseignements reçus en sciences pharmaceutiques. Il permet de se familiariser avec les outils informatiques de base dans le domaine.

Contenu Après quelques rappels en statistiques descriptives (notions de bases, tests d’hypothèse, détection d’aberrants, etc.), l'usage de l’analyse de variance ANOVA, de méthodes de régression simple et multilinéaire et leurs applications sont présentés. Une attention particulière est portée aux notions utilisées en cinétique enzymatiqueet à la présentation rigoureuse de résultats expérimentaux à l’aide d’indicateurs statistiques et de graphiques appropriés. Ce cours comprend un enseignement au moyen d'outils informatiques et est effectué par des enseignants en sciences pharmaceutiques.

Bibliographie Introduction à l'usage des méthodes statistiques en Pharmacie, J. Fleury, Ed. Médecine et Hygiène, Genève 1987.

Mots clé Méthodologie Pharmaceutique, statistiques, informatique.

Mode d’examen Attestation

SCIENCES PHARMACEUTIQUES: TRAVAUX PRATIQUES 12H901

Automne 56 h 2 ECTS

Enseignant responsable P. Furrer

Autres enseignants P. Christen, F. Sadeghipour, J. Schappler

Objectif Compléter et illustrer les cours théoriques IASP , en particulier la connaissance des Pharmacopées et la préparation de différentes formes pharmaceutiques.

Contenu Utilisation des Pharmacopées, introduction à la reconnaissance macroscopique des plantes, formulation et caractérisation de formes pharmaceutiques courantes, analyse des matières premières et fabrication de médicaments en condition stérile.

Bibliographie Un guide pour les travaux pratiques sera mis à disposition sur Chamilo.

Mots clé Pharmacie galénique, analyse pharmaceutique, pharmacognosie, pharmacopée, bonne pratique de fabrication, contrôle de qualité, pharmacie hospitalière.

Mode d’examen Attestation délivrée sur la base du cahier de laboratoire, de la qualité des préparations et d’un contrôle de connaissances à la fin des travaux pratiques.

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PHARMACIE GALENIQUE, BIOPHARMACIE ET PHARMACOCHIMIE: TRAVAUX PRATIQUES

13H901

Printemps 224 h 10 ECTS

Enseignant responsable F. Delie

Autres enseignants É. Allémann, A. Babic, R. Perozzo, L. Scapozza

Objectif Ces travaux pratiques complètent et illustrent les cours théoriques en abordant la formulation, la fabrication, la caractérisation et les contrôles des formes galéniques de base ainsi que les aspects biopharmaceutiques.

Contenu Les sujets suivants sont abordés : Caractérisation des poudres, granulation, compression-enrobage de comprimés, préparation de gélules, émulsions, suspensions, suppositoires, formes liquides, rhéologie, coefficient de partage, dégradation des médicaments, réactions enzymatiques, fixation aux protéines. Les séances s’effectuent selon des protocoles établis qui comprennent la formulation et la caractérisation de différentes formes pharmaceutiques, ainsi que des études de stabilité de médicaments.

Bibliographie Les cours des enseignants de pharmacie galénique et de pharmacochimie,

Un guide pour les travaux pratiques sera mis à disposition sur Chamilo.

Mots clé Pharmacie galénique, préparation des médicaments, caractérisation physico-chimique, stabilité, lipophilie, pharmacochimie.

Mode d’examen BUSP3: Note comprenant l’évaluation des TP en cours de semestre et un contrôle individuel de connaissances. CCP: Attestation

CHIMIE ANALYTIQUE PHARMACEUTIQUE ET PHARMACOGNOSIE - PHYTOCHIMIE: TRAVAUX PRATIQUES

13H909

Automne 224 h 10 ECTS

Enseignant responsable D. Guillarme

Autres enseignants P. Christen, M. Cuendet, E. Ferreira Queiroz, S. Rudaz, J. Schappler, J-L. Veuthey, J-L. Wolfender

Objectif Ces travaux pratiques de base permettent à l'étudiant d'acquérir les notions pratiques fondamentales de ces deux disciplines. Ces travaux pratiques complètent et illustrent les cours de chimie analytique pharmaceutique et de pharmacognosie-phytochimie.

Contenu Les travaux pratiques sont divisés en différents modules permettant de se familiariser avec: - l'analyse qualitative et quantitative de produits pharmaceutiques d'origine synthétique ou végétale, - l'extraction de matrices complexes et le traitement d'échantillons biologiques, - la microscopie des plantes médicinales et de quelques stupéfiants d'origine végétale. Les étudiants travaillent par groupe.

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Bibliographie Polycopiés des Travaux Pratiques

Cours de chimie analytique pharmaceutique (13H009)

Cours de pharmacognosie et phytochimie (13H011)

Mots clé Analyse pharmaceutique, pharmacognosie-phytochimie, techniques séparatives, méthodes spectroscopiques, matrices biologiques, matrices végétales, microscopie.

Mode d’examen BUSP3: Note comprenant l’évaluation des TP en cours de semestre et un contrôle individuel de connaissances. CCP: Attestation

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FORMATION APPROFONDIE Maîtrise universitaire d’études avancées en pharmacie hospitalière

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Information relative à la maîtrise universitaire d’études avancées en pharmacie hospitalière Le titre de maîtrise d’études avancées en pharmacie hospitalière est proposé aux pharmaciens diplômés (Maîtrise universitaire en pharmacie ou titre jugé équivalent). Il s'agit d'un diplôme romand commun aux Universités de Genève et Lausanne, d'une durée de 3 ans. L'immatriculation peut avoir lieu soit à Genève soit à Lausanne. Ce diplôme se déroule en milieu hospitalier et a pour but de préparer le candidat à la fonction de pharmacien d'hôpital, en intégrant à la fois la dimension technique et clinique du rôle de pharmacien. L'enseignement est assuré sous forme de cours, de séminaires et d’apprentissage par résolution de problèmes (ARP). L'accent est mis sur un maximum de travail personnel et en groupe. Un travail de diplôme est également exigé à la fin de la troisième année; celui-ci peut constituer la première partie d'une thèse de doctorat en pharmacie, d'entente avec un directeur de thèse. Le nombre de candidats est limité au nombre de places disponibles dans les centres hospitaliers de Genève, Lausanne et Sion (au cours de sa formation, chaque stagiaire travaillera dans les trois centres). Le choix des candidats se fait sur dossier et après un entretien approfondi avec les responsables de formation. Les candidats sont priés de déposer leur dossier de candidature auprès du professeur Pascal Bonnabry, pharmacien chef des HUG, rue Gabrielle-Perret-Gentil 4, 1205 Genève. T(022) 382.39.74 - [email protected]

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ETUDES DE 3e CYCLE EN SCIENCES PHARMACEUTIQUES

Doctorat ès sciences, mention sciences pharmaceutiques

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Information relative au doctorat ès sciences, mention sciences pharmaceutiques Le doctorat ès sciences, mention sciences pharmaceutiques peut s’effectuer en Section des sciences pharmaceutiques, sous la supervision d’un directeur de thèse, professeur de la Section. La thèse peut également s’effectuer au sein de certaines sections de la Faculté des sciences ou Départements de la Faculté de médecine. Dans ce cas, un professeur de la Section des sciences pharmaceutiques doit être désigné comme codirecteur. Les autres conditions sont spécifiées dans le règlement et plan d’études spécifique au titre. Le descriptif des enseignements de l’Ecole doctorale et toute information complémentaire sont disponibles sur le site web : http://epgl.unige.ch/pharm/fr/#

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FORMATIONS CONTINUES

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Information relative à la formation continue pour pharmaciens Le règlement du certificat de formation continue en pharmacie communautaire et santé publique peut être obtenu auprès de la formation continue de l’université. Des informations peuvent être demandées à : [email protected] URL : http://www.unige.ch/formcont/ Responsable scientifique pour la Section des sciences pharmaceutiques: Gerrit Borchard D’autres informations sont disponibles sur le site : http://epgl.unige.ch/pharm/formation-continue/ Information relative au Master of advanced studies in toxicology This postgraduate programme is aimed at students already holding a Master’s degree in Toxicology or in a related field (Life Sciences, Pharmacy, Human Medicine or Veterinary Medicine) who are already in employment or wish to pursue a career in toxicology. It is a two year part-time study programme consisting of four day teaching blocks every three weeks over three semesters and requires students to write a Master’s thesis. Successful completion of the course is recognised as providing the theoretical knowledge for professional registration as a toxicologist by EUROTOX. Further information If you require any further information on the MAS in toxicology programme please contact the course co-ordinators Dr. Caroline Samer and Dr. Marc Fathi ([email protected])

Information relative au CAS – pharmacie clinique Les objectifs sont d’approfondir les connaissances théoriques et compétences pratiques dans les domaines spécifiques de la pharmacie clinique et d’offrir une formation continue universitaire reconnue en pharmacie clinique et renforcer la qualification des pharmaciens. Des informations peuvent être demandées à : [email protected] URL : http:// http://www.unige.ch/formcont/CASpharmacieclinique.html Responsable scientifique pour la Section des sciences pharmaceutiques: Chantal Csajka

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COORDONNEES DES ENSEIGNANTS

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Allémann Éric Prof. Vice-Président de Section

Section des sciences pharmaceutiques Technologie pharmaceutique Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 961 48 [email protected]

Ammann Patrick Professeur associé + 41 22 382 99

[email protected]

Anguish Isabelle Doctorante Section des sciences pharmaceutiques Pharmacie communautaire Rue du Bugnon 44 CH-1011 Lausanne

+41 21 31 448 46 [email protected]

Arvinte Tudor Professeur titulaire

Section des sciences pharmaceutiques Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 61 54 400 10 [email protected]

Azoulay Marie Enseignante externe Section des sciences pharmaceutiques

+41 22 37 936 18 [email protected]

Balavoine Jean-Francois Professeur associé Décanat Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 950 13 [email protected]

Barbalat Marie-José Enseignante externe

Unité des populations vulnérables Pharmacie communautaire Rue du Bugnon 44 CH-1011 Lausanne

+41 21 31 448 48 [email protected]

Barja François Chargé de cours

Département de Botanique et Biologie végétale Section de biologie 30 quai Ernest-Ansermet 1211 Genève 4

+41 22 37 932 40 [email protected]

Bauer Christophe Ruediger Chargé de cours

[email protected]

Bellone Camilla Assistante dépt. des neurosciences fondamentales Rue Micheli-du-Crest 24 CH-1211 Genève 14

+41 22 37 953 72 [email protected]

Beney Johnny Privat docent Section des sciences pharmaceutiques Avenue Grand-Champsec 86 Case postale 736 1951 Sion

+41 22 60 347 38 [email protected]

Berclaz Théo Maître d'enseignement et de recherche

Département de chimie physique Section de physique Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 965 57 [email protected]

Berger Jérôme Chargé d'enseignement

Pharmacie communautaire Pharmacie chef adjoint Rue du Bugnon 44 CH-1011 Lausanne

[email protected]

Bernabeu-Dizin Eva Maître-assistante

[email protected]

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102

Bernhardt Martin Chargé d'enseignement Sanofi-Aventis Avenue de Mategnin 103 1217 Meyrin

+41 22 34 525 27 [email protected]

Besson Marie Enseignante externe Service de pharmacologie et toxicologie cliniques médecin adjointe rue Gabrielle Perret-Gentil 4 CH-1211 Genève 14

+41 22 38 299 39 [email protected]

Boccard Julien Maître-assistant

Chimie analytique pharmaceutique Boulevard d'Yvoy 20 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 964 77 [email protected]

Bollier Anne-Marie Enseignante externe pharmacienne rte de la Gare de Satigny 64 1242 SATIGNY

+41 22 75 380 35 [email protected]

Bonnabry Pascal Professeur associé Section des sciences pharmaceutiques Pharmacie hospitalière et clinique Rue Micheli-du-Crest 24 CH-1211 Genève 14

+41 22 38 239 74 [email protected]

Borchard Gerrit Professeur ordinaire

Section des sciences pharmaceutiques Biopharmacie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 969 45 [email protected]

Bosco Domenico Chargé d'enseignement

département de chirurgie Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 951 64 [email protected]

Bringard Aurélien Maître-assistant +41 22 37 953 75

[email protected]

Brun Thierry Collaborateur scientifique +41 22 37 955 53 [email protected]

Bugnon Olivier Professeur associé Section des sciences pharmaceutiques Pharmacie communautaire Rue du Bugnon 44 CH-1011 Lausanne

+41 21 31 448 43 [email protected]

Burger Danielle Chargée de cours

dépt. médecine interne spécialités Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

[email protected]

Caverzasio Joseph Professeur titulaire [email protected]

Chastonay Philippe Professeur associé Médecine sociale et préventive Faculté de médecine Villa Friedheim-tour-de-champel 17 1211 Genève 4

+41 22 37 904 62 [email protected]

Chevalley Thierry Chargé de cours

Dépt. de réhabilitation & gériatrie Faculté de médecine fondation pour la recherche médicale avenue de la Roseraie 64 1205 GENEVE

+41 22 38 299 66 [email protected]

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103

Chillier Xavier Chargé de cours

Département de Chimie physique Section de chimie et biochimie Sciences III - 4, Bd d'Yvoy 1211 Genève 4

+41 22 37 967 15 [email protected]

Christen Philippe Maître d'enseignement et de recherche

Section des sciences pharmaceutiques Pharmacognosie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 965 61 [email protected]

Christin Laurent Enseignant externe

service de médecine interne Faculté de médecine Médecin chef - Groupement hospitalier Ouest lémanique chemin Monastier 10 1260 NYON

+41 22 99 461 61 [email protected]

Clerc Philippe Chargé de cours

Département de botanique et biologie végétale Section de biologie Case postale 60 CH-1291 Chambésy

+41 22 41 851 28 [email protected]

Csajka Chantal Professeure associée

Pharmacie hospitalière et clinique Rue du Bugnon 46 CH-1011 Lausanne

+41 21 31 442 63 [email protected]

Cuendet Muriel Professeure associée Pharmacognosie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 933 86 [email protected]

CurtIn Francois Enseignant externe [email protected]

Daali Youssef Enseignant externe [email protected]

Decollogny Anne Enseignante externe IUMSP – Institut universitaire de médecine sociale et préventire Biopôle 2 – Route de la Corniche 10 CH-1010 lausanne

+41 21 69 236 51 [email protected]

Decosterd Laurent Professeur associé

Section des sciences pharmaceutiques Hôpital Beaumont CH-1011 Lausanne

+41 21 31 442 60 [email protected]

Delie Florence Maître d'enseignement et de recherche Section des sciences pharmaceutiques Technologie pharmaceutique Quai Ernest Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 965 73 [email protected]

Desmeules Jules-Alexandre Professeur associé

dépt. d'anest. pharma & soins int. Faculté de médecine Rue Micheli-du-Crest 24 CH-1211 Genève 14

+41 22 37 299 42 [email protected]

Du Pasquier Sophie Enseignante externe Section des sciences pharmaceutiques

[email protected]

Dupertuis Yves Enseignant externe [email protected]

Page 108: SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

104

Eap Chin Chargé de cours Unité de biochie et psychopharmacologie clinique département de psychiatrie CH-1008 PRILLY

+41 21 64 364 38 [email protected]

Falcone Jean-Luc Collaborateur scientifique Département d'informatique Battelle Bâtiment A Route de Drize 7 1227 Carouge

+41 22 37 902 04 [email protected]

Ferreira-Queiroz Emerson Maître d'enseignement et de recherche

Phytochimie et produits naturels bioactifs Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 936 41 [email protected]

Ferretti Guido Maître d'enseignement et de recherche dépt. des neurosciences fondamentales Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 953 63 [email protected]

Fontao Lionel Enseignant externe

[email protected]

Forni Jean-Luc Enseignant externe [email protected]

Foti Michelangelo Professeur associé Dept de physiologie cell & metabol. Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 952 04 [email protected]

Frenal Karine Maître-assistante

dépt. microbiologie & méd. moléculaire Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 956 75 [email protected]

Frieden Maud Maître d'enseignement et de recherche

Département de physiologie cellulaire et métabolisme Faculté de médecine dept de physiologie cell. & métabol. Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 951 98 [email protected]

Frossard Jean Louis Enseignant externe

[email protected]

Furrer Pascal Chargé d'enseignement Section des sciences pharmaceutiques Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 933 36 [email protected]

Gariglio Stefano Maître d'enseignement et de recherche dept de physique de la matière condensée Section de physique quai E.-Ansermet 24 1205 GENEVE

+41 22 37 963 05 [email protected]

Geiser Laurent Collaborateur scientifique

Chimie analytique pharmaceutique Boulevard d'Yvoy 20 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 934 11 [email protected]

Genre Noëllie Enseignante externe Pharmacie communautaire Rue du Bugnon 44 CH-1011 Lausanne

+41 21 31 448 42 [email protected]

Page 109: SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

105

Giannini Enrico Maître d'enseignement et de recherche dept de physique de la matière condensée Section de physique quai E.-Ansermet 24 1211 GENEVE 4

+41 22 37 960 76 [email protected]

Goldschmidt-Clermont Michel Professeur titulaire [email protected]

Gruenberg Jean Professeur ordinaire département de biochimie Section de chimie et biochimie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 964 64 [email protected]

Guillarme Davy Chargé d'enseignement

Chimie analytique pharmaceutique Boulevard d'Yvoy 20 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 934 63 [email protected]

Halazonetis Thanos Professeur ordinaire dépt. de biologie moléculaire Section de biologie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 961 12 [email protected]

Hasler Udo Maître-assistant +41 22 37 952 61

[email protected]

Hugentobler-Hampaï Denise Enseignant externe Secteur officine pharmacienne cheffe adjointe Rue du Bugnon 44 CH-1011 Lausanne

+41 21 31 448 48 [email protected]

Imfeld Michèle Chargée d'enseignement

Section des sciences pharmaceutiques homéo institut Case postale 133 CH-1071 Chexbres

+41 21 62 527 27 [email protected]

Jordan Dominique Pharmasuisse

Société suisse de pharmaciens Stationsstrasse 12 3097 Berne

[email protected]

Jordan Olivier Maître d'enseignement et de recherche Biopharmacie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 965 86 [email protected]

Kaiser Laurent Professeur associé [email protected]

Kalia Yogeshvar Professeur associé Biochimie pharmaceutique Quai Ernest Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 933 55 [email protected]

Koller Christian Chargé d'enseignement Section des sciences pharmaceutiques Bracco Research S.A. Route de la Galaise 31 1228 Plan-les-Ouates

+41 22 88 488 84 [email protected]

Konig Stéphane Collaborateur scientifique +41 22 37 953 91

[email protected]

Kwak Chanson Brenda Professeure titulaire +41 22 37 957 37 [email protected]

Page 110: SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

106

Lacour Jérôme Professeur ordinaire

Département de Chimie organique Section de chimie et biochimie 30 Quai Ernest Ansermet Sciences II 1211 Genève 4

+41 22 37 960 62 [email protected]

Lange Norbert Professeur associé

Section des sciences pharmaceutiques Technologie pharmaceutique Quai Ernest Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 933 35 [email protected]

Laurent Philippe Chargé de cours

Section des sciences pharmaceutiques Pharmacie du Gros-de-Vaud Rue du Village 3 1038 Bercher

+41 21 88 770 42 [email protected]

Leuthold Claudine Enseignante externe

[email protected]

Linder Patrick Professeur ordinaire dépt. microbiologie & méd. moléculaire Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 954 84 [email protected]

Lo Russo Alexandre Enseignant externe

Pharmacie de Provence Avenue de Provence 84 1007 LAUSANNE

[email protected]

Loizeau Pierre-André Chargé de cours Département de botanique et biologie végétale Section de biologie case postale 60 1292 Chambésy

+41 22 41 851 33 [email protected]

Loutan Louis Professeur associé

service de médecine internationale et humanitaire Faculté de médecine Rue Micheli-du-Crest 24 CH-1211 Genève 14

+41 22 37 296 26 [email protected]

Luscher Christian Professeur ordinaire

dépt. des neurosciences fondamentales Faculté de médecine Rue Micheli-du-Crest 24 CH-1211 Genève 14

+41 22 37 954 23 [email protected]

Madrid Carlos Enseignant externe

Service de stomatologie et de médecine dentaire Rue du Bugnon 44 CH-1011 Lausanne

+41 21 31 447 47 [email protected]

Mareda Jiri Maître d'enseignement et de recherche dépt de chimie organique Section de chimie et biochimie 30, quai Ernest Ansermet 1211 Genève 4

+41 22 37 960 99 [email protected]

Marti Barbara Enseignante externe 2610 CORTAILLOD

[email protected]

Martinvalet Denis Professeur associé Département de physiologie cell. & metabol. Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 952 85

Page 111: SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

107

Matter Jean-Marc Chargé de cours Département de biochimie Section de chimie et biochimie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 961 95 [email protected]

Merkli Alain Chargé de cours

Section des sciences pharmaceutiques OM Pharma S.A. 22, rue du Bois-du-Lan 1217 Meyrin

+41 22 78 313 24 [email protected]

Mesnil Marcel Enseignant externe

Secrétaire général société suisse des pharmaciens - PharmaSuisse Stationstrasse 12 3097 BERNE

+41 31 97 858 58 [email protected]

Montessuit Christophe Albert Adjoint scientifique

[email protected]

Montoya Burgos Juan Chargé d'enseignement Section de biologie Section de biologie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

[email protected]

Muscionico Daniel 10 chemin Saint Louis

1246 Corsier +41 79 310 20 45 [email protected]

Nicolet Laure Enseignante externe [email protected]

Nurisso Alessandra Boursière d'excellence Section des sciences pharmaceutiques Pharmacochimie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 934 32 [email protected]

Ossipow Vincent Chargé d'enseignement

[email protected]

Panchaud Alice Adjointe scientifique Pharmacie hospitalière et clinique Rue du Bugnon 46 CH-1011 Lausanne

[email protected]

Pataky Zoltan Enseignant externe [email protected]

Pauli Daniel Chargé d'enseignement Section de biologie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 964 43 [email protected]

Pavon Vanessa Rue du Bugnon 44 CH-1011 Lausanne

+41 21 31 448 43 [email protected]

Perozzo Remo Adjoint scientifique Section des sciences pharmaceutiques Biochimie pharmaceutique Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 933 71 [email protected]

Page 112: SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

108

Perron Karl Chargé d'enseignement Dépt. botanique et biologie végétale Section de biologie Bd d'Yvoy 4 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 931 27 [email protected]

Pichard Claude Professeur associé

laboratoire de recherche en nutrition Faculté de médecine rue Gabrielle Perret-Gentil 4 CH-1211 Genève 14

+41 22 37 293 45 [email protected]

Piguet Claude Professeur ordinaire

Dépt. de chimie minérale et analytique Section de chimie et biochimie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 960 34 [email protected]

Piguet Valérie Enseignante externe

Service de pharmacologie et toxicologie cliniques médecin adjointe rue Gabrielle Perret-Gentil 4 CH-1211 Genève 14

+41 22 37 299 41 [email protected]

Piot-Ziegler Chantal Maître d'enseignement et de recherche

Institut de psychologie Faculté des sciences sociales et politiques quartier UNIL-Mouline, Bâtiment géopolis CH-1015 Lausanne

+41 21 69 238 26 [email protected]

Pugnale Valérie

Présidente locale du siège d'examen de Genève 133b, route de Choulex 1244 Choulex

+41 22 731 15 60 valé[email protected]

Quairiaux Charles Maître-assistant

dépt des neurosciences fondamentales Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 953 79 [email protected]

Répond Christian Enseignant externe

Pharmacie Repond Rue de Gruyères 35 1630 Bulle

+41 26 91 310 80 [email protected]

Riezman Howard Professeur ordinaire Département de Biochimie Section de chimie et biochimie 30 Quai Ernest Ansermet Sciences II 1211 Genève 4

+41 22 37 964 69 [email protected]

Rivara-Minten Elisabeth Chargée d'enseignement

Phytochimie et produits naturels bioactifs Quai Ernest-Ansermet 24 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 965 82 [email protected]

Rizzoli René Professeur ordinaire Faculté de médecine Faculté de médecine Dpt de réhabilitation de gériatrie, service de maladies osseuses - HUG Rue Micheli-du-Crest 24 1211 Genève 14

+41 22 37 951 11 [email protected]

Robert Christian Enseignant externe

Pharmacien cantonal Service du pharmacien cantonal Avenue de Beau-séjour 24 1206 GENEVE

+41 22 54 651 82 [email protected]

Rollason Gumprecht Victoria Enseignante externe

[email protected]

Page 113: SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

109

Rosset-Burkhalter Catherine Enseignante externe [email protected]

Rossier Christophe Enseignant externe [email protected]

Roux Aurelien Professeur assistant dépt. de biochimie Section de chimie et biochimie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 935 32 [email protected]

Rudaz Serge Professeur associé

Chimie analytique pharmaceutique Boulevard d'Yvoy 20 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 965 72 [email protected]

Ruggli Martine Enseignante externe Dépt collaboration interdisciplinaire Pharmacienne FPH PharmaSuisse Stationstrasse 12 3097 BERNE

+41 31 97 858 59 [email protected]

Sadeghipour Farshid Professeur titulaire

Pharmacie hospitalière et clinique Rue du Bugnon 46 CH-1011 Lausanne

+41 21 31 443 05 [email protected]

Sardy Sylvain Maître d'enseignement et de recherche Faculté des sciences Section de mathématiques Rue du Lièvre 2-4 1211 Genève 4

+41 22 37 911 42 [email protected]

Scapozza Leonardo Prof. Vice-Président de Section

Biochimie pharmaceutique Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 933 63 [email protected]

Schaad Nicolas Professeur titulaire Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 954 26 [email protected]

Schaad Olivier Chargé de cours dépt. de biochimie Section de chimie et biochimie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

[email protected]

Schappler Julie Chargée d'enseignement Section des sciences pharmaceutiques Chimie analytique pharmaceutique Boulevard d'Yvoy 20 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 960 49 [email protected]

Schneider Marie-Paule Adjointe scientifique

Section des sciences pharmaceutiques Pharmacie communautaire Rue du Bugnon 44 CH-1011 Lausanne

[email protected]

Schutz Muriel Enseignante externe

[email protected]

Schwalm Vanda Enseignante externe Pharmacienne

[email protected]

Siegrist Claire-Anne Professeur ordinaire Dépt. pathologie et immunologie Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 957 78 [email protected]

Page 114: SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

110

Sierro Christian Chargé d'enseignement SOS Pharmaciens Rue des Cordiers 4 CH-1207 Genève

+41 22 42 064 80 [email protected]

Simoes Pires Claudia Maître-assistante Section des sciences pharmaceutiques Pharmacochimie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 934 31 [email protected]

Soulie Priscilla Collaboratrice scientifique

dépt. de physiologie cell. & metabol. Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 952 74 [email protected]

Staub Christian Chargé de cours

Institut Universitaire de Médecine Légale Centre médical universitaire Rue Michel-Servet 1 1211 Genève 4

+41 22 37 956 08 [email protected]

Stauffer Fred Assistant

Conservatoire et Jardin Botanique de la Ville de Genève CP60 1292 Chambésy

+41 22 41 851 78 [email protected]

Stimec Bojan Chargée d'enseignement

Département de physiologie cell. & metabol. Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 953 20 [email protected]

Stutz Moreau Francoise Maître d'enseignement et de recherche

Département biologie cellulaire Section de biologie Boulevard Yvoy 4 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 967 29 [email protected]

Tabatabay Cyrus Privat docent

Cabinet ophtalmologique Rue Croix d'Or 10 1204 Genève

+41 22 78 148 04 [email protected]

Tapparel Caroline Collaboratrice scientifique dépt. médecine interne spécialités Faculté de médecine Rue Michel-Servet 1 CH-1211 Genève 4

[email protected]

Terazzi Emmanuel Maître-assistant

dept de chimie minérale, analytique et appliquée Section de chimie et biochimie Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

[email protected]

Touzeau Gildas Enseignant externe

Pharmacie du Landeron rue de Soleure 33c 2525 Le Landeron

+41 32 75 235 35 [email protected]

Uebelhart Brigitte Florence Privat docent [email protected]

Vallet-Favre Marianne Enseignante externe

[email protected]

Varesio Emmanuel Maître d'enseignement et de recherche Spectrométrie de masse du vivant Quai Ernest-Ansermet 24 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 967 57 [email protected]

Vernaz Hegi Nathalie Enseignante externe Direction médicale 4, rue gabrille Perret-Gentil 1211 Genève

+41 22 37 290 03 [email protected]

Page 115: SECTION DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES

111

Veuthey Jean-Luc Professeur ordinaire Chimie analytique pharmaceutique Boulevard d'Yvoy 20 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 963 47 [email protected]

Vogt-Ferrier Nicole Enseignante externe Service de pharmacologie et toxicologie cliniques médecin adjointe - unité de gérontopharmacologie clinique rue Gabrielle Perret-Gentil 4 CH-1211 Genève 14

+41 22 30 565 18 [email protected]

Von Grünigen Sandrine Enseignante externe

Pharmacie des HUG rue Gabrielle Perret-Gentil 4 CH-1211 Genève 14

[email protected]

Von-Gunten Vera Enseignante externe Pharmacienne responsable Section des sciences pharmaceutiques Hôpital de Sion pharmacie clinique SION

+41 27 60 347 31 [email protected]

Vuilleumier Nicolas Enseignant externe [email protected]

Wermeille Joël Enseignant externe

Pharmacie interjurassienne rue Beausite 49 2840 MOUTIER

+41 32 49 430 10 [email protected]

Widmer Nicolas

Enseignant externe Pharmacie des hôpitaux de l’Est Lémanique Bd Paderewski 3 CH-1800 Vevey

+41 21 923 48 14 [email protected]

Wildhaber Antoine Enseignant externe Pharmacie de l'Orangerie Rue de l'Orangerie 2000 Neuchâtel

+41 32 72 512 04 [email protected]

Wolfender Jean-Luc Prof. Président de Section Phytochimie et produits naturels bioactifs Quai Ernest-Ansermet 30 CH-1211 Genève 4

+41 22 37 933 85 [email protected]

Zahnd Murielle Enseignante externe Société vaudoise de pharmacie route du Lac 2 1094 PAUDEX

+41 21 80 714 15 [email protected]

Zwahlen Frederic Enseignant externe [email protected]