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Réalisation :Jean-François COLLOBER

PROJET OBSERVATEURS Saison 2012 - 2013

PROJET OBSERVATEURS Saison 2012 - 2013

Poursuite des inflexions entamées en 2011-2012 dans le cadre d’une meilleure individualisation des parcours (coaching, accompagnements), avec :

Une séparation des observations diagnostiques (de contrôle) et de formation (d’accompagnement).

Des modalités de fonctionnement qui évoluent.

Au service d’objectifs à atteindre :

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Renouvellement des Elites (par la détection)

Poursuivre le développement de la qualité de l’arbitrage dans les niveaux intermédiaires

Renouvellement des Elites (par la détection)

Poursuivre le développement de la qualité de l’arbitrage dans les niveaux intermédiaires

LES PRIORITESLES PRIORITES

Les Observateurs sont en 1ère ligne pour donner des informations sur le niveau des arbitres aux responsables de groupe

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Les niveaux intermédiaires (G4)Les niveaux intermédiaires (G4)

Rôle fondamental du responsable de secteur ,de son équipe, et du coordonnateur,

avec les ligues (formation, détection..).

dans l’animation et le suivi des arbitres de son secteur (profil des arbitres).

dans les liens tissés avec les autres membres de la CCA (resp. groupe, obsv…)

afin de permettre l’acquisition du socle de base de compétences et de détecter des arbitres à potentiel.

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Les Elites et leur renouvellementLes Elites et leur renouvellement

Rôle essentiel des responsables de

groupes avec leur capacité à tisser des

liens avec les autres responsables de

groupes, d’observateurs..afin de détecter,

d’accompagner des potentialités

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Place et missions des observateursPlace et missions des observateurs

Vérifier que les arbitres maitrisent les attendus par niveau (*),

1- Lors des observations diagnostiques (ou de contrôle)

Repérer les potentialités ou les difficultés.

Produire un rapport écrit qui fera l’objet d’une régulation.

L’entretien d’après match, n’est plus obligatoire (sauf exception). Ce qui n’exclut pas la courtoisie !

(*) Les arbitres devront renvoyer une fiche d’autoévaluation de leur prestation lors de chaque évaluation de contrôle

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2- Lors des observations d’accompagnement

donner des outils pour progresser lors de potentialités détectées (en réponse à la demande du responsable de groupe)

proposer des solutions de remédiations lors de difficultés rencontrées.

Le responsable de groupe est l’interlocuteur privilégié pour les observations d’accompagnement .

3- Les coaches (*)

Rappel des objectifs.

(*) ciblage coaches en début de saison et définition de la démarche lors du stage de début de saison

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Outils et Fonctionnement

Outils et Fonctionnement

Une fiche National (G2) qui reste identique

Une fiche Elite (G1) qui évolue légèrement avec un « mode d’emploi » proposé aux observateurs.

Une fiche accompagnement

JF Collober responsable du pôle observateurs avec C Lostetter (niveau National). E Wirotius chargé du développement d’un pôle communication. H Vigor, CTS, doit apporter une contribution technique à la commission (référentiel par ex). J Bourgaigne, chargé du pôle financier.

Des outils d’autoévaluation pour les arbitres selon les niveaux.

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Classement et notation.

Le principe de classement des arbitres est rappelé :en croisant un maximum d’informations

Les notes (dans le cadre défini) Les autres performances :

Physiques Connaissances Investissement Potentiel relevé (âge, personnalité..)

Ceci s/s la responsabilité du Président de la CCA;

Lors des observations de « contrôle » les notes seront transmises uniquement aux responsables de secteurs ou de groupes. Les observations d’accompagnement ne sont pas notées. Seul le « verso » de la fiche sera mise en ligne.

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Les Notes.

Elles sont des indicateurs au service du projet

Selon les niveaux observés : au-dessus de 78 :maîtrise des compétences attendues et expression de potentialités. entre 72-78 : maîtrise des compétences attendues selon le niveau observé. au-dessous de 72 :compétences attendues non maîtrisées .

Les repères sont fixées par le cadre des fiches d’évaluation. Les observateurs sont tenus de respecter le cadre de fonctionnement.