SCOUTS ET GUIDES DE FRANCE

Un projet éducatif

Un mouvement catholique de scoutisme

Un espace de vie qui répond aux besoins des jeunes Rêver Agir, réussir leurs projets Vivre en communauté Donner sens à leur vie

Des adultes pour les accompagner dans une relation de confiance Ouvert à tous, respectueux du cheminement spirituel de chacun Découvrir et vivre l’Evangile qui fonde des existences libres

ResponsabilitéInitiative

Justice

Paix

Solidarité

Construire sa personnalité

Chaque jeune est une personne unique Chaque jeune se construit à son rythme et avec des repères Chaque jeune construit sa personnalité

R e l a ti o n a u c o r p s

(santé)

R e l a ti o n à s o i

(caractère)

R e l a ti o n a u m o n d e

(créativité)R e l a ti o n a u x a u t r e s

(service)

R e l a ti o n à D i e u

(spiritualité)

R e l a ti o n a u x s e n ti m e n t s

(affectivité)

Eduquer des garçons et des filles

Une pédagogie qui tient compte des différences et de l’altérité entre les sexes

Se reconnaître partenaires Développer ses potentialités et accéder à toutes les

responsabilités

Une

Pédagogie

Adaptée

à chaque

âge

de 6 à 8 ans

de 8 à 11 ans

de 11 à 14 ans

de 14 à 17 ans

de 17 à 21 ans

Vivre ensemble

Apprendre la vie en société Apprendre la démocratie Décider ensemble Former une communauté ouverte

La LOI La PROMESSE

L’Equipe

Habiter autrement la planète

Un monde réel Un monde un peu meilleur Une autre vision de l’Homme La vie dans la nature Une vision universelle, une action locale

SCOUTS ET GUIDES DE FRANCE

Une pédagogie

Les éléments constitutifs de la méthode

La loi et la promesse Le jeu et l’auto-éducation par l’action Le système des équipes et le jeu des conseils La progression personnelle La vie dans la nature Le cadre symbolique

L e d e v o i r e n v e r s D i e uUn principe spirituel

L e d e v o i r e n v e r s a u t r u iUn principe social

L e d e v o i r e n v e r s s o i - m ê m eUn principe personnel

Louveteaux-jeannettes

La vie d’unité Plusieurs sizaines forment la peuplade Les sizaines se réunissent dans leurs cabanes L’univers symbolique est la forêt

L’escapade Les enfants se rassemblent autour du grand arbre Ils décident de vivre un projet (jeux et activité) et le passage s’ouvre dans le

tronc du grand arbre L’escapade peut commencer dans l’imaginaire qu’ils ont choisi Chacun fait les apprentissages nécessaires à sa réussite A la fin, la peuplade relit le chemin parcouru ensemble

Bienvenue en Galilée

Jouer et créer ensemble dans la nature

Louveteaux-jeannettes

De notre mieux ! Devise qui donne son nom à un temps vécu par la peuplade

La promesse Dire « oui » à la peuplade et à ses lois S’engager à faire de son mieux pour suivre la loi des louveteaux

Des atouts pour grandir Les atouts marquent la progression personnelle dans les 6 axes But d’un atout : s’améliorer en faisant de son mieux Chaque atout est lié à un article de la Loi Chaque atout est incarné par un sylphe Pas à pas : choix de 2 atouts pour l’année, contrat d’atout, réalisation

Etre veilleur : une proposition faite aux enfants de 10 ans et plus

Progression personnelle

Louveteaux-jeannettesAtouts, Sylphes et Loi

VRAI comme Yzô MoralJe donne mon avis et je fais ce que je dis.

RESPECTUEUX comme Kawane AffectifJe prends soin de moi et des autres.

DEBROUILLARD comme Théla IntellectuelJe découvre le monde et je crée de mes mains.Je protège notre planète.

DYNAMIQUE comme Laline PhysiqueJe suis actif et bon joueur.

CURIEUX DE DIEU comme Maÿls SpirituelJ’apprends à dire qui est Jésus pour moi.

SOLIDAIRE comme Blogane SocialJe suis copain avec tous, ici et ailleurs..

ATOUT Sylphe Axe de développement

Scouts-guides

La vie d’unité Plusieurs équipages forment la tribu Chacun tient un rôle, dont le pilote Un camp d’été avec un temps fort : l’explo

Explorer les terres d’aventures Les équipages se réunissent en grand conseil pour choisir l’aventure Ils sont invités à explorer une des huit terres d’aventure, habitée chacune par

un peuple. Ils y font des découvertes, accompagnés par un signe d’alliance Le conseil d’aventure réunit la maîtrise et les pilotes Chaque équipage décide en conseil d’équipage ; il a des missions. Pour progresser et réaliser cette mission, les guides et scouts choisissent un

label Dieu invite à l’aventure et offre son alliance

Choisir l’équipe pour vivre l’aventure

Scouts-guidesLes terres d’aventure

S p o r t e t s a n t é

V i e d a n s l a n a t u r e

R e n c o n t r e s i n t e r n a ti o n a l e s

C o n s t r u c ti o n e t f a b r i c a ti o n

E x p r e s s i o n a r ti s ti q u e

C o m m u n i c a ti o n e t c i t o y e n n e t é

R e s p e c t d e l ’e n v i r o n n e m e n t

S o l i d a r i t é

Inuits

Tsiganes

Lepchas

Bochimans

Trobriandais Dogons et Bozos

Maoris

Mayas

Sac à d

os

Chemin

Eau

Malle

Relais

Mains Liv

re

Feu

Respect Simplicité Emerveillement Humilité Ouverture Respect de l’autre Esprit de fraternitéEntraide Créativité Esprit d’équipeDépassement de soi Acceptation de la différence

Respect du corpsFraternité TolérancePartage

EcouteDon de soi

Scouts-guidesLa progression personnelle

6 rôles au sein d’un équipage

La promesse, adhésion du jeune au jeu scout « … Je promets de faire tout mon possible pour devenir un citoyen actif,

rendre service, développer mes talents et vivre selon la Loi des scouts et guides du monde entier. »

Des labels d’équipage 23 labels répartis en 5 talents

Des labels personnels

PiloteCoach

ArtisteIntendan

t

ArchitecteTémoin

Pionniers-caravellesOser vivre des rêves et se rendre utile

La vie d’unité Plusieurs équipes forment la caravane Des chefs d’équipe Pendant le camp, le temps des sources

Les « Cap » Le projet de la caravane est un « Cap » : Concevoir – Agir - Partager Le Cap est choisi en assemblée de caravane dans un des huit domaines

d’activité Une expérience d’utilité, de découverte, de rencontre, de dépassement et

de créativité Choix d’une action/responsabilité individuelle ou d’équipe Des conseils d’équipe et des conseils de « Cap »

Vie spirituelle : les trois déserts et les rencontres décisives

Pionniers-caravellesCadre symbolique : la caravane

La caravane est itinérante : elle « campe et décampe » On n’y est pas seul, projets activités s’y vivent ensemble En caravane, on découvre de nouveaux horizons On prévoit un itinéraire avec des étapes

Des responsabilités Neuf missions à répartir au début de l’année

Univers symbolique de progression Les sources Les itinéraires Les pierres du cairn (Inukshuk) Les déserts Les rencontres décisives

Le trek Temps de l’itinérance en équipe (exploration de 2-3 jours)

Pionniers-caravellesLa progression personnelle

Les itinéraires Vivre avec énergie Vivre avec son temps Vivre avec rayonnement Vivre ensemble Vivre avec espérance Vivre avec des valeurs

Les sources 1ère source - Alpha :

la promesse 2ème Source - Iota :

en quoi je crois ? 3ème source - Omega :

bilan et projets

La Loi des pionniers et des caravellesCohérent et constant,

le pionnier, la caravelle parle et agit en vérité.

Loyal et honnête,le pionnier, la caravelle est digne de confiance.

Bienveillant envers son prochain et soi-même, le pionnier, la caravelle est au service des autres.

Attentif et soucieux du bien commun, le pionnier, la caravelle partage.

Courageux, le pionnier, la caravelle reste optimiste face aux difficultés.

Respectueux et juste, le pionnier, la caravelle est artisan de paix.

Conscient de la fragilité de la planèteet attentif à l’évolution de son environnement,

le pionnier, la caravelle protège la vie.

Acteur, le pionnier, la caravelle prend des initiatives et les réalise.

Chercheur de Dieu et ouvert à son message, le pionnier, la caravelle avance sur le chemin du bonheur.

Pionniers-caravellesParcours avec la caravane

Septembre Camp

1ère A

nnée

2ème

Anné

e3èm

e An

née

Accu

eil

LivretDu jeune

BadgeDes cairns

Parabole

de la Samaritaine

Cairn

1Itinéraire 1

2 rencontres décisives

Cairn

2Itinéraire 22 rencontres décisives

Source

Alpha

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Source

Iota

Source

Omega

Cairn

3Itinéraire 32 rencontres décisives

Cairn

4Itinéraire 4

2 rencontres décisivesCa

irn

5Itinéraire 52 rencontres décisives

Cairn

6Itinéraire 6

2 rencontres décisives

C a pC a p C a p

« Donne-moi à boire » Chaque année, un désert à traverser : Sinaï, Hoggar puis Néguev.

Compagnons

La vie d’unité Une équipe Au sein de la communauté des jeunes adultes du groupe En lien avec les compagnons des groupes voisins Animations proposées en territoire

Le cadre symbolique La route : à choisir, à tracer, à parcourir Compagnons pour partager le pain En référence aux compagnons du tour de France

Les projets (expériments) Un parcours

Appel, Promesse, Majorité, Progression personnelle, Engagement adulte, Envoi

Vivre des projets utiles pour soi et pour les autres