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Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » Phase 1 – Etat des lieux et besoins Indice B – 25 avril 2012

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Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée »

Phase 1 – Etat des lieux et besoins Indice B – 25 avril 2012

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SOMMAIRE

1 INTRODUCTION 4

1.1 Contexte de l’étude 4 1.2 Le schéma directeur « Devenir du Campus Vallée » 4 1.3 Les objectifs de l’Université Paris-Sud 5

2 ETAT DES LIEUX DU CAMPUS 7

2.1 L’organisation générale des activités 7 2.2 Le campus Vallée dans son environnement urbain et s cientifique 10

3 ANALYSE DES OCCUPATIONS 18

3.1 Présentation de la démarche 18 3.2 L’UFR STAPS 20 3.3 L’antenne d’Orsay – Droit Economie Gestion 21 3.4 L’enseignement des sciences 22 3.5 La recherche dans la faculté de sciences 23 3.6 Les services administratifs 25 3.7 Synthèse 27

4 ETABLISSEMENT DES BESOINS 29

4.1 Hypothèses de travail 29 4.2 Synthèse 31

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Les consultants SCET qui participent à cette étude sont :

Elie GEMAYEL, Chef de Projet

Charlotte JACQUOT, Consultante programmiste – urbaniste

Luc ANCEL, Cartographe

Ils sont accompagnés de Ducloux Economistes.

L’ensemble de l’équipe remercie chaleureusement les personnels de l’Université Paris-Sud et leurs partenaires pour leur accueil et leur participation à la constitution de ce premier livrable.

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1 Introduction

1.1 Contexte de l’étude

L’Université Paris-Sud, qui figure dans les 50 premières universités du classement de Shanghai, est partie prenante du Plan Campus sur le plateau de Saclay. Elle est à ce titre insérée dans les dynamiques de projets scientifiques et urbains qui structurent le plateau et les agglomérations alentours dans les vallées.

L’enjeu est aujourd’hui d’assurer la continuité de l’activité d’enseignement supérieur et de recherche, d’accompagner leur développement et de soutenir l’attractivité du campus Vallée, en parallèle avec la constitution du nouveau pôle du Moulon sur le plateau (phase 1 du Plan Campus).

Aussi s’agit-il de conduire une réflexion approfondie sur l’organisation des activités de l’Université sur le Campus Vallée au fur et à mesure des recompositions du paysage de l’enseignement supérieur et de la recherche du plateau de Saclay et de la vallée.

1.2 Le schéma directeur « Devenir du Campus Vallée »

1.2.1 Le schéma directeur

Dans ce contexte, l’Université Paris Sud souhaite se doter d’un schéma directeur pour le devenir du campus Vallée . Celui-ci comprend :

la définition d’objectifs d’organisation, de mise en cohérence et de développement de l’Université. Ils représentent le cadre stratégique de la réflexion et traduisent la vision globale et à long terme de l’Université.

la présentation des opérations immobilières à engager (relocalisations, réhabilitations, remises en état, libérations) durant la phase « de transition » dans la mise en œuvre du plan Campus et des décisions qui ont suivi. Cette feuille de route décline les objectifs de l’Université Paris Sud en une série d’opérations phasées et chiffrées, synthèse pré-opérationnelle au service de la cohérence et du développement scientifique et pédagogique de l’Université Paris Sud.

1.2.2 Le périmètre de l’étude

Le Campus Vallée occupe 270 hectares implantés sur les communes d’Orsay et Bures sur Yvette. Ce pôle universitaire peu dense, véritable espace botanique traversé par l’Yvette, accueille :

3 composantes de l’Université : l’UFR Sciences, l’UFR STAPS et la Faculté Jean Monnet (Droit Economie Gestion),

Des activités de recherche couvrant des champs disciplinaires variés : physique, chimie, sciences de la terre et de l’univers, biologie, agronomie, technologies de l’information et de la communication,

Des services administratifs centraux et supports de l’Université,

Des services étudiants : résidences CROUS, restaurants, bibliothèque universitaire, équipements sportifs …

Le schéma directeur porte sur les implantations « v allée » de l’Université, donc hors plateau et « petit plateau » (secteur des bâtiments 500).

La présente étude concerne ainsi près de 11 800 étudiants, chercheurs et personnels, occupant près de 217 000 m² SHON de bâtiments.

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1.2.3 L’articulation avec le Plan Campus

Le schéma directeur propose une traduction opérationnelle des objectifs de l’Université qui s’articule avec le calendrier d u Plan Campus .

Le plan Campus aménage le territoire du plateau de Saclay et des vallées à horizon long terme, suivant plusieurs phases majeures de projet. Pour l’Université Paris Sud, les reconfigurations prévues au plan Campus s’articulaient initialement en trois temps :

1ère phase (fin 2015) : déménagement de la biologie, la pharmacie, la chimie, ainsi que l’institut d’électronique fondamentale (Nanosciences) et deux laboratoires de médecine

2e phase : déménagement de la physique et des sciences de la Terre

3e phase : déménagement des enseignements de premier cycle (y compris l’institut Jean Monnet – antenne d’Orsay), de l’UFR STAPS et des services administratifs.

La première phase est à ce jour validée par le Comi té Interministériel réunissant les institutions nationales impliquées dans le Plan Campus (Ministères, FCS, EPPS…). Un document (« bleu »), issu du Comité Interministériel du 16 septembre 2011, détaille aujourd’hui les opérations de cette première phase (selon avancement dans la définition des modes de financement, échéance de l’opération) à horizon 2015.

La présente mission se base sur le contenu de cette première phase du plan Campus (horizon 2015) telle qu’exposée dans le « bleu » du 16/09/2011 pour définir la « phase transitoire » pendant laquelle il s’agit d’établir une feuille de route des recompositions à engager. Sont intégrées les modifications issues du comité interministériel du 25 novembre 2011 , telles qu’elles nous ont été transmises par l’Université (compte-rendu de réunion).

Les durées opérationnelles des projets engagés durant cette première phase du Plan Campus nous conduisent à proposer d’établir le schéma directeur « Campus Vallée » et sa feuille de route à horizon 2018.

Les données actuelles ne permettent pas d'envisager raisonnablement la réalisation de phases ultérieures à un horizon visible. De ce fait, et à la demande de l'université, tout au long de la présente étude la SCET se basera sur une stabilisation des mouvements vallée-plateau à la suite de la réalisation des opérations validées dans le "bleu" du 16/9/11 et des compléments issus de la réunion interministérielle du 25 novembre 2011.

1.3 Les objectifs de l’Université Paris-Sud

♦ Enseignement supérieur

Optimiser les occupations

Adosser les formations et la recherche

Constituer des polarités d'enseignement et de services mutualisés

Mettre en place des plates-formes pédagogiques transdisciplinaires et des pôles regroupant plusieurs domaines d’enseignement

♦ Recherche

Développer l'activité de recherche du campus sur les axes de recherche attractifs et visibles à l’échelle nationale et internationale

Développer les activités de transfert et l'innovation sur le campus

♦ Vie de campus

Créer des pôles de vie étudiante pour les étudiants et les chercheurs, complémentaires aux projets envisagés sur le plateau

Développer l’animation culturelle et sportive du campus

♦ Aménagement

Etablir un développement cohérent avec les espaces environnants à travers des programmations d'équipements introduisant une mixité

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Préserver la qualité des espaces naturels et botaniques du campus

Etre partie prenante de schéma d'aménagement des flux : des mobilités sur le campus

♦ Transversal

Maîtriser ses coûts de fonctionnement en gardant des surfaces (entre plateau et vallée) cohérentes avec ses moyens actuels et prévisionnels.

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2 Etat des lieux du campus

2.1 L’organisation générale des activités

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Le Campus Vallée accueille :

L’enseignement de sciences, sport et droit-économie-gestion

♦ deux pôles majeurs d’enseignement des sciences : bâtiments 332-333, 336 pour les premiers cycles (dont la PAES) ; secteurs des bâtiments 450 à 490.

♦ de nombreux enseignements de master de sciences sont proposés dans ou à proximité immédiate des locaux de recherche

♦ l’UFR de STAPS occupe le bâtiment 335 ainsi qu’une partie du bâtiment 236 (préfabriqué), le bâtiment 225 (gymnase) ; les enseignements sont dispensés également dans les équipements sportifs du campus (ainsi que dans les équipements sportifs des communes de Bures et Orsay).

♦ L’antenne de la faculté de Droit Jean Monnet est localisée dans les bâtiments 236, 236 bis, 236 ter et 237 (bâtiments préfabriqués).

De nombreuses activités de recherche organisées comme suit :

♦ Pôle physique (secteur bâtiments 100 et 200) hébergeant les laboratoires IPN (institut de physique nucléaire), LAL (laboratoire de l’accélérateur linéaire), l’IAS (institut d’astrophysique spatiale), le CSNSM (centre de spectrométrie nucléaire et de spectrométrie de masse), laboratoire de physique des gaz et plasmas (LPGP), laboratoire de physique théorique (LPT), laboratoire de physique théorique et modèles statistiques (LPTMS). On trouve des activités de recherche en physique aux bâtiments 440-447 (imagerie, neurobiologie et cancérologie - IMNC). L’ISMO (institut des sciences moléculaires d’Orsay – bâtiments 210, 214, 350, 351) est voué à être relocalisé sur le petit plateau (à proximité du restaurant universitaire – bâtiment 598), aux côtés du laboratoire Aimé Cotton – LAC et du Laboratoire de Physique des Solides – LPS déjà implantés sur le « petit plateau ».

♦ Bi-pôle biologie – agronomie – neurosciences : les bâtiments 430, 440 à 447 hébergent le centre de neurosciences Paris-Sud (CNPS) et l’institut de biochimie et biophysique moléculaire et cellulaire : les bâtiments 360, 362, 365, 400, 403 et 409 et leurs installations associées (serres notamment) représentent un pôle de recherche en agronomie où sont implantés l’IGM (institut de génétique et

microbiologie) et l’ESE (écologie, systématique et évolution). L’ESE est intégré au projet du plan Campus « IDEEV » (institut Diversité, Ecologie et Evolution du Vivant) qui prévoit la constitution d’un pôle de recherche sur le plateau du Moulon à horizon 2015 (12 200m² SHON de construction – dont serres – associés à un projet de réhabilitation des implantations « ferme du Moulon »). Le projet IDEEV renforcera la thématique agronomie-neurosciences sur le plateau, bénéficiant de la proximité de l’IBP (institut de biotechnologie des plantes) localisé dans le bâtiment 630.

♦ La recherche en mathématiques est conduite à Orsay par le LMO (laboratoire de mathématiques d’Orsay), actuellement hébergé dans les bâtiments 425 et 430. Le projet d’institut des Mathématiques (inscrit au CPER) prévoir la réorganisation des enseignements et de la recherche en mathématiques dans un bâtiment neuf à proximité du gymnase 310.

♦ La recherche en chimie est portée par le LPC (laboratoire de physique-chimie) localisé dans les bâtiments 349 et 350 (la plate-forme CLIO qui lui est attachée est située dans les bâtiments 201 et 207, à proximité du LAL). L’ICCMO (institut de chimie moléculaire et des matériaux d’Orsay), occupant les bâtiments 410 (dont extension), 415, 420, fait l’objet d’un projet inscrit en première phase du plan Campus, et qui conduira à la construction neuve de 18 600 m² SHON à proximité de la future faculté de pharmacie sur le plateau du Moulon.

♦ Les sciences et technologies de l’information et de la communication font l’objet d’activités de recherche disséminées sur le campus. Elles sont portées par l’IEF (institut d’électronique fondamentale) localisé dans le bâtiment 220 et le LRI (laboratoire de recherche en informatique) hébergé dans le bâtiment 490-497. Les autres laboratoires dans ce domaine (LIMSI, CPRI, Digitéo) sont localisés sur le plateau ; ce pôle de recherche TIC sera bientôt renforcé sur le plateau avec l’accueil du LRI dans les locaux du CPRI.

Les services administratifs de l’Université Paris-Sud

♦ La Présidence (bâtiment 300) et les services centraux (équipe présidentielle, services regroupés dans la MDE, directions informatique, du patrimoine, mission campus, agence comptable, direction des relations internationales), auxquels s’ajoutent les locaux

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hébergeant les services généraux du campus, les gardiens (logements), les postes de garde.

♦ Les services administratifs des UFR , en particulier les services de l’UFR Sciences (301, 308, SCAVO, services financiers)

Des équipements et services de vie étudiante tels que :

♦ La bibliothèque universitaire et le SCD – bâtiment 407

♦ Des restaurants universitaires CROUS (étudiants, personnels) et cafétérias (CROUS ou associatives)

♦ Des résidences CROUS : rives de l’Yvette à Bures sur Yvette (bâtiments 231, 232, 233), Pacaterie (499 – à Orsay),

♦ Des équipements sportifs universitaires ou municipaux

♦ Les espaces d’accueil des services proposés par la MDE (insertion professionnelle, etc) et les autres services supports (DRI, scolarité…)

♦ Des locaux associatifs , aujourd’hui hébergés dans le bâtiment 334 voué à être démoli – et bientôt repositionnés dans une « maison de l’étudiant » prévue à proximité du pôle d’enseignement 332-333 et 336.

L’ensemble s’inscrit dans un vaste espace vert traversé par l’Yvette, dont une partie fait l’objet de protections à titre patrimonial (espaces boisés et plantés en premier lieu, monuments inscrits à l’inventaire) ou préventif (espaces exposés aux risques d’inondation, etc).

Cartographie : Etude CAPS sur le Devenir de la Vallée – SETEC « Les espaces non bâtis », Document provisoire du 06/06/2011 – phase de diagnostic

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2.2 Le campus Vallée dans son environnement urbain et scientifique

2.2.1 Les projets validés Plan Campus

Le « bleu » issu du Comité Interministériel du 16 septembre 2011 distingue 3 groupes dans les opérations "plan Campus" impliquant l'université :

1er groupe : Validé 2 nd groupe : Validé avec budget plafond

3ème groupe : non Validé*

ISMO ICMMO I2BC Cafétéria IUT Faculté de Pharmacie IDEEV Centre de physique avancée Neurosciences C2N Salles de cours mutualisées * non validé formellement par le premier ministre mais un accord entre partenaires scientifiques est en cours de formalisation

Le comité interministériel du 25 novembre 2011 regroupe les projets ICMMO, Faculté de Pharmacie et I2BC (ex-MOLCELL). Leur examen est inscrit à l’ordre du jour du comité interministériel de janvier 2012, afin de mesurer l’optimisation réalisée par la mutualisation d’une partie des surfaces de ces 3 opérations.

Le centre de Physique Matière et Rayonnement (ex-Centre de Physique Avancée) est validé par le comité interministériel du 25 novembre (d’après les informations transmises), sous réserve d’informations complémentaires sur le devenir des surfaces laissées vacantes dans la vallée. Cette réserve sera levée dans la phase 2 de la présente mission (scénarios).

L’Institut des Sciences Moléculaires d’Orsay - ISMO Construction sur le petit plateau, à proximité du LPS, (bâtiment 510).

10 000m² SHON, 31.8 M€ TDC, livraison T1 2014.

Restaurant du petit plateau Option pour la reconstruction du restaurant actuel dans le marché ISMO.

2,33 M€ TDC, problématique de TVA en cours de négociation entre l'université et Bercy.

L’Institut Diversité, Ecologie et Evolution du Viva nt - IDEEV Partenaires : UPS, CNRS, IRD, AgroParistech et INRA. Comprend :

♦ SGVM : Station Génétique Végétale du Moulon

♦ LEGS : Laboratoire Evolution, Génome et Spéciation

♦ DEEIT : Diversité Ecologie Evolution des Insectes Tropicaux

♦ ESE : Ecologie Systématique Environnement

Réhabilitation des esPAES de la ferme du Moulon et construction des surfaces nécessaires pour les unités qui ne sont pas actuellement sur le Moulon.

12 200m² SHON (construction, dont serres) + réhabilitation, 38.6 M€ TDC, livraison fin 2015

L’Institut multidisciplinaire de Neurosciences Partenaires : CEA, CNRS, Polytechnique, INSERM et UPS.

Bâtiment neuf sur un terrain de CEA à proximité de Neurospin.

19 000 m² SHON, 52 M€ TDC, livraison fin 2015 ?

La faculté de pharmacie Reconstruction de la faculté de pharmacie de Châtenay sur le plateau du Moulon dans le secteur PCRI /PUIO.

46 500m² SHON, 160.5 M€ TDC, livraison 4 ans après le feu vert (?).

L'Institut de chimie moléculaire et des matériaux d ’Orsay - ICMMO Construction à proximité de la faculté de pharmacie sur le plateau du Moulon.

18 600 m² SHON, 59 M€ TDC, livraison 4 ans après le feu vert (?).

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I2BC 18 800 m² SHON, 60 M€ TDC

Laboratoires de Paris-sud concernés :

♦ IGM : Institut de Génétique et de Microbiologie

♦ IBBMC : Institut de Biochimie et Biophysique Moléculaire et Cellulaire

Des équipes du CNRS et du CEA sont également concernées par ce projet. Des décisions doivent être prises entre les 3 organismes pour déterminer les rapprochements géographiques des équipes concernées

Pôle de Physique Matière et Rayonnement Rénovation et agrandissement de :

♦ LPS : Laboratoire de Physique des Solides

♦ LAC : Laboratoire Aimé Cotton

♦ FAST : Fluides, Automatique et Systèmes Thermiques déjà présents sur le Petit Plateau,

Construction d’un bâtiment permettant le déménagement de la vallée sur le petit plateau du LPTMS (laboratoire de Physique Théorique et Modèles Statistiques). Le LPTMS constituera l’ossature d’un nouveau bâtiment qui abritera également l’Institut de Physique Avancée : IPA

Rénovation du LPS : 10 277 m² SHON

♦ Rénovation et agrandissement du Laboratoire Aimé Coton (LAC) :3 800 m² + 2 400 m² = 6 200 m² SHON

♦ Rénovation et agrandissement du FAST : 2 075 m²+ 500 m² SU soit 2 900 et 750 m² = 3 650 m² SHON

♦ Construction bâtiment pour le LPTMS et l’IPA : 3 450 m² SHON

♦ Construction d’un bâtiment d’enseignement de physique (L3, M1, M2) 13 560 m² SHON

Construction neuve 20 160m² + Rénovations 16 977m², 98 M€ TDC, calendrier non connu à ce jour.

Vie de Campus et équipements collectifs

Construction à proximité de la maison de l’ingénieur (plateau) d’un bâtiment dit « lieu de vie » : restaurant de 1000 couverts, équipements sportifs et esPAES modulables d’accueil, de réunion et d’exposition.

12.8M€ TDC, livraison rentrée 2013

Learning center : Etudes sur son périmètre démarrées T4 2011. 39M€ TDC, inscrit dans 2ème groupe.

Construction d’un bâtiment d’enseignement mutualisé (ECP, ENS, Supelec, UPS)

Bâtiment comprenant des amphithéâtres, des laboratoires de recherche, des salles de cours pour les langues (60), des salles pour ED (10), une cafétéria, des locaux pour école doctorale…

10 000 m² SHON, 31.8 M€, 1er groupe.

Amélioration des capacités et de l’offre de la cafétéria de l’IUT d’Orsay .

Modernisation de la cafétéria actuelle et doublement des capacités d’accueil (500 passages/jour à terme).

455 K€, livraison mai 2012.

Première tranche d’Installations sportives sur le Moulon

Installations intégrées, ou non, à des constructions (gymnases, salle de danse, dojo, salle de musculation, salle d’escalade, salles de cours…) et installations en extérieur : terrains foot, rugby, tennis, complexe pour l’athlétisme etc.

25,9 M€, 2ème groupe.

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Surfaces m² SHON

Coût TDC

Échéance

ISMO - institut des Sciences Moléculaires d'Orsay

10 000 31,8 mi 2014 Construction neuve sur le petit plateau Validé

IDEEV - Institut Diversité, Ecologie et Evolution du Vivant

12 200 38,6 fin 2015

Réhabilitation des espaces de la ferme du Moulon et construction des surfaces nécessaires pour l'accueil des nouvelles unités. Partenariat UPS, CNRS, IRD, AgroParisTech et INRA

Validé

Institut multidisciplinaire Neurosciences

19 000 52,0 fin 2015Bâtiment neuf sur un terrain du CEA, à proximité de Neurospin. Partenaires : CEA, CNRS, INSERM et UPS

Validé

Faculté de Pharmacie 46 500 160,5Construction neuve dans le secteur PCRI / PUIO, dans le pôle "Biologie-Pharmacie-Santé"

En attente de validation au COPIL MESR/CGI de janvier 2012

ICMMO - Institut de Chimie Moléculaire et des Matériaux d'Orsay

18 600 59,0Construction à proximité de la faculté de pharmacie sur le plateau du Moulon

En attente de validation au COPIL MESR/CGI de janvier 2012

I2BC 18 800 60,0Construction neuve. Partenariat CEA, CNRS, UPS

Non validé formellement par le Premier Ministre. Reporté au COPIL MESR/CGI de janvier 2012

18 000 fin 2016Construction neuve sur le petit plateau pour l'accueil du LPTMS et de l'Institut de Physique Avancée

Validé avec budget plafond

14 000Rénovation et agrandissement du LAC et du FAST

Validé avec budget plafond

TOTAL PROJETS UPS11 157 100 499,9

Bâtiment "lieu de vie" 12,8 janv-14Construction neuve : restaurant 1000 couverts, équipeemnts sportifs, espaces d'accueil, de réunion, d'exposition

Learning Centre 39,0rentrée

2016Etudes de définition / préprogrammation en cours

Validé avec budget plafond

Bâtiment d'enseignement mutualisé ECP / ENS / Supelec / UPS

10 000 31,8 2016

Bâtiment intégrant des amphithéâtres, des laboratoires de recherche, des salles de cours pour les langues, pour l'enseignement dirigé, une cafétéria, des locaux pour écoles doctorales…

Validé

Modernisation et adaptation de la cafétéria de l'IUT d'Orsay

0,5 mi 2012Modernisation et doublement de la capacité d'accueil (500 passages / j.)

Installations sportives sur le Moulon - première tranche

25,9 mi 2016

Installations intégrées ou non à des constructions (gymnases, salles de danse, dojo ..) et extérieures (terrains, complexe athlétisme)

Validé avec budget plafond

TOTAL EQUIPEMENTS CAMPUS 10 000 110,0

Equipements "vie de Campus"

DescriptionIntitulé du projet Etape de validation

98,0Pôle de Physique Matière et Rayonnement

Projets de bâtiments de recherche et d'enseignement

Synthèse des projets Campus Saclay – phase 1 (d’après le « bleu » du comité interministériel du16/09/2011 et le compte-rendu du comité

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En termes immobiliers, la réalisation de la première phase du Plan Campus Saclay conduit pour l’Université Paris-Sud à la libération des bâtiments suivants :

Libération dans le cadre Plan

Campus

Dénomination du projet Campus

Échéance Effectifs effectifs ETP Etudiants m² SHONEnseigne-

mentRecherche

Administra-tion

dont bureauxlogistique et technique

documenta-tion

Vie sociale

100A partielleMatière et

Rayonnementfin 2016 1 024 1 024

210 partielle ISMO mi-2014 1 432

214 partielle ISMO mi-2014 65

350 partielle ISMO mi-2014 72 71,5 2 316 2 316

351 totale ISMO mi-2014 1 384

360 totale IDEEV fin 2015 60 66 3 354 570 2 458 256 200 70

362 totale IDEEV fin 2015 67 58 1 959 1 729 200 160 30

365 partielle IDEEV fin 2015 2 2 2 672 2 606 66

400/402 totale I2BC NC 125 77,7 5 036 4 446 520 400 70

400 Atelier totale I2BC NC 3 2,5 237 237

400 Serre totale I2BC NC 139 139

403 totale I2BC NC 230 218 12

409 totale I2BC NC 72 40,6 2 982 298 2 370 289 250 25

410/415 totale ICMMO NC 112 99,6 5 128 4 527 404 330 197

410 Extension totale ICMMO NC 6 6 724 724 400

420 totale ICMMO NC 149 138,3 5 090 4 494 538 400 58

430/433 (1) partielle Neurosciences fin 2015 108 34 7 373 1 606 5 707 60

440/447 totale Neurosciences fin 2015 174 98,3 10 506 10 259 247

UFR Pharmacie totale Pharmacie 2016 (2) 512 482,82 4186 57 900 18 324 25 124 2 697 0 4 346 5 318 2 091

1 462 1 177 4 186 109 551 21 016 67 199 5 628 2 140 5 418 5 318 2 091

(1) libération partielle dans le plan Campus, mais bâtiment totalement libéré si l'on confond l'opération Campus et l'opération CPER "Mathématiques" (2) échéance prévue, mais soumise à l'arbitrage du prochain comité interministériel MESR / CGI de janvier 2012.

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2.2.2 Les autres projets localisés sur le campus vallée

♦ Institut des mathématiques

Les Mathématiques (enseignement et recherche) sont destinées à être maintenues sur le Campus Vallée. Un projet de construction d’un nouveau bâtiment à proximité du bâtiment 301 et du terrain de sport attenant a ainsi été lancé. Il compte 12 700 m² SHON et se trouve aujourd’hui au stade de concours pour le choix du Maître d’œuvre. La livraison est prévue pour la fin de l’année 2013. Ce projet est inscrit au CPER 2007-2013.

♦ Maison de l’étudiant

La Maison de l’Etudiant est un équipement destiné à remplacer l’actuel bâtiment (340) hébergeant dans des conditions de vétusté avancées les associations étudiantes (ainsi qu’une partie des services de la MDE). Cet équipement sera localisé en lieu et place de l’ancienne chaufferie (399), à proximité du pôle d’enseignement 332-333 et 336.

Son programme est arrêté (1300 m² SHON) et le maître d’œuvre a été désigné, mais la réalisation de l’opération est aujourd’hui en attente de financements (des négociations sont en cours avec la région). Hors blocages financiers éventuels, la livraison est prévue à fin 2012.

♦ La MISS / Diagonale Saclay

Le projet MISS (maison d’initiation et de sensibilisation aux sciences) porté par la Région et le projet universitaire de Diagonale Saclay ont convergé en un projet unique de valorisation et de diffusion des savoirs scientifiques auprès des publics scolaires, étudiants et non spécialistes.

Ce projet, d’abord pressenti pour être localisé dans les anciens locaux du LURE (l’igloo est inscrit à l’inventaire des monuments historiques), serait désormais programmé dans le bâtiment 204 (réhabilitation). La MISS cherche à assurer une proximité avec l’association de mise en valeur des installations scientifiques historiques du campus.

Le projet cherche à obtenir un financement ANRU (appel à projets pour le développement de la culture scientifique et technique et l’égalité des chances) ainsi qu’une inscription à IDEX (volet « diffusion et culture scientifique »). Sa première phase est prévue pour 2015.

Ce projet réunit les acteurs universitaires de Paris Sud, des partenaires scientifiques, ainsi que les collectivités territoriales et l’EPPS.

♦ Le pôle botanique

Ce projet, à l’instar de la MISS, souhaite regrouper enseignement supérieur, recherche, et valorisation-diffusion des connaissances scientifiques auprès des publics extérieurs (scolaires, grand public).

Ce projet est axé sur la conservation et la valorisation de la biodiversité. Il s’appuie sur le matériel disponible, autant issu de la recherche et de l’enseignement supérieur de l’Université depuis 40 ans, que tiré de l’environnement végétal du campus.

Le projet combine l’aménagement de locaux d’enseignement et d’accueil du public à l’aménagement d’espaces extérieurs (jardin). L’Université porte l’idée d’intégrer le volet botanique aux thématiques et activités portées par la MISS.

♦ Autres projets en cours de définition

Le mur d’escalade national

Ce projet est envisagé à proximité du COSEC. Il est soutenu par les associations de Bures-sur-Yvette et s’inscrit dans un projet plus large de développement de l’offre sportive sur la commune, autour des équipements universitaires existants et du COSEC.

Le centre de formation de gymnastique

Localisé également à proximité du COSEC et des équipements sportifs de l’UFR STAPS, ce projet bénéficie du soutien de nombreuses collectivités, des représentants de l’Etat et d’associations. Il devrait comprendre des salles de cours, des locaux administratifs, ainsi que des services d’hébergement et de restauration. Il est en attente d’identification d’une maîtrise d’ouvrage.

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 15/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

Le conservatoire

La relocalisation du conservatoire d’Orsay est envisagée sur le campus, proche de « l’entrée Orsay ». Il participera au développement d’une animation culturelle et de loisirs sur le campus.

2.2.3 L’environnement urbain du campus

La Communauté d’agglomération du Plateau de Saclay conduit une étude sur le devenir du site universitaire de la Vallée, en lien avec les relocalisations prévues sur le plateau dans le cadre du plan Campus. Cette étude, aujourd’hui en phase de propositions (scénarios), offre une analyse du territoire du campus de la Vallée et son l’environnement urbain. Nous intégrons ici quelques unes des cartographies réalisées dan le cadre de cette étude.

♦ Mobilités et accès

Le campus compte deux entrées principales, liées à l’implantation des gares RER de Bures –sur-Yvette et d’Orsay Ville, générant des flux importants.

Sur le campus, un service de bus assure la desserte des différentes zones du campus, ainsi qu’une liaison vers le plateau.

La configuration et le fonctionnement du réseau de bus du campus :

♦ proposent un circuit dont les points de départ et d’arrivée sont centrés sur l’entrée « Orsay » du campus. Le rabattement vers Bures-sur-Yvette et sa gare RER est moins aisé.

♦ répondent davantage à des usages étudiants en matière de déplacements sur le campus, qu’aux besoins des enseignants chercheurs, plus mobiles et recourant à l’usage de leur véhicule particulier.

La liaison entre le campus vallée et le plateau (en particulier le petit plateau) restent problématiques, du fait de la forte pente du talus boisé. Les besoins des usagers sont aujourd’hui comblés par le réseau de bus, mais des projets de liaisons alternatifs ont émergé, avec des fréquences et des capacités différentes dont l’adéquation aux besoins de la population universitaire est

encore sujette à débat (c’est le cas du téléphérique notamment, qui soulève également des questions relatives à l’intégration paysagère d’un tel équipement, et des interrogations sur le coût de sa construction et son fonctionnement).

La liaison plateau-vallée semble également être envisagée depuis la gare du Guichet, du fait de la configuration du réseau routier. Ce choix de liaison, s’il est renforcé à l’avenir génère le risque d’une fréquentation estudiantine plus faible dans les communes d’Orsay et de Bures-sur-Yvette.

♦ Organisation du campus

L’étude CAPS met en avant 3 secteurs du campus :

♦ un secteur - interface du campus et des espaces urbains, qui s’organise entre le faisceau ferré du RER et les axes routiers longitudinaux entre campus et communes, et les berges de l’Yvette.

♦ Un corridor sportif et naturel, traversant le campus d’est en ouest et intégrant en partie les berges de l’Yvette

♦ Une zone dite « de transition résidentielle » (secteur des bâtiments 400).

La configuration des transports en commun sur le campus, ainsi que la localisation des différentes composantes, semble faire émerger des sous-espaces d’usages aux populations étudiantes, de chercheurs et de personnels différentes :

♦ le secteur Orsay mêlant enseignement, administration (Présidence, MDE, services UFR Sciences) et recherche chimie, biologie-neurosciences et mathématiques, où l’on trouve également la bibliothèque universitaire et des équipements de restauration

♦ le secteur « physique lourde » (bâtiments 100 et 200) en rive gauche de l’Yvette. A proximité se trouve la faculté Jean Monnet mais il est peu probable que les usages des populations de physique et de Droit-Economie-Gestion soient partagés dans des locaux communs (hors RU).

♦ Le secteur Bures, orienté sports, enseignement des premiers cycles, et qui comprend une offre résidentielle étudiante.

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 16/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

Cartographie : Etude CAPS sur le Devenir de la Vallée – SETEC, Document provisoire du 06/06/2011 – phase de diagnostic

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 17/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

Cartographie : Etude CAPS sur le Devenir de la Vallée – SETEC, Document provisoire du 06/06/2011 – phase de diagnostic

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 18/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

3 Analyse des occupations

3.1 Présentation de la démarche

Afin d'analyser l’occupation actuelle des locaux de l’Université Paris Sud, la SCET a recueilli les surfaces existantes. Ces surfaces détaillées ont été synthétisées par famille d’usages :

♦ Enseignement,

♦ Recherche,

♦ Administration

♦ Logistique,

♦ Documentation,

♦ Vie sociale et services de vie étudiante,

♦ Autres.

afin de les comparer aux besoins théoriques de surfaces.

L’objectif est de comparer à partir des effectifs actuels, les besoins théoriques avec les surfaces actuelles en identifiant quelles sont les activités concernées par un manque ou un surplus de surface.

Nous attirons l’attention sur le fait que cette approche concerne uniquement l’aspect quantitatif des espaces et ne tient nullement compte de l’adaptation des locaux existants aux besoins.

C'est pourquoi cette analyse est complétée par une analyse fonctionnelle plus qualitative issue à la fois des entretiens effectués avec les différents représentants d'utilisateurs et d'analyses de sites après visites.

Dans les tableaux d'analyse quantitative, nous donnons à titre indicatif les "besoins théoriques" qui découleraient de l'application directe des ratios. Ces besoins n'ont pas valeur de règle absolue, mais ten tent de donner une tendance .

Aussi, s'agissant majoritairement de locaux existants (et non à construire), leurs caractéristiques peuvent parfois limiter considérablement leur capacité de s'adapter à de nouvelles fonctions. D'où la nécessité d'interpréter avec prudence les marges affichées.

♦ Recueil des surfaces existantes

Au lancement de l'étude, la SCET a remis à chaque responsable d'unité un tableau type à renseigner mettant en rapport les effectifs étudiants, enseignants, chercheurs, BIATOS, avec les Surfaces Hors Œuvre Nettes (SHON) occupées par chaque entité universitaire.

♦ Méthodologie du ratio par personne

Le mode de calcul par ratio repose sur une approche d’usage fonctionnel d’espace. Sans forcément tenir compte du statut administratif de la personne comptabilisée, nous dimensionnons les espaces en fonction des personnes physiques effectuant une tâche similaire dans un type d’espace identifié.

♦ Les effectifs étudiants agrègent les effectifs LMD, les effectifs des DU, de la PACES.

♦ Les postes de recherche concernent les enseignants-chercheurs, les chercheurs, les doctorants et les ingénieurs et techniciens de recherche.

♦ Les postes administratifs concernent tous les BIATOS hormis ceux affectés à la recherche.

Les ratios utilisés sont ceux établis par la SCET, à partir de son expérience dans la programmation d’établissements d’enseignement supérieur. Ces ratios ont été obtenus sur la base d’analyse des grilles horaires d’universités et d’écoles d’ingénieurs dans le cadre de mission de programmation technique détaillée aboutissant à la conception architecturale. Ils sont établis finement en fonction des usages (type d’enseignement, thème de recherche, services supports, etc.).

Multipliés par les effectifs adéquats (étudiants, personnels, etc.), on obtient une première surface théorique que l’on peut comparer avec la surface actuelle des implantations Vallée de l’Université.

Les besoins pour l'enseignement et pour la recherche ont été calculés en fonction du domaine étudié.

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 19/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

Certaines surfaces de recherche, très spécifiques, sont exclues de l’analyse ratio.

Pour des ensembles agrégeant plusieurs formations auxquelles s'appliquent des ratios différents, un ratio pondéré selon les effectifs a été calculé.

Les besoins en bibliothèque, vie de campus sont calculés selon l'effectif global d'étudiants prévus à terme.

Les besoins en surfaces comprennent à la fois les surfaces d'enseignement (salles banalisées, amphi, salles de TP), et les locaux d'encadrement (locaux des enseignants, des équipes pédagogiques…) pour les bâtiments d’enseignement de l’UFR Sciences ainsi que pour l’UFR STAPS.

L'analyse de la formation continue ne fait pas l'objet d'un ratio.

Les ratios SR 97 (référentiel du MESR datant de 1997 et dépassé depuis la réforme LMD) sont mentionnés dans le tableau ci-contre à titre indicatif.

Lecture de l’analyse :

♦ Le pourcentage indiqué correspond à la proportion de surface "excédentaire" ou "manquante". Il est calculé de la façon suivante : % = ( ∆ / Total ) * 100

♦ Cellules vertes : surconsommation de surfaces / besoins théoriques

♦ Cellules orange : surfaces contraintes / besoins théoriques

SR 97

Enseignement par étudiant

UFR Droit, Economie, SHS1,8 1,5 2,70 2,90

Sciences dures yc médecine hors 1ère année 3,3 1,5 4,95 4,65

Médecine 1ère Année1,7 1,5 2,55

Ecole d'ingénieur6 1,5 9,00 -

Recherche par étudiant

Bureaux (y compris salles réunion, …)12 1,4 16,80 0,30

Labos paillasses (uniquement bur + labos) 25 1,5 37,50 0,45

Autres locaux par étudiant

BU (ratio par étudiant) 1 1,2 1,2 1,65Sport hors STAPS(ratio par étudiant) 0,3 1,2 0,36 0,33Vie sociale et services(ratio par étudiant) 0,5 1,4 0,7 0,22Administration et logistique(ratio par agent) 20 1,4 28 0,44

m² SHON par

étudiant

SCET

selon l'effectif étudiant L,M,D et autres

selon l'effectif chercheurs, D, IRTF

selon l'effectif concerné

m² utiles par pers

ratio m² utiles / SHON

m² SHON par pers

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 20/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

3.2 L’UFR STAPS

L’UFR de STAPS occupe le bâtiment 335 ainsi qu’une partie du bâtiment 236 (préfabriqué – dans un état technique mauvais) partagé avec l’institut Jean Monnet (droit économie gestion). Les enseignements de sport sont dispensés dans le bâtiment 225 (gymnase) ainsi que dans les équipements sportifs du campus et des communes de Bures-sur-Yvette et Orsay.

L’analyse quantitative fait apparaître une tension sur les locaux d’enseignement. Cette situation conduit l’UFR de STAPS à solliciter des salles d’enseignement dans les bâtiments de l’UFR Sciences, attribuées selon les disponibilités (occupation dont l’analyse chiffrée du tableau ci-dessous ne rend pas compte).

Pour résoudre cette contrainte, la mise à disposition provisoire de six salles d’enseignement dans le bâtiment 490 (en cours de réaménagement fonctionnel par l’UFR Sciences) est envisagée.

L’insuffisance de locaux apparaît également en matière de recherche (bien que le chiffre puisse être nuancé du fait du caractère tertiaire des locaux de recherche autorisant en partie la mutualisation des bureaux de recherche avec les bureaux des enseignants).

Note : le STAPS est gestionnaire du service SUAPS. Les installations sportives du campus ainsi que celles louées aux collectivités sont donc utilisées par l’ensemble des étudiants et personnels. La mise en place d’une carte SUAPS et d’une offre claire de pratique sportive conduit à l’augmentation sensible, depuis 2 ans, des étudiants pratiquant le sport.

NB : les surfaces d’installations sportives couvertes indiquées par l’UFR de STAPS en données d’entrée représentent 23 705 m² SHON. Les surfaces de gymnase indiquées dans le SPSI sont plus faibles : elles sont de 11 580 m² SHON (bâtiments 225, 310 et 331).

Effectifs étudiants

Effectifs recherche

Effectifs admin.

Surfaces SHON

Ratio existant

Ratio SCET

UFR STAPS

Enseignement 225, 236, 331, 335 1 140 35 3 678 3,23 4,95 -35%

Recherche 335 87 390 4,48 25,00 -82%

Vie étudiante 225 1 140 78 0,07 0,70 -90%

Installations sportives couvertes

225, 310, 331, CSU 23 705

Total SHON 27 851

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 21/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

3.3 L’antenne d’Orsay – Droit Economie Gestion

L’antenne de la faculté Jean Monnet dans le campus Vallée occupe une partie du bâtiment 236, les bâtiments 236 bis et ter ainsi que le bâtiment 237, suite à leur libération par l’UFR Sciences.

Ces bâtiments comprennent, outre les salles d’enseignement, un amphithéâtre ainsi qu’une cafétéria et bénéficient d’une relative proximité au restaurant universitaire (230) et à certains équipements sportifs.

Toutefois, l’état technique dégradé de ces bâtiments préfabriqués appelle à la relocalisation à très court terme des enseignements de Droit sur le campus Vallée, dans des conditions de confort et de sécurité satisfaisantes.

Une première analyse des occupations par les ratios reflète une occupation adéquate des surfaces au vu des besoins théoriques de la composante.

Effectifs étudiants

Surfaces SHON

Ratio existant

Ratio SCET ∆

UFR Droit Economie Gestion - enseignement

Enseignement 236, 236 bis et ter, 237 935 2 500 2,67 2,70 -1%

Total SHON 2 500

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 22/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

3.4 L’enseignement des sciences

L’UFR Sciences dispense les enseignements dans des locaux dédiés à l’enseignement des premiers cycles et d’une partie des masters. Certaines spécialités de master, notamment durant l’année de master 2, sont localisés dans les laboratoires de recherche ou à proximité immédiate des équipements spécialisés propres à leur spécialité. Dans ce cas, les surfaces d’enseignement sont soit dédiées, soit mutualisées avec les surfaces de recherche (salles de manipulation, documentation, salles informatiques…).

Le tableau des occupations ci-après présente les surfaces SHON dédiées à l’enseignement hors des locaux de recherche. Les surfaces indiquées comprennent les locaux d’administration des bâtiments indiqués par la division des formations.

Le ratio est appliqué au nombre d’inscrits dans les formations occupant ces locaux d’enseignement.

Les bâtiments 332, 333, 336 et 337 constituent un pôle d’enseignement pour les premiers cycles, y compris la PACES. Ils abritent des amphithéâtres (reliés par visioconférence au 332-333, entre eux ainsi qu’avec le site de

Châtenay-Malabry), des salles banalisées, des salles de TP, ainsi que le service des langues (bât. 336) dont les usagers sont voués à augmenter. Des salles d’examens, des salles informatiques sont hébergées dans le bâtiment.

Le second pôle majeur d’enseignement du campus est constitué des bâtiments 450, 452, 460, 470 et 490. Ils sont pour partie réservés aux publics de masters, de préparation aux concours CAPES/AGREG (physique, biologie…). Ils comptent quelques amphithéâtres, des salles de TP.

L’analyse des occupations par les ratios reflète un surdimensionnement global des locaux d’enseignement au regard des besoins.

Noter toutefois que les chiffres ne rendent pas compte de l’occupation temporaire de certaines salles de cours de l’UFR Sciences par les étudiants de l’UFR de STAPS.

Le manque de surfaces de vie étudiante dans le secteur « Bures Sur Yvette » (332-333 – 336) accueillant la majeure partie du premier cycle d’enseignement (L1 à L3) sera en partie comblé par le projet de Maison des Etudiants installé à proximité du pôle 332-336.

Effectifs étudiants

Effectifs administ.

Surfaces SHON

Ratio existant Ratio SCET ∆

UFR Sciences - enseignement

6 143 381 53 785 8,76 4,95 71%

3 429

6 143 948 0,15 0,70 -75%

Total SHON 58 163

* uniquement les surfaces des bâtiments 308, 332-333, 336, 337, 360, 362, 400, 403, 409, 450, 452, 460, 470 et 490 ; les surfaces

"logistique et technique" et "vie étudiante" des autres bâtiments étant indiquées dans les tableaux détaillés des surfaces dites "recherche"

(car localisées dans des bâtiments où l'activité principale est la recherche)

Enseignement

Logistique - technique *

Vie étudiante *

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 23/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

3.5 La recherche dans la faculté de sciences

3.5.1 Tableau de synthèse des occupations actuelles

Effectifs

étudiants

Effectifs

recherche

Effectifs

administratifs

Surfaces SHON

Ratio

existant

Ratio

SCETDelta

EXISTANT Vallée

Recherche "Vallée"Recherche - Mathématiques 304 4 100 13,48 16,8 -20%Recherche - Chimie 115 4 529 39,52 37,5 5%Recherche - Physique 1 387 44 829 32,32 37,5 -14%Recherche - Physique Hors ratios 18 719Recherche UFR STAPS 87 390 4,48 25,0 -82%Surfaces ex-UDIL 17 452Recherche - autres entités / services 109

TOTAL 1 893 90 128

Recherche "en direction du plateau"Recherche - TIC (LRI dans Digiteo) NC 344 -Recherche Chimie (ICMMO) NC 11 462 -Recherche Biologie (ESE dans Ideev) NC 7 985 -Recherche Biologie (IGM dans I2BC) 178 6 087 34,14Recherche Biologie (Neurosciences) 322 12 660 39,29Recherche Physique (Neurosciences) 62 1 830 29,33Recherche Physique (LPTMS) 55 1 024 18,53Recherche Physique (ISMO) 171 6 165 36,05

TOTAL 789 47 556

NB : les effectifs « recherche Vallée » incluent les stagiaires à hauteur de 4 stagiaires pour 10 chercheurs (ratio : 3m² SHON/stagiaire) NB 2 : les surfaces indiquées pour la recherche « en direction du plateau » sont issues des fiches de synthèses de la Mission Campus de l’UPS.

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 24/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

3.5.2 La recherche en mathématiques

La recherche en mathématiques se déroule également dans le secteur des bâtiments 400. Elle est portée à Paris-Sud 11 par le LMO (laboratoire de mathématiques d’Orsay).

Les occupations actuelles sont analysées à titre indicatif, dans la mesure où les mathématiques portent le projet d’un Institut des Mathématiques , en construction neuve (à proximité du bâtiment 301 et du terrain de sport). Ce projet de 12 000m² SHON est inscrit au CPER 2007-2013 et sa livraison estimée à fin 2013.

3.5.3 La recherche en chimie

La recherche en chimie sur le campus vallée est principalement portée par le Laboratoire de Chimie-Physique (LCP). A celui-ci est rattachée la plate-forme CLIO (Centre Laser Infrarouge d’Orsay), depuis le démantèlement du LURE. Cette plate-forme cohabite depuis 2005 avec l’équipement ELYSE (plate forme nationale de cinétique).

L’ICMMO (institut de chimie moléculaire et de matériaux d’Orsay), jusqu’alors localisé dans la vallée, porte un projet de déménagement. Aussi fait-il l’objet d’un traitement distinct.

L’analyse quantitative met en avant une relative adéquation des locaux de recherche avec les activités.

3.5.4 La recherche en physique

La recherche en physique dans la vallée est portée par les laboratoires dits « de physique lourde », associés dans un pôle P2IO (pôle des deux infinis – Orsay, projet LABEX regroupant 9 laboratoires et 3 équipes, sous la tutelle de l’Université Paris Sud, du CEA, du CNRS et de l’école Polytechnique). Le P2IO, initialement pressenti pour être relocalisé sur le plateau de Saclay, ne fait pas partie des projets dits « première phase plan Campus ». Aussi son maintien dans la vallée est il à prévoir à horizon moyen voire à long terme.

Les laboratoires en physique présents dans la vallée sont :

♦ l’institut de physique nucléaire (IPN)

♦ le laboratoire de l’accélérateur linéaire (LAL)

♦ l’institut d’Astrophysique Spatiale (IAS) (*)

♦ le centre de spectrométrie nucléaire et de spectrométrie de masse (CSNSM)

♦ le laboratoire imagerie, neurobiologie et cancérologie (INMC)

♦ le laboratoire de physique des gaz et plasmas (LPGP)

♦ le laboratoire de physique théorique (LPT)

♦ le laboratoire de physique théorique et modèles statistiques (LPTMS) (*) Nous intégrons dans cette liste le laboratoire d’astrophysique spatiale (IAS) – bien qu’il relève du domaine des sciences de la terre et de l’univers – du fait de sa proximité avec les laboratoires IPN et LAL.

Ainsi que cela nous a été exprimé lors des entretiens conduits pour cet état des lieux, et sur la base des données quantitatives de l’analyse de détail, les surfaces apparaissent sensiblement surdimensionnés pour l’IPN, dont l’objectif est aujourd’hui d’optimiser ses occupations (notamment du fait des coûts de maintenance et entretien des locaux).

Il apparaît que les autres laboratoires de physique connaissent une situation de contrainte dans leurs occupations actuelles (sur-occupation de l’ordre 10 à 15%) pour la conduite de leurs activités de recherche.

Les bâtiments du secteur 200, issus du démantèlement du LURE, font l’objet d’un projet de diffusion scientifique à l’attention du public scolaire (projet Diagonal / MIIS), actuellement au stade des études de préprogrammation. Des projets d’hébergement de chercheurs et personnels invités, ainsi que de mobilisation du bâtiment 200 ou 201 pour des besoins de salles d’examen sont également évoqués.

D’une manière générale, la lisibilité des occupations du secteur 200 est aujourd’hui brouillée par l’imbrication fine des activités du LAL et de l’UDIL (surfaces occupées auparavant par le LURE). L’optimisation des occupations apparaît limitée du fait de la présence d’équipements lourds dont le déménagement serait extrêmement coûteux.

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 25/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

NB : l’analyse chiffrée exclut des ratios les surfaces de recherche en physique très spécifiques. Il s’agit de :

� pour le LAL,

♦ le hall Phil, bâtiment 200 (10% des surfaces)

♦ le hall 2 et CALVA, bâtiment 201 (totalité du bâtiment)

♦ la tour de refroidissement du bâtiment 206 (100% des surfaces occupées)

♦ le hall Lagarrigue, bâtiment 208 (25% des surfaces du bâtiment)

♦ le hall du bâtiment 209a (dit HMM) et les espaces de stockages associés (25% des surfaces du bâtiment)

♦ l’igloo (y compris les halls D1 et D2)

� pour l’IPN

♦ les surfaces du 103 D

♦ les surfaces du 106

♦ les surfaces du 109 N

♦ Les surfaces logistiques de l’ensemble des bâtiments occupés par le laboratoire

� pour l’IAS, sont hors ratio de recherche

♦ les surfaces déclarées come salles blanches, halls de mesure, espaces de manipulation, salles grise, les zones techniques associées et une partie des ateliers (soient près de 1500 m² SHON)

♦ les pelouses (1617 m² SHON).

Les laboratoires concernés par une future relocalisation sur le plateau de Saclay dans le cadre de l’opération campus font l’objet d’un traitement distinct dans l’analyse des occupations existantes (pas d’analyse ratio).

3.5.5 La recherche en biologie

La recherche en biologie est portée par le CNPS et l’IBBMC sur le campus Vallée (bâtiments 430, 330-445), l’IGM (institut de génétique et microbiologie), l’IBP (institut de biotechnologie des plantes), l’IBAIC (Institut

de Biologie Animale, Intégrative et Cellulaire et l’ESE (écologie, systématique et évolution)

L’ensemble de ces laboratoires est inscrit dans la dynamique de la phase 1 du Plan Campus et porte à ce titre le projet d’un déménagement. Les surfaces libérées constituent une réserve de surfaces supplémentaires importante.

L’analyse de l’existant, pour la recherche en biologie, fait l’objet d’un traitement particulier (par projet Campus, sans analyse par ratio SCET).

3.5.6 La recherche en sciences et technologies de l’information et de la communication

Le LRI intervient dans le domaine de recherche des technologies de l’information et de la communication (laboratoire de recherche en informatique)

Il a rejoint le Pôle Commun de Recherche en Informatique (PCRI) nouvellement construit sur le plateau du Moulon. Son départ conduit à la libération de surfaces dans le bâtiment 490.

3.6 Les services administratifs

3.6.1 Services centraux de l’Université et espaces d’accueil du public

Le campus Vallée héberge la Présidence de l’université Paris-Sud 11. Celle-ci occupe le bâtiment 300, ancienne maison de maître réinvestis pour l’installation des locaux de bureaux de l’équipe présidentielle. Le bâtiment présente un intérêt architecturale au service de l’image de l’Université (patrimoine bâti et patrimoine vert), mais les surfaces qu’il offre contraignent le fonctionnement de la Présidence, dont les surfaces sont insuffisantes au regard des besoins.

L’Université s’est dotée d’une Maison des Etudes, regroupement de services

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 26/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

pilotés chacun par un binôme personnel administratif – enseignant chercheurs. La MDE assure des tâches administratives et occupe à ce titre des locaux de bureaux, notamment à l’entrée « Orsay » du campus (bâtiments 311 et attenants). Elle est aussi implantée à proximité du pôle d’enseignement 332-336, où elle propose notamment un service d’insertion professionnelle, un service culture, etc. Les missions de la MDE comprennent l’accueil et l’orientation d’étudiants dans ses propres locaux.

L’analyse quantitative globale synthétisée dans le tableau ci-dessous fait

apparaître une faible optimisation des occupations, qui cache une disparité forte selon les bâtiments concernés (certains bénéficiant d’un ratio favorable au sens du SPSI, et d’autres situées au-dessus du ratio cible). Les ratios cibles indiquées par France Domaine aux opérateurs de l’Etat peuvent peut-être être approchés par des réaménagements fonctionnels, mais leur impact « chiffré » serait limité du fait du contexte de restructuration (nettement moins favorable que la construction où la cible des 12 m² SUN / ETP peut plus aisément être respectée).

EffectifsSurfaces

SHONRatio

existant Ratio SCET ∆

Administration centrale

Surfaces services centraux supports

97, 209A, 209D, 209E, 210, 226, 300, 301, 302, 308, 309, 338, 407

246 6 571 26,71 18,00 48%

MDE services et accueil 311, 330, 336, 338, 407 51 1 771 34,73 18,00 93%

Logistique - technique199, 209A, 226, 300, 301, 311, 338

2 064

Total SHON 10 407

Remarque : concernant la MDE, les surfaces indiquées comprennent celles dédiées à l’accueil d’étudiants.

3.6.2 Les services de l’UFR sciences

L’organisation facultaire et la taille de la composante Sciences dans l’Université Paris Sud 11 expliquent l’existence de près de 2000 m² SHON de services administratifs organisés à l’échelle de l’UFR sciences. Répartis sur le campus, certains de ces services assurent pour la composante les services plus souvent organisés à l’échelle des universités entières (ex : service informatique, service patrimoine, services financiers).

Il semble qu’en termes de fonctionnement, des doublons peuvent être limités entre les services centraux et ceux propres à l’UFR sciences.

L’analyse des occupations reflète un surdimensionnement sensible des surfaces au vu des besoins actuels de fonctionnement. Les mêmes remarques que celles formulées pour les services centraux s’appliquent en matière d’atteinte des ratios cibles de France Domaine.

Rem : l’analyse chiffrée ci-dessous part de l’hypothèse que le regroupement des services financiers engagés par la faculté de Sciences dans le bâtiment 490 occupe 1 500 m² SHON.

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 27/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

Effectifs admin.

Surfaces SHON

Ratio existant

Ratio SCET ∆

Administration301, 308 (SCAVO), 309 (STEPCO)

85 2 215 26,06 18,00 45%

Logistique-technique301, 308 (SCAVO), 309 (STEPCO)

2 437

Total SHON 4 652

Administration UFR Sciences

3.7 Synthèse

Le tableau ci-après synthétise les occupations actuelles.

L’adéquation entre les surfaces d’enseignement tota les et les besoins théoriques varie selon les composantes . Ainsi, l’enseignement de sciences (dont les effectifs intègrent les usagers PACES présents dans les locaux, mais les chiffres ici livrés ne transcrivent pas la présence ponctuelle des étudiants STAPS dans les locaux de l’UFR de Sciences) dispose de surfaces théoriquement surdimensionnées (hors considération d’adaptation des typologies de salles aux enseignements). L’analyse quantitative reflète la tension que rencontre l’UFR de STAPS pour son activité d’enseignement : les surfaces disponibles sont inférieures aux besoins théoriques. Enfin, l’antenne d’Orsay de la Faculté Jean Monnet dispose d’un nombre de m² théoriquement adapté à ses besoins.

Les surfaces de recherche semblent sous-dimensionné es au regard des besoins , hormis pour la Chimie « Vallée » où le surfaces sont davantage en adéquation (très léger surdimensionnement).

NB : les surfaces très spécifiques de la recherche en physique ont été exclues de l’analyse par ratio.

NB 2 : les activités de recherche inscrites dans des projets de relocalisation (plan Campus) ont été sorties de l’analyse ratio et sont mentionnées de façon distinctes, au regard des informations transmises par la Mission Campus aux Comités Interministériels de septembre et novembre 2011.

L’administration centrale de l’Université et l’admi nistration de la faculté des Sciences disposent de locaux supérieurs aux bes oins théoriques . Cette surdotation varie toutefois selon les bâtiments, ainsi que le révèle par exemple l’analyse des bâtiments majoritairement tertiaires dans le cadre du Schéma Pluriannuel de Stratégie Immobilière (SPSI) de l’Université. Des marges d’optimisation peuvent certainement être trouvées de façon localisée, pour approcher davantage le ratio cible de France Domaine (12 m² SUN / ETP), et dans l’optique d’une éventuelle optimisation des services supports de l’Université (suppression des doublons entre services centraux et facultés par exemple).

D’une manière générale, la vie étudiante portée par l’Université (hors partenaires) apparaît contrainte. La Bibliothèque universitaire est théoriquement dimensionnée de façon adéquate (léger surdimensionnement) au vu des effectifs du campus qu’elle est susceptible d’accueillir. Il est à noter que les surfaces « vie étudiante » dans chaque discipline intègrent le cas échéant des espaces de documentation complémentaire (ex : préparation CAPES – Agrégation).

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 28/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

Tableau de Synthèse : analyse quantitative des occupations existantes sur le campus Vallée

Enseignement - Physique 5 385UFR STAPS 1 140 3 678 3,23 4,95 -35%UFR Droit Economie Gestion 935 2 500 2,67 2,70 -1%

TOTAL 7 759 59 9637,73 4,86 59%7,60 4,86 56%

Recherche "Vallée"Recherche - Mathématiques 304 4 100 13,48 16,8 -20%Recherche - Chimie 115 4 529 39,52 37,5 5%Recherche - Physique 1 387 44 829 32,32 37,5 -14%Recherche - Physique Hors ratios 18 719Recherche UFR STAPS 87 390 4,48 25,0 -82%Surfaces ex-UDIL 17 452Recherche - autres entités / services 109

TOTAL 1 893 90 128

Recherche "en direction du plateau"Recherche - TIC (LRI dans Digiteo) NC 344 -Recherche Chimie (ICMMO) NC 11 462 -Recherche Biologie (ESE dans Ideev) NC 7 985 -Recherche Biologie (IGM dans I2BC) 178 6 087 34,14Recherche Biologie (Neurosciences) 322 12 660 39,29Recherche Physique (Neurosciences) 62 1 830 29,33Recherche Physique (LPTMS) 55 1 024 18,53Recherche Physique (ISMO) 171 6 165 36,05

TOTAL 789 47 556

Administration

Services centraux et accueil du public 297 8 342 28,09 18 56%

Services UFR Sciences 126 2 890 22,94 18 27%

TOTAL 423 11 232

Vie de campus Enseignement LM Sciences 5 684 948 0,17 0,7 -76%Mathématiques 285 0 0,00 0,7 -100%Chimie 112 185 1,65 0,7 136%Biologie 450 0 0,00 0,7 -100%Physique 1 409 342 0,24 0,7 -65%UFR STAPS 1 140 78 0,07 0,7 -90%UFR Droit Economie Gestion 935 0 0,00 0,7 -100%Restauration 10 075 11 015 1,09 1,4 -22%Bibliothèque universitaire 6 131 9 840 1,60 1,2 34%Installations sportives couvertes 11 589

Installations sportives Châtenay-M y 4 515

TOTAL 33 997

Logistique - technique 14 296

Division des formations Sciences 3 429Recherche - Mathématiques 513Recherche - Chimie 1 903Recherche - Biologie 1 601Recherche - Physique 2 349Services centraux et campus 2 064Services UFR Sciences 2 437

TOTAL 14 296

Autres 13 322

TOTAL 7 759 1 893 423 270 495

ratio global actuel

10 075

ratio effectif projeté / surfaces actuelles

<≈

(Effectifs arrêtés au 30/06/11)Effectifs

étudiants

Effectifs

recherche

Effectifs

administratifs

Surfaces SHON

Ratio

existant

Ratio

SCETDelta

EnseignementUFR Sciences 5 684 53 785 9,46 4,95 91%

EXISTANT Vallée

>

♦ Les effectifs "Enseignement UFR Sciences" intègrent les effectifs de la PACES. Il est à noter que l’UFR Sciences accueille ponctuellement des étudiants de l’UFR STAPS (à hauteur de 8 salles de 30 places env.), ainsi qu'une partie des étudiants Polytech (salles de TD).

♦ Les surfaces STAPS indiquées sont issues du tableau "effectifs-surfaces" communiqué en début de mission et retourné après remplissage par l'UFR STAPS. Pour les installations sportives couvertes, les surfaces reportées ici sont celles inscrites au SPSI et représentent 11 589 m² (gymnases 225, 310 et 331). Le tableau mentionne les installations de Châtenay-Malabry, largement utilisées actuellement mais qui ne seront plus disponibles à terme du fait de la libération totale du site de Châtenay-Malabry (dans le cadre de l'opération Campus Saclay, phase 1, "Biologie-Pharmacie-Santé"). Pour assurer les besoins en pratique sportive, l'UPS utilise également les locaux du COSEC (Bures-sur-Yvette) et des locaux mis en location par les collectivités locales.

♦ Les effectifs de la recherche "Vallée", toutes disciplines confondues, incluent les doctorants, et comptabilisent les stagiaires à hauteur de 4 stagiaires pour 10 chercheurs (avec ratio de surfaces = 3 m² SHON / stagiaire)

♦ Les surfaces logistiques et techniques de la Recherche en Physique sont majoritairement représentées par les surfaces logistiques des laboratoires de Physiques à l'exception de celles du LAL, de l'IPN et de l'IAS, agrégées dans la catégorie "Recherche Physique hors ratio"

♦ Les effectifs de la recherche "En direction

du Plateau" sont tirés des fiches communiquées par la Mission Campus dans le cadre du projet Plateau de Saclay.

♦ Les surfaces issues du démantèlement du

LURE sont indiquées sous le libellé « surfaces ex-UDIL ».

♦ La catégorie dite "vie étudiante" de chaque discipline et UFR prend en compte les besoins de la population LMD ainsi que la population de chercheurs, pour l'analyse de l'existant.

♦ Le ratio "vie étudiante" appliqué à la

Restauration est basé uniquement à la population d’étudiants, de chercheurs et

d’administratifs de la vallée.

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 29/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

4 Etablissement des besoins

4.1 Hypothèses de travail

Les projections d’effectifs restituées dans le présent livrable reflètent :

♦ l’expression des composantes en termes d’évolution d’effectifs d’étudiants et de chercheurs, telle qu’exprimée lors des entretiens et traduite dans les documents communiqués par les personnes ressources sur les effectifs et les surfaces (tableau de recueil des données).

Ces données ont été validées par la Présidence de l’Université .

♦ le contenu des fiches synthétiques établies dans le cadre du Plan Campus Saclay , pour les entités inscrites dans des projets de déménagement de la vallée vers le plateau.

Pour information, le graphique ci-contre et son commentaire synthétisent les projections établies au niveau national par le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Pour l’enseignement ♦ une progression des effectifs de Master et de docto rats en

Sciences, toutes filières confondues , en lien avec l’attractivité nouvelle conférée par les projets du plateau de Saclay (rapprochement des laboratoires d’écoles et des spécialités avec celles propres à l’Université Paris 11), et déjà établie et reconnue en particulier pour les mathématiques et la physique (cf. classement de Shanghai). A horizon 10 ans, l’UFR Sciences table sur 10 % d’augmentation des effectifs de master et doctorats.

♦ Les effectifs de Licence du fait de la baisse du nombre de bacheliers, et au regard de la progression globale d’effectifs de 2 à 3% par an pour l’Université dans son ensemble, connaissent une augmentation de 10 % également (hors PACES).

♦ L’UFR de STAPS affiche une augmentation de 20% de ses effectifs étudiants à horizon 10 ans. Cette croissante tient à l’engouement actuel pour les métiers du management du sport (qui conduit à l’ouverture de nouvelles formations, en particulier de master), et se place dans la poursuite de l’augmentation d’effectifs enregistrée ces dernières années (à l’Université Paris-Sud comme au niveau national)

♦ L’UFR de Droit-Eco-Gestion vise une hausse des effe ctifs du Droit de 4% par an . La concurrence existant sur les filières Economie-Gestion autorise à cibler une stabilisation des effectifs à horizon 10 ans.

Rem : une pondération a été effectuée sur la base des volumes d’étudiants de Droit d’une part, et d’Economie Gestion d’autre part, présents à Orsay (3/4 – 1/4)

Tendances Nationales

Ces tendances sont basées sur la Note d'Information 10.07 du mois d'octobre 2010 publiée par le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche.

Cette note s'attache à effectuer des prévisions d'effectifs dans l'enseignement supérieur à l'horizon 2019.

En résumé :

♦ Hausse du nombre de bacheliers ;

♦ Baisse de la part de bacheliers s'inscrivant à l'Université ;

• Baisse du nombre de bacheliers s'inscrivant à l'Université

♦ Baisse du taux d'étudiants poursuivant en Lettres et Sciences

• Diminution du nombre d'étudiants en Lettres et en Sciences

♦ Augmentation des effectifs en Droit, stabilisation en économie et AES.

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 30/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

Pour la recherche ♦ L’UFR de Sciences cible une augmentation de 5 % pou r les

effectifs des laboratoires de recherche restant loc alisés dans la vallée . Les laboratoires inscrits dans des opérations Campus ne font pas l’objet d’une analyse théorique par ratio : le dimensionnement appliqué dans ce livrable reflète les données transmises par l’Université dans ses fiches synthétiques d’opérations pour la mise en œuvre du plan Campus.

♦ L’UFR STAPS affiche une hausse de 40% des effectifs de recherche , en particulier en lien avec les perspectives de développement des thématiques « sport » et « sciences sociales » sur le plateau de Saclay, et en relation avec les développements prévus en Sciences et Santé (équipes transdisciplinaires de recherche).

Pour l’administration ♦ Paris-Sud table sur une stabilisation des effectifs administratifs à

l’Université.

dont vallée Nom Projets

Discipline

UFR Sciences Localisation L, M D stagiaires recherche% evolution

L,M,D

effectif L,M projeté

% evolution

chercheurs

effectif projeté cherch. + stag. +

doct.

dont sur le plateau

échéance restant ds la valléedénomination Plan

Campus

Phy LPTMS 100A 2 12 1 42 10,0% 2 90 90 2017 matière et rayonnt

Phy LPT 210 6 21 2 64 10,0% 7 5,0% 92 92

Phy LPGP 210, 214 22 19 1 45 10,0% 24 5,0% 70 70

Phy Laster Alyxan 207 0 15 5,0% 16 16

Phy LAL 200, igloo, hall 2, 203, 204, 205, 206, 208, 209A 2 31 9 300 10,0% 2 5,0% 359 359

Phy ISMO 210, 214, 350,351 - - - - - 190 190 2015

Phy IPN 100A, 100M, 101B, 102C, 103D, 104, 106, 107, 109N 133 28 9 299 10,0% 146 5,0% 354 354

Phy IAS 105, 120, 121, 209G 50 28 4 146 10,0% 55 5,0% 189 189

Phy IMNC 440-447 10 1 20 5,0% 32 32 neurosciences

Phy INSERM 440-447 6 5 1 26 10,0% 7 5,0% 34 34 neurosciences

Phy IEF 200-221 252 82 5 156 10,0% 277 5,0% 259 259

Phy CSNSM 104, 108 16 2 75 5,0% 97 97

Mat LMO 425, 430 251 77 6 208 10,0% 276 5,0% 310 310

Chi LCP 349, 350 50 24 2 70 10,0% 55 5,0% 102 102

Chi CLIO 201, 207 109 1 1 17 10,0% 120 5,0% 19 19

Chi ICMMO 410, 415, 420, 433 - - - - - 384 384 2017

Bio ESE 360, 362, 365 120 - - - 10,0% 132 226 226 2017 ideev

Bio IGM 400, 403, 409 172 31 4 143 10,0% 189 5,0% 189 I2bc

Bio IBBMC 430 66 15 2 67 10,0% 73 5,0% 89 neurosciences

Bio IBAIC 440-447 37 26 4 122 10,0% 41 5,0% 161 neurosciences

Bio CNPS 440-447 3 84 5,0% 91 (+10% sur 5 ans) Fiche CNRS-

CEA - neurosciences

TIC LRI 490 - - - - - - déjà sur le plateau

Tabl. : projections d'effectifs enseignement et d'effectifs recherche entre vallée et plateau

Effectifs actuels

Projections globales dont plateau

Effectifs projetés

enseignement

Effectifs projetés recherche

Campus CNRS à Gif ?

Fiche non validée - en

attente

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 31/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

4.2 Synthèse

Le tableau de la page suivante se base sur données communiquées par l’Université dans le cadre de cette étude, au 13 janvier 2012, et complétées par plusieurs allers-retours (23 janvier – 16 avril).

4.2.1 Enseignement

Les effectifs étudiants indiqués sont ceux connus au 30 juin 2011.

Ils incluent la PACES dans sa configuration actuelle. La progression de +10% à horizon 2017 n’est pas appliquée à la PACES : l’effectif projeté de la PACES représente l’intégralité de cette section d’enseignement (dans le cas où l’Université se voyait contrainte de l’héberger entièrement, du fait d’une inadéquation des calendriers de l’opération Campus « Pharmacie-Biologie-Santé » avec le projet de Centre Interdisciplinaire de la Vallée Scientifique de la Bièvre).

Les projections de l’UFR de Sciences excluent les 1 564 étudiants concernés par un déménagement à terme sur le plateau, à savoir :

♦ l’enseignement mutualisé de la biologie : M1 et M2 des filières biologie santé, CAPES Agrégation, EBE, BIBS, soient 473 étudiants.

♦ L’enseignement de physique tel que validé par le Comité de Pilotage interministériel de novembre 2011 : L3, M1 et M2, soient 846 étudiants présents aujourd’hui dans la vallée (effectif de 925 étudiants à terme, sur le plateau)

♦ L’enseignement de chimie concerné par l’opération ICMMO : M1 et M2, soient 245 étudiants.

4.2.2 Recherche

Le tableau distingue les laboratoires de recherche dont l’implantation dans la vallée est confirmée, de ceux inscrits dans des opérations Campus et voués à être relocalisés hors de la vallée.

Les effectifs de recherche des laboratoires restant dans la vallée reprennent

les indications fournies par les laboratoires.

Les données relatives aux laboratoires dont le déménagement sur le plateau est prévu sont issues de la mission Campus et en particulier des fiches de synthèse communiquées au Comité de pilotage interministériel pour la mise en œuvre de la phase 1 du plan Campus Saclay.

Les surfaces « UDIL » (ex-LURE) ne sont pas intégrées aux besoins théoriques.

4.2.3 Administration

L’Université Paris-Sud affiche une stabilité des personnels des Services Centraux, ainsi que des personnels administratifs de l’UFR Sciences hors de toute considération de mutualisation de certains services présentant dans une certaine mesure des « doublons ». Il n’est pas tenu compte de certaines mutualisations pouvant être envisagées dans quelques services redondants.

4.2.4 Vie étudiante

La catégorie « vie étudiante » regroupe ici les surfaces de services de vie universitaire de proximité, telles que les espaces cafétéria, les espaces de convivialité, etc., utilisés autant par les étudiants que par les chercheurs (dans le cas où les surfaces sont localisés dans des bâtiments dits de recherche).

La Bibliothèque Universitaire, à terme, malgré la présence d’un Learning Centre sur le plateau et la nécessaire complémentarité à instaurer entre les deux équipements, attirera vraisemblablement les étudiants localisés sur le petit plateau, dans la vallée, et au-delà. C’est pourquoi les projections théoriques de surfaces sont appliquées à toute la population étudiante.

En revanche, la restauration universitaire, fréquentée par des étudiants à proximité des lieux d’enseignement, voit ses besoins calculés sur la base des effectifs étudiants présents à terme dans la vallée uniquement.

Schéma Directeur « Devenir du Campus Vallée » - page 32/32 Phase 1 - Livrable Etat des lieux et synthèse des besoins – indice B – 25 avril 2012

TABLEAU DE SYNTHESE DES BESOINS THEORIQUES

(Effectifs arrêtés au 30/06/11)Effectifs

étudiants

Effectifs

recherche

Effectifs

administratifs

Surfaces SHON

Ratio

existant

Ratio

SCETDelta Evolution Effectifs

Surfaces théoriques

∆ besoins -

surf. actuellesEffectifs

EnseignementUFR Sciences 5 684 53 785 9,46 4,95 91% 10% 5 257 26 024 107% 1 564UFR STAPS 1 140 3 678 3,23 4,95 -35% 20% 1 368 6 772 -46%UFR Droit Economie Gestion 935 2 500 2,67 2,70 -1% 35% 1 262 3 408 -27%

TOTAL 7 759 59 963 2% 7 888 36 204 1 5647,73 4,86 59%7,60 4,86 56%

Recherche "Vallée"Recherche - Mathématiques 304 4 100 13,48 16,8 -20% 6% 322 5 418 -24%Recherche - Chimie 115 4 529 39,52 37,5 5% 6% 121 4 551 0%Recherche - Physique 1 387 44 829 32,32 37,5 -14% 6% 1 329 49 827 -10%Recherche - Physique Hors ratios 18 719 18 719Recherche UFR STAPS 87 390 4,48 25,0 -82% 40% 122 3 045 -87%Surfaces ex-UDIL 17 452Recherche - autres entités / services 109 109

TOTAL 1 893 90 128 0% 1 894 81 670

Recherche "en direction du plateau"Recherche - TIC (LRI dans Digiteo) NC 344 - NCRecherche Chimie (ICMMO) NC 11 462 - 384Recherche Biologie (ESE dans Ideev) NC 7 985 - 226Recherche Biologie (IGM dans I2BC) 178 6 087 34,14 189Recherche Biologie (Neurosciences) 322 12 660 39,29 340Recherche Physique (Neurosciences) 62 1 830 29,33 65Recherche Physique (LPTMS) 55 1 024 18,53 90Recherche Physique (ISMO) 171 6 165 36,05 190

TOTAL 789 47 556 1 484

Administration

Services centraux et accueil du public 297 8 342 28,09 18 56% 0% 297 5 346 56%

Services UFR Sciences 126 2 890 22,94 18 27% 0% 126 2 268 27%

TOTAL 423 11 232 0% 423 7 614

Vie de campus Enseignement LM Sciences 5 684 948 0,17 0,7 -76% 5 257 3 680Mathématiques 285 0 0,00 0,7 -100% 322 226Chimie 112 185 1,65 0,7 136% 121 85Biologie 450 0 0,00 0,7 -100% 0 0Physique 1 409 342 0,24 0,7 -65% 1 329 930UFR STAPS 1 140 78 0,07 0,7 -90% 1 368 958UFR Droit Economie Gestion 935 0 0,00 0,7 -100% 1 262 884Restauration 10 075 11 015 1,09 1,4 -22% 8 261 11 565Bibliothèque universitaire 6 131 9 840 1,60 1,2 34% 8 390 10 068Installations sportives couvertes 11 589 11 589Installations sportives Châtenay-M y 4 515

TOTAL 33 997 39 984

Logistique - technique 14 296 14 296

Division des formations Sciences 3 429 3 429Recherche - Mathématiques 513 513Recherche - Chimie 1 903 1 903Recherche - Biologie 1 601 1 601Recherche - Physique 2 349 2 349Services centraux et campus 2 064 2 064Services UFR Sciences 2 437 2 437

TOTAL 14 296 14 296

Autres 13 322 13 322

TOTAL 7 759 1 893 423 270 495 10 205 193 091 3 048

10 075

ratio effectif projeté / surfaces actuelles

♦ Les surfaces "logistique et technique" de la Recherche en Physique sont majoritairement représentées par les surfaces logistiques des laboratoires de Physique à l'exception de celles du LAL, de l'IPN et de l'IAS, agrégées dans la catégorie

"Recherche Physique hors ratio"

♦ La catégorie dite "vie de campus de chaque discipline et UFR prend en compte les besoins de la population LMD ainsi que la population de chercheurs, pour l'analyse de l'existant. Les besoins théoriques sont calculés sans prendre en compte les

effectifs étudiants et de recherche voués à être relocalisés à terme sur le plateau.

♦ Le ratio "vie de campus appliqué à la Restauration est basé sur l'ensemble de la population universitaire (étudiants, chercheurs, adminsitratifs) de la vallée (actuelle et projetée). En revanche, la bibliothèque universitaire étant susceptible de capter

une population étudiante localisée à terme sur le petit plateau ou au-delà, le besoin théorique en surfaces documentaires se base sur la totalité de la population étudiante projetée (L, M, D).

♦ Les installations sportives couvertes de Châtenay Malabry sont actuellement utilisées par les étudiants, en particulier STAPS. Elles sont indiquées ici mais ne sont pas comptabilisées dans le total des surfaces UPS du campus Orsay vallée. Ces

surfaces ne seront plus disponibles à terme du fait de la libération totale du site de Châtenay-Malabry (dans le cadre de l'opération Campus Saclay, phase 1, "Biologie-Pharmacie-Santé"). Pour assurer les besoins en pratique sportive, l'UPS utilise

également les locaux du COSEC (Bures-sur-Yvette) et des locaux mis en location par les collectivités locales.

Effectifs relocalisés sur le Plateau (pm)

ratio global actuel

PROJECTIONS ValléeEXISTANT Vallée

♦Les effectifs "Enseignement UFR Sciences" intègrent les effectifs de la PACES, à hauteur des effectifs arrêtés au 30/06/2011 pour les effectifs actuels, et dans sa totalité (soient 1053 étudiants) pour l'établissement des besoins théoriques (voir

explication p. précédente). Il est à noter que l'UFR Sciences accueille ponctuellement une partie des étudiants de l'UFR STAPS (à hauteur de 8 salles de 30 places env.), ainsi qu'une partie des étudiants Polytech (salles de TD).

♦ Le ratio de 4,95 pour le STAPS comprend habituellement les installations sportives, ici traitées distinctement (catégorie vie étudiante : installations couvertes des bâtiments 310, 225, 231) du fait de l'utilisation conjointe de ces installations par les

étudiants STAPS et les inscrits au SUAPS. Cette distinction explique dans une certaine mesure la situation de contrainte pour l'enseignement de STAPS dans ses locaux actuels.

♦ Les effectifs de la recherche "Vallée", toutes disciplines confondues, incluent les doctorants, et comptabilisent les stagiaires à hauteur de 4 stagiaires pour 10 chercheurs (avec ratio de surfaces = 3 m² SHON / stagiaire)

♦ Les effectifs de la recherche "En direction du Plateau" sont tirés des fiches communiquées par la Mission Campus dans le cadre du projet Plateau de Saclay.

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