CARNET D’EXPLORATION DE:_______________

49 NORD 6 EST - FONDS RÉGIONAL D’ART CONTEMPORAIN DE LORRAINE

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RUMEURS DU MÉTÉORE----------------------------------------------------------------------------

Vent, neige, pluie… Les météores sont tous ces phénomènes climatiques qui se produisent dans l’atmosphère. Pars à leur découverte dans une visite tourbillonnante !

Dans cette salle se croisent les savoirs et les croyancespopulaires sur la météo

Les images d'Épinal servaient autrefois à éduquer le peuple. Elles luttaientcontre les croyances qui n'étaient pasfondées sur des connaissances vérifiéesscientifiquement.

Une des croyances erronées

était la pluie d'animaux !

Si certains animaux semblaient parfois

tomber du ciel, c'est parce qu'ils étaient

déplacés par des vents très violents

et non pas parce qu'il en

pleuvait !

PRÉDIRE LE TEMPS EN OBSERVANT LA NATURE…

Certains savoirs populaires sont pour-tant très justes. Savais-tu par exempleque lorsque les araignées tissent leurtoile, c'est un signe que le beau tempsapproche ?

Les images d'Épinal pouvaient êtreaussi des histoires destinées auxenfants. Sur celle-ci sont représentésplusieurs météores.

Peux-tu les reconnaître ?

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FAIRE LA PLUIE ET LE BEAU TEMPS..........................................................................

LE SAVAIS-TU ?Les nuages sont formés detrès petites gouttelettesd’eau obtenues par l’absorp-tion de vapeur d’eau contenuedans l’atmosphère.

JOAN JONAS

Wind, 1968

Toi aussi t'es-tu déjà amusé avec lui ? Si oui, que fais-tu ?

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LA SALLE DES NUAGES..................................... ......................................

Cette artiste filme des performances. Les personnages improvisent une danse avec un météore. Lequel ?

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Il existe différents types denuages selon leur forme, trans-parence, couleur, etc.

Amuse-toi à les reconnaître enregardant les œuvres !

Iñaki Bonillas nous révèle qu'il existeaussi des ciels très variés dont lacouleur change constamment. À ton tour d'observer le ciel !Comment est-il aujourd'hui ?

IÑAKI BONILLAS Bañeras, 2005

BARBARA & MICHAEL LEISGEN

Mimesis (La nature produit des ressemblances)1972-73

Ce couple d'artistes s'amuse avecdes éléments de la nature. Ils fontcorps avec l'environnement pourcréer une harmonie.

Que fait Barbara avec ses bras ?

FUJIKO NAKAYA

Moss Garden Nicey-sur-Aire, Fog Sculpture #07172, 2011

L'artiste crée artificiellement sessculptures de brouillard grâce à unbrumisateur de micro-gouttes d'eau.Elle tient sa passion pour les phé-nomènes météorologiques de son pèrequi avait inventé le premier floconde neige artificiel !

As-tu déjà été dans le brouillard ? Que se passe-t-il ?

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À ton avis quel météore est représenté dans cette salle ?

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ROMAN SIGNER Schneefleck, 1979

JULIEN GROSSMANN

The Alpine Pride, 2011/2014

Roman Signer s’amuse dans les montagnessuisses en créant des sculptures d’actions qui transforment la neige. Les photographies sont les uniquestraces de ces petits événements. Peux-tu deviner ce qu’il a fait ?

L’artiste a enregistrédes sons de cors alpinssur des bandes magnétiques qu’il a installées au mur.

Quelle forme dessine les bandes sur le murs ?

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Peux–tu la retrouver ailleurs dans la pièce ?

LE SAVAIS-TU ?

Dans l’Arctique, les paysages de glace setransforme enpermanence.C’est grâce aux sons descraquements sousleurs pas queles Inuits(Esquimaux) sedéplacent.

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CAP SUR LES MONTAGNES..................................... ......................................

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PAS UN MAIS UNE MULTITUDE DE DÉSERTS !............................................................................

GIANNI PETTENA

About non conscious Architecture, 1972-73

LE SAVAIS-TU ?

Les sous-sols des déserts abritent de nombreusesrichesses (argent, cuivre, sel…). La plus convoitée est « l'or noir » : le pétrole.

L’artiste a photographié dansles déserts les "architec-tures non conscientes" bâtiespar la nature elle-même. À ton avis, quel météore peutsculpter les dunes de sableet les montagnes ?

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1/8ème de la planète est constitué de déserts. Il en existe plusieurs variétés, les différencies-tu ? Regarde les œuvres, elles peuvent t'aider !

Il existe des déserts de :

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Solution : déserts de pierres, de terre, de sel, de glace, de sable...

Solution :Le vent

Lorsqu'elle a créé son oeuvre, AliceAycock prônait un retour à la nature.Comme elle, beaucoup d'hommes et defemmes vivent dans le désert. Ils ontappris à s'adapter à leur milieu, encultivant par exemple des plantes quinécessitent peu d'eau.

ALICE AYCOCK Clay #2, 1971/2014

LATIFA ECHAKHCH

Gaya (E102) Horizon 3, 2010/2014

L'artiste a utilisé du colorantalimentaire pour tracer sa lignesur le mur. À quoi te fait-ellepenser ?

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MAARTEN VANDEN EYNDE

Restauration du Lac de Montbel, 2003/2014

L'artiste met du plâtre pourrecouvrir les crevasses d'un lac asséché par le réchauffementclimatique.

Saurais-tu expliquer ce que c’est ?

Le réchauffement climatique est l'augmentation progressive des températures à travers le monde.

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AU CŒUR DES OCÉANS DE PLASTIQUE..........................................................................

MAARTEN VANDEN EYNDE

Plastic Reef,2008/2012

LE SAVAIS-TU ?

La plupart des déchetsengendrés par l’hommefinissent au fond desocéans. Un Européenjette en moyenne 1kg de déchets par jour !

LE SAVAIS-TU ?

Les gyres sont des tourbillons formés par les courantsmarins. La force centrifuge rassemble en leur cœur lesdéchets plastique flottant à la surface de l’eau.

Ces monceaux de plastiqueont été récoltés par l’artiste dans les gyresdes 5 océans.

L’artiste a donné à sonœuvre la forme de récifsde coraux pour signifierque ces derniers dispa-raissent au profit desdéchets plastique devenusles nouveaux occupantsdes fonds marins.

Le problème du plastique est qu’ilmet très longtemps à se dégrader.Une bouteille en plastique metenviron 500 ans à disparaître ! Les particules de plastique avecle temps deviennent de plus enplus petites et sont mangées parles poissons et les oiseaux quiles confondent avec du plancton.

LUIS CAMNITZER

Two parallel lines, 1976/2014

Cette ligne d’objets nous rappelle les objets que nousutilisons quotidiennement sans forcément y prêter atten-tion. En les exposant au mur, l’artiste donne uneseconde vie à ces rebus au lieu de les jeter.

TOI AUSSI TU PEUX SAUVER LA PLANÈTE EN RECYCLANT !

Recycler, c’est permettre à un matériau qui constitueun objet de pouvoir resservir.Par exemple, un vieux pneu recyclé sera réutilisépour faire des sandales, des semelles, des tapis desalle de sport…

Les océans sontsi étendus quesur les photogra-phies prisesdepuis l’espace,la Terre apparaîtpresque entière-ment bleue.

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LA PLANÈTE BLEUE..........................................................................

ALVARO BARRIOS

El mar Caribe, 1971-2004

L'artiste crée au plafond une carte de la Mer des Caraïbesen trois dimensions. Même si les océans sont aplanis sur les cartes, leurs fonds sont loin d'être desétendues plates. Des montagnes appelées dorsades océaniquesles parcourent sur des milliers de kilomètres.

LE SAVAIS-TU ?

Il est difficile d'explorer les fondsmarins car à partird’1 km de profon-deur, l'obscuritéy est totale !

MARIA LAET

Notas sobre o limite do mar, 2012

Pourquoi penses-tu que l'artisterecoud le sable ?

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DOMINIQUE GHESQUIÈRE

Peux-tu voir ce que l'artistea peint au sol et qui donneaussi son titre à l'œuvre ?

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LE SAVAIS-TU ?

Se laver les dents enlaissant couler l'eaudu robinet revient àgaspiller à chaque fois7 litres d'eau !

TOI AUSSI PRENDS SOIN

DE LA PLANÈTE !--

Nous avons tous notrerôle à jouer pour

économiserl'eau