I – Compréhension de l’oral

1. Écoute la routine d’Amélie et choisis l’image qui correspond aux phrases de 1 À 8. [http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?idIdioma=FR&TemaClave=1034&est=4]

PHRASE PHRASE PHRASE PHRASE

PHRASE PHRASE PHRASE PHRASE

2. Écoute le dialogue entre Mme Martel et Mr. Perrier à l’épicerie et coche la ou les bonne(s) réponse(s).[https://www.youtube.com/watch/?v=cVrFeeMkHYM]

a. Mme Martel va acheter des fruits :

Des pommes Des citrons Des oranges

b. Elle va en prendre :

Un kilo Deux kilos Trois kilos

c. Elle veut aussi :

1 kg de farine 1 kg de pommes

2 litres d’eau

Deux yaourts 500g de beurre

1 boîte de sardine

1 litre de lait 1 pain de mie 1 paquet de spaghet-tis

d. Les fraises coûtent :

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Agrupamento de Escolas Dr. Carlos Pinto FerreiraEscola EB 2,3 Dr. Carlos Pinto Ferreira

Disciplina: Francês – 7.º AnoFicha de avaliação 2015/2016

Nome ____________________________________________________________N.º _________ Turma: __________ Classificação: ____________ (______%)

O Professor: ____________________________ O Enc. de Educação: ___________________________

Data: ___/_____/___

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Dr. CARLOS PINTO FERREIRA

2 € la bar-quette

3 € la bar-quette

4 € la bar-quette

II – Compréhension des écrits

1. Lis le petit texte et souligne les bonnes réponses.

Bonjour, je m’appelle Pierre. Mon papa s’appelle Henri et ma mère s’appelle Marie. J’ai une sœur qui s’appelle Lisette et une petite sœur qui s’appelle Mag-gie.

a. Qui est Henri ? C’est le frère de Pierre. C’est la mère de Pierre C’est le père de Pierre.

b. Comment s’appelle sa mère ? Marie Lisette Maggiec. Qui est Lisette ? c’est sa mère. C’est sa petite sœur.

C’est sa sœur.

2. Lis le petit texte et réa-lise les diffé-rents exer-cices.

3. Qui dit ça ? À chaque affirmation ci-dessous fais correspondre un jeune. Attention ! Les affirmations ne sont pas dans l’ordre.

a. À table, les enfants écoutent et les adultes parlent du travail.b. Après le dîner, on regarde une série à la télévision.c. Le jeudi on mange devant la télé.d. Parfois, le samedi, on ne mange pas à table.

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20 heures: les Français dînent.

(1) “Chez nous, on mange à table en famille, sauf* (exceto) certains samedis: on pose tout sur la table et chacun* (cada um) vient se servir.” Michelle

(2) “Quand ma mère sort avec mon père, c’est du pain avec du jambon et du fromage... Sinon, on mange à table jusqu’à 20h15, et après on regarde une série anglaise à la télé.” Paul

(3) “Le jeudi, c’est le seul* (único) jour où l’on mange devant la télé, car* (porque) mon père ne tra-vaille pas et il commande des pizzas. Les autres jours, on mange à table et les grands parlent de leur travail et, nous, on écoute plus qu’on ne parle.” Émi-lie

(4) “Chez nous, le soir, on regarde Les Guignols et les infos, et après on mange, vers 20h30.” Mathilde

(5) “Nous, on mange à 19 heures, mais jamais devant la télé. Quand mon père n’est pas là, c’est plus désorganisé, on mange plus tard, quand on a faim...” Henri

Les clés de l'actualité, nº 569

e. On regarde les infos, après on dîne.f. Quand mes parents sortent, on mange des sandwichs.g. Quand mon père n’est pas à la maison, on dîne plus tôt.

4. Trouve dans le texte le contraire de ces mots ou expressions.

Paragraphe 3 L’expression abrégée de télévisionParagraphe 3 Une expression équivalente à les adultesParagraphe 4 L’expression abrégée de informationsParagraphe 5 Le contraire de plus tôtParagraphe 5 Le contraire de organisé

5. Organise les aliments dans le menu ci-dessous (écris les lettres correspondantes sous chaque étiquette).

Entrées

Plats principaux

a. assiette de fromagesb. caféc. eau minéraled. glace vanillee. hamburgerf. jus de fruitg. mousse au chocolath. pizza margueritei. poisson grillé (varié)j. poulet aux champignonsk. salade de fruitsl. salade de tomate et laitue m. saumon au four n. tarte aux pommeso. vin

Desserts

Boissons

6. Complète avec les articles partitifs adéquats.

Garçon ! S’il vous plaît ! Apportez-moi ________ café, _____________ sucre, _____________ pain, ___________ beurre, ________________ confiture, ______________ miel, et _______________ crois-sants.

C’est tout ? Oui, je n’ai pas beaucoup d’appétit ! Je ne mange pas ___________ céréales et je ne bois pas

___________ eau le matin. Je préfère _______________ jus d’orange.

7. Conjugue le verbe entre parenthèses au présent de l’indicatif.

a. Elles __________________________________ (manger) des tartines au petit-déjeuner avec du miel.

b. Elles ____________________________________ (boire) du jus d’orange au déjeuner.c. Nous ___________________________________________ (ne pas boire) du cidre ?d. Vous ____________________________________ (aller) prendre un café bien fort.

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e. Tu ______________________________________ (finir) ton dîner à 8h 30.f. Elle _____________________________________ (avoir) faim. g. Je _____________________________________ (être) un bon cuisinier.h. Ils ________________________________________ (venir) de déjeuner à la cantine.

8. Donne des conseils.

a. Tu as mal aux dents ? Dépêche-toi !b. Tu as faim ? Bois de l’eau !c. Tu as mal à la tête ? Va chez le dentiste !d. Tu es fatigué ? Bois du thé chaud !e. Tu es en retard ? Repose-toi ! un peu !f. Tu as soif ? Prends une aspirine !g. Tu as froid ? Mange un fruit.

III – Production écrite

1. Jean et Lou décident d’inviter des amis. Ils préparent une tarte aux lardons* (toucin-ho aos cubinhos). Rédigez la recette de la tarte à partir du modèle ci-dessous (1. Met-tez…)

Tarte aux lardonsTemps de préparation : 20 minutesCuisson : 25 minutes

1. Mettre 125 grammes de lardons.2. Préparer une pâte brisée avec 200 grammes de farine.3. Étaler la pâte brisée dans un moule + ajouter les lardons.4. Battre les œufs + 25 cl de crème fraîche + 25 cl de lait + 2 pincées de poivre.5. Verser ce mélange sur la pâte + 100 grammes de formage.6. Laisser cuire pendant 30 minutes.

Tarte aux lardons

1. _____________________________ 125 grammes de lardons.2. _____________________________ une pâte brisée avec 200 grammes de farine.3. _____________________________ la pâte brisée dans un moule + ________________________________ les lardons.4. _____________________________ les œufs + 25 cl de crème fraîche + 25 cl de lait + 2 pincées de poivre.5. _____________________________ ce mélange sur la pâte + 100 grammes de formage.6. _____________________________ cuire pendant 30 minutes.

2. Pour faire leur tarte, Jean et Lou doivent aller faire les courses. À partir de la recette que vous avez écrite, écrivez la liste des courses.

Liste des courses

200 g de farine

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