Que faire avec un BAC STL ?

Romain : Responsable

qualité

Betty : Esthéticienne

Camille : Diététicienne

Matthieu : Responsable de la mise en place

d’éoliennes

Elodie : Infirmière

Isabelle : Psychologue

Xavier : Professeur des

écoles

Xavier : Dirigeant d’un

Mc Donalds

Charles : Professeur d’EPS

Valentin : Employé de la

DSV

Clément : Gérant d’un Leclerc Drive

Virginie : Kinésithérapeut

e

Julien : Technicien à

l’INPS

Cécile : Osthéopathe

Charlène : Technicienne

LAM

Romain : Technicien labo agroalimentaire

✓ Les enseignements théoriques sont délivrés pour une part importante sous forme d'applications pratiques, en groupe à effectif réduit.

✓ Les lycéens sont donc amenés à manipuler quotidiennement, ce qui rend la compréhension et l'apprentissage plus aisé, et donc rend ce baccalauréat très attractif.

✓ L'encadrement y est plus étroit, et permet un contact privilégié avec les professeurs.

Qu’est ce que le BAC STL ?

A qui s’adresse-t-il ?

✓ Aux élèves scientifiques, désireux d'approfondir leur connaissance dans le domaine des sciences et d’apprendre la démarche scientifique en la pratiquant. 

✓ Aux lycéens aimant manipuler et ayant besoin d’un support expérimental pour bien assimiler un concept théorique.

Première Terminale

Français 3   Commun STI et STL Philosophie   2 Commun aux deux Histoire géographie 2   spécialités de STL

Langues vivantes (*) 3 3 (*)

Objectif de 2 langues vivantes sur un horaire de 4 h dont une heure de LV1 inscrite dans le cadre des enseignements technologiques, avec une mise en œuvre progressive jusqu’en 2015.

Éducation physique et sportive 2 2

Physique - chimie 3 4

Mathématiques 4 4

Total enseignements généraux 17 15

Chimie – biochimie – sciences du vivant 4 4 Mesure et instrumentation 2  

Enseignement technologique en langue étrangère (LV1) pris en charge par deux enseignants (*) (**)  1  1 (**) 36 h par année scolaire

BiotechnologiesouSciences physiques et chimiques en laboratoire

6 10

Total enseignements technologiques 13 15

Accompagnement personnalisé 2 2

Total élève 32 32

Répartition horaireRépartition horaire

Les enseignements communs aux STL :

Chimie Biochimie Sciences du vivant

Enseignement technologique en langue étrangère

Une présentation générale de la biologie au service des enseignements de spécialité.

Ce cours permet :

Il fait le lien avec quelques notions de chimie et de physique, et permet à l'élève d'acquérir les fondamentaux nécessaires pour pouvoir poursuivre des études supérieures.

Les domaines abordés sont : la santé, l’agroalimentaire, les biocarburants et de la gestion de l’environnement.

Chimie Biochimie Sciences du Vivant

Ce cours est dispensé majoritairement en classe à effectif réduit.

Le lycée Baudimont propose les 2 options de spécialités de STL :

Biotechnologies

Biotechnologies

Sciences physiques et chimiques de laboratoires Sciences physiques et chimiques de laboratoires

Mesure et Instrumentation, couplé avec les biotechnologies ou les SPCLCe cours présente :

Les grands principes d'organisation d'un appareil de mesure,

les conditions permettant d'obtenir et d'exprimer un résultat,

et les conditions pour valider ce résultat (est-ce qu'un résultat est correct, ou pas ? comment le savoir ?).

Ce cours est réalisé en lien avec l'enseignement de spécialité.

✓ Biotechnologies✓ Biotechnologies

Ce cours est le cœur de l'enseignement en série STL, spécialité Biotechnologies. Ce cours est le cœur de l'enseignement en série STL, spécialité Biotechnologies.

Il est l'occasion de doter l'élève de tous les outils intellectuels et techniques pour mettre au point, réaliser, comprendre, analyser des grandes questions de la biologie moderne.

- approche industrielle : fabrication de produits fermentés (yaourt, bière, pain…), étude de médicaments (antibiotiques, cosmétiques,…)

- approche environnementale : hygiène, dépollution, qualité de l'eau, …

- approche paramédicale santé : analyses biomédicales, hygiène des individus et des locaux, prévention médicale, ...

Les thèmes appliquées :

✓ Sciences physiques et chimiques de laboratoires ✓ Sciences physiques et chimiques de laboratoires

Ce cours est le cœur de l’enseignement en série STL, spécialité SPCL.

  Plusieurs thématiques sont abordées : • Le module image : Qu’est-ce qu’une

image ? l’appareil photographique numérique, la couleur, la lumière transporteuse d’énergie,…

• Le module chimie et développement durable : Chimie « verte », analyse de l’impact environnemental. Les techniques de synthèses et

• de purifications de molécules. Les instruments d’analyse et de mesure.

• Le module ouverture vers le monde de la recherche et de l’industrie.

Ces sciences demandent aux élèves:

• Goût de la pratique

• Rigueur

• Réflexion

• Curiosité scientifique

OUVERTURE VERS LE MONDE

Sortie découverteDescente de la Lesse en canoé-

kayak

Visite d’une brasserie

artisanale (la Caracole)

Visite d’un rucher (Dainville)

Participation à des concours

Olympiades des mathématiques

Lauréates :

1) Lucie Hurtevent - 1ère STL

2) Agathe Sedjerari – 1ère STL

Olympiades de chimie

- Aldwin Blavis (terminale STL) 2013

Concours de cristaux

2ème place académique

1ère STL

Nicolas Natiez

Pierrick Parquet

Louis Boilly

Isabelle Robin

Anthony Monsigny

Et dans la bonne humeur