Réforme du collège Formations disciplinaires

Espagnol

Le numérique

Quelques outils au service de la pédagogie

Les cartes mentales

Les murs virtuels

Les outils nomades

Les cartes mentales

Retour aux sources

Un processus

Son résultat

Source: Laetitia Carlier, psychopédagogue

Outil de créativité

Organiser

PartagerCarte mentale

Arborescence

La carte mentale

Créer

Organiser

Mémoriser

Penser et se concentrer

Identifier les pointsimportants

Découvrir des relationsentre des éléments distants

Pourquoi l’utiliser?

Lorsqu’on lit une carte

mentale

Lorsqu’on crée une carte

mentaleIndividuellement

En groupe

Curiosité

S’approprier

Vision globale

Déroutante

Mais que se passe-t-il?

Créer une carte mentale…

Réaliser une carte mentale pour…

Comment?

Et pour l’apprentissage des langues?

Activités de compréhension

DOCUMENT DE TRAVAIL

DOCUMENT DE TRAVAIL

Activités de production

Un étayage différencié à l’oral comme à l’écrit

-Pour l’organisation

-Pour un apport/soutien linguistique

…

Pour lutter contre l’écrit « oralisé »

Mais qui la crée?

Comment et avec quoi?

Merci pour votre attention