Groupe de réflexion « Réforme du collège : E.P.I. »

Concevoir et formaliser unE P I

Présentation des outils

MAT & NL - Octobre 2015

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 2

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 3

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 4

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 5

E P I : des enseignements en germe aux cycles 2 et 3 – exemples cycles 2

(extraits)

Dessiner la structure d’accueil des E P I

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 6

Emploi du temps élève : base

Technologiegroupe 1

SVTgroupe 2

SVTgroupe 1

Technologiegroupe 2

Pause méridienne

13h45-14h45 Physique chimie

14h45-15h45Espagnolgroupe 2

Anglais Technologie Espagnol

Français

Association sportive

SVT Anglais

HGEMC11h15-12h15

Mathématiques10h15-11h15 Français Mathématiques Français HGEMC

Éducation musicale HGEMC Arts plastiques Français

Mathématiques

Mathématiques

9h-10h

8h-9hEspagnolgroupe 1

EPS

Français

Physique chimieAnglais Espagnol

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi

EPS

Emploi du temps élève : premier semestre

Technologiegroupe 1

SVTgroupe 2

SVTgroupe 1

Technologiegroupe 2

Pause méridienne

13h45-14h45 Physique chimie

14h45-15h45Espagnolgroupe 2

Anglais Technologie Espagnol

Français

Association sportive

SVT Anglais

HGEMC11h15-12h15

Mathématiques10h15-11h15 Français Mathématiques Français HGEMC

Éducation musicale HGEMC Arts plastiques Français

Mathématiques

Mathématiques

9h-10h

8h-9hEspagnolgroupe 1

EPS

Français

Physique chimieAnglais Espagnol

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi

EPS

Emploi du temps élève : deuxième semestre

Technologiegroupe 1

SVTgroupe 2

SVTgroupe 1

Technologiegroupe 2

Pause méridienne

13h45-14h45 Physique chimie

14h45-15h45Espagnolgroupe 2

Anglais Technologie Espagnol

Français

Association sportive

SVT Anglais

HGEMC11h15-12h15

Mathématiques10h15-11h15 Français Mathématiques Français HGEMC

Éducation musicale HGEMC Arts plastiques Français

Mathématiques

Mathématiques

9h-10h

8h-9hEspagnolgroupe 1

EPS

Français

Physique chimieAnglais Espagnol

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi

EPS

Proposition EDT classe de 4ème avec AP et EPI

Proposition EDT classe de 4ème avec AP et EPI

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 12

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 13

CROISEMENT E P I et SOCLE – DEFINITION DES CHAMPS DE COMPETENCES DEVELOPPES

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 14

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 15

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 16

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 17

CONCEVOIR ET FORMALISER UN E.P.I. 18

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