Réussir son

Baccalauréat Boursier BOUITI

TCHIBINDALTB 1999-2007

Ceci est un programme d’encadrement pédagogique destiné à répondre efficacement à votre souci: celui de gagner votre

Baccalauréat.

Objectif:

Cette formation a pour objectif de vous donner les éléments essentiels

pour réussir votre examen.

Module 1Des séries différentes

Il est important de vous rappelez que le choix porté sur votre série a été fait depuis la classe de 3ème et que le baccalauréat que vous passez revêt soit:Un caractère scientifique ( Série C,

D, E)Un caractère littéraire ou général

(A1, A2, B)Un caractère professionnel (F1, F3,

F4, ACC, ACA etc.)

Quoiqu’il en soit, vous passez tous un examen

commun: le Baccalauréat.

Module 2Mais qu’est-ce

que le Baccalauréat?

Le Bac c’est avant tout un examen, mais pas n’importe lequel………et pourquoi? Pour de nombreuses raisons qui peuvent être:

C’est l’examen le plus stressant;

C’est un examen à sens unique;

C’est un examen intense en émotion;

C’est un examen définitif qui vous donne accès au Supérieur, au monde du travail, à un nouvel univers social;

C’est un examen qui vous met au devant de la scène;

etc.

Avec ce panel de définitions sur le Baccalauréat:

Vous avez, vous aussi, une définition personnelle et sans doute que vous nommez le Bac par des expressions qui vous sont propres.

C’est déjà un point de départ intéressant: vous

vous appropriez l’examen!

Module 3L’heure du Bilan

Est-ce l’heure du Bilan?

Détrompez-vous, la classe de Terminale ne constitue pas un lieu pour établir un bilan de votre parcours scolaire. C’est comme son nom l’indique: la Terminale, comprenez ici le Terminus où tout est censé s’arrêter avant d’aborder une autre étape plus importante encore!

Vous n’avez pas lu des ouvrages recommandés dans les classes antérieures (6ème en 1ère);

Vous avez accumulé des lacunes; Vous avez même osé forcer le passage

en classe supérieure;

L’heure du bilan est loin d’être établie!

Module 4La méthode de travail

Une bonne méthode de travail pour les

révisions.................

C'est la clé pour décrocher son Bac!

Pour élaborer une bonne méthode de travail, il vous faut considérer:

Votre emploi du temps de l’année scolaire;

Prendre en compte vos loisirs.

Planifier

Organiser

Exécuter

1- Planifier Un emploi du temps de travail défini selon les jours des cours constitue un bon point de départ. Il est intéressant de prendre en compte les cours et de les préparer avant.

EXEMPLE

En planifiant cet emploi du temps scolaire, l’on se rend compte que cet élève adoptera une méthode de travail simplifiée.

Par exemple:

Dimanche il se consacrera à préparer sa journée du lundi, et ainsi de suite.

En tenant compte de ses loisirs, il peut aisément se libérer le

samedi !

2-Organiser

L’étape de l’organisation vous permettra de:

Définir la plage horaire des séances de travail (4H/ Jr avant l’examen, 6H/Jr à l’approche de l’examen)

Vous débarrassez des documents encombrants.

Une bonne organisation est un signe de confiance en vous–même!

3- Exécuter

L’exécution de votre méthode de travail est avant tout personnelle avant d’être collective.

De cette exécution dépend votre capacité à réagir rapidement et efficacement avec lucidité et précision.

Appropriez -vous, votre méthode de travail !

Module 5L’Avis des

Profs

Tout au long de cette année, les professeurs auront, vis-à-vis de vous et ceci malgré vos performances, cette attitude:

Quelque soit la nature du jugement

porté sur vos résultats par vos

professeurs, sachez qu’ils demeurent vos premiers encadreurs.

Module 6Le Groupe de Travail

Comment identifiez les futurs membres de votre groupe de travail?Comment les réunir pour en faire un bloc solide?

1- Observez vos condisciples: attendez les résultats du 1er Trimestre2- Eliminez les affinités devenues encombrantes et négatives3- Elargissez votre champ amical, ne vous limitez pas à votre seule série

4- Sélectionnez vos condisciples sur des critères liés à: La régularité en classe; L’assiduité; L’expression lors des exposés en classe; La complémentarité; La rigueur.

Une fois ces critères réunis, organisez une rencontre avec les sélectionnés, discutez sur un organigramme de travail, fixez une ligne de conduite et démarrez votre travail en équipe. L’absence d’un des membres aux séances de travail ne doit pas vous empêcher d’avancer!

Définition de la méthode de

travail

Avis des Profs Groupe de travail formé

Module 7Les

Révisions

Le Bac ce n’est pas tout Réviser

Mais c’est Réviser l’Essentiel et Bien !

Quelques conseils pour bien réviser:

1- Sélectionnez vos documents (anciens sujets de bac, journaux, livres, etc.)2- Faites un tri minutieux3- Ciblez les thématiques déjà abordées et celles d’actualité4- Un futur Bachelier ne dort pas sur les documents, il les fait vivre;5- Travaillez vos sujets dans votre groupe de travail;6- Evaluez le fruit de vos travaux en les faisant corriger par des professeurs;7- Rapportez les corrections et harmonisez-les avec votre groupe;8- Lire et relire même si l’on ne comprend pas ce de quoi l’on parle.

Jusqu’au Jour JNe cessez jamais

de lire !

Module 7La

Préparation à l’examen

Etes-vous un adepte du DKPI (longue veillée de travail)?

OuEtes-vous tout simplement méthodique ?

Plus la date de l’examen approche, plus vous développez du stress.

Et vous risquez de vous retrouver dans la rue à la recherche de ce qu’on appelle:

le Carreau

Une bonne préparation passe par :

Le respect de votre méthode de travail;

La rigueur avec votre groupe de travail;

La régularité en classeLe respect de vos horaires de

distractions

Les longues séances de travail vous fatigueront à long terme et risqueront d’altérer votre capacité à réagir avec efficacité!

Module 8Vos

Armes

Pour vous rendre opérationnel le Jour J, il vous faut découvrir vos

potentialités (ce sont vos armes)

C’est le plus important pour affronter l’examen

de façon très décontractée!

Quels sont vos points forts?

Ces points forts peuvent être découverts par vous – même. Vos points forts apparaissent comme des matières (Français, Maths, Mécanique) dans lesquelles vous obtenez toujours une moyenne supérieure ou égale à 14.

Vous êtes donc rassuré(e) que peu importe le sujet et le correcteur, vous obtiendrez toujours une moyenne supérieure ou égale à 14: C’est votre Point Fort.

Maximisez sur vos points forts !

Quels sont vos points faibles ?

Le principe est le même. Les points faibles représentent des matières où vous avez accumulé des lacunes et ceci jusqu’en Terminale.

Il est simple de découvrir ses points faibles. Quelque soit le type de sujet, vous n’arrivez jamais à dépasser une moyenne supérieure à 8.

Vous êtes en Terminale, vos points faibles ,à défaut de tenter à les combler, adoptez une attitude visant à limiter les dégâts en évitant de descendre plus bas que d’habitude.

Vous connaissez déjà vos chances de réussite.

Alors, passons à l’étape suivante !

Module 9Force

Psychologique

Les parents, les amis représentent votre

premier soutien psychologique

Cependant, nous vous proposons de renforcer votre Moral en essayant

la Méthode des Trois Relevés

LA METHODE DES TROIS RELEVES

Principe: Etablissez-vous trois (3) relevés de notes, qui tiennent compte de vos points forts et de vos points faibles.

Le 1er relevé est considéré comme celui de l’Excellent avec au moins: 11,50Le 2ème relevé est considéré comme celui du Médium avec au moins : 10Le 3ème est considéré comme celui du Passable avec au moins : 9,50

Vos trois relevés de notes établis, pensez à réaliser le relevé de l’Excellence, dans le cas contraire, vous finirez forcément par réaliser un des deux autres relevés

Module 10

Le Jour J

Ne perdez pas de vue :

Votre Méthode de Travail; Vos Points Forts et vos Points Faibles; N’oubliez pas vos trois relevés

Le Jour J:

Evitez le démarrage rapide d’une épreuve: ne suivez pas la tendance de la rapidité des autres candidats;

Abstenez - vous du RESOUVENIR : Les mots où expressions ont un sens différent.

Ne vous surestimez pas, ne vous sous-estimez pas non plus, trouvez le Juste Equilibre en vous.

Quoiqu’il en soit Dieu est au contrôle et votre Raison finira par triompher !

MERCI ET BONNE CHANCE !