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REUNION PEDAGOGIQUE POUR LES ETUDIANTS DE PREMIERE ANNEE 10 AVRIL 2017 Les options de 2 ème année 2017/18

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REUNION PEDAGOGIQUE POUR LES ETUDIANTS DE PREMIERE ANNEE

10 AVRIL 2017 Les options de 2ème année 2017/18

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Cas n°1

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Cas n°2

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Cas n°3

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Cas n°4

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LES OPTIONS DE DEUXIEME ANNEE

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En deuxième année, en plus des enseignements du tronc commun, vous devez choisir : 1. Deux conférences de méthode de langue 2. Trois options obligatoires de 24 heures 3. Eventuellement, des options facultatives

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Les options obligatoires

En deuxième année, trois options obligatoires de 24 heures doivent être choisies parmi la liste suivante.

COURS MAGISTRAUX OPTIONNELS

Communication politique

Conflictos internos e ínter-nacionales en America latina

Culture et relations internationales

International Public Law

Droit pénal

Economie de l’environnement, de la concurrence et de l’innovation

Economie du développement

Engagement associatif

Environmental Politics in the USA

Finance internationale

Finances publiques

Géographie politique

Kultur und Wirtschaft in Deutschland, Frankreich und Italien

La Chine au XXème siècle

La République gaullienne 1958-1969

Libertés publiques et droits de l’homme

Politique internationale

Sport et nationalisme au XXème siècle

The African-American struggle for civil rights in the United Statesogies po

Théorie des jeux internationale

Théories et idéologies politiques

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Les options facultatives

De plus, deux options facultatives sont proposées.

Troisième langue vivante 40 heures

Stage 4 semaines minimum

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La procédure d’inscription

L’application en ligne sera ouverte du 12 avril au 8 mai 2017

Choix des 3 options obligatoires, des options facultatives, et des langues (LV1 & LV2 obligatoires, LV3 facultative)

Les choix sont définitifs.

En cas d’effectif insuffisant, une option est susceptible de ne pas être ouverte.

Dans ce cas, ou en cas d’incompatibilité d’emploi du temps, les étudiants concernés seront contactés à la rentrée pour modifier leur choix d’option.

Rappel du règlement des études : « En cas de défaut d’inscription, l’étudiant n’est pas autorisé à composer lors de la première session d’examen. » (Art 7)

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PRESENTATION DES OPTIONS

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STAGE

= option facultative 4 semaines minimum sous convention Notation : Rapport de stage + évaluation par le maître de stage Points au dessus de la moyenne (coefficient 1)

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Blandine ZIMMER Maître de conférences de sciences économiques à l’IEP

ECONOMIE DE L’ENVIRONNEMENT, DE L’INNOVATION ET DE LA CONCURRENCE

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Pierre-Guillaume MEON Professeur d’économie à l’Université libre de Bruxelles Représenté par Blandine ZIMMER

ECONOMIE DU DEVELOPPEMENT

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Susan WITKOWSKI PRCE d’anglais à l’IEP

THE AFRICAN-AMERICAN STRUGGLE FOR CIVILS RIGHTS IN THE UNITED STATES

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Nicolas EBER Professeur de sciences économiques à l’IEP

THEORIE DES JEUX

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THÉORIE DES JEUX Nicolas EBER “To know game theory is to change your lifetime way of thinking.”

P. Samuelson

• Suite S9/S10 de Micro 1A • Orientation du cours

– Approfondissement des aspects théoriques – Aspects expérimentaux – Aspect pluridisciplinaire

D-Day et Opération Fortitude (histoire/stratégie militaire) Penaltys foot / Services tennis (sport) Poker () Otages et terrorisme (RI) Waterloo (histoire/stratégie militaire) Impératif catégorique Kant (philo) Léviathan Hobbes (philo) Évolution de la coopération (biologie)

Normes / conventions (sociologie) Crise des missiles de Cuba (RI) Comportements animaux et évolution (biologie) Libre arbitre (philo) Culture et normes sociales (anthropologie) Déterminants neuro-biologiques de la confiance (biologie) Le jugement de Salomon (philo) Ségrégation (sociologie)

• Aucun pré-requis • Cours → Manuel • Examen final avec documents

Impossible d’afficher l’image.

“we aim to improve your strategic IQ” (p. xvii)

Dixit A. et Nalebuff B. [2008], The Art of Strategy.

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Maurice CARREZ Professeur d’histoire à l’IEP

SPORT ET NATIONALISME AU XXe

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Introduction générale Le rapport consubstantiel dès l’origine entre sport et nationalisme. Une réflexion constante des sciences sociales depuis quelques

décennies. Différentes approches possibles. Le sport comme devoir patriotique au début du XXe siècle Le Turnbewegung allemand. Les Sokols tchèques. Les sociétés gymniques dans la France de la Troisième République. Exister par le sport : l’exemple finlandais avant 1914. Les premiers jeux olympiques : vitrine de la puissance nationale.

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L’entre-deux-guerres : le sport au service de la politique, des États et des totalitarismes Le développement du sport de masse, un « opium du peuple » ?

Réflexion sur un contexte et ses contradictions. Sport « prolétarien » contre « sport bourgeois » ? Le régime fasciste de Mussolini ou l’instrumentalisation caricaturale du

sport et des sportifs. Les Jeux olympiques de Berlin en 1936. Le drôle de jeu du Comité International Olympique.

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Après 1945 : affrontements par procuration et sentiments identitaires Sport et Guerre froide : le sport dans les enjeux nationaux et

internationaux. Accroissement du financement des États et nationalisation du sport. La compétition pour l’organisation des Jeux olympiques : un sommet

d’hypocrisie nationaliste ? Chanter ou non la Marseillaise : le soupçon identitaire. Sport et discours chauvin au début du XXIe siècle. Conclusion générale Le sport est-il vraiment la santé ? L’envers du discours et son utilité

sociale.

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Jean-Louis CLEMENT Maître de conférences d’histoire à l’IEP

LA REPUBLIQUE GAULLIENNE 1958-1969

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Kamala MARIUS Maître de conférences à l’université de Bordeaux

GEOGRAPHIE POLITIQUE et GEOPOLITIQUE

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Objectifs du cours Au-delà des indications générales du descriptif, ce cours vise spécifiquement à : 1) connaître les origines de la géopolitique 2) aborder les grands débats de la géopolitique contemporaine; 3) expliquer les nouvelles réalités géopolitiques; 4) permettre d’acquérir les outils de base pour comprendre les enjeux géopolitiques contemporains; 5) doter l’étudiant d’une capacité d’analyse et de synthèse des enjeux géopolitiques actuels

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• Chapitre 1 : Géographie politique, géopolitique, géostratégie • -Un foisonnement de définitions • - l’objet de la géographie politique : définition et principes fondamentaux de la géopolitique • - L’espace et son approche • Chapitre 2 : Les doctrines géopolitiques • -les fondements allemands (le précurseur Ratzel, Haushofer…) • -les fondements anglo-saxons (Mhan, Mackinder, Spykman..Huntington.. • -les fondements français (Reclus, Vidal, Ancel, Lacoste • -l’évolution de la géopolitique (Nye ) et géopolitique critique? • Chapitre 3 : Etats, nations, frontières • -De la tribu à la nation • -Différentes formes de nation • -Au delà des nations : les identités • -Les nationalismes dans le monde • -Les Etats • -Quels rapports entre Etats et nations • -Les frontières des Etats • -Les conflits frontaliers • -Un cas d’étude : L’Inde, la géopolitique d’un Etat-nation en quête de puissance • Chapitre 4 : Un nouvel ordre mondial ? • -Bipolarité, unipolarité, multipolarité • -Des puissances émergentes ? • -Nouveaux défis : islamisme, djihadisme et terrorisme

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Bibliographie • Agnew John, Mitchell Katharyne, Toal Gerard, 2003, A companion to political geography. Oxford : Blackwell, 494 p. • Ancel Jacques, 1936, Geopolitique. Paris : Delagrave • Badie Bertrand, 2016, Nous ne sommes plus seuls au monde, La Découverte, • Bonniface Pascal, La géopolitique, IRIS, Eyrolles, 2012 • Claval Paul, 1994, Geopolitique et geostrategie. Paris : Nathan, 189 p.

De Montbrial Thierry, 2001, L’action et le systeme du monde. Paris : PUF • Eckert et al., 2008, Géopolitique du monde contemporain, Nathan • Frédéric Encel, Atlas géopolitique d’Israël. Paris, Editions Autrement, 2008, 2011 (nouvelle édition). • Michel Foucher, Frontières d’Afrique. Pour ne finir avec un mythe. CNRS Editions, collection « Sciences politiques et

relations internationales », 2014. – L’Obsession des frontières, 3e édition, Tempus Perrin, janvier 2012 – Atlas de l’influence de la française au XXIe siècle, Robert Laffont, 2013

• Gauchon Pascal, Huissoud Jean-Marc, 2008, Les 100 mots de la géopolitique, Que sais-je, PUF • Gauchon Pascal, Huissoud Jean-Marc, 2008, Les 100 lieux de la géopolitique, Que sais-je, PUF • Kleinschmager Richard, 1993, Elements de geographie politique. Strasbourg : Presses universitaires de Strasbourg, 134 p. • LASSERRE Frederic et GONON Emmanuel, Manuel de ge opolitique. Enjeux de pouvoir sur des territoires, Paris, 2008, A.

Colin, 347 p. • Lacoste Yves, 2012, La longue histoire d’aujourd’hui, Larousse

Ratzel Friedrich, 1988, Geographie politique. Paris : Economica (1ere edition : 1897, Politische Geographie, Munchen, Leipzig)

• Rosiere Stephane, 2003, Geographie politique et geopolitique. Paris, ellipses • Thierry Sanjuan, Atlas de la Chine contemporaine. Editions Autrement, coll. Mini Atlas, Paris, 2007, 80 pages. • Siegfried Andre, 1913, Tableau politique de la France de l’Ouest sous la Troisieme Republique. Paris, Armand Colin • Zajec Olivier, Introduction à la géopolitique, Armand Colin, 2013 • Un bon atlas est indispensable (autrement ) et Atlas qui paraissent chaque année (atlas geopolitique mondial)

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• Revues • Hérodote • L’espace politique • Géopolitique • Questions internationales • Carto • Alternatives internationales • Géoéconomie • Atlas :géopolitique mondial, édition 2016 • Critique Internationale, revue du Centre d’Etudes sur les Relations Internationales R CERI, rattache a l’Institut d’Etudes Politiques de

Paris. Site Internet : http://www.ceri-sciences- po.org/cerifr/publica/critique/critique.php ; - Cultures & conflits : http://conflits.revues.org/ ;

• La revue l’Espace politique : http://espacepolitique.revues.org/1601 • Le monde diplomatique (http://www.monde-diplomatique.fr/)

Courrier international (http://www.courrierinternational.com/ ) • Site de l’Institut Francais des Relations Internationales (IFRI) : http://www.ifri.org/ • Diploweb : http://www.diploweb.com/

Alternatives internationales : www.alternatives-internationales.fr Revue « Herodote » (trimestriel). : http://www.herodote.org/

• - La Documentation francaise publie de nombreuses e tudes relatives aux problemes internationaux. Consulter : Les Cahiers francais, Problemes politiques et sociaux, Les Etudes de la Documentation francaise. Site Internet : http://ladocumentationfrancaise.fr ;

• Foreign Policy,: http://www.foreignpolicy.com/ • - Le Monde. Bilan ge ostrategique, hors se rie annuel depuis 2011.

Site Internet : http://www.monde-diplomatique.fr (lettre d’information gratuite). A signaler : l’excellent travail cartographique re alise par Philippe REKACEWICZ. Site Internet: http://www.monde-diplomatique.fr/cartes/ ; - Politique e trange re (Institut Francais des Relations Internationales - I.F.R.I.). Site Internet : http://www.ifri.org ; - Problemes d’Ame rique latine ; - RAMSES -Rapport annuel mondial sur le systeme e conomique et les strategies, publication annuelle autour de l'e quipe de l'I.F.R.I. (e tablit le bilan annuel de l'actualite internationale, consacre un dossier a la question essentielle de politique internationale, de ge opolitique ou militaire de l'anne e e coule e). Site Internet : http://www.ifri.org ; - Relations internationales et strategiques (Institut des Relations Internationales et Strategi- ques - I.R.I.S.). Site Internet : http://www.iris-france.org ;

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Enrique URIBE Enseignant d’espagnol à l’IEP

CONFLICTOS INTERNOS E INTER-NACIONALES EN AMERICA LATINA

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Syméon KARRAGIANIS Professeur de droit à l’Unistra

INTERNATIONAL PUBLIC LAW

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Given the quite restricted volume of the course bearing on Public International Law, some kind of choice has to be done with regard to the materials and topics that will be studied. As students have already some knowledge of the State and the functioning of the international community and international organizations, I consider that the study of the formal sources of public international law and the settlement of international disputes may be of a high interest to them. Actually, one cannot master the substance of public international law without mastering the formal sources of it. At a first stage, I develop during my lectures the international law of treaties based primarily, especially nowadays, on the 1969 Vienna Convention on the law of treaties. Things such as the adoption of international treaties, their legal effects on contracting as well as on third States, their application, the consequences of a breach of a treaty, the ius cogens theory and so on will be some of the topics we shall have to analyse from a legal point of view. Thereafter, some further developments will be dedicated to the formation and the legal effects of customary international norms. The relationship between these main formal sources of international law, i. e. treaties and custom, will also have to be examined. At the end of the course, we will study the settlement of international disputes, be it through diplomatic or judiciary and quasi-judiciary means. Quite naturally, international arbitration as well as the role played by permanent international tribunals, above all the International Court of Justice, will be at the centre of these developments. Some final considerations will bear on the difficult issue of the multiplication of international tribunals in the contemporary international society. As students reading this preliminary syllabus of my course understand, the whole of the course will be given in the English language.

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Stéphanie FLIZOT Professeur de droit public à l’IEP

FINANCES PUBLIQUES

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Günther AMMON Professeur à l’université d’Erlangen-Nürnberg

KULTUR UND WIRTSCHAFT IN DEUTSCHLAND, FRANKREICH UND ITALIEN

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« KULTUR UND WIRTSCHAFT » Economie comparée : France, Allemagne, Italie – die Ziele

• Vergleich der Volkwirtschaften und Gesellschaften • Blick auf die Eigenheiten der jeweiligen Länder

aufgrund von Geschichte und langfristiger Prozesse

• Betrachtung der betreffenden Einstellungen zur Globalisierung, zu Europa, zu aktuellen Fragen

Prof. Dr. G. Ammon, Lehrstuhl für Auslandswissenschaft (Romanischsprachige Kulturen) Universität Erlangen-Nürnberg

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KULTUR UND WIRTSCHAFT I - Ablauf I

• 1. Sitzung: Einführung und methodische Grundlagen • 2. Sitzung: Kultursoziologie und Kulturanthropologie • 3. Sitzung: Geschichte Frankreich: die formative

Epoche, das 17. Jahrhundert • 4. Sitzung: Geschichte Frankreich: die formative

Epoche, das 18. Jahrhundert • 5. Sitzung: Zur Herausbildung eines deutschen Stils • 6. Sitzung: Zur Herausbildung eines deutschen Stils/

Italien vor 1860 • 7. Sitzung: Der italienische Nationalstaat von 1860 bis

(zum Ende der) I. Republik

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KULTUR UND WIRTSCHAFT II - Ablauf II

Wirtschaftsstile im Vergleich: • 8. Sitzung: Zum Verhältnis von Politik und Ökonomie Raum und Ökonomie • 9. Sitzung: Staatsorganisatorische Leitprinzipien • 10. Sitzung: Die Rolle des Staates • 11. Sitzung: Bildungssysteme und Eliten • 12. Sitzung: Wirtschaftsstile im Vergleich:

Wirtschaftsstrukturen

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Kultur und Wirtschaft Questions pratiques :

• Cours en langue allemande

• Au 2ème semestre Jeudi soir de 18 à 20 h et vendredi de 12 à 14 h

• Examen oral fin mars / début avril

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Florent POUPONNEAU Maître de Conférences en Science Politique à l’IEP

POLITIQUE INTERNATIONALE

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Jérôme LASSERRE-CAPDEVILLE Maître de conférences de droit privé à l’IEP

DROIT PENAL

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Mélanie MEUNIER PRAG d’anglais à l’IEP

ENVIRONMENTAL POLITICS IN THE USA

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Jean-Philippe HEURTIN Professeur de science politique à l’IEP Pour la section de science politique

COMMUNICATION POLITIQUE

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Jean-Philippe HEURTIN Professeur de science politique à l’IEP Pour la section de science politique

THEORIES ET IDEOLOGIES POLITIQUES

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Justine FAURE Maître de conférences d’histoire

CULTURE ET RELATIONS INTERNATIONALES

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Pour la section d’histoire

LA CHINE AU XXe SIECLE

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Joël PETEY Professeur de sciences de gestion à l’IEP

FINANCE INTERNATIONALE

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PRISE EN COMPTE DE L’ENGAGEMENT ASSOCIATIF DANS LE CADRE DE L’IEP

Présenté par Joël PETEY

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• Les étudiants qui exercent des responsabilités institutionnelles ou à qui une mission particulière a été confiée au sein des associations étudiantes de l’Institut, peuvent choisir l’option d’engagement associatif au titre des options de 2ème année.

• Modalités d’évaluation : 1. Un mémoire (15 pages) présentant au moins un projet qu’ils

ont individuellement géré dans le cadre de leur association.

2. Une soutenance orale. L’évaluation porte sur la capacité à retracer le projet mis en œuvre et à développer une réflexion sur les conditions de réalisation de celui-ci.

• Possibilité de validation du DU d’engagement étudiant de l’Université de Strasbourg.

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Florence BENOIT-ROHMER Professeur de droit à l’Unistra

LIBERTES PUBLIQUES ET DROITS DE L’HOMME

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L’APPLICATION EN LIGNE Du 12 avril au 8 mai 2017