Réunion des IATICE et responsables disciplinaires Saint Raphael, le 16 janvier 2014

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Délégation Académique au Numérique Éducatif Réunion des IATICE et responsables disciplinaires Saint Raphael, le 16 janvier 2014

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Réunion des IATICE et responsables disciplinaires Saint Raphael, le 16 janvier 2014. Ordre du jour. L’école à l’ère du numérique Les nouveaux services Présentation de m@gistere et e-réseau Bilan des Traam par les IATICE - PowerPoint PPT Presentation

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Délégation Académique au Numérique Éducatif

Réunion des IATICE et responsables disciplinairesSaint Raphael, le 16 janvier 2014

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2Délégation Académique au Numérique Éducatif

Ordre du jour

• L’école à l’ère du numérique• Les nouveaux services • Présentation de m@gistere et e-réseau • Bilan des Traam par les IATICE• Présentation d’un ou plusieurs usages significatifs

de Moodle• Préparation du PAF• Les usages du numérique en L.P

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3Délégation Académique au Numérique Éducatif

Création de la délégation au numérique éducatif (DANE)

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4Délégation Académique au Numérique Éducatif

La délégation au numérique éducatif

Déployer les services

Former au et par le numérique

Accompagner: Etab., Profs, Expérimentations

Assister les Etab. Les équipes

Délégation Académique

Au Numérique Educatif

IATICE MAICLEMI

PASI

Inspection

SFTLV

PAMDIAG

CollectivitésDANAdj DAN

Adj DIAG

CS DIAG

IEN TICE

CRDP

ESPE

DAREIC, DAAC….

CoordonnateursAnimateurs

Référents numériques

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5Délégation Académique au Numérique Éducatif

L’école à l’ère du numérique

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6Délégation Académique au Numérique Éducatif

Le numérique impacte directement notre société

19801900

 Vers 2030, les capacités intelligentes des machines dépasseront dans

presque tous les domaines celles des êtres humains et seront disponibles

dans le cloud 

1450

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7Délégation Académique au Numérique Éducatif

La communication

Les accès aux ressources et aux

connaissances

Les formes de travail

Le numérique impacte directement notre société

Partage d’informations

Partage de ressources

Partage d’activités

Partage d’identités

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8Délégation Académique au Numérique Éducatif

Faire entrer l’école dans l’ère du numérique

Quels sont les objectifs visés ?

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9Délégation Académique au Numérique Éducatif

Les objectifs à atteindre

Pour mieux

apprendre

Pour améliorer

l’enseignementPour fédérer

la communautééducative

Pour s’insérer dans la société

Au service De l’égalité

Des chances

Le numérique

à l’école

Développer des pratiques

pédagogiques plus efficaces

Renforcer le plaisir

d’apprendre et d’aller à l’école

Eduquer les élèves au numérique

Réduire les inégalités

Favoriser l’implication des parents dans la

scolarité des enfants

Professeur

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10Délégation Académique au Numérique Éducatif

Le numérique à l’école Pour qui ?

• Communiquer avec l’école • Accéder aux informations

• Utiliser les formes numériques et les médias pour présenter les informations et les connaissances;

• S’appuyer sur les ressources et les services pou aider à la maitrise des connaissances et des compétences;

• Gérer organiser le suivi des élèves; • Différencier les enseignements.

• Communiquer, s’exprimer, produire, créer• Rechercher et utiliser des informations des ressources pour apprendre et maitriser les fondamentaux• Travailler en groupe

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11Délégation Académique au Numérique Éducatif

Changer l’école et la pédagogie avec le numérique

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12Délégation Académique au Numérique Éducatif

Evolution des pratiques pédagogiques

Professeur

ConnaissancesSavoirs

Professeur

Informations

Création

PartageProduction

Echanges

ConsignesProjets, activités,

parcours

ExploitationSynthèse

Formalisation

Ressources

ServicesJeux

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13Délégation Académique au Numérique Éducatif

Le changement pédagogique

Le numérique à l’école pour changer les pratiques pédagogiques

L’élève est acteur de sa formation

Il créé, il produit,

il modélise, il construit

Il travaille en équipe, de manière

collaborative. Il partage, il communiqueIl travaille à distance.

Il recherche des informations, il analyse,

il critique.

Il apprend à apprendre

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14Délégation Académique au Numérique Éducatif

Les modalités de mise en œuvre

Internet

ServicesENT, cahier de textesEdutheque, English for school, Prep exam, Web classeur

Ressources: CORRELYCE, Ressources 06, CCR, Livre scolaire, Labomep, Framasoft

Parcours deformation

Activités

A l’écoleA la maison

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15Délégation Académique au Numérique Éducatif

De nouveaux services à disposition

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16Délégation Académique au Numérique Éducatif

Edutheque

Un accès unique à une offre de ressources variée pour construire les séquences d’apprentissage des élèves grâce au numérique à l’école, au collège ou au lycée.Ces offres sont accessibles par thématiques ou via les sites des partenaires .

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17Délégation Académique au Numérique Éducatif

Retour

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18Délégation Académique au Numérique Éducatif

FIN

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19Délégation Académique au Numérique Éducatif

Les usages

Un point sur la mise en place du numérique sur l’académie

Les ressources

DonnéesProfesseurs

Elèves, EDT….

Les équipements

Les services(ENT)

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20Délégation Académique au Numérique Éducatif

Les ressources mises à disposition

Ressources départementales, ou de

circonscription

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21Délégation Académique au Numérique Éducatif

English for school

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22Délégation Académique au Numérique Éducatif

Les fondamentaux

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23Délégation Académique au Numérique Éducatif

D’COL

Retour

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24Délégation Académique au Numérique Éducatif

Les jeunes changent

Accès aux informations Approche usage

Utilisent de plus en plus tôt et ils sont de

plus en plus nombreux

Relations sociales

40 % des élèves du 1° degré se connecte tous les jours sur Internet (2013)

48% des 8-17 ans sont connectés à un réseau

social  (interdit au moins de 13 ans) (2011)

72 % des enfants américains de moins 8 ans ont déjà

utilisé une tablette