Représentations et dynamiques de l'espace, du voyage...

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Délivré par l’Université Paul Valéry-Montpellier 3 Préparée au sein de l’école doctorale 58 Et de l’unité de recherche LLACS Spécialité : Études hispaniques CNU Section 14 Présentée par Julio ZÁRATE RAMÍREZ Sous la direction de M. Karim BENMILOUD, Professeur des Universités Soutenue le 24 novembre 2014 devant le jury composé de M. Karim BENMILOUD, Professeur des Universités, Université Montpellier 3 M. Raphaël ESTÈVE, Professeur des Universités, Université Bordeaux Montaigne Mme. Dunia GRAS MIRAVET, Professeur, Universitat de Barcelona Mme. Alba LARA-ALENGRIN, Maître de Conférences, Université Montpellier 3 Mme. Florence OLIVIER, Professeur des Universités, Paris III Sorbonne Nouvelle Représentations et dynamiques de l'espace, du voyage et de l'ironie dans trois romans de Roberto Bolaño, Guillermo Fadanelli et Juan Villoro

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Délivré par l’Université Paul Valéry-Montpellier 3

Préparée au sein de l’école doctorale 58 Et de l’unité de recherche LLACS

Spécialité : Études hispaniques

CNU Section 14

Présentée par Julio ZÁRATE RAMÍREZ

Sous la direction de M. Karim BENMILOUD, Professeur des Universités

Soutenue le 24 novembre 2014 devant le jury composé de

M. Karim BENMILOUD, Professeur des Universités, Université Montpellier 3

M. Raphaël ESTÈVE, Professeur des Universités, Université Bordeaux Montaigne

Mme. Dunia GRAS MIRAVET, Professeur, Universitat de Barcelona

Mme. Alba LARA-ALENGRIN, Maître de Conférences, Université Montpellier 3

Mme. Florence OLIVIER, Professeur des Universités, Paris III Sorbonne Nouvelle

 

 

 

 

 

 

Représentations et dynamiques de l'espace, du voyage et de l'ironie dans trois

romans de Roberto Bolaño, Guillermo Fadanelli et Juan Villoro

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TABLE DE MATIÈRES

Introduction………………………………………………………………………………….7

CHAPITRE I. L’ESPACE………………………………………………………………...25

I. Espace littéraire…………………………………………………………………..............27

I.1 Construction de l’espace littéraire………………………………………………………..29

I.2 Représentations de l’espace : espace référentiel…………………………………………30

I.3 Représentation d’un espace dans le temps……………………………………………….37

II. Écrire le Mexique, écrire le monde…………………………………………………….44

II.1 Le Mexique : espaces centraux, espaces périphériques…………………………………55

II.1.1 Mexico : espace central…………………………………………………………….57

II.1.1.1 Premières images de Mexico : contact avec la ville…………………………..59

II.1.1.2 L’espace qui devient multiple…………………………………………………63

II.1.1.2.1 Un personnage, plusieurs Mexico : représentations temporelles………...69

II.1.1.2.2 Construction polyphonique de Mexico dans Los detectives salvajes……76

II.1.1.2.3 Le monstre : la ville qui se nourrit des personnages dans Lodo…………81

II.1.2 Espaces périphériques : la province du pays……………………………………….82

II.1.2.1 Los Cominos : richesse et secrets du passé……………………………………84

II.1.2.2 Tiripetío : l’espace de la déception………………………………….………...89

II.1.2.3 Villaviciosa et Santa Teresa, Sonora : espaces de révélations……….………..93

II.1.3. Le désert : espace d’abandon et de renaissance……………………………………96

II.1.3.1. Le désert de San Luis………………………………………………………..100

II.1.3.2. Le désert de Sonra…………………………………………………………...108

II.2. En dehors du Mexique…………………………………………………………………111

II.2.1. Frontières…………………………………………………………………………113

II.2.2. L’Europe………………………………………………………………………….115

II.2.2.1. Espoir et désenchantement : définition par absence dans El testigo………...116

II.2.2.2 Survivre en Europe : espace de l’expérience dans Los detectives salvajes…..121

II.2.3 Espaces en dehors de l’Europe, l’ailleurs………………………………………….128

III. Géographies littéraires et du corps…………………………………………….……..136

III.1. Géographie du corps : la sexualité comme espace à conquérir……………….……….138

III.1.1 Le corps comme espace du désir et de mémoire dans El testigo………….……….141

III.1.2 Le corps féminin comme espace d’apprentissage : Los detectives salvajes………146

III.1.3 Le corps comme objet de punition et de dégradation dans Lodo…………………151

III.2 L’espace du rêve……………………………………………………………………….156

III.2.1 Le rêve et le souvenir : espaces de nostalgie dans El testigo……………….……..159

III.2.2 Le rêve comme espace de révélation……………………………………………...160

III.2.3 Le cauchemar, espace d’angoisse…………………………………………………165

III.3 La littérature comme plan référentiel de l’espace……………………………....……....167

III.3.1 Espaces traversés par la poésie dans El testigo…………………………….……...168

III.3.2 La littérature comme carte géographique dans Los detectives salvajes…….……..173

III.3.3 Espaces idéalisés…………………………………………………………….…….175

Conclusion………………………………………………………………………………….178

CHAPITRE II. MOUVEMENT ET VOYAGE………………………………………….181

I Mouvement………………………………………………………………………………..183

I.1 Principe du mouvement………………………………………………………………….185

I.1.1 Mouvement vers l’extérieur / vers l’intérieur………………………………………188

I.1.2 Tomber dans la spirale, se perdre : le labyrinthe…………………………………...192

I.2 Mouvement temporel……………………………………………………………….……199

I.2.1 L’instant comme moteur du mouvement et du récit………………………………..203

I.2.1.1 L’impossibilité de la répétition………………………………………………..209

I.2.1.2 La roue du destin et le passé en tension……………………………………….215

I.2.2 Le temps dans l’espace et les personnages…………………………………………219

I.2.2.1 Évolution temporelle de Mexico : la décadence………………………………223

I.2.2.2 Les personnages face au temps………………………………………………..227

I.3 Mouvements du corps……………………………………………………………...……236

I.4 Élan de voyage…………………………………………………………………………..244

II. Voyage……………………………………………………………………………….…..247

II.1 Voyage initiatique………………………………………………………………………252

II.1.1 Motivations du voyage…………………………………………………………….256

II.1.2 Double mouvement du voyage : recherche et fuite …………………………….…260

II.1.2.1 Rencontres …………………………………………………………………...264

II.1.2.2 La recherche de soi…………………………………………………………...267

II.1.2.3 Fuir la justice………………………………………………………………….270

II.1.3 Double mouvement de la séparation………………………………………………276

II.1.3.1 Ceux qui partent………………………………………………………….…..277

II.1.3.2 Ceux qui restent…………………………………………………………..…..282

II.1.4 Retour du voyage…………………………………………………………………284

II.1.5 Voyage d’anéantissement : dérives et disparitions……………………………….290

II.2 Déambulations : la figure du flâneur…………………………………………………..295

II.2.1 Se promener dans Mexico………………………………………………………...299

II.2.2 Se promener dans le monde………………………………………………………306

II.3 Errance, exil……………………………………………………………………………310

II.3.1 Errance voyageuse : la quête de l’expérience dans Los detectives salvajes……….314

II.3.2 Errances amoureuses : voyager pour oublier……………………………………..319

II.4 Voyage dans la pensée…………………………………………………………………323

II.4.1 Voyage dans la mémoire………………………………………………………….326

II.4.2 Voyage dans le rêve, idéalisation du voyage………………………………….….332

Conclusion………………………………………………………………………………...341

CHAPITRE III : DISCOURS ET IRONIE…………………………………………….345

I. Discours………………………………………………………………………………...347

I.1 Mouvement et discours : prise de distance dans l’écriture…………………………….351

I.2 L’interprétation de l’ironie, le rôle du lecteur…………………………………………355

II. Ironie………………………………………………………………………………….360

II.1 Formes de l’ironie…………………………………………………………………….364

II.1.1 Ironie du sort, ironie verbale………………………………………………….…368

II.1.2 Parodie : de l’allusion intertextuelle à la critique mordante………………….…371

II.1.3 Cynisme : l’ironie de la provocation morale……………………………….……381

II.1.4 Sarcasme : le duel verbal de l’ironie « mordante »……………………………..386

II.2 Ironie sous la forme d’un discours littéraire……………………………………….…391

II.2.1 L’essai philosophique et littéraire dans Lodo…………………………………..393

II.2.2 L’écriture de soi, le journal intime et la chronique……………………………..398

II.2.3 Poésie et philosophie : ironie et référence intertextuelle……………………….408

II.2.4 Dialogue et polyphonie…………………………………………………………415

II.2.5 Discours double, le jeu de la contradiction……………………………………..421

II.2.5.1 Doubles et dédoublements……………………………………………...…428

II.2.5.2 Mise en abyme et circularité dans Los detectives salvajes……………...….438

II.2.5.3 Double sens : les questions de García Madero et le poème de Cesárea...…441

II.2.5.4 Les messages d’au revoir de Nieves……………………………………….446

II.2.5.5 Allusions ironiques et duels verbaux………………………………………453

II.3 Types de narrateur et distance………………………………………………………..458

II.3.1 Le Témoin : acteur et observateur……………………………………………….460

II.3.2 L’apprenti poète : le masque de l’innocence…………………………………….474

II.3.3 Le philosophe et sa morale………………………………………………………479

II.3.4 Le prophète et la prophétie………………………………………………………484

II.4 Silences : l’ironie finale……………………………………………………………….492

Conclusion………………………………………………………………………………...501

Bibliographie……………………………………………………………………………...513

Table de matières…………………………………………………………………………553