Reconversion professionnelle : quelles bonnes pratiques · 2019-04-05 · 15h –Atelier « Bourse...

Reconversion professionnelle : quelles bonnes pratiques

d’accompagnement ?

Vendredi 29 mars 2019Au Rectorat de Nantes

Club des correspondants handicap

Quelques exercices d’éveil

Pour mieux se connaître

Présentation succincte de la journée9h30 – Accueil-café puis introduction par les animateurs Handi-Pacte

10h15 – Les actions et outils de la politique handicap de l’Académie de Nantes

11h15 – Pause

11h30 – Ateliers d’échanges « Quels besoins, quels outils dans mon établissement ? »

12h45 – Déjeuner

14h – Présentation des dispositifs en soutien à l’action interne

15h – Atelier « Bourse à la mobilité : faire émerger ensemble des solutions de reconversion »

16h30 – Actualités, programmation et évaluation

16h45 – Fin de journée

Programme de la journée9h30 – Accueil-café puis introduction par les animateurs Handi-Pacte


11h15 – Pause


12h45 – Déjeuner





Sophie DELLIEUXCorrespondante handicap académique,

Cheffe du Service (SAAIMEPH)

Jérôme SANCHEZConseiller Technique de Service Social

auprès du Recteur. Présentation du dispositif « Poste Adapté »

Béatrice COUSINDirectrice du Centre de Réadaptation de

l’Académie de Nantes

Quelques repères…

3 600 établissements, 713 200 élèves+ de 60 000 agents dont près de 50 000 enseignants

Un service dédié au Handicap (1,5 ETP)Un réseau de correspondants dans chaque département

TAUX D’EMPLOI DIRECTDans l’académie en 2017 : 3,65% soit 2021 BOE, en hausse

RECRUTEMENTDes recrutements directs par voie contractuelle : 22 enseignants + 4 ATSS

MAINTIENAssistances humaines : 61 dont 45 pour les enseignants en 2017

8

8

Aménagements des postes de travailmise à disposition d’une assistance humaine

01/09/2014 01/09/2015 01/09/2016 01/09/2017

Nombre d'agents

Moyenne horaire

Nombre d'agents

Moyenne horaire

Nombre d'agents

Moyenne horaire

Nombre d'agents

Moyenne horaire

Enseignants 1er degré

3 23h30 4 19h00 5 16h00 8 15h30

Enseignants 2nd degré public

32 23h30 33 25h00 32 24h15 36 24h15

Enseignants 2nd degré privé

2 20h00 1 35h00 1 35h00 1 35h00

Personnels ATSS

9 17h30 13 17h00 15 20h00 16 21h00

TOTAL 46 51 53 61

9

9

Contact

Je vous remercie pour votre attention et reste à votredisposition pour tout échange que vous souhaiteriez avoir :

[email protected]

Sophie DELLIEUX

02 51 86 31 72

DSDEN 44

mailto:[email protected]

14

14

ENTREE MEDICALE PROJET PROFESSIONNEL

ACCOMPAGNEMENT PLURIPROFESSIONNEL

CMC, SSFP, MEDECIN DE PREVENTION, CORPS D’INSPECTION…

DANS L’ACADEMIE DE NANTES LE SSFP ACCOMPAGNE LES AGENTS

IMPLANTATION SUR SITE BILAN INTERMEDIAIRE BILAN ANNUEL

J SANCHEZ CTR Rectorat de Nantes mars 2019

CRN

19

19 Centre de Réadaptation de l’Académie de Nantes

CRN

La convention

Par une convention signée entre la MGEN et le Rectorat de Nantes le 1er juin 2016, le Centre de réadaptation a été créé pour répondre à plusieurs missions :

La remise en situation professionnelle suite à un arrêt de travail pour maladie

L’accompagnement du projet professionnel pendant la première année de Poste Adapté de courte Durée (PACD)

La mise en œuvre de la période préparatoire au reclassement (PPR) rentrée 2019

Qui sont les stagiaires ?

Le Centre de réadaptation s’adresse à tous

les personnels de l’éducation nationale en

difficulté professionnelle pour des raisons

de santé, mais dont l’état est stabilisé et

permet d’envisager une reprise d’activité.

DRH académique

Division ou pôle RH des DSDEN

Médecin CT Rectorat

Médecins de prévention

Conseillères mobilité carrière

Chefs de division ou services

Assistant (es) de services sociaux

Personnes en charge du suivi individualisé des personnels

Correspondante handicap

Personnels de direction et d’inspection

MGEN

Médecin traitant

Directrice du Centre de Réadaptation de l’Académie de Nantes

Psychologues du travail

Tuteurs de pratique accompagnée

Projet de remise en situation professionnelle Installation, suivi,

réajustementBilan final transmis au personnel, aux services RH et médecin de prévention

ACCORD

Quelques chiffres pour 2018

0 10 20 30 40 50

Nombre depersonnes…

Nombre de stages

Nombre de PACD

total

0

10

20

30

40

Homme Femme

CRN

0

10

20

30

40

moins d’1 an

de 1 à 3ans

3 à 5 ans plus de 5ans

Durée d'interruption de serviceCRN

volonté d'un retour aux fonctions statutaires(ens. & admin.)volonté de reconversion à une autrefonction

0

5

10

15

20

2016 2017 2018

RQTH

0 5 10 15 20

Loire Atlantique

Vendée

Mayenne

Maine et Loire

Sarthe

Département d'origine

2018 2017 2016

Suivi de cohorte

personnes suivies

N+1 % N+2 % N+3 %

retour à l'emploi

16 20% 16 31% 5 29%

PACD 32 40% 25 48% 9 53%

poursuite de stages

24 30% 6 12% 0 0%

congé maladie

9 11% 5 10% 3 18%

TOTAL 81 52 17

Analyse du suivi de cohorte

• Un peu plus d’¼ des personnels suivis retrouvent leur emplois après 3 années (après 2 à 3 stages ou à la fin de la 1ere année de PACD).

• La moitié des personnels suivis obtiennent un PACD : projet professionnel clarifié, dossier étayé.

• Un stage de 8 à 10 semaines ne suffit pas et nécessite sur la première année d’être enrichi par d’autres expériences (CRN ou OTT par ASS)

• Les personnels ne s’engageant pas dans les stages au cours de la 1ere année restent ou reviennent en congés maladie (complexité du retour à l’emploi)

Centre de Réadaptation de l’Académie de Nantes

11 rue Nina-Simone

Immeuble Veo

44000 NANTES

Courriel : [email protected]

T : 02 28 08 86 10

Directrice : Béatrice Cousin

Courriel : [email protected]

P : 06 02 17 82 47



11h15 – Pause


12h45 – Déjeuner





Ateliers par groupes

Echanges autour d’un cas pratique (30’)

puis restitution en plénière (3x15’)

Atelier 1

Votre collectivité territoriale de +1000 agents a été confrontée ces derniers mois à plusieurs procédures de reclassement pour inaptitude.

Plusieurs agents ont dû être rayés des cadres faute de réponse adaptée.

Les premiers constats laissent apparaître un manque d’anticipation et de coordination entre les différents acteurs.

Que faire ?

Atelier 2

Votre Centre Hospitalier est hélas un producteur important de handicap, en particulier pour les infirmiers et les aides soignants, dont le métier est considéré comme une vocation.

Après avoir saturé les postes administratifs, vous êtes à la recherche d’autres solutions de reconversion professionnelle pour ces métiers.

Que faire ?

Atelier 3

Une assistante administrative d’un de vos centres de recherche de l’Université rencontre un problème d’intégration avec son équipe en raison de son handicap.

Après plusieurs entretiens, elle a accepté le principe d’une mobilité interne ou externe et a évoqué son souhait de travailler dans le milieu médical.

Que pourriez-vous lui proposer ?

Atelier 4 (optionnel)

Mme Y travail à la gestion financière de la DRJSCS. Elle est atteinte d’un trouble du mouvement induit par un dysfonctionnement du système nerveux central qui ne lui permet plus d’écrire. Elle bénéficie d’une RQTH.

En 2020, les postes du secrétariat général vont être amenés à disparaître. Elle souhaiterait trouver dans d’autres établissements publics un futur poste adapté.

Que pourriez-vous lui proposer ?

Pause déjeuner12h45-14h



11h15 – Pause


12h45 – Déjeuner





Présentation des dispositifs en soutien à

l’action interne

38

Les outils

Place de l’emploi

public (ex-BIEP)https://www.place-

emploi-public.gouv.fr/

Cap.territorrial.fr

Mobil’O Centre

Mobilitest

www.handipactes-grandouest.fr

Cap emploi

maintienCDG

Les acteurs

PFRH

Employeurs

Handi-Pactes

CRP et OFMédecins

de prévention

Agents

COMETE

France

Les dispositifs

PMSMP

PPRCPA / CPF

Passeport découverte

Stages

d’immersion

Mise à

disposition

Emploi accompagné

https://www.place-emploi-public.gouv.fr/

39

Centre de Réadaptation Professionnelle La Tourmaline

Sophie RAITIÈREResponsable CRP Le Tourmaline

Les acteurs

Accompagner les parcours

de reconversion professionnelle

de personnes

en situation de handicap

29 Mars 2019

Le Centre de Réadaptation Professionnelle

LA TOURMALINE

LE CRP LA TOURMALINE au sein du PRMT*

Etablissement médico-social du Groupe

UGECAM, organisme privé

avec une mission de service public,

financé par l’Assurance Maladie

Situé au sein du *Pôle de Réadaptation

Maubreuil & La Tourmaline

qui vise

l’intégration professionnelle durable

dans un métier compatible avec la situation de

handicap de la personne accueillie

41

Projet d’établissement du CRP

42

Le Centre de Réadaptation Professionnelle La Tourmaline

4 orientations stratégiques:

- Participer à l’évolution de l’offre d’évaluation et de réadaptation

professionnelle

- Individualiser les parcours et renforcer l’interdisciplinarité

- Mettre la qualité au cœur des pratiques et des comportements

individuels (certifié AFNOR NF SERVICE – CRP CPO)

- Renforcer la performance et les partenariats

LE CRP LA TOURMALINE

Des agréments accordés pour 140 places

par l’Agence Régionale de Santé

et

la Région des Pays de la Loire

40 pour le CPO (Centre de Préorientation)

100 pour le CRP : Préparatoire Générale et

Qualifiant

soit en 2018 : 505 stagiaires dont 290 en CPO

43

Les modalités d’accès

Reconnaissance travailleur handicapé RQTH

Et

Notification orientation professionnelle : ORP, pour

suivre une action de réadaptation professionnelle

Personne en situation de handicap

Demande d’orientation à la MDPH

44

Analyse de la demande par la MDPH pour orienter

vers la Réadaptation Professionnelle :

Complexité de la situation du handicap

Besoin d’accompagnement par une équipe pluridisciplinaire

45

L’offre de formation du CRP

46

Un dispositif d’évaluation et d’orientation

à la mobilisation sur projet

Une Préorientation pour définir un projet professionnel

Une préparatoire générale pour consolider le projet de

formation ou un projet professionnel

Un dispositif visant l’insertion professionnelle des

personnes en situation d’autisme

7 formations qualifiantes dans les métiers

du tertiaire et du bâtiment

Une équipe pluridisciplinaire

Accompagnement

psychologique

Psychologue du travail

Neuro psychologue

Psychiatre

Médical

Médecin du travail

Infirmier

Secrétaire médicale

Ergonome

Professeur APA

Social

Assistantes sociales

Accompagnement

pédagogique et

administratif

Formateurs

Secrétaires

Accompagnement

à l’insertion

Chargés d’insertion

Documentaliste

COORDINATIONResponsable du CRP

Responsable pédagogique

Resp.Pôle médico-

social/coordinatrice des

admissions

47

48

Dispositif d’évaluation

à l’orientation et à la mobilisation sur projet

Nombre de stagiaires : groupes de 8 avec 2 entrées par mois

Durée : 5 ½ jours

OBJECTIFS

Evaluer la situation de la personne en situation de handicap dans sa

globalité (capacités sociales, habiletés professionnelles, aptitudes

comportementales)

Mesurer la capacité à se mobiliser sur un projet de reconversion

Aider à la définition d’une orientation

LA PREORIENTATION

49

Nombre de stagiaires : 3 groupes de 16 avec une entrée toutes les 4 à 6 semaines,

Durée : 12 semaines

OBJECTIF

Accompagner et aider la personne reconnue travailleur handicapé à

élaborer un projet professionnel et/ou social réaliste et réalisable dont elle

sera l’actrice.

Préparatoire Générale

Nombre de stagiaires : 15 à 20 avec une entrée tous les 3 mois

En fonction des dates de formations qualifiantes visées.

Objectifs

Intégrer une dynamique d’apprentissage

Apprendre à apprendre

Revisiter, consolider ou acquérir des connaissances en français,

mathématiques et bureautique au moyen des compétences clés

Questionner, affiner ou consolider son projet professionnel

RECOUVRER LA CONFIANCE EN SOI

50

Passeport Professionnel Autisme

Pass P’As

Public accueilli : personne diagnostiquée Autisme de haut niveau sans

déficience intellectuelle

Nombre de stagiaires : 6 à 10 avec une entrée tous les 6 mois

Objectif global : Aide à l’orientation professionnelle et

accompagnement à l’insertion durable dans l’emploi

Bilan des aptitudes, acquis et potentiels

Elaboration d’un projet professionnel

Entrainement et aide à l’acquisition d’habilités socio professionnelles

S’inscrire dans une dynamique d’insertion durable en milieu

ordinaire (accompagnement type Job Coaching)

51

Les formations qualifiantes

Employé Administratif et d’accueil : 1529h - 10 stagiaires

Secrétaire Comptable : 1929h - 2 groupes de 11 stagiaires

Secrétaire Assistant(e) : 1456h – 10 stagiaires

Secrétaire Assistant(e) Médico-social(e) : 1456h – 10 stagiaires

Comptable Assistant(e) : 1534h – 12 stagiaires

Technicien Études du Bâtiment : 1988h – 13 stagiaires

Agent d’Entretien du Bâtiment : 1810h – 16 stagiaires

Titres professionnels inscrits au Répertoire National

des Titres et des Certifications (RNCP)

52

Résultats en 2017/2018

Réussite au titre :

En 2017 : 74,65 %

En 2018 : 77, 61 %

Seuls les contrats supérieurs ou égaux à 6 mois sont

comptabilisés

Obtention du titre et Retour à l’emploi

Taux d’insertion

En 2017 : 78 %

En 2018 : 60 %

Convention de partenariat

Personnel en reconversion

A) Les agents en situation de reclassement pour inaptitude ayant :

une reconnaissance RQTH

et

une ORP (orientation professionnelle) par la CDAPH :

aucun frais de formation ne sera facturé.

le traitement de l’agent est assuré par l’employeur



B) Les agents en situation de reclassement pour inaptitude sans

ORP (orientation professionnelle) :

la prise en charge fera l’objet d’une convention individuelle

précisant l’action concernée, les modalités d’accompagnement

et le coût facturé par la Tourmaline

Un devis sera réalisé en amont par le CRP La Tourmaline

(demande de financement possible auprès du FIPHP).

55

56



En dehors des dispositifs de l’offre de formation, le CRP propose :

des prestations d’évaluation, de diagnostic, de conseil et

d’accompagnement , auprès :

des agents

de l’encadrement

des équipes de travail

…..

dans ces conditions, un devis sera réalisé par le CRP de la

Tourmaline.

57

Quelques chiffres

LA FAGERH (1944)

146 établissements Médico Sociaux

60 gestionnaires

UGECAM 15% de l’offre nationale des CRP

13 000 personnes TH accompagnées

3 500 professionnels

240 formations + Préorientation + Préparatoire Générale

Entre 62% et 65 % de taux d’insertion durable

58

Des sites ressources

Site de l’UGECAM de Bretagne et des Pays de la Loire / La Tourmaline

www.ugecam-brpl.fr

Site de la FAGERH (Fédération des Associations Gestionnaires et des

Établissements de Réadaptation pour Handicapés)

www.fagerh.fr

59

Les acteurs

Association Comète France

Unités en Pays de la Loire :

Hôpital Saint-Jacques de Nantes

CMPR (Centre de Médecine Physique et de Réadaptation) Côte d’Amour de Saint-Nazaire

60https://www.youtube.com/watch?v=QTpmzasBY1E

https://www.youtube.com/watch?v=QTpmzasBY1E

61

Les dispositifs

Période de Préparation au Reclassement

Circulaire du 28 mars 2017 relative au plan d’action pluriannuel pour une meilleure prise en

compte de la santé et la sécurité au travail dans la fonction publique (Période de Préparation au

Reclassement)

Décret n° 2018-502 du 20 juin 2018 instituant une période de préparation au reclassement au

profit des fonctionnaires de l'Etat reconnus inaptes à l'exercice de leurs fonctions à la seule

fonction publique d’Etat, le dispositif devrait s’étendre à l’ensemble de la fonction publique.

Décret n° 2019-172 du 5 mars 2019 instituant une période de préparation au reclassement au

profit des fonctionnaires territoriaux reconnus inaptes à l'exercice de leurs fonctions

Durée maximale d’un an

Accompagnement individualisé, formations et possibilité d’expérimenter d’autres types de fonctions ou d’autres univers professionnels, y compris en dehors de son administration d’origine

62

Les dispositifs

Conseil en Evolution Professionnelle (CEP)

64

Les dispositifs

Compte Personnel de Formation (CPF)

Le Décret du 6 mai 2017 sur la mise en œuvre du

CPA et du CPF avec précisions pour les personnes en

risque d’inaptitude qui bénéficient à cet égard d’un

abondement (crédits d’heures supplémentaires) dont

le plafond varie entre 150 heures et 400 heures selon

le niveau de diplôme de l’agent.

LE PASSEPORT DECOUVERTE

PFRH-FORMATION 15 mai 2018

66

CELA SE PASSE COMMENT ?

UN FORMAT TYPE D’UNE DEMI-JOURNEE...

UNE SÉQUENCE DE PRÉSENTATION GÉNÉRALE DU SERVICE...

UNE SÉQUENCE ILLUSTRANT CONCRÈTEMENT UNE ACTIVITÉ…

MAIS TOUT EST POSSIBLE….


SE SONT DÉJA DEROULÉS

DIRECCTE - GENDARMERIE - CHAMBRE RÉGIONALE DES COMPTES – OFFICE

FRANCAIS IMMIGRATION ET INTÉGRATION CASIER JUDICIAIRE NATIONAL – ONIRIS

– INRA – IGN -TGI NANTES - COUR D’ APPEL D’ ANGERS – CREPS – TRIBUNAL DES

PRUD’HOMMES – COUR ADMINISTRATIVE D’ APPEL – TRIBUNAL ADMINISTRATIF...

SONT PROGRAMMÉS DANS LES MOIS A VENIR

DREAL – DIRECTION DEPARTEMENTALE DE LA SÉCURITÉ PUBLIQUE - COUR

ADMINISTRATIVE D’ APPEL- SGAR – TGI NANTES – COUR ADMINISTRATIVE D’ APPEL

– COUR D’ APPEL D’ ANGERS – CASIER JUDICIAIRE – SOUS DIRECTION ACCÈS A LA

NATIONALITE FRANCAISE...


L’emploi accompagné

Les dispositifs

L’ORGANISME ACCUEILLANT identifie les opportunités de stage et signe

une convention

L’AGENTen reclassement

professionnel

INTE

RFAC

E

L’EMPLOYEUR INITIAL assume le statut d’employeur et

contracte une assurance responsabilité civile

STAGE DECOUVERTE STAGE IMMERSION

Reconversion

LE CORRESPONDANT HANDICAPaccompagne la recherche

de stage de l’agent

LE CORRESPONDANT HANDICAPvérifie que les conditions d’accueil son réunies : maitre de stage, contraintes diverses liées au poste et au handicap

ExpérimentationLes outils

Les outils

Place de l’Emploi Public



11h15 – Pause


12h45 – Déjeuner





o Recensement par chacun des profils d’agents et de leurs types

de compétences susceptibles de faire l’objet de projets de

reconversion (inscription sur des post-it puis regroupement en

petits groupes par département)

o Échanges par territoire entre correspondants handicap pour

faire émerger des potentialités de parcours de mobilité entre

fonctions publiques et/ou entre postes

o Présentation en plénière des cas « compliqués » de

reconversion pour soumettre à la réflexion du collectif

Atelier « Bourse à la mobilité : faire

émerger ensemble des solutions

de reconversion »



11h15 – Pause


12h45 – Déjeuner





Actualités FIPHFP et Handi-Pacte

Webinaire mobilité inter-fonctions publiques18 mars 2019 >> REPLAY

Campagne de déclaration OETH4 février – 31 mai

Opération DuoDay16 mai 2019

https://www.youtube.com/watch?v=0NlrjmOxf14

Les prochaines rencontres

Jeudi 11 avril 14h-17hGroupe d’échange de pratiquesAtelier de co-développement à

Nantes

Vendredi 26 avril 10h-16hFormation DOETH à Angers

Jeudi 6 juinClub des correspondants handicap

Evaluation de la journée

Tifenn LE BRAZIDEC

Jérôme ODDON

Mission d’animation du Handi-Pacte Fonction publique Pays de la Loire

[email protected] - 01 43 98 42 01

Merci à tous pour votre participation à cette journée !

mailto:[email protected]

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