RECONNAISSANCE DU PATRIMOINE MONDIAL DE L’UNESCO …...du patrimoine mondial de l’UNESCO et du...

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P A T R I M O N I O M U N D I A L W O R L D H E R I T A G E P A T R I M O I N E M O N D I A L Centre du patrimoine mondial En partenariat avec le Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture Programme des Jeunes RECONNAISSANCE DU PATRIMOINE MONDIAL DE L’UNESCO ET DU SCOUTISME MONDIAL DIRECTIVES DU PROGRAMME

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Centre du patrimoine mondial

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pour l’éducation,la science et la culture

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Centre du patrimoine mondial

En partenariat avec le

Organisationdes Nations Unies

pour l’éducation,la science et la culture

© Bureau Mondial Du Scoutisme, Inc. Programme des Jeunes, Mars 2018Centre de Soutien Global du Bureau Mondial du Scoutisme, Kuala Lumpur

Suite 3, Level 17 Menara Sentral Vista150 Jalan Sultan Abdul SamadBrickfields50470 Kuala Lumpur, Malaisie

Tél : + 60 3 2276 9000Fax : + 60 3 2276 9089

[email protected] scout.org

© UNESCOCentre du patrimoine mondial,7 Place de Fontenoy75352 Paris 07 SP, France

Tél : +33 1456 81882Fax : +33 1456 85570

https://whc.unesco.org/fr/wheducation/ Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture Centre du Patrimoine Mondial

Reconnaissance du patrimoine mondial de l’UNESCO et du Scoutisme MondialDirectives du Programme

Mars 2018 © OMMS et UNESCO

Ce document est destiné aux jeunes qui souhaitent obtenir la reconnaissance du patrimoine mondial de l’UNESCO et du Scoutisme Mondial par l’intermédiaire du Programme du Prix du Scout du Monde. Il contient des informations sur le contenu du programme et la façon dont il fonctionne. Pour obtenir plus de soutien, partager vos commentaires et poser des questions, veuillez contacter le Bureau Mondial du Scoutisme à l’adresse électronique suivante : [email protected].

Ces directives sur le programme ont été élaborées par l’Organisation Mondiale du Mouvement Scout (OMMS), en collaboration avec le Centre du patrimoine mondial de l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO), et rendues possible par Hany Abdulmonem, Carméla Quin, Ines Yousfi, Pierre Arlaud, Caitlin Wood et George Michel Botros.

Reproduction autorisée pour les Organisations et Associations Scoutes Nationales étant membres de l’OMMS. Cependant, le crédit pour la source doit être indiqué dans le format suivant : 2018 © OMMS et UNESCO. Reproduit avec autorisation.

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TABLE DES MATIÈRES

INTRODUCTION.....................................................................................................5

OBJECTIFS DU PROGRAMME.................................................................................7

INFORMATIONS PRATIQUES SUR LE BADGE PATRIMONITO-SCOUT.......................9

CONCEPTION ET SÉLECTION DU BADGE...............................................................12

UN MONDE MEILLEUR À TRAVERS LES PROGRAMMES SCOUTS MONDIAUX........13

LIENS UTILES.........................................................................................................14

ANNEXES.............................................................................................................15

1. Programme du Brevet Scouts du Monde.....................................................................................................13

2. Programme d’éducation des jeunes au patrimoine mondial de l’UNESCO...................................................15

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INTRODUCTIONLes scouts du monde entier s’engagent à tenir leur promesse de remplir leur devoir de créer un monde meilleur, conformément à ce que le Fondateur du Mouvement Scout, Baden-Powell, a déclaré dans son dernier message en 1941, « Laissez ce monde un peu meilleur que vous ne l’avez trouvé ». Créer un monde meilleur n’est pas seulement un slogan et une vision pour les scouts, c’est aussi un mode de vie et une valeur qu’ils partagent.

Tout au long de l’histoire de l’humanité, les êtres humains se sont identifiés à travers leur culture et leur patrimoine, leur donnant un sentiment de fierté. D’une certaine manière, notre héritage culturel reflète notre unité nationale. Par conséquent, la préservation des biens patrimoniaux est une démarche importante car cela nous aide à comprendre l’histoire d’une ethnie. Le patrimoine comprend à la fois les biens matériels (objets, monuments, lieux, etc.) et les biens immatériels (histoires, danses, nourriture, etc.).

L’Organisation Mondiale du Mouvement Scout (OMMS) et de l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) ont reconnu l’importance du patrimoine mondial et de la nécessité de travailler ensemble pour le protéger.

Le Centre du patrimoine mondial de l’UNESCO protège des lieux d’une valeur universelle exceptionnelle par le biais de la Convention de 1972 concernant la protection du patrimoine mondial, culturel et naturel, tandis que l’OMMS responsabilise les jeunes grâce à ses méthodes éducatives non-formelles uniques pour devenir des citoyens actifs dans la société.

Guidées par leurs visions respectives, les deux organisations collaborent pour encourager les jeunes du monde entier à prendre des initiatives pour protéger le patrimoine mondial, par l’intermédiaire du Programme de Reconnaissance du patrimoine mondial de l’UNESCO et du Scoutisme Mondial. Ce programme se compose d’un badge et d’un certificat, reconnus à la fois par l’UNESCO et l’OMMS : le Badge Patrimonito-Scout, ayant pour but de promouvoir le patrimoine mondial, d’éduquer les jeunes, et de les inviter à agir en faveur du développement durable. Pour en savoir plus sur les Objectifs de Développement Durable (ODD), rendez-vous sur la page internet suivante : https://sustainabledevelopment.un.org/sdgs.

Le Programme de l’OMMS « Brevet Scouts du Monde » est le vecteur éducatif qui mènera à bien cette initiative. Patrimonito (signifiant « petit patrimoine » en espagnol), qui représente un jeune gardien du patrimoine, a été largement adopté comme mascotte internationale du Programme d’éducation des jeunes au patrimoine mondial.

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Ces directives constituent un outil exhaustif pour expliquer pourquoi, quoi, qui, où et comment aider les éducateurs et les jeunes responsables à mettre en œuvre le Programme de Reconnaissance du patrimoine mondial de l’UNESCO et du Scoutisme Mondial (Badge Patrimonito-Scout).

Le programme doit être mis en œuvre en accord total entre les Organisations Scoutes Nationales (OSN) et les autorités des sites du patrimoine mondial.

Maintenant, plus que jamais, il est nécessaire que nous poursuivions et accélérions nos efforts pour laisser le monde meilleur que nous ne l’avons trouvé. Les jeunes sont déjà en tête de file dans la protection de la planète et la préservation de sa biodiversité, mais il est aussi important de protéger son patrimoine.

L’OMMS et l’UNESCO espèrent que cette ressource permettra de soutenir et d’encourager les jeunes à avoir une influence plus importante dans la création et le maintien de communautés durables, et dans le façonnement de l’avenir de notre planète.

OBJECTIFS DU PROGRAMME• Sensibiliser et mobiliser les jeunes, scouts ou non-scouts, pour qu’ils

participent et aident à la préservation et à la promotion du patrimoine mondial.

• Promouvoir la citoyenneté active des jeunes dans le monde, ce qui est l’un des objectifs du Programme d’éducation des jeunes au patrimoine mondial de l’UNESCO et du Programme des Jeunes du Scoutisme Mondial.

• Développer des activités liées au patrimoine mondial qui sensibiliseront la jeune génération et qui aideront à créer et à renforcer des interactions entre les jeunes et les communautés locales.

• Fournir une plate-forme par l’intermédiaire du Programme « Brevet Scouts du Monde » pour une action continue où les scouts et non-scouts peuvent approfondir leurs connaissances, acquérir des compétences et contribuer aux problématiques culturelles avec un comportement durable.

Patrimoine mondial et responsabilité commune

Le patrimoine mondial est la propriété collective de l’humanité, et pas seulement celle du pays où sont situés les sites. Même si la nation est son propriétaire légitime, la responsabilité de sa protection est internationale. Cette responsabilité incombe à tous les citoyens du monde, entièrement redevables au présent et à l’avenir.

Nous sommes tous responsables : les personnes qui vivent sur ces sites, les touristes qui les visitent, les spécialistes qui les étudient, les médias qui parlent d’eux, les états qui les administrent, et les États parties à la Convention du patrimoine mondial.

Le concept d’universalité est notre préoccupation commune, car seule l’action collective peut protéger notre patrimoine. La responsabilité incombe à chaque jeune de connaître et de faire connaître les sites de son pays, leur donnant ainsi un caractère sacré et inviolable.

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« Dans vingt ans, vous regretterez davantage les choses que vous n’avez pas faites que celles que vous avez faites. Alors larguez les amarres. Naviguez loin de votre zone de confort. Laissez-vous guider par le vent dans vos voiles. Explorez. Rêvez. Découvrez. »

Mark Twain

INFORMATIONS PRATIQUES SUR LE BADGE PATRIMONITO-SCOUT

À qui est-il destin-SCTout jeune âgé de 15 à 26 ans, scout ou non-scout.

Où puis-je réaliser mon projet ?Tout bien du patrimoine mondial de l’UNESCO (https://whc.unesco.org/fr/list/) ou un site inscrit sur la liste indicative (https://whc.unesco.org/fr/listesindicatives/). Cela peut se faire à l’intérieur ou à l’extérieur de votre pays, et être mené en coopération avec les autorités de gestion du site.

Quelles sont les étapes que je dois suivre pour que mon travail soit reconnu ?Pour recevoir la reconnaissance conjointe de l’OMMS et de l’UNESCO pour vos travaux dans le domaine du patrimoine mondial, suivez ces étapes :

1. Tout d’abord, vous devez choisir si vous souhaitez participer aux projets scouts concernant le patrimoine mondial en tant que responsable de chantier d’action ou que volontaire. Votre rôle sera différent dans les deux cas : en tant que responsable de chantier d’action, vous élaborerez l’ensemble du projet et recruterez une équipe, et en tant que volontaire, vous participerez à un projet déjà préparé par d’autres scouts ou par l’Initiative du Volontariat pour le patrimoine mondial.

2. Ensuite, avec l’aide de l’OSN de votre pays (équipe nationale du Brevet Scouts du Monde en particulier), vous pouvez passer à l’étape de la découverte du Brevet Scouts du Monde. Vous devez analyser un ou plusieurs enjeux planétaires du monde d’aujourd’hui qui doivent être liés à un ou plusieurs des domaines d’intervention du Programme du Brevet Scouts du Monde : le développement, la paix, et/ou l’environnement. La découverte doit porter sur un bien du patrimoine mondial ou sur un site de la liste indicative étant concernée par ces enjeux. Cette étape dure quelques jours et est recommandée pour s’assurer de porter sur un bien du patrimoine mondial ou sur un site des listes indicatives.

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En tant que responsable de chantier d’action, vous devrez choisir un bien du patrimoine mondial (ou un site de la liste Indicative) dans le pays où vous souhaitez mettre en place votre Service Volontaire du Brevet Scouts du Monde. Une fois que vous avez sélectionné le site, vous devez contacter les autorités de gestion du site du bien du patrimoine mondial avec l’aide du coordinateur national du Brevet Scouts du Monde, ce qui facilitera la mise en contact. Les autorités du site vous aideront à déterminer et identifier les enjeux/problèmes pour la préservation et l’entretien du bien qui nécessitent des actions pour préserver sa durabilité. Vous pouvez inspirer d’autres amis / scouts à vous rejoindre dans ce projet en tant qu’équipe ou volontaire. En tant que responsable de chantier d’action, d’autres tâches seront nécessaires comme le recrutement d’autres volontaires scouts ou non-scouts pour le projet, la logistique (matériel, transport, hébergement et restauration), et les activités de sensibilisation sur la préservation du patrimoine mondial destinées à la communauté locale ou aux visiteurs du bien. À la fin de l’étape de découverte du Brevet Scouts du Monde, vous et votre équipe devrez commencer la rédaction d’un projet visant à régler les problèmes en jeu, en faveur du bien du patrimoine mondial et de la communauté vivant au sein et autour du bien en question. Utilisez le formulaire de projet lors de la planification de votre projet. En tant que volontaire, vous devez choisir un Projet Volontaire du Brevet Scouts ou l’un des projets du Volontariat pour le patrimoine mondial que vous rejoindrez en tant que volontaire : https://whc.unesco.org/fr/pmvolontariat/. Vous pouvez contacter directement l’organisation du projet pour en savoir plus sur les activités et les exigences logistiques pour participer au projet du volontariat pour le patrimoine mondial. Votre étape de découverte du Brevet Scouts du Monde consistera à identifier, lire, et compiler des informations à propos des problèmes et enjeux rencontrés par un bien du patrimoine mondial préalablement choisi. Vous devriez également obtenir de l’aide de la part de l’OSN de votre pays (équipe nationale du Brevet Scouts du Monde en particulier).

3. Il est maintenant temps de passer à l’étape d’exécution de votre Service Volontaire du Brevet Scouts du Monde (avec l’aide de l’équipe nationale du Brevet Scouts du Monde et des autorités du bien du patrimoine mondial). L’étape du Service Volontaire du Brevet Scouts du Monde doit durer au moins deux semaines (80 heures). En tant que volontaire, votre participation à une étape du Service Volontaire du Brevet Scouts du Monde ou à un projet du volontariat pour le patrimoine mondial doit durer sur toute la période du projet que vous avez choisi.

4. Une fois que vous avez terminé votre découverte du Brevet Scouts du Monde et votre Service Volontaire du Brevet Scouts du Monde (en tant que responsable de camp ou volontaire), vous pouvez rejoindre le réseau du Brevet Scouts du Monde, en rapportant votre projet sur scout.org. Vous devez compléter le formulaire d’évaluation de vos projets scouts sur le patrimoine mondial (voir ci-joint) et l’envoyer à votre OSN (équipe nationale du Brevet Scouts du Monde). Enfin, l’équipe nationale du Brevet Scouts du Monde vous aidera (vous et votre équipe) à évaluer le projet, par l’intermédiaire d’un tuteur du Brevet Scouts du Monde. Si votre expérience correspond aux critères définis pour le Brevet Scouts du Monde et les Programmes d’éducation des jeunes au patrimoine mondial, vous deviendrez un lauréat du Brevet Scouts du Monde et vous recevrez le Badge Patrimonito-Scout, une récompense du Scoutisme Mondial et du Patrimoine Mondial de l’UNESCO.

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EVALUATE

Coordinateur du Brevet Scouts du Monde

SCOUT.ORG

Contactez le coordinateur national du Brevet Scouts du Monde de votre OSN afin d'analyser les besoins du bien du patrimoine mondial.

Terminer la découverte du Brevet Scouts du Monde

Évaluez votre découverte du Brevet Scouts du Monde et votre Service Volontaire

Publiez votre rapport de projet du Brevet Scouts du Monde sur scout.org

Rejoignez le réseau du Brevet Scoutsdu Monde

Félicitations ! Vous pouvez désormais obtenir le BrevetScouts du Monde et le Badge Patrimonito-Scout

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En tant que responsable de chantier d’action:

- contactez les autorités du site du patrimoine mondial de l'UNESCO

- recrutez une équipe (d'autres volontaires scouts ou non-scouts)

- organisation logistiques

- rédigez un projet (comprenant des activités pratiques et de sensibilisation)

En tant que volontaire :

- choisissez un Projet Volon taire du Brevet Scouts ou l'un des projets du Volontari at pour le patrimoine mondial

- identifiez, lisez, et compilez des informations à propos des problèmes et enjeux rencontrés par le site préalablement choisi

en faveur d'un bien du patrimoine mondial ou d'un site de la liste Indicative

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CONCEPTION ET SÉLECTION DU BADGELa conception générale du badge en forme de carré a été inspirée par l’emblème du patrimoine mondial, qui symbolise l’interdépendance entre la culture, la nature, et leur protection. Le personnage de Patrimonito est l’élément principal du badge, placé au centre.

Le badge présente également les logos emblématiques de l’UNESCO (temple) et du Scoutisme Mondial (emblème du Scoutisme Mondial). Les couleurs ont été choisies de façon à inclure uniformément la couleur bleue de l’UNESCO et la couleur violette de l’OMMS, afin de symboliser l’harmonieux travail conjoint des deux organisations. La couleur complémentaire verte représente l’herbe, qui à son tour symbolise les actions locales, et la couleur contrastante orange représente le soleil levant d’un nouveau jour. La couleur rouge au milieu représente le lien avec le Brevet Scouts du Monde.

Les scouts ont voté pour l’une des quatre options de conception lors du 23e Jamboree Scout Mondial au Japon (du 28 juillet au 8 août 2015), ainsi que par le biais des réseaux sociaux de l’OMMS. La conception finale a été améliorée afin de refléter les préférences de la majorité.

L’emblème de l’UNESCOC’est l’emblème représentant le temple comprenant l’acronyme de l’UNESCO, ce qui fait également partie du logo.

L’emblème du Scoutisme C’est un symbole d’appartenance au Mouvement Scout. Il s’agit d’une fleur de lys blanche entourée d’une corde blanche dans un cercle et d’un nœud plat central en-dessous, sur fond pourpre royal.C’est un élément essentiel de l’identité de la marque du Mouvement Scout.

PatrimonitoPatrimonito signifie « petit patrimoine » en espagnol, le personnage représente un jeune gardien du patrimoine. Il a été largement adopté comme mascotte internationale du Programme d’éducation des jeunes au patrimoine mondial.

Patrimonito a été créé en 1995 par un groupe d’étudiants hispanophones. Les jeunes étudiants ont conçu Patrimonito sur la base de l’emblème du patrimoine mondial, qui symbolise l’interdépendance des sites culturels et naturels. Le carré central est une forme créée par l’homme tandis que le cercle représente la nature, les deux figures étant intimement liées. L’emblème est rond comme la Terre et cette forme représente aussi la notion de protection.

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CADRE MONDE MEILLEUR À TRAVERS LES PROGRAMMES SCOUTS MONDIAUXLe Mouvement Scout s’engage à créer un monde meilleur en impliquant des communautés locales dans des projets et des activités scoutes. De cette façon, la société bénéficie du Mouvement Scout car il permet aux jeunes de devenir des personnes responsables et des citoyens engagés. Le Scoutisme doit identifier des opportunités, à la fois au sein du Scoutisme lui-même et aussi à l’extérieur, pour que les volontaires, jeunes et adultes, soient actifs dans la société et contribuent à la réalisation des Objectifs de Développement Durable (ODD).

L’OMMS a travaillé pendant de nombreuses années pour trouver des outils susceptibles d’améliorer les possibilités pour les jeunes de contribuer au développement de leur communauté, y compris des opportunités pour le volontariat, des stages, des travaux d’intérêt général et des projets en partenariat avec d’autres organisations non-gouvernementales (ONG).

À un certain moment dans l’histoire du Scoutisme, il est devenu clair que nous avions besoin de travailler sur quelque chose de plus attrayant pour les jeunes, afin de contribuer au développement de la communauté. Ceci a finalement été possible par le biais des programmes scouts mondiaux : le Programme du Brevet Scouts du Monde, le Programme Environnement du Scoutisme Mondial et le Programme des Messagers de la Paix.

Le but de cette section est de mettre en évidence le lien entre le Programme de Reconnaissance du patrimoine mondial de l’UNESCO et la mission du Scoutisme de créer un monde meilleur dans le Cadre Monde Meilleur.

Les trois programmes scouts mondiaux, ainsi que tout autre programme et initiative quel qu’en soit le niveau, visent à encourager la citoyenneté active chez les jeunes, qu’ils soient scouts ou non-scouts, et à les inciter à agir. C’est ainsi que ces programmes travaillent ensemble dans un cadre général pour créer un monde meilleur au sein d’un réseau mondial, tout comme Baden-Powell l’envisageait à l’origine du Mouvement.

Pour montrer comment les trois programmes bénéficient les uns des autres, vous pourriez faire un projet unique qui reconnaît un ou plusieurs des programmes, en utilisant les critères de chacun d’entre eux comme ligne directrice. Ces programmes sont comme un panier de fruits ; vous pouvez choisir un fruit ou différentes sortes de fruits. C’est à vous de décider.

Pour plus d’informations sur Un Monde Meilleur et d’autres programmes, rendez-vous sur scout.org.

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LIENS UTILESPage internet sur la Reconnaissance du patrimoine mondial de l’UNESCO et du Scoutisme Mondialwww.scout.org/patrimonito

L’Organisation Mondiale du Mouvement Scout www.scout.org

Page internet sur le Brevet Scouts du Monde www.scout.org/swaward

Centre du patrimoine mondial de l’UNESCO whc.unesco.org

« Nous tenons l’avenir entre nos mains. Ensemble, nous devons nous assurer que nos petits-enfants n’auront pas à se demander pourquoi nous n’avons pas fait ce qu’il fallait, et à en subir les conséquences. »

Ban Ki-moon, Secrétaire Général de l’ONU (2007)

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ANNEXES

1. Programme du Brevet Scouts du Monde

A QUI EST-IL DESTINÉ ?

Le Brevet Scouts du Monde est fait pour vous si vous avez entre 15 et 26 ans, que vous soyez scout ou non. Les non-scouts doivent suivre le Programme du Brevet Scouts du Monde administré par l’Organisation Scoute Nationale de leur pays.

COMMENT CELA FONCTIONNE-T-IL ?

Le Programme du Brevet Scouts du Monde est simple et flexible.

2. Elle sera généralement menée sur la base du Brevet Scouts du Monde ou d’un autre site approprié avec une équipe d’autres jeunes. À la fin de la découverte du Brevet Scouts du Monde, vous commencerez à analyser les enjeux et à rédiger votre projet visant à régler les problèmes au sein de la communauté choisie.

3. Après votre découverte du Brevet Scouts du Monde, vous obtiendrez le passeport du Brevet Scouts du Monde pour garder une trace du travail que vous avez fait. Par la suite, vous planifierez et exécuterez votre Service Volontaire du Brevet Scouts du Monde, que vous avez commencé à élaborer au cours de votre découverte du Brevet Scouts du Monde. Ce projet dure habituellement environ deux semaines (minimum de 80 heures de travail).

4. Une fois votre projet terminé, vous l’évaluez seul (ou en équipe), et ensuite, avec votre tuteur du Brevet Scouts du Monde (un membre de l’équipe du Brevet Scouts du Monde qui a suivi votre projet depuis le début).

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5. Si votre expérience correspond aux critères définis pour le Brevet Scouts du Monde, le coordinateur national du Brevet Scouts du Monde vous laissera rejoindre le réseau du Brevet Scouts du Monde. Vous avez juste besoin de fournir un court résumé de votre projet pour le réseau du Brevet Scouts du Monde sur scout.org.

6. Enfin, vous êtes récompensé ! Vous recevrez le badge du Brevet Scouts du Monde et le certificat du Brevet Scouts du Monde. Vous pouvez également continuer à contribuer au développement du Programme du Brevet Scouts du Monde et à ses causes.

COMMENT PUIS-JE OBTENIR LE BREVET SCOUTS DU MONDE ?

Une fois que vous avez terminé votre découverte du Brevet Scouts du Monde, votre Service Volontaire du Brevet Scouts du Monde et rejoint le réseau du Brevet Scouts du Monde, vous recevrez le Brevet Scouts du Monde. C’est la seule récompense que l’OMMS offre à tous les jeunes !

Cette récompense ambitieuse reconnaît vos efforts et votre expérience d’apprentissage. Elle vous définit également comme un citoyen du monde actif, capable de comprendre les enjeux mondiaux et de contribuer localement à l’amélioration de notre monde. Réfléchissez au niveau mondial, agissez au niveau local ! Vous savez désormais ce qu’il faut pour agir en faveur du développement, de la paix et de l’environnement. Vous continuerez à prendre des mesures pour créer un monde meilleur.

QUELLES STRUCTURES SOUTIENNENT LE PROGRAMME DU BREVET SCOUTS DU MONDE ?

Les bases du Brevet Scouts du Monde sont là où les découvertes du Brevet Scouts du Monde ont lieu. Elles peuvent prendre beaucoup de formes différentes, et devraient s’appuyer sur ce qui existe déjà :

Les bases du Brevet Scouts du MondeLes bases du Brevet Scouts du Monde sont là où les découvertes du Brevet Scouts du Monde ont lieu. Elles peuvent prendre beaucoup de formes différentes, et devraient s’appuyer sur ce qui existe déjà :

BASES DU BREVET SCOUTS DU MONDE PERMANENTES

Partout dans le monde, il y a des milliers de centres et de lieux de camp scouts. Ils sont, ou peuvent être, des bases du Brevet Scouts du Monde, et jouent un rôle essentiel dans le développement du programme.

BASES DU BREVET SCOUTS DU MONDE TEMPORAIRES

Les bases du Brevet Scouts du Monde temporaires peuvent également être créées au cours d’événements nationaux ou internationaux, ciblant les jeunes âgés de 15 à 26 ans. Les scouts aînés impliqués dans des projets au sein des communautés locales peuvent également partager leurs expériences avec d’autres jeunes par la création d’une base du Brevet Scouts du Monde.

Partenariat des Scouts du MondeLe Partenariat du Brevet Scouts du Monde comprend les OSN ayant adopté le Programme du Brevet Scouts du Monde. Il est soutenu par les bureaux centraux et régionaux du Bureau Mondial du Scoutisme. Le Partenariat du Brevet Scouts du Monde est un réseau d’organisations prêtes à s’entraider dans la mise en œuvre du Programme du Brevet Scouts du Monde.

« Les jeunes sont un précieux groupe de personnes et de futurs responsables. Nous devrions être exposés à des cultures et environnements différents pour que nous puissions être au courant de ce qui se passe dans d’autres parties du monde. Cela permettrait d’ouvrir nos esprits et nous familiariser avec d’autres cultures. »

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Le Partenariat du Brevet Scouts du Monde peut couvrir divers sujets, comprenant l’échange d’idées et de ressources sur le Programme du Brevet Scouts du Monde, l’échange de formateurs, le jumelage de bases du Brevet Scouts du Monde, l’organisation d’échanges de jeunes, le développement de partenariats avec des ONG spécialisées et des organismes gouvernementaux travaillant sur l’agenda post-2015 de l’ONU et les Objectifs de Développement Durable, ainsi que l’entraide dans les efforts de collecte de fonds.

Pour plus d’informations, n’hésitez pas à contacter le Bureau Mondial du Scoutisme ([email protected]).

2. Programme d’éducation des jeunes au patrimoine mondial de l’UNESCO

Le Programme d’éducation des jeunes au patrimoine mondial de l’UNESCO est l’un des programmes phares de l’UNESCO pour les jeunes. Il a été lancé comme projet spécial de l’UNESCO en 1994 en réponse à l’Article 27 de la Convention concernant la protection du patrimoine mondial, culturel et naturel, pour donner une chance aux jeunes d’exprimer leurs préoccupations et de s’impliquer dans la protection de notre patrimoine culturel et naturel commun.

Grâce à ce programme, les jeunes en apprennent davantage sur les sites du patrimoine mondial, sur l’histoire et les traditions de leur propre culture mais aussi des autres, sur le développement durable, et sur l’importance de protéger notre patrimoine culturel et naturel. Ils prennent conscience des menaces qui pèsent sur les sites du patrimoine mondial, et apprennent comment la communauté internationale peut s’unir pour sauver notre patrimoine commun. Plus important encore, les jeunes découvrent comment contribuer à la protection et à la conservation du patrimoine et comment se faire entendre.

Ce programme, qui a permis la mise en œuvre de plusieurs activités et projets visant à renforcer la participation des jeunes à la protection du patrimoine mondial et à la promotion d’une paix durable, est dirigé par le Centre du patrimoine mondial de l’UNESCO, en étroite coopération avec les bureaux hors Siège de l’UNESCO, les commissions nationales pour l’UNESCO, les parties prenantes et la société civile. Parmi eux :

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gL'INITIATIVE DU VOLONTARIAT POUR LE PATRIMOINE MONDIAL

L’Initiative du Volontariat pour le patrimoine mondial a été lancée en 2008 afin de favoriser la participation effective des jeunes dans la protection et la conservation du patrimoine.

Elle comprend des chantiers d’action organisés par des organisations de jeunes locales, des ONG, et des institutions en lien avec le patrimoine ou l’éducation. L’initiative mobilise des volontaires nationaux et internationaux dans la préservation du patrimoine mondial à travers des projets concrets effectués sur les sites du patrimoine mondial. Cette Initiative favorise le développement de compétences pratiques, les études sur les sites du patrimoine mondial, et des discussions sur le patrimoine culturel et les enjeux de préservation.

Au cours des dernières années, l’Initiative du volontariat pour le patrimoine mondial a considérablement pris de l’ampleur grâce à l’intérêt croissant pour la protection, la conservation et la promotion du patrimoine mondial.

Pour plus d’informations, veuillez consulter le site internet suivant :https://whc.unesco.org/fr/pmvolontariat/

LES FORUMS DES JEUNES POUR LE PATRIMOINE MONDIAL

L’une des principales activités de ce programme est de favoriser la formation et les échanges interculturels en réunissant des jeunes, des enseignants et des spécialistes du patrimoine lors des Forums des jeunes sur le patrimoine mondial de l’UNESCO.

Les Forums, qui mettent l’accent sur différents enjeux du patrimoine mondial, servent de plateforme de rencontre des jeunes de différents pays. Les jeunes apprennent à connaître notre patrimoine commun, discutent de préoccupations communes et découvrent leur nouveau rôle dans la protection et la conservation du patrimoine.

Au niveau international, les Forums des jeunes sur le patrimoine mondial sont organisés conjointement avec les sessions du Comité du patrimoine mondial.Les jeunes représentants des Forums des jeunes présentent une Déclaration aux sessions du Comité du patrimoine mondial, partageant ainsi leur point de vue sur la conservation du patrimoine avec les États parties. Soutenus par les États parties, les Forums des jeunes sur le patrimoine mondial sont désormais organisés au niveau régional.

Pour plus d’informations, veuillez consulter le site internet suivant :https://whc.unesco.org/fr/forums-des-jeunes/

Le saviez-vous ?Selon le recensement 2014 de l’OMMS, les branches des aînés (Pionniers et Routiers) atteignent ensemble un effectif d’environ cinq millions de jeunes. Pouvez-vous imaginer l’impact que notre Mouvement aurait si seulement 10% de ces membres (500,000) faisaient leurs débuts dans la société chaque année avec la capacité et le désir d’être des citoyens du monde actifs et responsables grâce à leur expérience dans le Scoutisme ?

Chaque année, une nouvelle vague de 500 000 jeunes rejoindraient leurs aînés dans la promotion de projets de développement au sein de leurs communautés. Cette nouvelle vague comprendrait 500 000 nouveaux ambassadeurs, représentant la compréhension, la solidarité et la citoyenneté internationale.

Dans les années à venir, la crédibilité du Scoutisme en tant que Mouvement d’éducation non-formelle dépendra de sa capacité à faire sortir de ses rangs des dizaines de milliers de jeunes femmes et hommes avec les connaissances, les compétences et la motivation de jouer un rôle actif au sein de la société. Ils apporteront des changements au niveau local, national et mondial, afin de créer une société plus ouverte, plus juste, plus pacifique et durable pour l’environnement. Ceci est la vision du Brevet Scouts du Monde. Et vous pouvez en faire partie.

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LE KIT : LE PATRIMOINE MONDIAL ENTRE LES MAINS DES JEUNES

Développé en 1998, le Kit : le patrimoine mondial entre les mains des jeunes est aujourd’hui l’un des principaux outils du Programme d’éducation des jeunes au patrimoine mondial. Le Kit, s’adressant à des professeurs du secondaire, a été développé dans une approche interdisciplinaire qui intègre les valeurs du patrimoine mondial dans les programmes éducatifs. Il offre des connaissances sous la forme d’un voyage à travers le patrimoine culturel et naturel du monde.

Depuis sa publication, le Kit a été accueilli chaleureusement par les États parties et a été traduit dans plusieurs langues nationales.

Pour plus d’informations, veuillez consulter le site internet suivant : http://whc.unesco.org/en/educationkit/

LA SÉRIE DE DESSINS ANIMÉS : PATRIMONITO ET LES AVENTURES DU PATRIMOINE MONDIAL

Lancé en 2002, le projet invite les jeunes à promouvoir la préservation du patrimoine mondial auprès de leurs camarades en créant des storyboards dans lesquels ils introduisent un site du patrimoine mondial, présentent les menaces auxquelles le site fait face, et proposent des solutions pour le préserver.

Suite à des concours nationaux et internationaux de storyboards, certains sont sélectionnés puis produits professionnellement sous forme d’épisode de la série de dessins animés Patrimonito et les aventures du patrimoine mondial.

Le projet donne aux jeunes la possibilité de s’engager dans une activité créative, tout en les incitant à proposer des solutions pour la préservation des sites du patrimoine mondial. Cela les sensibilise également aux enjeux du développement durable.Pour plus d’informations, veuillez consulter le site internet suivant :

http://whc.unesco.org/en/patrimonito/

« Un individu n’a pas commencé à vivre tant qu’il n’a pas dépassé les limites étroites de ses préoccupations individualistes pour répondre aux préoccupations plus larges de toute l’humanité. »

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NOTES

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NOTES

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