RAPPORT SUR LE FONCTIONNEMENT PEDAGOGIQUE, EDUCATIF …
Transcript of RAPPORT SUR LE FONCTIONNEMENT PEDAGOGIQUE, EDUCATIF …
COLLEGE ELIE COUTAREL
0132318Z
RAPPORT SUR LE FONCTIONNEMENT PEDAGOGIQUE, EDUCATIF ET
ADMINISTRATIF
ANNEE SCOLAIRE 2012/2013
Bilan provisoire établi avant les résultats du DNB.
Cette année a été marquée par la poursuite des actions inscrites dans le projet d’établissement.
La Conférence des Coordonnateurs disciplinaires s’est réunie quatre fois, une cinquième
réunion est prévue en toute fin d’année.
REUNION DU mardi 02 octobre 2012 de 11H00 à 12H00.
ORDRE DU JOUR :
- Rencontres parents/professeurs;
- Tables rondes (orientation post 3ème) ;
- Socle ;
- Stages en entreprise ;
- Point sur la mise en œuvre des groupes de compétences ;
- Point sur les PPRE ;
- Plan de Formation Etablissement (TBI, Histoire des Arts…).
REUNION DU mardi 04 décembre 2012 à 15H45.
ORDRE DU JOUR :
- DNB ;
- Socle ;
- B2i ;
- Histoire des Arts.
REUNION DU lundi 04 février 2013 de 15H45 à 16H45.
ORDRE DU JOUR :
- Répartition de la DGH;
REUNION DU le mardi 21 mai 2013 de 11H00 à 12H00.
ORDRE DU JOUR :
- Calendrier de fin d’année;
- Histoire des Arts ;
- DNB (organisation) ;
- Conseils de classe ;
- Préparation rentrée 2013/2014 ;
- Groupes de compétences ;
- Options.
LE PROJET D’ETABLISSEMENT (contrat d’objectifs) :
1. Faire acquérir par les élèves les connaissances et les compétences attendues
Améliorer le taux de réussite au Brevet
3. Favoriser et accompagner les parcours vers la qualification et l'insertion professionnelle
Améliorer l'orientation et l'information à destination des élèves et des familles
4. Assurer la sérénité de la vie scolaire
Développer la responsabilité et l'autonomie pour assurer la sérénité de la vie scolaire
5. Mettre l'ouverture de l'école sur son environnement au service de la réussite scolaire
Développer les projets culturels et artistiques en partenariat
Développer les projets liés à l'international
I – les actions pédagogiques, éducatives et culturelles
PROJETS PAME
GIGGLESWICK Appariement (section
européenne)
Echange ou appariement
Barcelone à travers les sciences Culture scientifique, éducation à la santé,
orientation scolaire
Redynamiser la lecture Lecture, écriture
formation des délégués - citoyenneté Prévention / apprentissage citoyenneté
Manger et vivre autrement (EEDD) Alimentation, environnement et
développement durable
Marseille-Provence 2013 Capitale
européenne de la culture Projets culturels et artistiques
A la rencontre de la méditerranée Classe
ULIS Séjours de plein air pendant le temps scolaire
ACTIONS EDUCATIVES ET PEDAGOGIQUES
Action Thème Association
Le son au cinéma Actions artistiques
et culturelles Le Cri du Port
Batucada Chants et percussions
de carnaval du Brésil
Actions artistiques
et culturelles Solal
De la Méditerranée à l'Afrique Actions artistiques
et culturelles Suds à Arles
Visite de fermes pédagogiques Manger autrement Rucher de Cala Melosa
Les saisons des fruits et des
légumes Manger autrement De mon assiette à notre planète
Les aliments : comprendre et
agir en conscience Manger autrement FRANCAS 13
Question de goût Manger autrement Conservatoire International des
cuisines Méditerranéennes
ACTIONS MENEES DANS LE CADRE DU PAPET
Collège au théâtre Culturel Projet culturel collège Développer les projets
culturels et artistiques en
partenariat
Séjour linguistique et
scientifique en Italie
International Ouverture internationale
des EPLE
Améliorer le taux de
réussite au Brevet
Presse à l'école Culturel Education à la citoyenneté
et aux medias
Développer la
responsabilité et
l'autonomie pour assurer
la sérénité de la vie
scolaire
Appariement
GIGGELSWICK
School - Clg Coutarel
International Autre action Améliorer le taux de
réussite au Brevet
Séjour linguistique et
culturel en Espagne
International Projet culturel collège Développer les projets liés
à l'international
Manger autrement Culturel Comité d'éducation à la
santé et à la citoyenneté
Améliorer le taux de
réussite au Brevet
Bao Pao Culturel Atelier de pratique
artistique ou scientifique
Développer les projets
culturels et artistiques en
partenariat
e-classe en 4ème Numérique Mettre en oeuvre des Améliorer le taux de
dispositifs innovants pour
faciliter les apprentissages
des élèves
réussite au Brevet
ACTION TICE Numérique Développer l'usage
pertinent des TICE dans les
classes
Améliorer le taux de
réussite au Brevet
achat des carnets de
correspondance
Citoyenneté Autre action Développer la
responsabilité et
l'autonomie pour assurer
la sérénité de la vie
scolaire
Formation des délégués Citoyenneté Comité d'éducation à la
santé et à la citoyenneté
Développer la
responsabilité et
l'autonomie pour assurer
la sérénité de la vie
scolaire
section sportive
gymastique
Pédagogique Autre action Développer les projets
culturels et artistiques en
partenariat
achat de manuels
scolaires et droits de
copie
Pédagogique Autre action Améliorer le taux de
réussite au Brevet
Séjour linguistique en
ALLEMAGNE
International Mobilité et échanges Développer les projets liés
à l'international
Redynamiser la lecture Culturel Projet culturel collège Améliorer le taux de
réussite au Brevet
DISPOSITIF
HISTOIRE DES ARTS
Culturel Autres dispositifs culturels Améliorer le taux de
réussite au Brevet
ULTIMES
REVISIONS AVANT
EPREUVES
Pédagogique Autre action Améliorer le taux de
réussite au Brevet
DISPOSITIF
EVALUATIONS
LANGUES
Pédagogique Autre action Améliorer le taux de
réussite au Brevet
CHANSONS DE
L'UNIVERS WALT
DYSNEY
Culturel Projet culturel collège Développer les projets
culturels et artistiques en
partenariat
ACTIONS MENEES DANS LE CADRE DU CESC
Commission menu ; Manger autrement (élèves de 5ème); Atelier puberté (élèves de 4ème) ; Contraception (élèves de 3ème) ; Relations filles/garçons (élèves de 4ème) ; Usages de l’internet et du téléphone portable par l’association Calisto le 14 février 2013.
(Demande est faite par les parents d’une prévention aux addictions. Cela ne pourra avoir lieu que dans le cadre d’un partenariat avec un autre responsable pédagogique. Il est rappelé que les professeurs de sciences ont mission d’information dans ces domaines. Des parents proposent de vérifier auprès des services du Commissariat. Monsieur le Principal fait connaître qu’il attend des suggestions).
Sécurité routière, Action contre la faim, action reconduite.
Formation des délégués.
Dons d’organes : sensibilisation, réflexion autour du don et fonctionnement. Semaine de la Presse ; Elaboration de CV et de lettres de motivation (élèves de 3ème) avec la Maison de l’Emploi. Information sur les secteurs porteurs d’emplois dans la Région (élèves ciblés de 4ème et 3ème) avec la Maison de l’Emploi. Présentation des secteurs d’activités économiques (élèves de 3ème) avec la Maison de l’Emploi. Intervention d’un chef d’entreprise le 26 novembre dans le cadre de la semaine Ecole/Entreprise et pour permettre aux élèves de 4ème de bien préparer leur départ en stage fin décembre. Intervention le mardi 13 novembre d’un expert métier de de Projet Métiers Action (PMA) devant les professeurs Principaux de 3ème.
Ces cinq dernières actions s’inscrivent également dans le cadre de notre Parcours de Découverte des Métiers et des Formations.
PPRE Depuis deux ans l’aide personnalisée en classe de 6ème se construit autour de PPRE de stabilisation du socle au palier 2 pour les élèves en difficulté. Les équipes ont su mobiliser les ressources permettant d’apporter des réponses aux difficultés des élèves.
GROUPES DE COMPETENCES Des groupes de compétences ont été mis en place à la rentrée de septembre 2012 en Français et en maths (travail sur le tableur et utilisation d’un logiciel de géométrie en maths ; 3 cycles en français : lecture, maîtrise de la langue, expression). Ils seront poursuivis en 2013/2014 enrichis des préconisations des Inspecteurs disciplinaires qui sont intervenus dans le cadre de notre PFE (voir infra).
FONCTIONNEMENT DU CDI
Le CDI s’est doté d’un projet de de service qui a été adopté à l’occasion du premier
Conseil d’Administration du mois de novembre 2012.
II NOUVEAUX OUTILS ET DISPOSITIFS MIS EN ŒUVRE EN 2011/2012 :
Le Collège a validé un nouveau dispositif d’attribution de la note de Vie Scolaire.
Le Collège a validé de nouvelles modalités de préparation de l’épreuve « Histoire des Arts ».
Le Collège s’est doté d’un nouveau règlement intérieur.
Consommation des heures d’accompagnement éducatif : 361.5 heures au 30 juin.
Consommation des heures déléguées dans le cadre du PAPET globalisé : 140H au 30 juin.
a) les outils pédagogiques acquis cette année soit sur fonds
propres soit par dotation de la Collectivité.
Aidés par le Conseil Général nous avons continué à équiper le Collège en matière de TICE.
Salle 105, Salle S12, Salle Arts2, Salle 109, Salle Techno1, Salle
Techno2 et Salle 203 Date : septembre et octobre 2012
Action : Installation de vidéoprojecteurs au plafond.
Salle Info1 et Info2 : Date : février-mars 2013
Action : Harmonisation des sous-parcs, 2 modèles différents dans la salle Info1, donc inversion des HP5750 de la salle Info1 avec les HP6005 de la salle Info2 pour avoir 30 HP6005 dans la salle Info1 et
15 HP5750 dans la salle Info2.
Date : mars 2013
Action : Installation d’une imprimante réseau Samsung ML-2955DW en remplacement de l’ancienne RICOH.
Salle 111 et 210 : Date : Novembre 2012
Action : Installation d’une imprimante réseau Samsung ML-2955DW.
Salle S 11, 12, 13 et 14 : Date : avril 2013
Action : Installation d’un scanner.
Salle Vaucanson : Date : septembre 2012
Action : Installation d’un scanner et changement du mobilier du informatique.
b) l’utilisation des TICE
Les chariots mobiles, les salles informatiques et le tableau blanc interactif sont
très largement mobilisés par les professeurs
c) Rencontres sportives
Les élèves du collège ont disputé un match de basket-ball contre leurs professeurs. Le
résultat a été sans appel : 14 pour les élèves et 6 pour les professeurs.
Nos élèves se sont bien positionnés dans le cadre des championnats UNSS, notamment
en individuels ;
Gymnastique à Lille avec Mme DESCHAMPS. Nos élèves ont terminé 17èmes sur 30
équipes engagées.
Au Challenge DAVINI, nos élèves ont renoué avec le succès et ont terminé premiers,
cette année, des 4 collèges de la ville, pour la 6ème fois en 7 ans.
d) Concours divers
5 classes de l’établissement ont participé au rallye mathématiques sans frontières.
e) Grands rendez-vous du Collège en 2012/2013
Dans la salle 233 du CEC, la chorale et le groupe théâtre du Collège, sous la conduite
de Madame LAMOUROUX et de Madame MOURIER, se sont distingués par une
magnifique prestation.
Les séjours linguistiques et culturels :
4 voyages en Italie, Espagne, Grande Bretagne et Allemagne ont été des moments forts de
l’année scolaire et ont nécessité un engagement fort de toutes les équipes. Qu’elles en soient
ici remerciées.
Les sorties au théâtre, au cinéma à l’opéra au musée…
L’opération « Ivres de livres » avec le volet « rallye lecture » sous l’égide des
professeurs de Lettres Mmes PELLET et MOURIER et de la Documentaliste Mme
BURLES et le volet salon du livres jeunesse organisé dans nos murs en partenariat
avec la Mairie pour la deuxième année consécutive.
L’action « Courir contre la faim » a été reconduite cette année. Elle n’a pas eu le
succès escompté à cause de mauvaises conditions météorologiques.
e) la préparation à l’épreuve d’Histoire des arts.
Sur 161 élèves qui se sont présentés à l’épreuve, 28 n’ont pas eu la moyenne. La préparation à
cette épreuve a été de très grande qualité.
Monsieur REYNAUD a mis toute sa passion et son énergie débordantes pour que nos élèves
obtiennent les meilleurs résultats. Magnifique performance cette année encore.
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
1 8
15
22
29
36
43
50
57
64
71
78
85
92
99
10
6
11
3
12
0
12
7
13
4
14
1
14
8
15
5
Série1
Epreuve Histoire des Arts, DNB 2013
f) ASSR et B2i A noter également les excellents résultats à l’ASSR 1et 2 (5 élèves de 5
ème repasseront le
niveau 1 et seulement 3 élèves de 3ème
n’ont pas obtenu le niveau 2). Pour le B2i, 3 élèves sur
161 n’ont pas demandé ou n’ont pas obtenu la validation de tous leurs Items.
g) les formations établissement
Quatre formations à l’attention des personnels se sont déroulées cette année :
PFE :
Maîtrise des outils TICE;
Groupes de compétences ;
Histoire des arts.
A noter également les formations dont ont bénéficié les personnels TOS :
- GEMRCN (groupement d’étude des marchés, restauration collective nutrition) - Technique de dressage et décoration de hors d’œuvres - Gestion des stocks
III – le suivi éducatif.
Un projet de service vie scolaire a été élaboré et soumis à l’approbation du premier
Conseil d’Administration de l’année scolaire 2012/2013.
Des réunions hebdomadaires de tous les acteurs de l’établissement ont été organisées
associant COP, Assistante Sociale, infirmière, Vie Scolaire et Direction. Réunions
mensuelles de la cellule de veille éducative.
a) domaine disciplinaire
Sanctions 2010-2011 2011-2012 2012-2013 Exclusion DP 12 6 10 Exclusions temporaires 39 31 60 Exclusion-Inclusion 19 25 34 Exclusion Conseil de
discipline 3 4 3
Répartition des absences Effectifs
Examen/concours 64 Hospitalisation 20 Certificat médical 344 Réveil tardif 255 Erreur emploi du temps 431 Fête religieuse 25 Cas particulier / CPE 27 Greve 22 Régime 2-3 13 Transport 228 Sortie scolaire 705 Stage 61 Maladie 2517 EPS 25 Vacances 12 Sans motif 551 Exclusion-Inclusion 33 Raison personnelle 364 Evacué 45 Rendez-vous médical 488 Ecole buissonnière 6 Exclusion temporaire 60 Compétition sportive 35
Taux d’absentéisme : 3.80% contre 4.59 % en 2011-2012 (4.8% en 2010-2011).
IV-ORIENTATION
Elles se sont bien déroulées et on note une légère évolution du nombre d’élèves qui ose la
voie générale et technologique. On doit relever également une stabilisation du
redoublement en fin de troisième.
Voie professionnelle
Effectif total
(2) + (5) + (6)
2nde
GT (2)
1ère année
CAP 2 (3)
2nde
Pro (4)
Total (5)
= (3) + (4)
dont apprenstissage
Redoublement
(6)
Demandes des
familles *
Filles 77 69 1 7 8
0
0
Garçons 84 64 7 10 17
3
3
TOTAL 161 133 8 35 25
3
3
Voie professionnelle
Effectif total (7) +
(10) + (11)
2nde GT
(7)
1ère année
CAP 2 (8)
2nde Pro
(9)
Total (10) =
(8) + (9)
Redoublement
(11)
Décisions **
Filles 77 54 3 10 13 0
Garçons 84 55 8 16 24 5
TOTAL 161 119 11 26 37 5
Uniquement les
décisions
Taux
de
2nde gt
Taux
de
1ère année cap 2
Taux
de
2nde pro
Taux
de
redoub.
Collège
73.9%
(67,76)
(65%)
7%
(8,74)
(8%)
16%
(21,31)
(19%)
3.10%
(2,19)
(7.5%)
Bassin (64.68) (7.46) (24.98) (2,88)
Départ
13 (65.91) (7.69) (23.76) (2.64)
Acad. (61,44) (10,03) (24,98) (3,55)
BLEU : Chiffres 2013
NOIR : Chiffres 2012
ROUGE : Chiffres 2011
Le Collège est bien entretenu et se dote d’équipements nouveaux.
Actions de Maintenance Collège :
Date : Automne 2012 et avril 2013
Action : Rénovation du mur d’enceinte du collège et du marquage du nom du collège. Réfection du
dallage de l’entrée
Date : aout 2012
Action : Rénovation des sous-bassement des murs du hall du collège.
Date : janvier 2013
Action : Installation d’un nouveau système de sonnerie du collège et de confinement.
Action : Installation d’un défibrillateur DAE.
Date : septembre2012
Action : Installation d’un programmateur pour le chauffage.
Date : décembre 2012
Action : Rénovation complète du TGBT.
Achats :
Date : novembre 2012
Action : Achat d’un véhicule de service Renault Kangoo.
Date : juillet 2012
Action : Achat d’un four mixte pour la ½ pension ; piano (2 friteuses, sauteuse, marmite à chauffage
direct, cellule de refroidissement, armoire de congélation, armoire de maintien en température.
Date : juillet 2012
Action : Changement de deux chauffe-eau.
Date : juillet 2012
Action : Installation d’un adoucisseur pour la laverie vaisselle.
Date : octobre 2012 Action : Fourniture de 2 chariots de lavage (1050€). Date : février 2013 Action : Achat de matériel pédagogique diverses sciences physiques et sciences et vie de la terre (5 600 €). Date : février 2013 Action : Isolation du réseau de chauffage et éclairage dans le vide sanitaire. février 2013 ;
CONCLUSION
Le collège Elie COUTAREL a su conserver et développer au cours de cette année scolaire ce
qui fait sa force et sa richesse. C’est-à-dire une volonté affirmée (majoritaire) de faire réussir
tous les élèves au moyen de :
PPRE, Groupes de compétence, aide et soutien, accompagnement éducatif,
accompagnement personnalisé (3PRS et contrats individuels d’objectifs)…
Mais également en garantissant une richesse des projets :
Sorties culturelles, Histoire des arts, chorale, rallyes, concours, actions diverses,
appariements, séjours linguistiques…
En assurant des conditions d’accueil, de nos usagers, et au premier chef de nos élèves,
extrêmement satisfaisantes :
Locaux clairs et lumineux, très bien entretenus. Restauration des élèves
soignée…
Enfin, en pérennisant et renforçant une offre de formation très riche :
La bi-langue, la 3ème DP3 et la section sportive, les langues anciennes, la section
européenne et le provençal, déjà en place dans le Collège, méritent d’être
poursuivis… En 2013/2014 sera mis en place, au sein de l’établissement le BIA.
Cela a été rendu possible grâce à l’engagement de toutes les équipes du Collège. Que chacun
soit ici remercié.