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Projet collaboratif entre deux asbl I&D asbl, Verviers CCE asbl, Spa RAPPORT D’ACTIVITÉS ET PROJETS SELEMBAO RDC 28/02/2017 Dispensaire, Nourricière, Ecole primaire et Formation adultes Avancement des projets en 2016 et projection pour 2017 et années suivantes

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Projet collaboratif entre deux asbl I&D asbl, Verviers CCE asbl, Spa RAPPORT

D’ACTIVITÉS ET PROJETS SELEMBAO RDC

28/02/2017 Dispensaire, Nourricière, Ecole primaire et Formation adultes

Avancement des projets en 2016 et projection pour 2017 et

années suivantes

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Rapport d’activités et projets Selembao RDC D I S P E N S A I R E , N O U R R I C I È R E , E C O L E P R I M A I R E E T F O R M A T I O N A D U L T E S

1. LA NOURRICIERE

L’équipe continue à prendre en charge environ 80 enfants quant à leur suivi nutritionnel et santé. Pour

cela, le CCE asbl assure un revenu de 250 € mensuels, le reste des besoins étant comblés par diverses

activités locales.

Cela ne suffisant pas, il a été fait appel à l’asbl Indépendance et Dignité, déjà partenaire pour un

projet à Darsalam au Burkina Faso et pour le magasin solidaire à Spa, afin de trouver des parrains et

marraines pour chacun de ces enfants, ce qui permettra de leur garantir, non seulement la nourriture et

les soins, mais aussi une scolarité satisfaisante. Les premiers appels ont été lancés en février 2017.

A partir du moment où les parrainages prendront le relais de l’allocation mensuelle du CCE asbl, celle-

ci sera transférée vers la gestion du dispensaire.

A la demande expresse du comité de gestion locale, le CCE Belgique a apporté un montant de 400€

pour le démarrage de l'agriculture dans la commune de Mont Ngafula, précisément au village Mbolo.

Cela a permis le défrichage de deux hectares et a fourni plus ou moins cinq sacs de maïs pour la

nourricière. Des boutures de manioc vont y être plantées.

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2. L'ÉCOLE

Malgré les circonstances très difficiles, l'école continue à fonctionner avec 161 élèves. Deux locaux ont

été mis provisoirement à la disposition des classes de 5eme et 6eme primaires. Cette année, l’école

présente les finalistes aux tests de fin d'études primaire (TENAFEP).

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Un contrôle des organes de tutelle a été effectué avec pour conclusion un avis favorable.

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Cette situation n’est toutefois pas rassurante car il existe de réelles lacunes à combler :

- Le matériel scolaire est obsolète et bancal : il faut à tout prix réussir à équiper correctement

chaque classe avec des bancs dignes de ce nom, un bureau pour l’instituteur et une armoire pour

ranger les manuels scolaires. Le coût estimé par classe est de 575 € (pour 20 bancs, 1 bureau,

une chaise et une armoire). Nous envisageons de faire appel à des donateurs dès 2017.

- Les locaux : jusqu’à ce jour, ils sont provisoires. Pour construire une classe de cours, il faut un peu

plus de 4 000 €. Au vu du nombre croissant d’enfants inscrits, six classes seront tôt ou tard

nécessaires. Là aussi, nous espérons trouver le soutien de donateurs afin de pallier à ce manque

crucial et cette situation inconfortable.

- L’inspection a souligné l’absence de bibliothèque. Les instituteurs se plaignent, eux, du manque

de manuels scolaires. Début 2017, le CCE asbl a envoyé une centaine de livres adaptés aux

enfants en âge primaire pour constituer une première bibliothèque. Pour les manuels, nous

pensons coupler les achats avec le mobilier scolaire au fur et à mesure des donations.

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3. LE CENTRE DE SANTÉ

Le centre vient de recevoir un outil précieux pour garantir un meilleur suivi des parturientes : un

échographe flambant neuf livré en novembre 2016 pour un investissement de 2 710 € financés par le

CCE asbl.

Après un démarrage un peu difficile à cause du mode d’emploi en anglais, il est maintenant utilisé

avec succès et assure un revenu non négligeable pour le centre, tout en garantissant l’accès pour tous

aux soins. 10% des revenus générés sont thésaurisés pour assurer l’entretien et le renouvellement futur.

De plus, un local annexe au bâtiment principal est en cours de construction sur fonds propres. Il servira

à la banque du sang.

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LE FOYER SOCIAL

En 2016, plusieurs séminaires furent organisés pour les jeunes désœuvrés, notamment dans le domaine

de l'élevage de lapins, de canards et de porcs.

Les jeunes filles sont encadrées dans les domaines de la couture.

Les cours d'alphabétisation sont donnés et plusieurs parents savent aujourd'hui lire et écrire !

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Urgences 2017-2020 C O N S T R U C T I O N S , É L E C T R I F I C A T I O N E T É Q U I P E M E N T S

1. CONSTRUCTIONS

Comme signalé à plusieurs reprises, les locaux dont dispose aujourd’hui le CCE asbl sont propriétés

d’autrui, avec le risque qu’un jour ou l’autre, les propriétaires désirent récupérer leur bien et nous

privent ainsi de notre instrument de travail.

A. L’école primaire

Nous envisageons donc la construction de six classes de cours pour l’école primaire, également

utilisables aussi pour les formations du foyer social à condition qu’elles disposent d’un système

d’éclairage.

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Nous avons demandé un plan du projet et une estimation réaliste des coûts. Tenant compte des frais de

change et bancaires, il faut compter un montant de 25 000 € pour 6 classes.

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B. Le dispensaire

La vétusté des locaux et leur inadéquation avec les besoins réels de terrain nous obligent également à

envisager la construction d’une nouvelle infrastructure garantissant de pouvoir réaliser tous les soins de

manière sécurisante et hygiénique. C’est ainsi qu’il faut au minimum prévoir une salle d’opération où

l’hygiène est correcte et l’accès limité aux soignants, une salle d’accouchement, une salle d’hospitalisation

pour les parturientes, une pour les autres besoins, un cabinet d’examen, un laboratoire et une pharmacie,

ce qui fait au moins sept locaux distincts auquel nous adjoindrons la nourricière pouvant accueillir

plusieurs dizaines d’enfants.

La construction et les coûts sont similaires à celui de l’école primaire, la salle d’opération et celle

d’accouchement représentant la superficie d’une classe, de même que le cabinet de consultation couplé

à la pharmacie et au labo. Les deux salles d’hospitalisation équivalent à une classe chacune et la

nourricière couvrirait l’équivalent de deux classes, ce qui aurait pour résultat la même superficie que le

projet précédent.

Appendicectomie d’urgence réalisée dans la salle destinée aux accouchements et ouverte sur celle

d’hospitalisation avec ouverture sur l’extérieure …

Nourricière

100 places

Laboratoire

Pharmacie

Consultations

Salle

d’opération

Salle

d’accouchement

Maternité

Salle d’hospitalisation

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2. ELECTRIFICATION

L’énergie électrique est une denrée rare dans ces contrées. Si nous pouvons compter sur un réseau de

distribution, les coupures sont courantes, surtout à la nuit tombée, c’est-à-dire dès 18 heures.

Imaginons un instant une appendicectomie ou un accouchement sans lumière !!! Et pourtant, c’est cela qui

arrive fréquemment. C’est d’ailleurs pour cette raison que nous cherchons à envoyer du matériel médical

disposant de batteries.

Il faut donc envisager d’équiper le dispensaire de points lumineux permettant au personnel soignant de

se déplacer et de travailler dans des conditions acceptables. Nous envisageons un kit autonome 12 volts

de 8 points lumineux pour les salles d’opération (2), d’accouchement (2), de consultation (1),

d’hospitalisation (2x1) et la pharmacie (1).

De même, comme nous utiliserons les classes de l’école pour former des adultes et pour l’école de devoirs,

il est indispensable de disposer d’un éclairage autonome de 12 volts, 100 Wc, batterie de 35 ah avec

quatre points lumineux pour deux salles de cours, soit 8 au total qui devront fonctionner en moyenne

trois heures.

Enfin, la nourricière nécessite un plus petit apport. Un mini kit autonome suffit à éclairer durant six heures.

Le prix de ces trois kits est de 950 € (2x435 € et 1x80), auxquels il faut ajouter les frais d’envoi et le

dédouanement (environ 700 €), soit 1650 €.

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3. LES ÉQUIPEMENTS

Nous scinderons les besoins essentiels entre l’école et le dispensaire et ses annexes.

A. L’école

Pour obtenir une école de grande qualité, nous devons tenir compte de tous les besoins en équipement

de base : le mobilier, les manuels et la bibliothèque. Le reste est généralement pris en charge par les

familles. Toutefois, nous récupérons des cartables en Belgique, que nous garnissons de matériel et de

cahiers, pour les enfants qui en ont besoin.

a. Le mobilier scolaire

Chaque classe nécessite une vingtaine de bancs doubles, un bureau, un siège pour l’instituteur et une

armoire. Nous trouvons tout cela localement pour un montant de 575 €.

b. Les manuels

Les programmes officiels imposent des manuels scolaires précis. Il est possible de les acheter en nombre

restreint, à condition de les conserver dans les classes et de les passer d’année en année.

Bien que les prix varient en fonction des degrés, un budget de 500 € permettrait d’équiper chaque

classe d’au moins vingt manuels identiques par branches et par année.

c. La bibliothèque

Nous venons d’envoyer une centaine de livres divers : dictionnaires, lecture, mais aussi manuels utilisés

dans le parcours belge, le RD Congo calquant partiellement son programme sur le nôtre.

Nous disposons de réserves de livres en nombre important, mais il faut les expédier : par groupage

maritime, il faut compter 1 € par livre en moyenne. Nous aimerions atteindre le quota de 500 livres

pour l’éducation, mais aussi 500 pour adultes afin de soutenir l’alphabétisation.

Un budget de 900 € est donc nécessaire dans cette optique.

Ci-dessus : l’avant (ce qui existe aujourd’hui)

A droite, l’après, ce que nous désirons

réaliser …

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d. Divers

Pour acheminer les cartables et autres matériels récoltés, nous évaluons le besoin à 700 €, soit 1 m³.

B. Le dispensaire et ses annexes

Nous avons déjà fourni du matériel de base (médicaments, petit matériel de soins, pansements, …), un

échographe, de petits ECG et oxymètres.

Les soignants ont émis d’autres besoins que nous espérons combler tôt ou tard.

a. Mobilier et gros matériel de soins

Afin d’améliorer le confort des examens, soins et hospitalisation, nous récoltons un maximum du matériel

déclassé en Belgique mais très utile en RD Congo. Ainsi, aujourd’hui, nous avons déjà à notre disposition

plusieurs lits d’hôpitaux, une table d’examen, une table gynéco, une lampe médicale, un négatoscope,

une balance avec toise, des chaises roulantes, des chaises percées, aspirateur bronchique…. Leur envoi

nécessite des fonds conséquents : 2 500 € pour environ 4.5 m³ en groupage maritime rendu à Kinshasa.

b. Microscope

Les analyses de base se faisant sur place, un microscope est absolument indispensable. Sur le marché

de l’occasion, nous en trouvons à moins de 1 000 €.

c. La nourricière

Les enfants ont besoin d’un environnement agréable pour s’épanouir. La nourricière est non seulement

l’endroit où les accompagnants surveillent la courbe pondérale des enfants en bas-âge, mais aussi un

centre préscolaire. Nous désirons donc envoyer le matériel de puériculture et d’éveil, des jouets, de la

vaisselle adaptée, des produits d’hygiène … que nous récoltons en Belgique.

De nouveau, nous avons besoin de financer l’envoi de ces dons : le montant de 2 500 € pour 4.5 m³

est aussi un idéal.

d. Le foyer social

Pour les formations d’adultes, du matériel de bricolage, des machines à coudre, des fascicules techniques,

des outils, … doivent être acheminés : 2 500 € pour 4.5 m³.

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4. RÉCAPITULATIF DES BESOINS FINANCIERS

Ce tableau a pour objectif de synthétiser les besoins.

Postes Montants (€) Remarques

Ecole primaire 25 000 Construction de 6 classes

435 Electrification

3 450 Mobilier pour les 6 classes

500 Manuels scolaires

2 200 Frais maritimes pour kit solaire, livres et divers

Sous-total école primaire 31 585

Dispensaire et annexes 25 000 Construction

515 Kits solaires

1 000 Microscope

7 500 Frais maritimes pour divers envois

Sous-total dispensaire 34 015

Total général 65 600

Chaque poste peut être financé indépendamment des autres. Toutefois, en fonction de vos budgets

disponibles, merci de nous consulter pour établir les priorités.