Raconter au passé se souvenir

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    16-Apr-2017
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Transcript of Raconter au passé se souvenir

  • S'exprimeraupassLepasscompos

    EMPLOIOnutiliselepass compospourdesactionsprincipalesdanslepass,desactionslimitesdansletemps(quinedurentpas),desactionsinhabituellesdanslepass.

    FORMES

    avoir+participepass

    TRAVAILLERj'aitravailltuastravaillilatravaillnousavonstravaillvousaveztravaillilsonttravaill

    tre+participepass

    SORTIRjesuissorti(e)tuessorti(e)il(elle)estsorti(e)noussommessorti(e)svoustessorti(e)sils(elles)sontsorti(e)s

    SELAVERjemesuislav(e)tut'eslav(e)il(elle)s'estlav(e)nousnoussommeslav(e)svousvousteslav(e)sils(elles)sesontlav(e)s

    Lesverbessuivantsontuneformationtre+participepass:aller/venir/partir/arriver/entrer/sortir/rester/monter/descendre/natre/mourirRemarque:sortir,monteretdescendres'utilisentavecavoirquandilssontsuivisd'uncomplmentdirect(j'aisortilechien)certainsverbesquinormalements'emploientavecavoirmaisquiindiquentuneidededplacementcommepasser(j'aipass deuxheuresdansletrain/jesuispassechezelle).lesverbeslaformepronominale:serveiller,s'amuser,selever,...

    ACCORDDESPARTICIPESPASSS

    En principe, le participe pass employ avec avoir reste invariable (sauf quand lecomplmentdirectestplacavant):j'aimangunepomme,ilsontbuduvin.Parcontre,leparticipepassemployavectres'accordeaveclesujet:ilestall lamer,elleestpartie2h,ilssontsortistard.

  • LANGATION

    Jen'aipasaimlefilm.Jenesuispassortihiersoir.Nousn'avonspastravaill.Nousnesommespaspartisenvacances.

    L'INTERROGATION

    Astufaittesdevoirs?Atilprissesmdicaments?Estcequ'ilacomprissaleon?Sontilspartisenvacancescett?Estcequ'elleestsortiehier?

    LAFORMATIONDUPARTICIPEPASS

    verbesenERer>:travailler>travaill

    autresverbes:avoir>(s')asseoir>attendre>battre>boire>clore>conclure>conduire>connatre>construire>courir>croire>descendre>dtruire>devoir>dire>disparatre>dormir>crire>entendre>tre>faire>joindre>lire>mentir>mettre>

  • mourir>offrir>ouvrir>partir>peindre>plaire>pleuvoir>pouvoir>prendre>produire>recevoir>rendre>rpondre>rire>savoir>servir>sortir>suivre>tenir>traduire>vaincre>valoir>vendre>venir>vivre>voir>vouloir>

  • S'exprimeraupassExercices

    1)Compltezpar j'ai ou jesuis .........................achetunvloet.................................payavecmacartedecrdit...........................arrivenretardauboulot..........................butropd'alcoolet........................................eumallatte............................fermlaporteet................................parti............................sorti2het..................................revenutroisheuresplustard........................... sorti les poubellespuis ........................................ remont dansmachambre...........................nen1964.............................achetdespatins,jeles.................essayset.......................tomb................................entraurestaurant,...............................commanddupoisson,......buduvinet............................partibienrassasi.

    2)ConjuguezaupasscomposCherAlex,J'(suivre)...................................................tesconseils:j'(emmener)...........................AliceenBretagnequelquesjours.Auniveaudutemps,tu(avoir)...........................plusdechancequemoi.Depuisnotrearriveavanthier,c'est latempte!Nous(seprcipiter) ................... donc ............................................... dans une crperie pournous abriter. Nous (dguster) ............................................................. de dlicieusescrpes.Enattendantqueleventsecalme,nous(couter)..........................................deschantsmarins.Puisnous(aller)........................................................................dansnotrehtelsitunonloindel.Heureusement!Carletempstaitvraimentmauvais.Durantlanuit,levent(nepascesser).......................................................desouffler.Le lendemain matin, nous (ne pas se presser) ...........................................................Nous(profiter) ..................................................................... du lit douillet del'htel,nous(prendre)...............................................................ensuiteunbonpetitdjeunerpuis nous (tenter) ............................................................... de nous promener. Maisnous(rentrer) ........................... vite ............................................ dans uncaf car ilpleuvaitseaux. Commeletempsnechangeaitpas,nous(dcider).........................de remonter en Belgique. Je crois que je me souviendrai de ce court sjour enBretagne... Rassuretoi, nous (passer) ..................................................................quandmmedebonsmoments...AbienttArnaud

    3)Qu'estcequeMonsieurGoffinetafaithier?Racontezsajournedelundienvousaidantdesonagenda.

    Lundi8hpasserchezAliceetl'emmenerauboulot8h30dposerlavoitureaugarage9hrunionimportanteavecladirection12hacheterunsandwichetrejoindreAliceauparc

    14hprparerlaruniondedemain15hfairepasserunentretiend'embauche17hreprendrelavoitureaugarage18hpasserl'hpitalvoirmaman19hfterl'anniversaired'Aliceaurestaurant

  • S'exprimeraupassL'imparfait

    EMPLOI

    Onutilisel'imparfaitpourparlerd'unepoquepasse,d'uneactionpassehabituelleou non limite dans le temps; on emploie galement l'imparfait pour faire unedescriptiondupass.

    Lamarquedupasspeuttrerenforcepardesexpressionscomme: ilyadixans,durantmonenfance,cejourl,jadis,autrefois,demontemps,...

    FORMES

    Onformel'imparfaitpartirduradicaldelapremirepersonneduplurielduprsentetonajoutelesterminaisonsais,ais,ait,ions,iez,aient.

    AvoirNousavons>j'avais,tuavais,ilavait,nousavions,vousaviez,ilsavaient.AllerNousallons>j'allais,tuallais,ilallait,nousallions,vousalliez,ilsallaient.VenirNousvenons>jevenais,tuvenais,ilvenait,nousvenions,vousveniez,ilsvenaientetc.

    SAUFtrej'taistutaisiltaitnoustionsvoustiezilstaient

  • Sesouvenirde...DanssonlivreLevoilenoir(d.duSeuil,1992),AnnyDupereysesouvientdesajeunesse.

    Quelquesextraitsdecetouvragesontpropossauxapprenantsafindeprocderunephased'observation.

    Pourvoquersessouvenirs,AnnyDupereyemploiel'indicatifimparfait.Soulignezlesverbesconjugusetnotezpourchacunleurinfintif.Relevez les terminaisons des troisimes personnes du singulier et du pluriel.Connaissezvouslesautresterminaisons?

  • Utilisezl'imparfait

    Mesgrandsparents(dormir)..............................danslapicedurezdechausse(...)qui(donner).............................................directementdanslacour.Ily(avoir)...........de l'herbe, ma grandmre y (planter) .............................. des dalhias. Elle y(lever) ...................................... aussi despoulesqui(avoir) ................................;libreaccssachambreenpriodedereproduction,carsonamourpourlesanimaux(nepassupporter)..........................................devoircespetitesbtescouverdanslefroiddudehors.Elle(avoir)..........................doncdisposquelquescaissespleinesdepailleautourdesonlit,et jegardeunflashmerveill d'unpoussinperantsacoquillesurunecouverturerose...Mongrandpre(devoir)......................,jesupposes'accomoderdelasituationetdel'odeur.(...)PpDuperray(tre)..............................unhommeformidable.(...)Il(aimer)..............jouer avec les enfants. (...) Il (inventer) ....................................... des choses, desjouets,avecdesboutsdebois,desficelles.Ilnous(apprendre)................................jouerauxdominos(...).Ilnous(fasciner)..................................aussiavecdestoursdemagie.

    AnnyDuperey,Levoilenoir,d.DuSeuil,1992.

    ExpressioncriteAlamanired'AnnyDuperey,evoquezquelquessouvenirsd'enfance(min.5phrases).

    Quandj'taisenfant,...

  • Utlisezl'imparfait

    Souvenirsd'enfancedeMonsieurGoffinetQuand M.Goffinet (tre) ................................ jeune, il y (avoir) .......................beaucoupplusdeneigequ'aujourd'hui.Toutpetit,il(s'enfoncer).......................danslaneigeet(disparatre)..................................Quandil (faire)...................................trsfroid,il(aimer)...................................patineravecsescousinssurl'tangdelaferme des gransparents. Aprs une aprsmidi au grand air, ils(manger).................................ledlicieuxrizaulaitdeleurgrandmreetpuisils(aller)................................toussecoucherdebonneheurepourpouvoirencorebienprofiter de leurs vacances d'hiver. Parfois, le soir, Mamy Goffinet(raconter)................................uncontedeNolsespetitsenfantsmaisbiensouventceuxci (ne pas connatre) ................................ la fin de l'histoire car ils(s'endormir)........................................aprs5minutes.M.Goffinetgardedetrsbonssouvenirsdesonenfance.

    Expressionorale

    Continuezlaphrase

    Ilya6mois,....

    Ilyaunan,...

    Ilyacinqans,...

    Ilyadixans,...

    Ilyavingtans,...

    Apartird'uneanciennephotooud'unevieillephotod'identitracontezunsouvenir.

    Apartirdel'albumdefamilledupetitSpirou,racontezdessouvenirs devotrefamille,cettefoisimaginaire.

  • Raconter un rve

    J'ai rv que j'tais dans l'espace.J'ai rv de toi.

    un rveun cauchemar

    Compltezl'imparfaitouaupasscompos

    LecauchemardeMonsieurGoffinetJ'/je (faire) .................................................. un affreux cauchemar cette nuit. J'/je(tre)............................................................dansunbois.Je(sepromener)...................carje(vouloir)............................................prendredesphotos.Il(commencer)..........fairesombreetily(avoir)....................................................desbruitstranges.J'/je(avoir) ...................