Rachida Azdouz Université de Montréal, novembre 2011.

7
Rachida Azdouz Université de Montréal, novembre 2011

Transcript of Rachida Azdouz Université de Montréal, novembre 2011.

Page 1: Rachida Azdouz Université de Montréal, novembre 2011.

Rachida Azdouz Université de Montréal,

novembre 2011

Page 2: Rachida Azdouz Université de Montréal, novembre 2011.

Une réalité qui se conjugue au plurielUn discours et des représentations Une réalité en voie de diversification

et de complexification

Page 3: Rachida Azdouz Université de Montréal, novembre 2011.

Un éventail de stratégies identitaires Facteurs d’influence - Des éléments objectifs et factuels: motifs et conditions

d’immigration, sexe, état civil , degré de scolarité , degré d’exposition (connaissance ou proximité avec les valeurs occidentales) , statut socio-économique , trajectoire migratoire, multiplicité ou non des systèmes de référence, caractère temporaire ou permanent de l’immigration etc.

- Des éléments subjectifs : rapport à la société d’origine, à la société d’accueil (méfiance ou idéalisation?), rapports politiques-historiques entre les deux (ex: passé colonial? Autre contentieux historique ?)

Page 4: Rachida Azdouz Université de Montréal, novembre 2011.

Fonction des SI Retrouver l’unité de sens (cohérence être –

paraître) La culture fournit des repères pour concilier

besoins pragmatiques et besoins ontologiques (réf. Carmen Camilleri ): préserver son moi tout en composant avec autrui-la société

Le choc culturel bouscule ces repères Passer d’une identité de condition (ou de

naissance ) à une identité de choix (ou de conscience)…c’est la RI (réappropriation par un travail de négo , acquisitions-renoncements )

Distinction entre les 3 cas de figure : B, R ,A

Page 5: Rachida Azdouz Université de Montréal, novembre 2011.

Une typologie des SI Modèle d’Altay Manco - Postures d’assimilation conformante - Postures de différenciation conformant e- Stratégies d’assimilation individuante- Stratégies de différenciation individuante

Page 6: Rachida Azdouz Université de Montréal, novembre 2011.

Postures Assimilation conformante

Différenciation conformante

Adopte le cadre de la société d’accueil

Valorise la fonction pragmatique

Repose sur l’idéalisation de la culture d’accueil ou sur un constat d’incompatibilité entre les deux (renoncement obligatoire)

Stratégie davantage individuelle

Par colère envers pays d’origine (risque de repli en cas d’échec ) ou par choix (assumée, ce cadre lui offre des valeurs qui lui conviennent )

Adopte le cadre de la société d’origine

Valorise la fonction ontologique

Idéalisation de la culture d’origine

Stratégie davantage de groupeAffirmation identitaire en

réaction à l’exclusion ou par peur de déculturation (risque de dérive revendicative )

Pas négatif en soi en l’absence d’hostilité envers l’accueillant

Page 7: Rachida Azdouz Université de Montréal, novembre 2011.

Stratégies Assimilation individuante

Différenciation individuante

Concilier fonction pragmatique et ontologique (souci de préservation-adaptation)

Miser sur les ressemblances Identification à un sous-

groupe avec lequel on se reconnait des intérêt communs (ex: comité de parents, groupe de défense de l’intégration économique des personnes immigrantes, devenir coach de soccer )

Je suis différent de vous (ex: gestion de la sexualité des enfants) mais nous avons des choses en commun

Souci d’articulation , reformulation, re-visitation

Dégager une expression culturelle spécifique et reconnue (ex: le cas du rapp, de la culture beur)

Plus que la conciliation, un travail de synthèse

Transformation de la culture d’origine sans la renier ni la survaloriser

Je suis un mariage réussi du vous et du nous ( logique du métissage…phénomène Adonis, Petit Alep, Dany Laferrière, Rachid Badoury )