Questions de test diffuses, 2016 6 e 5 540 dm ... 9 5 5 4 7 7 7 4 Rang 16 5 19 6 22 7 25 Terme....

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  • Mathmatiquesanne6eCycle moyen

    Test en lecture, criture et mathmatiques

    DIRECTIVES

    Comment rpondre aux questions choix multiple

    Comme ceci : et non comme cela :

    Utilise seulement un crayon mine.

    Noircis seulement un cercle pour chaque question.

    Noircis compltement le cercle.

    Efface compltement les rponses changes.

    Comment rpondre aux questions rponse construite

    cris seulement dans lespace prvu.

    Tu peux maintenant commencer le test.

    2, rue Carlton, bureau 1200, Toronto (Ontario) | Tlphone : 1 888 327-7377 | Site Web : www.oqre.on.ca | Imprimeur de la Reine pour lOntario, 2016

    Questions de test diffuses, 2016

  • Partie Mathmatiques Choix multiple page 21

    1 Comment ce nombre scrit-il en chiffres?

    sept et cinq cent dix-sept millimes

    7 500,017

    7 000,517

    7 517

    7,517

    2 Quatre lves ont chacune pour objectif de parcourir plus de 550 m.

    Ce tableau reprsente la distance parcourue par les quatre lves.

    Qui atteint son objectif?

    Mireille

    Danile

    Jose

    lodie

    3 Observe les points tracs dans le premier quadrant du plan cartsien.

    Quel ensemble de points forme un triangle isocle?

    (5, 10), (3, 9) et (7, 9)

    (7, 9), (9, 7) et (7, 4)

    (7, 4), (8, 3) et (9, 7)

    (3, 9), (7, 9) et (7, 4)

    Mireille 56 000 mm

    Danile 5 540 dm

    Jose 0,454 km

    lodie 5,41 hm

    Nom Distance parcourue

    2 4 6 8 10

    y

    x0

    2

    4

    6

    8

    10

  • Partie Mathmatiques Choix multiple page 31

    4 Soit lquation b = 20 3a.

    Cette table donne des valeurs possibles pour a et b dans cette quation.

    Quelle valeur de b complte la table?

    9

    11

    13

    14

    5 Quelle galit est vraie?

    3 + 4 7 = 49

    17 3 4 = 56

    3 2 + 4 4 = 7

    3 + 3 3 2 = 4

    6 Les lves de la classe de madame Arsenault organisent un tirage.

    Ils vendent 200 billets en tout.

    Michel achte 8 billets.

    Quelle est la probabilit que Michel gagne le prix?

    4 %

    8 %

    20 %

    40 %

    7 Le primtre de cette piscine rectangulaire est de 202 mtres.

    Combien de longueurs de piscine Anne doit-elle faire pour parcourir 700 mtres la nage?

    10 longueurs

    8 longueurs

    5 longueurs

    4 longueurs

    a

    1

    b

    17

    4 8

    3

    6 2

    31 m

  • Partie Mathmatiques Rponse construite page 41

    8 Un train de passagers a 5 wagons pleins, 3 wagons demi-pleins, et il reste 10 places dans le dernier wagon.

    Le nombre maximal de passagers par wagon est de 58.

    Dtermine le nombre de passagers bord du train.

    Montre ton travail.

    Le train a ______________ passagers bord.

  • Partie Mathmatiques Rponse construite page 51

    9 Observe ce diagramme ligne brise.

    Mois

    4

    8

    1210

    14

    6

    20

    Nom

    bre

    de p

    artie

    s

    Nombre de parties joues de novembre avril

    dce

    mbre

    nove

    mbre

    fvrie

    rma

    rsav

    ril

    janvie

    r

    Les Dynamiques

    Les Actifs

    Lgende

    Utilise les donnes du diagramme pour donner trois comparaisons diffrentes du nombre de parties joues par les deux quipes de novembre avril.

    Montre ton travail.

    2

    1

    3

  • Partie Mathmatiques Rponse construite page 61

    10 Classe les quadrilatres dans le diagramme de Venn.

    C

    D

    F

    BA

    E

    G

    au moins une pairede cts congrus

    au moins une paire de cts parallles

    Les quadrilatres

  • Partie Mathmatiques Rponse construite page 71

    11 Tyler rsout ces quations.

    3x + 2 = 29 4x 5 = y

    Il trouve que x = 9 et y = 44.

    Dtermine si Tyler a raison.

    Montre ton travail.

    a na pas

    raison puisque x = ________ et y = ________.Tyler

  • Partie Mathmatiques Choix multiple page 81

    12 Lors dune exprience, Roxanne dpose un caillou dans un cylindre gradu contenant de leau, tel quillustr ci-dessous.

    Quel est le volume du caillou?

    47 cm3

    47 ml

    297 cm3

    297 ml

    13 Observe cette droite numrique.

    Quelles lettres reprsentent les nombres 54 et 1

    24?

    P et Q

    R et Q

    R et P

    T et Q

    14 Hugo construit un triangle selon les proprits ci-dessous :

    un angle mesure 135 et

    un ct mesure 6 cm.

    Quel triangle Hugo a-t-il construit?

    125 ml172 ml

    1 P Q TR 2

  • Partie Mathmatiques Choix multiple page 91

    15 Que reprsentent les mesures 2 cm et 8 cm3 de cette bote?

    la hauteur et le volume

    la hauteur et laire de la face B

    laire de la face A et le volume

    laire de la face A et laire de la face B

    16 Observe le nombre de buts compts par des lves au cours de plusieurs parties.

    Quel nonc est vrai?

    La mdiane est 5 et le mode 5.

    La mdiane est 5 et la moyenne 5.

    La moyenne est 5,5 et la mdiane 5.

    La moyenne est 5,5 et la mdiane 5,5.

    17 Quelle est la rgle de la relation dans cette table de valeurs?

    terme = rang 4

    terme = rang + 3

    terme = rang 4 3

    terme = rang 3 + 4

    A

    B

    1 cm

    4 cm2 cm

    53

    74

    39

    55

    47

    77

    4

    Rang

    16

    5 19

    6 22

    7 25

    Terme

  • Partie Mathmatiques Choix multiple page 101

    18 Observe ce solide.

    Quel ensemble de vues de ct et de dessus reprsente ce solide?

    Vue de ct Vue de dessus

    Vue de ct Vue de dessus

    Vue de ct Vue de dessus

    Vue de ct Vue de dessus

    ARRT

  • page 11

    Partie 2

    Aprs chaque administration de test, lOQRE diffuse environ la moiti des items

    (questions) du test au public. Cela permet lOQRE de se constituer une banque ditems

    qui pourront tre utiliss ultrieurement. LOQRE a remplac les items qui ne sont pas

    diffuss dans ce cahier par leur description. Les cahiers de test et des exemples de

    rponses dlves des cinq dernires annes sont disponibles au www.oqre.on.ca.

  • Partie Mathmatiques page 122

    La description de chaque item non diffus figure ci-dessous et comprend la comptence value.

    1 Reconstituer lcriture dun nombre partir dune dcomposition. (Connaissance et comprhension)

    2 crire en lettres des nombres dcimaux jusquaux millimes. (Mise en application)

    3 Additionner et soustraire des nombres dcimaux jusquaux millimes. (Habilets de la pense)

    4 Convertir et ordonner des nombres fractionnaires, des nombres dcimaux et des pourcentages. (Habilets de la pense)

    5 Calculer les mesures manquantes dune figure compose de rectangles. (Connaissance et comprhension)

    6 Identifier une figure ayant une aire donne. (Habilets de la pense)

    7 Effectuer des conversions entre des units de mesure de capacit. (Mise en application)

    8 Calculer laire dun triangle partir de son primtre. (Mise en application)

    9 Appliquer la proprit de la somme des angles dun triangle pour dterminer la valeur dun angle manquant. (Connaissance et comprhension)

    10 Identifier les transformations successives ncessaires pour passer dune figure initiale son image. (Connaissance et comprhension)

    11 Identifier limage dune figure obtenue suite deux transformations successives. (Habilets de la pense)

    12 Crer deux quadrilatres diffrents dans le premier quadrant du plan cartsien et les dcrire laide dune liste de coordonnes. (Habilets de la pense)

    13 Expliquer la rgle dune relation laide de symboles. (Mise en application)

    14 Substituer une variable par une valeur dans quatre quations (comportant jusqu deux oprations) pour vrifier la valeur de linconnue. (Mise en application)

    15 Rsoudre des quations comportant une seule opration et comparer la valeur des inconnues. (Mise en application)

    16 Dterminer une donne manquante dun ensemble de donnes partir de la moyenne. (Mise en application)

    17 Utiliser les expressions certain, trs probable, peu probable ou impossible pour dcrire la probabilit quun vnement se produise. (Connaissance et comprhension)

    18 Dcrire la probabilit dun vnement laide de fractions. (Habilets de la pense)