Qu’est-ce qui se passe?

-Où sont-ils? Que font-ils?

-Identifiez les personnes dans les photos et leur relation. Exemple: Voilà Julie et Claudia. Claudia et sa collègue.

-Décrivez François. Est-ce qu’il est grand ou petit? Est-ce qu’il a les cheveux longs ou courts? Est-ce qu’il a les cheveux frisés ou lisses? Est-ce qu’il a une moustache et une barbe? Est-ce qu’il est rasé? Est-ce qu’il a les yeux marron, bleus ou verts? Est-ce qu’il est beau?

Qui est-ce?

C’est ________ mari?

Oui, c’est _________ mari, Dave!

votre

mon

forme “je”

forme“tu”

forme“il/elle”

masculin singulier mon ton son

féminin singulier ma ta sa

pluriel mes tes ses

forme “nous”

forme“vous”

forme“ils/elles”

objet singulier notre votre leur

objet pluriel nos vos leurs

C’est________ fils (= garçon)?

Oui, c’est ______________ fils, Connor!

votre

mon (notre)

forme “je”

forme“tu”

forme“il/elle”

masculin singulier mon ton son

féminin singulier ma ta sa

pluriel mes tes ses

forme “nous”

forme“vous”

forme“ils/elles”

objet singulier notre votre leur

objet pluriel nos vos leurs

C’est ________ frère?

Oui, c’est _________ frère, Aiden.J’adore ___________ enfants!

son

son

forme “je”

forme“tu”

forme“il/elle”

masculin singulier mon ton son

féminin singulier ma ta sa

pluriel mes tes ses

forme “nous”

forme“vous”

forme“ils/elles”

objet singulier notre votre leur

objet pluriel nos vos leurs

mes (nos)

C’est ________ sœur?

Oui, c’est _________ sœur, Kim!

votre

ma

forme “je”

forme“tu”

forme“il/elle”

masculin singulier mon ton son

féminin singulier ma ta sa

pluriel mes tes ses

forme “nous”

forme“vous”

forme“ils/elles”

objet singulier notre votre leur

objet pluriel nos vos leurs

Kim est ________ mère, je suis ______ tante.

Ce sont _________ filles?

leur

ses

forme “je”

forme“tu”

forme“il/elle”

masculin singulier mon ton son

féminin singulier ma ta sa

pluriel mes tes ses

forme “nous”

forme“vous”

forme“ils/elles”

objet singulier notre votre leur

objet pluriel nos vos leurs

mesOui, ce sont _________nièces, Cori et Gina.

leur

Ce sont ________ grands-parents?

C’est ________grand-mère, Frances

et _________ grand-père, Ken.

leurs

leur

forme “je”

forme“tu”

forme“il/elle”

masculin singulier mon ton son

féminin singulier ma ta sa

pluriel mes tes ses

forme “nous”

forme“vous”

forme“ils/elles”

objet singulier notre votre leur

objet pluriel nos vos leurs

leur

Mon mari, Dave, est jeune (il a 33 ans). Il est assez petit.Il a les cheveux noirs et courts.Il a les yeux marron.Il n’est pas mince, il est un petit peu gros, mais il est beau!

Sa mère, Frances, est assez vieille.Elle a 63 ans.Elle a les cheveux gris et courts.Elle a les yeux bleus.Elle n’est pas mince, elle est un peu grosse. Elle est très sympathique!

Ma sœur, Kim, est petite.Ses filles sont jeunes.Elles sont grandes et minces.Elle a les cheveux courtset bruns, et elle a les yeux verts.Ses filles ont les cheveux longs et bruns, et quelquefois Coria les cheveux roux.

Mes enfants, Aiden et Connor,sont petits. Ils ont les cheveux blonds et courts. Ils ont les yeux bleus.Ils sont adorables!

A. Décrivez à l’oral quelques personnes dans votre famille. Décrivez: leur âge, leur physique, leur personnalité, etc.

mère / sœur / femme / grand-mère / arrière grand-mère / tante / cousine / niècepère / frère / mari / grand-père / arrière grand-père / oncle / cousin / neveu

Modèle:Ma sœur est… (jeune, petite, mince, intelligente, etc)Ma sœur a… (les yeux verts, les cheveux courts, etc)Ses filles sont …(grandes, solides, gentilles, etc)Mes nièces ont…( les cheveux longs et lisses, etc)

B. Résumez: Écrivez 2-3 phrases sur la famille de votre partenaire.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

forme “je”

forme“tu”

forme“il/elle”

masculin singulier mon ton son

féminin singulier ma ta sa

pluriel mes tes ses

forme “nous”

forme“vous”

forme“ils/elles”

objet singulier notre votre leur

objet pluriel nos vos leurs

Pour décrire quelqu’un:

Être: jeune ≠ vieux (vieille), grand(e) ≠ petit(e), gros(se) ≠ mince, fragile ≠ solideAvoir les yeux: bleus, verts, noirs, marron*, noisette* (*ne changent pas)Avoir les cheveux: bruns, blonds, roux, longs ≠ courts, frisés ≠ lisses .Être: chauve (pas de cheveux) / Avoir: la tête raséeAvoir: une barbe, un bouc, une moustache, des piercings, des tatouagesPorter: des lunettesÊtre: intelligent/e ≠ stupide, amusant/e ≠ agaçant/e, sociable ≠ timide, bizarre,gentil/e ≠ méchant/e, égoïste ≠ généreux/se, intéressant/e ≠ ennuyeux/se, comique ≠ sérieux/se, relaxe/cool ≠ coincé/e