Quand le bruit devient musique · PDF file3. Projet musical : interprétation et...
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XI
1. Quand le bruit devient musique
2. Projet de création : faire devenir le bruit musique
3e Le bruit peut-il être musique ? Séquence 3
Objectifs :
- Créer de la musique avec des bruits ; créer des bruitages pour accompagner un projet musical
- Percevoir du bruit utilisé dans la musique et distinguer entre bruit à but musical et bruitages
Œuvre n°1 : STOMP, Out Loud (Brooms), 1995
http://youtu.be/tZ7aYQtIldg
Quel objet est utilisé pour produire cette œuvre ? ________________
Le paramètre musical utilisé est : la mélodie le rythme
Le bruit est utilisé : de façon musicale comme bruitage
Pourquoi ? ________ _______________________________________
Œuvre n°2 : Sound of Noise, Musique pour un appartement et six percussionnistes, 2001 http://www.youtube.com/watch?v=sVPVbc8LgP4&feature=share&list=PLkPnYlNH6O8JH2Kv_BTz5ar9ENI7npcwd
Quel(s) objet(s) sont utilisés pour produire cette œuvre ? _____________
Le paramètre musical utilisé est : la mélodie le rythme
Le bruit est utilisé : de façon musicale comme bruitage
Pourquoi ? ________ _______________________________________
Quel est le caractère de l’œuvre : ____ _______________________
Par qui était interprétée cette œuvre ? ___ _______________________
Où pouvait-on la chanter ? Rue Salle de concert Eglise Salon Monastère Opéra
Cathédrale
Le chœur chante en : italien espagnol latin français
Le chœur chante : accompagné d’instruments sans accompagnement instrumental (a
cappella)
Objectifs :
- Créer une pièce musicale en détournant les objets contenus dans vos sacs à dos
- De forme ABA’ (chaque partie ayant une atmosphère différente)
- Chaque partie sera séparée par un break (transition)
- Vous créerez cette œuvre en groupe
-
Je suis capable de A EVA NA Professeur
Respecter la forme (ABA’) : atmosphères différentes
Respecter la présence des breaks
Faire preuve d’originalité (sons choisis…)
M’investir dans le projet collectif
Travailler à voix basse
Conclusion :
_______________________________________________________________________________
3. Projet musical : interprétation et bruitages The Beatles, Yellow Submarine, 1966
Dans les autres arts :
Le détournement d’objets
qui n’ont pour but premier
d’être objet d’art fut initié
par Marcel Duchamp au
début du XXe siècle.
Marcel Duchamp,
Roue de bicyclette, 1913
Objectifs : Interpréter une œuvre musicale (chant et percussions) et créer des bruitages en soutien du texte
Je suis capable de A EVA NA Professeur
Interpréter de mémoire une œuvre musicale
Articuler et prononcer un texte pour être compris
M’investir dans l’expressivité et le volume
Adopter une posture correcte pour chanter
Originalité création bruitages et réalisation
Tenir une partie rythmique avec des percussions
3e Le bruit peut-il être musique ? Séq 3 p.2
Couplet 1
In the town where i was born,
There lived a man,
Who sailed the seas,
And he told us of his life,
In the land of Submarines,
So we sailed into the sun,
Till' we found a sea of green,
And we lived beneath the waves,
In our yellow submarine,
Refrain
We all live in a yellow submarine,
A yellow submarine,
A yellow submarine,
We all live in a yellow submarine,
A yellow submarine,
A yellow submarine.
Couplet 2
And my friends are all aboard,
Many more of them live next
door,
And the band begins to play,
Refrain
Couplet 3
And we live a life of ease,
Everyone of us,
Has all we need,
Sky of blue (echo)
And sea of green (echo)
In our yellow (echo)
Submarine (echo)
Refrain
http://www.youtube.com/watch?v=Wrs5DjHNUOE&feature=share&list=PLkPnYlNH6O8JH2Kv_BTz5ar9ENI7npcw
d
4. Culture : STOMP
Qui est STOMP ?
Depuis quand existent-ils ?
Où se sont-ils formés ?
Quelles sont leurs particularités musicales ?
5. Mr OLIVIER, Pièce pour 60 bouteilles en plastique et 30 pieds (ou plus,
ou moins), 2012
MD : Main droite MG : Main gauche P : Pied X : coup
3e Le bruit peut-il être musique ? Séq 3 p.3
Sources :
http://www.cityvox.fr/spectacle_paris/stomp_74
4/casino-de-paris_11589/Profil-Eve
http://www.coliseeroubaix.com/fiche.php?id=290
http://www.fnactickets.com/place-
spectacle/manifestation/Grand-spectacle-
STOMP-CPSTO.htm
http://www.concerts.fr/Biographie/stomp
6. Bruit ou bruitage ?
Œuvre n°3 : ______________________________________________________
Quels bruits entend-on dans cette œuvre ? __________________________
De quel lieu proviennent- ils ?____________________________________
Le paramètre musical utilisé est : la mélodie le rythme
Le bruit est utilisé : de façon musicale comme bruitage
Pourquoi ? ________ _______________________________________
Œuvre n°4 : The Beatles, Yellow Submarine, 1966
Qu’entend-on dans cette œuvre qui s’apparente à du bruit ou du bruitage ?
_________________________________________________________
D’où proviennent-ils ?________________________________
Le paramètre musical utilisé est : la mélodie le rythme
Le bruit est utilisé : de façon musicale comme bruitage
Pourquoi ? ________ _______________________________________
Steve Reich
Culture (à faire à la maison)
Steve Reich est un
compositeur du :
19e 20e 21e.
Né à Naples Paris
New York Miami
Il appartient au courant :
Romantique
Contemporain
Jazz
Minimaliste
Musique répétitive
Il est le pionnier du
courant : ____________
Cite deux œuvres de ce
compositeur qui ont reçu
un Grammy Award :
------------------------------
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3e Le bruit peut-il être musique ? Séq 3 p.3
Conclusion :
Stomp et Sound of Noise utilisent le bruit :
de façon musicale comme bruitage
Steve Reich et les Beatles utilisent le bruit :
de façon musicale comme bruitage
Références photographiques
Steve Reich : http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3ASteve_Reich2.jpg ; By Steve_Reich.jpg: Ian Oliver derivative work: LPLT (Steve_Reich.jpg) [CC-BY-2.0
(http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], via Wikimedia Commons
The Beatles : http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3ABeatles_press_conference_1965.jpg ; By Minnesota Historical Society [CC-BY-SA-2.0
(http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0)], via Wikimedia Commons
Yellow Submarine : http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AYellow_Submarine_Second_Life.png ; User:Canoe1967 [CC-BY-3.0
(http://creativecommons.org/licenses/by/3.0)], via Wikimedia Commons
Marcel Duchamp : http://montrealguerillaknitting.wordpress.com/2012/11/21/duchamp-reloaded-reloaded/`
Stomp : http://www.stomp.co.uk
Cet ouvrage publié à destination pédagogique exclusivement peut- être réutilisé et modifié simplement en citant l’auteur. Par contre, toute autorisation commerciale est
proscrite sans l’accord préalable de l’auteur (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/fr/)
http://www.youtube.com/watch?v=OY5_cwN1i74&feature=share&list=PLkPnYlNH6O8JH2Kv_BTz5ar9ENI7npcwd
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Œuvre n°1 : Titre :_______________________ Artiste :_______________________ Date :___________
De quel type de bruit s’agit-il ?_________________________________________________________
Cette œuvre utilise le bruit : de façon musicale comme bruitage
Pourquoi ?________________________________________________________________________
Œuvre n°2 : (inconnue)
De quel type de bruit s’agit-il ?_________________________________________________________
Cette œuvre utilise le bruit : de façon musicale comme bruitage
Pourquoi ?________________________________________________________________________
3e EVALUATION (4pc) Le bruit peut-il être musique ? Séq 3
NOM : PRENOM : CLASSE :
/3
/2
Je suis capable d’identifier et de distinguer entre bruit musical et bruitage et d’expliquer pourquoi (perception):
A(7-10) – EVA(4-6) – NA(0-3) /10
Je suis capable de reconnaître une œuvre de référence (connaissances) : A(3) – EVA(2) – NA(0-1) /3
Œuvre n°1 : Titre :_______________________ Artiste :_______________________ Date :___________
De quel type de bruit s’agit-il ?_________________________________________________________
Cette œuvre utilise le bruit : de façon musicale comme bruitage
Pourquoi ?________________________________________________________________________
Œuvre n°2 : (inconnue)
De quel type de bruit s’agit-il ?_________________________________________________________
Cette œuvre utilise le bruit : de façon musicale comme bruitage
Pourquoi ?________________________________________________________________________
Culture :
La Messe Nostre Dame est écrite pour un chœur à : 2 voix 4 voix 6 voix
Cette messe est la première qui fut entièrement écrite: en une nuit par un seul compositeur
La messe appartient à l’esthétique : Bossa-nova Baroque Moyen-âge Ars Nova
Guillaume de Machaut est un compositeur : Italien Allemand Français
3e EVALUATION (4pc) Le bruit peut-il être musique ? Séq 3
NOM : PRENOM : CLASSE :
/3
/2
Je suis capable d’identifier et de distinguer entre bruit musical et bruitage et d’expliquer pourquoi (perception):
A(7-10) – EVA(4-6) – NA(0-3) /10
Je suis capable de reconnaître une œuvre de référence (connaissances) : A(3) – EVA(2) – NA(0-1) /3