Projet Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) au CHRU de Tours (2009-2010)

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Projet Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) au CHRU de Tours (2009-2010) Projet coordonné par le SIMEES Julie Catherine Dr Anne Lelouarn Pr Emmanuel Rusch

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Projet Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) au CHRU de Tours (2009-2010). Projet coordonné par le SIMEES Julie Catherine Dr Anne Lelouarn Pr Emmanuel Rusch. Projet ETP au CHRU de Tours. Contexte: Continuité de l’enquête régionale Enquête circulaire DHOS 2008 - PowerPoint PPT Presentation

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Projet Éducation Thérapeutique du Patient (ETP)

au CHRU de Tours (2009-2010)

Projet coordonné par le SIMEES

Julie Catherine

Dr Anne Lelouarn

Pr Emmanuel Rusch

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Projet ETP au CHRU de Tours

Contexte:

Continuité de l’enquête régionale

Enquête circulaire DHOS 2008

L’ETP semble peu visible et de structuration variable au CHRU de Tours

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Projet ETP au CHRU de Tours

Objectifs : Améliorer la prise en charge du patient Faciliter le travail des équipes soignantes

Démarches : Comité de pilotage et groupes de travail État des lieux de l’ETP au sein du CHRU Accompagnement méthodologique des équipes ETP

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Projet au CHRU de Tours

Etat des lieux27 équipes ETP dont 2 transversales

107 professionnels identifiés représentant 20,5 équivalents temps plein.

3864 patients vus en 200814 thématiques concernées

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Thèmes (pathologies) Nombre d’équipes ETP Nombre de patients

adultes enfants total adultes enfants total

Allaitement 1 348 348

Asthme 1 1 2 22 20 42

Diabète 3 3 6 1030 210 1240

Hémophilie 1 1 166 54 220

Hépatite1 1 80 80

Insuffisance rénale 3 3 350 350

Mal. Métaboliques rares 1 1 80 80

Mucoviscidose 1 1 2 56 117 173

Obésité 1 1 200 200

Schizophrénie 1 1 20 20

Stomathérapie 1 1 300 300

Rhumatologie 1 1 131 131

Urologie2 2 50 50

Vih 2 2 630 630

Total 19 6 25 3463 401 3864

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Projet au CHRU de Tours

Structuration des activités ETP plus importante au niveau organisationnel (élaboration d’un

diagnostic éducatif, organisation et déroulement des séances, prise en charge du patient

et de son entourage etc.) qu’au niveau méthodologique (programme écrit, évaluation du

programme etc.)

Exemples : Définition des objectifs éducatifs : 22 équipes Diagnostic éducatif : 12 équipes Outils pédagogiques : 24 équipes Programme écrit : 5 équipes Évaluation du programme : 3 équipes

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Projet au CHRU de Tours Difficultés principales rencontrées par les équipes ETP:

Manque de temps Sous-effectifs médicaux et paramédicaux Absence de locaux Disponibilité et recrutement des patients

Éléments favorisants: Motivation et implication des équipes Résultats obtenus auprès des patients Programme structuré, appliqué et suivi Lien avec les professionnels

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Projet au CHRU de Tours

Accompagnement en 2009 de 8 équipes prioritaires

=> Programmes ETP structurés et écrits

selon les « règles » HAS

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Projet au CHRU de Tours

Propositions 2010 Accompagner les autres équipes ETP Repérer et accompagner de nouvelles équipes ETP Communiquer et favoriser les échanges d’expérience

en interne et en externe (journée du 21/10/2009 et du 05/05/2010)

Proposer un système de recueil de données ETP dans le Système d’information hospitalier

Renforcer le plan de formation