Projet du Cluster WASH/EAH pour la promotion de l'hygiène 2009 c/- UNICEF Formation pour la...

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Projet du Cluster WASH/EAH pour la promotion de l'hygiène 2009 c/- UNICEF Formation pour la promotion de l'hygiène 1 e partie: Essentiel de Savoir PowerPoint

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Projet du Cluster WASH/EAH pour la promotion de l'hygiène 2009 c/- UNICEF

Formation pour la promotion de l'hygiène

1e partie: Essentiel de SavoirPowerPoint

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La promotion de l'hygiène en situations

d'urgence

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Cadre d’amélioration de l’hygiène

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Promotion de l’hygiène

• La promotion de l’hygiène est la tentative systématique et planifiée de conférer aux gens les moyens d’entreprendre des actions pour prévenir ou atténuer les maladies liées à l’eau, à l’assainissement et à l’hygiène.

• Elle peut également représenter un moyen pratique de faciliter la participation communautaire et la responsabilité dans les situations d’urgence.

• Elle consiste à assurer l’usage optimal des infrastructures qui sont fournies pour faciliter l’approvisionnement en eau, l’assainissement et l’hygiène.

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Une Promotion de l’hygiène efficace insiste sur l’importance

de: l’action et du dialogue

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Les différentes composantes de la Promotion de l’hygiène

Communication avec

les parties prenantesde

WASH

Sélection& distribution

d’articles d’hygiène

Participation communautaire

Suivi

Usage & entretien des infrastructures

Action communautaire et individuelle

Promotionde l’hygiène

en situations d’urgence

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Les priorités dans le domaine de l'eau et de

l'assainissement

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Impact des interventions en l’eau, assainissement, et hygiène sur la morbidité des enfants

Source: Meta-analyse Fewtrell et Colford, 2004; Lavage des mains Curtis et Cairncross, 2003, assainissement Cairncross, 2008

44

42

39

36

23

0 10 20 30 40 50

Lavage des mains

Hygiène

Qualité de l'eau

Assainissement

Distribution d'eau

% de réduction de la morbidité diarrhéique

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Chaîne d'approvisionnement en eau de boisson et

lavage des mains

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Transmission des maladies diarrhéiques

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Message cles pour prevenir les maladies

• Comprendre le cycle de transmission • Lavage des mains avec du savon ou de la cendres

au moments cles:– Avant de manger– Après les toilettes– Avant de preparer a manger

• Boire de l’eau potable– Traitement de l’eau : faire bouillir l’eau, traitement

aquatabs (1 cachet pour 10l)

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Utiliser des methodes creatives

• Jeux avec les enfants autour du lavage des mains ( demonstration…)

• Reconstituer le cycle de transmission

• Chanson explicant l’importance du lavage des mains

• Jeux/quizz sur l’ygiene

• Dessins….

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Les Moyens d’Ameliorer la Communication

L’ecoute active

L’utilization d’image our d’aides visuelles pour stimuler la discussion.

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EX: Le rap sur le lavage des mainsLavez-vous les mains, lavez-vous les mains; il ne faut pas aux germes céder de terrain.

Utilisez de l'eau chaude et des bulles savonneuses;ce sont les armes contre une expérience malheureuse.Prenez le temps de vous laver les mains; 20 secondes suffisent pour le faire bien.

Lavez-vous, lavez-vous les mains.Lavez-vous, lavez-vous les mains.