Lundi 30 septembre

Après un vol sans encombre, le groupe est arrivé à Pise à 12h20 où il a été chaleureusement reçu par lesélèves du collège de Massarosa. Un repas était prévu à la cantine, puis les jeunes ont accueilli à leur tour les collégiens hollandais. Un tournoi de volley ball a été organisé avec la participation de tous, puis l’ensemble des étudiants a été accueilli par les familles italiennes à la sortie des cours, aux environs de 17h.

Mardi 1 octobre

Le lendemain matin, les élèves ont assisté avec leurs correspondants à une heure de cours, puis les délégations ont rencontrés le maire de Massarosa.L’accueil officiel fut extrêmement chaleureux et la salle du conseil dans laquelle il a eu lieu impressionna les différents groupes. Des échanges intéressants et cordiaux se déroulèrent à l’issue de la réception et le maire nous proposa de mettre gracieusement un bus à notre disposition afin que nous puissions visiterles ruines d’une villa romaine datant du 1er siècle après Jésus Christ, ainsi qu’un lac aménagé et agrémenté d’oeuvres d’artistes locaux. Le repas du midi a été pris dans l’école primaire du village où les élèves ont pu échanger avec les jeunes enfants. L’après midi, une chasse aux trésors à vocation culturelle se déroula dans la ville voisine de Lucca.

Dans cette ville se trouvait une cathédrale nommée San Michele in Foro, nous avions fixé notre point de rendez vous sur la place adjacente et confié un questionnaire aux élèves dans le but d’attirer leur attentionsur des points précis de la cité. Par groupe de 3 jeunes de chaque nationalité, Italienne, Française et Hollandaise ils ont du traverser la ville de part en part, trouver des monuments, poser des questions auxhabitants ou commerçants, et détailler les oeuvres.

Les meilleurs groupes ont été récompensés par un cadeau. Le retour se fit en train, à l’arrivée, les parentsdes correspondants italiens nous attendaient à la gare de Massarosa, où face au bon esprit ambiant,la majeure partie des familles avait décidé de se retrouver le soir pour une soirée pizza et une balade sur la plage.

Mercredi 2 octobre

Nous sommes arrivé à mi-chemin de Pise dans un musée où nos élèves ontpu assister à la présentation d’une exposition de costumes d’opéra prestigieux du compositeur italien Giuseppe Verdi dans un monument du Xve siècle non moins prestigieux. Nos élèves ont été très impressionnés par les trompe-l’oeil qui ornaient les pièces de ce monument, ils ont pu dessiner de nombreux éléments, ainsi qu’une bâtisse du XIVe siècle en cours de restauration. Ensuite nous avons repris le bus en direction dePise, où les jeunes ont pu prendre un déjeuner pique-nique, sous un soleil radieux et chaud et faire les traditionnelles photos donnant l’illusion de maintenir la tour à bout de bras. Nous avons visité le Duomo puis la ville, guidés et renseignés par les professeurs italiens.A l’issue, nous sommes retournés à la gare afin de rejoindre Massarosa,puis à pied jusqu’au collège afin de rejoindre les parents des correspondants pour une soirée projection de films réalisés par lesélèves, autour d’un repas amical, et ponctué d’échanges de cadeaux.

Projet Comenius

MASSAROSA SEPTEMBRE 2013

Rapport d’activités

Vendredi 4 octobre

Visite des ateliers de Viareggio où les élèves ont pu découvrir les techniques de fabrication des chars pour le carnaval de la ville. Nos étudiants ont été fortement impressionnés par les éléments réalisés et sensibles aux techniques de fabrication, proches de leurs apprentissages. Des contacts ont été noués avec les responsables des ateliers afin d’exécuter les périodes de formation en entreprise au sein des fabriques de ces divers créateurs.

CONCLUSIONS

Un voyage riche ! Riche en émotions, créateur de solidarité, riche en partage, riche d’oeuvres et de merveilles du patrimoine Italien.Un contact qui s’est établi rapidement et naturellement entre étudiants et cela malgré la différence d’âgemais également avec les familles et l’encadrement professionnel.Une curiosité certaine et un intérêt de la part de nos étudiants, peut être pas au niveau des oeuvres finies mais plus dans la façon dont elles ont été réalisées au travers des différentes approches artistiques et des matériaux.Une certaine fascination pour le côté grandiose et riche des villes et de leurs monuments mais surtout pour les qualités de coeur de cette communauté italienne qui nous a accueilli. Nombres d’élèves souhaitent retourner en Italie et seront de nouveau accueilli par les familles notamment pour le carnaval.

L’attitude de nos élèves a été extrêmement positive voire touchante, car ils ont très vite endossé unrôle protecteur de grands frères et de grandes soeurs auprès de leurs jeunes correspondants.

Jeudi 3 octobre

Nous sommes arrivés en bus à Florence dans la matinée et avons visité le musée Bargello où les élèves ont pu admirer la célèbre statue du « David » de Michel-Ange, des réalisations d’orfèvreries, de céramiqueet de sculptures à travers les siècles. Nous avons enchaîné par la visite de la chapelle des Médicis, oùles élèves ont été fortement impressionnés par la hauteur, la beauté de l’édifice et des oeuvres ornantles différentes salles. Le groupe à ensuite sillonné la ville et admiré les nombreux monuments de la ville,le palais Farnèse, la cathédrale...L’après midi fut dédié à la visite de la galerie Uffizi où sont exposées des oeuvres célèbres, notammentde la renaissance Italienne, très familières à nos élèves car présentes dans de nombreux manuels d’histoire.