Progrès pour les enfants Réaliser les OMD avec équité

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Progrès pour les enfants Réaliser les OMD avec équité Septembre 2010 Faire plus pour les enfants les plus défavorisés !

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Progrès pour les enfants Réaliser les OMD avec équité. Septembre 2010. Faire plus pour les enfants les plus défavorisés !. Les Objectifs du Millénaire pour le Développement sont nés en septembre 2000, à l’issue du Sommet du Millénaire de New-York.  Plan d’action pour éliminer la pauvreté. - PowerPoint PPT Presentation

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Progrès pour les enfantsRéaliser les OMD avec équité

Septembre 2010

Faire plus pour les enfants les plus défavorisés !

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Les Objectifs du Millénaire pour le Développement sont nés en septembre 2000, à l’issue du Sommet du Millénaire de New-York. Plan d’action pour éliminer la pauvreté.

Les 8 OMD

1- Réduire l’extrême pauvreté et la faim

2- Assurer l’éducation primaire pour tous

3- Promouvoir l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes

4- Réduire la mortalité infantile

5- Améliorer la santé maternelle

6- Combattre le VIH/Sida, le paludisme et d’autres maladies

7- Assurer un environnement durable

8- Mettre en place un partenariat mondial pour le développement

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Quels sont les principaux progrès qui ont été réalisés dans le monde entre 1990 et 2010 ?

• Sur 118 pays en développement, 62 sont bien partis pour réduire de moitié la proportion de la population qui souffre de la faim.

• Dans plus de 60 pays en développement, près de 90% des enfants en âge d’aller à l’école sont scolarisés.

• Le taux de mortalité des enfants de moins de 5 ans est passé de 90 décès pour 1000 naissances vivantes en 1990 à 65 en 2008.

• L’accès à l’eau potable est passé de 77% en 1990 à 87% en 2008.

Dans quels domaines doit-on redoubler d’efforts ?

• En 2015, 920 millions de personnes vivront encore sous le seuil de la pauvreté.

• Les taux de scolarisation restent encore trop bas dans les pays d’Afrique subsaharienne et d’Asie du sud.

• En Afrique subsaharienne, moins de la moitié des femmes qui accouchent donne naissance en présence de personnel soignant qualifié.

• Aujourd’hui, il y a 1,1 milliard de personnes n’ont toujours pas accès à des sanitaires. L’incidence de la défécation à l’air libre est la pratique sanitaire qui représente le plus de risque.

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« Réaliser les OMD avec équité »Réduire les iniquités en matière de développement humain entre les nations et les peuples

A 5 ans de l’échéance: • L’Afrique subsaharienne, l’Asie du Sud et les pays les moins avancés ont accumulé beaucoup de

retard.• Progrès mitigés: disparités flagrantes entre communautés d’un même pays. Nécessaire concentration des efforts sur les communautés les plus pauvres et les plus

marginalisées.

Mission de l’Unicef: Les OMD ont été établis pour les enfants en priorité. L’Unicef est engagé dans chacun des OMD,

comme l’indique son mandat: Venir en aide aux enfants défavorisées et aux enfants exclus de la société.

Plus d’équité ?• La forte croissance économique mondiale et l’augmentation des flux d’investissement et des

échanges commerciaux n’ont pas suffi à combler les disparités entre communautés.

• Les progrès masquent de fortes disparités entre catégories sociales et économiques d’une même nation.

• Evolution du contexte mondial du développement: crises alimentaires, crises financières, changement climatique, urbanisation rapide, etc. menacent les avancées acquises en faveur des enfants.

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Défis à relever concernant les aspects de la survie et du développement de l’enfant et de la protection de l’enfance.

• 3 facteurs explicatifs des disparités:• La pauvreté• Le sexe de l’enfant• Le lieu de résidence de l’enfant

Exemple: L’isolement géographique favorise la pauvreté et peut restreindre l’accès à

des services essentiels.

Chaque pays doit adapter son approche à ses propres circonstances et à ses propres contraintes.

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• Pour réaliser les droits des enfants, il faut dès à présent :

– Mieux comprendre les disparités et leurs causes.

– Faire passer à plus vaste échelle les interventions qui ont fait leurs preuves.

– Relier vies et lieux.

– Remédier aux causes premières des inégalités.

– Favoriser l’adoption de solutions et stratégies novatrices.

– Développer les ressources et les affecter à des solutions axées sur l’équité.

– Collaborer à l’élaboration de solutions intégrées.

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OMD 1 : Réduire l’extrême pauvreté et la faimCible: Réduire de moitié, entre 1990 et 2015, la proportion de la population qui souffre de la faim

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OMD 2 : Assurer l’éducation pour tousCible: D’ici 2015, donner à tous les enfants, garçons et filles, partout dans le monde, les moyens d’achever un cycle complet

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OMD 3 : Promouvoir l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmesCible: Eliminer les disparités entre les sexes dans les enseignements primaire et secondaire d’ici à 2005, si possible à tous les niveaux de l’enseignements en 2015 au plus tard

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OMD 4 : Réduire la mortalité infantileCible: Réduire de deux tiers, entre 1990 et 2015, le taux de mortalité des enfants de moins de 5 ans

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OMD 5 :Améliorer la santé maternelleCible: Réduire de trois quarts, entre 1990 et 2015, le taux de mortalité maternelle

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OMD 6 :Combattre le VIH/sida, le paludisme et d’autres maladiesCible: D’ici à 2015, avoir enrayé la propagation du VIH/sida et avoir commencé à inverser la tendance actuelle

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OMD 7:Préserver l’environnementCible: Réduire de moitié, d’ici à 2015, le pourcentage de la population qui n’a pas d’accès à un approvisionnement en eau potable ni à des services d’assainissement de base

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