Programme municipal pour une alternative de gauche · – Actions dépollution de la rivière, du...

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Contact : [email protected] https://www.facebook.com/Le-Printemps-de-Thonon Programme municipal pour une alternative de gauche et écologiste à Thonon 1. Démocratie locale + de participation de la population (démocratie participative) pour des projets consensuels, + de transparence, + de contrôle des élus Mise en place de pratiques et techniques plus démocratiques (consensus, conciliation, vote à choix multiples) Créer des Conseils de Quartier (davantage de responsabilités aux habitants) avec des budgets délégués et dotés d’un véritable pouvoir de décision et d'élaboration de projets par les habitants. Assemblée de Citoyens volontaires tirés au sort pour les dossiers importants informée et assistée d’experts (non décisionnaires) et des services de la ville. Possibilité de référendums locaux à l’initiative des citoyen.ne.s ou des élu.e.s, avec engagement de l’équipe municipale de consulter par cette voie les électeurs à mi-mandat sur la réalisation du programme.

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Contact : [email protected]://www.facebook.com/Le-Printemps-de-Thonon

Programme municipalpour une alternative de gauche

et écologiste à Thonon

1.Démocratie locale

+ de participation de la population (démocratie participative) pour desprojets consensuels, + de transparence, + de contrôle des élus

Mise en place de pratiques et techniques plus démocratiques (consensus,conciliation, vote à choix multiples) Créer des Conseils de Quartier

(davantage de responsabilités aux habitants)avec des budgets délégués et dotés d’unvéritable pouvoir de décision et d'élaborationde projets par les habitants.

Assemblée de Citoyens volontaires tirésau sort pour les dossiers importants informéeet assistée d’experts (non décisionnaires) etdes services de la ville.

Possibilité de référendums locaux à l’initiative des citoyen.ne.s ou des élu.e.s, avecengagement de l’équipe municipale de consulter par cette voie les électeurs à mi-mandatsur la réalisation du programme.

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Rendre les commissions municipales ouvertes aux habitants (= transparence)

Créer un Conseil Municipal des jeunes avec budget délégué.

2.Mobilité

+ de marche et de vélo, + de transports en commun + fréquents + fluides +durables - consommateur d’énergie fossile = moins de pollution

Accompagner l’arrivée du Léman Express, réduire le recours à la voiture.

– Davantage de bus et navettes(fréquence et taille adaptées) et busscolaires (saturés à certaines heures)sur les trajets ‘habituels’.

– Objectif de transports urbainsgratuits sur Thonon et l'agglo (comme àAubagne, Châteauroux, Cluses,Compiègne, Dunkerque, Libourne, Niort,Vitré …).

– Développer des bus ‘propres’ etaccessibles aux personnes à mobilité réduite.

– Développer des pistes cyclables en voie séparée en ville, entre les quartiers de laville et entre villes.

– Davantage de zones piétonnes et parking à vélos et bancs publics, incitation desbailleurs et copropriétés à construire des locaux à vélos.

– Développer des parking-relais sur les parking existants (en accord avec lessupermarchés…) et des connections fréquentes par des navettes gratuites entreparkings-relais et centre-ville (éviter la saturation des stationnements et lutter contre ladésertification) la gare et le port (en phase avec les horaires du Léman-Express). Doncéconomie par l’annulation du projet de parking souterrain pour les frontaliers au port (coûtinitial de 13 M€ !).

– Mise en place d’une zone bleue (gratuite à durée limitée) en centre-ville à la placedes horodateurs.

– Donner la priorité à un passage souterrain avenue des vallées et à Champagne, pourassurer la liaison Nord-Sud en toute sécurité.

– Développer un service de mise en relationdes autos-partage.

– Agir pour relancer la ligne ferroviaire duTonkin afin de connecter le Chablais au Valais,pour le transport voyageurs et le fret (horsmatières dangereuses)

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3.Habitat, urbanisme et cadre de vie

+ de logements à prix accessibles, + d’isolation, - de consommationd’énergie, + d’alternatives aux énergies fossiles (- de chauffageélectrique), économiser l’espace, + de mixité

– Développer plus de logement social à prix abordable (loyer inférieur à 20% desrevenus des locataires) : profiter des futures constructions (quartier Dessaix…) pourconstruire des logements bien isolés accessibles aux personnes à mobilité réduite et detoute taille : T1, T2, etc… et pour les étudiants. Éviter la concentration des logementssociaux.

– Création d’un Foyer de Jeunes Travailleurs.

– Programme d’isolation des bâtiments publics(écoles, gymnases et autres bâtiments communaux),priorité à la réhabilitation et constructions HQE (HauteQualité Environnementale).

– Favoriser la réhabilitation plutôt que la démolition.

– Aider et inciter à la rénovation et à l'isolation deslogements sociaux et des ‘passoires’ existantes.

– Agir pour un PLUI (plan local d’urbanisme intercommunal) qui incite à un respectenvironnemental renforcé : + de végétalisation et densifier (construire en hauteur, éviterde bétonner des terres agricoles).

– Réaliser un éco-village modèle pour initier un nouveau mode de vie plus convivial etmoins énergivore. Favoriser l'habitat participatif.

4.Environnement

+ de nature, - de béton, - de chimie, - de pollutions

– Végétaliser tous les quartiers par des arbres et des haies, imposer des zonesvégétales pour toute nouvelle construction. Cela permet de lutter contre la pollution,de réduire la température, d’absorber les fortes pluies, d’améliorer le cadre de vie, delimiter les maladies respiratoires, de favoriser la biodiversité…

– Créer une ceinture verte paysagère (contour-nement) autour de la commune, par exemple enplantant un arbre pour chaque enfant qui naît oupersonne arrivant sur la commune.

– Création d'une Maison de la Nature municipale :lieu de formation, ressource (semence…),éducation à l'environnement, à l'alimentation durableet au jardinage bio en relation avec les jardinsfamiliaux et les jardins partagés et avec une fermepédagogique (avec ruches) qui associerait lesenfants des écoles à la production bio pour les cantines. Développer les jardins

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partagés dans les différents quartiers de la ville (avec conseils, formations,permaculture…).

– Préserver les réserves foncières agricoles et biologiques existantes et lesdévelopper.

– Développer l’approvisionnement des écoles, EHPAD, … par l’agriculture locale.

– Soutenir les projets visant à réduire les déchets, comme par exemple la‘Ressourcerie’.

– Développer les filières de collectes (bac à déchets verts en habitat collectif),traitement et valorisation des déchets (compostage individuel…) pour limiterl’incinération et la décharge.

– Inciter à diminuer les volumes d’ordures : réduction des déchets à la source,

– Viser l’objectif zéro déchet non-compostable dans les manifestations communales.

– Favoriser les pratiques économes en eau (s’inspirer de ce qui se fait ailleurs) :récupérer les eaux de pluie des constructions neuves, paillage des sols, toilettessèches, …

– S’engager pour des achats publics écologiquement soutenables (local).

– Actions dépollution de la rivière, du lac, des rues (éducation, verbalisation).

– Viser la sobriété énergétique et favoriser l’électricité 100 % renouvelable.

– Optimiser la valorisation énergétique (incinérateur).

– Limiter l’éclairage public nocturne, et imposer l’extinction des enseignes et panneauxpublicitaires lumineux en dehors des heures d’ouverture.

– Devenir une ville «Stop pub».

– Mise en place d’alternatives au réseau de la 5G.

5.Santé/social

+ d’offres locales et abordables, + de médecine préventive

– Créer un centre de santé public dans leChablais (dans le cadre intercommunal, parexemple dans la galerie de l'Etoile) pour résoudrele problème de la désertification médicale dansnotre territoire. Avec des équipespluridisciplinaires médicales et paramédicalesfonctionnant sur une large amplitude horaire etau tiers-payant, tel que défini par le CollectifSanté Chablais (financement par le conseildépartemental et en accord avec l’ARS).

– Créer un service permettant de mettre en lien les nouveaux arrivants sur la ville et lesmédecins généralistes "disponibles" pour prendre de nouveaux patients.

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– Mise en place d’une médecine préventive en direction des enfants scolarisés pourpallier les défaillances du service de santé scolaire démantelé par l’éducation nationale,

– Favoriser le maintien à domicile des personnes âgées par le soutien auxassociations (aide à domicile, portage, petits dépannages, …) et le développement d'unservice municipal d’aides à domicile. Création d'un nouveau foyer-logement municipal.

– Développer les places d’accueil en logements d’urgence pour les personnes à larue. Aide au maintien de l'accueil de jour et de nuit.

– Renforcer et soutenir les initiatives visant l’accueil des femmes victimes de violencesconjugales.

– Se porter volontaire pour accueillir des réfugiés et soutenir les associations qui ycontribuent.

6. Economie

+ locale, + d’autonomie du territoire (- tributaire de l’extérieur)

– Favoriser les entreprises locales lors des appels d’offre de la municipalité par laprise en compte du paramètre ‘empreinte carbone’. Aider les entreprises locales seplaçant dans une vraie démarche de défense de l’environnement (créer un label…).

– Mettre à disposition des locaux partagés (petits loyers) pour les jeunes entrepreneurs)

– Favoriser le dynamisme du commerce dans la ville à la place des zonescommerciales périphériques.

– Reprise en régies publiques des services actuellement en DSP (Délégation deService Public) tels que le stationnement, les cantines scolaires, l'animation culturelle, lesrepas aux personnes âgées, ... pour améliorer la qualité des services, stabiliser leséquipes, faire des économies par une gestion sur le long terme.

– Développer des habitats participatifs intergénérationnels, et d'une nouvelle résidencepour personnes âgées autonomes.

– Création d’une cuisine centrale municipale (pour les cantines, repas aux personnesâgées et autres).

– Politique de prix de la distribution del’eau (Thonon-Agglo): tarif progressif parpaliers selon les usages avec quotien familial(+ on consomme, + on paye, eau pour piscineplus chère qu’eau vitale) et développer leséconomies (favoriser le recyclage de l’eau depluie…).

– Favoriser la conversion des exploi-tations agricoles locales en ‘bio’ (par descontrats d’approvisionnement).

– Développer la filière bois énergie (déchets forestiers) pour le chauffage desbâtiments publics.

– Soutenir les filières de formation aux métiers écologiques (isolation, constructionbioclimatique, énergie renouvelables…).

– Favoriser un tourisme responsable, respectueux de l’environnement et des habitants.

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7. C ulture, loisirs et sport

+ de lieux de vie locale, + de gratuité

– Ré-animer le pôle de la Grangette en Maison des Jeunes et de la Culture.– Améliorer la convivialité en créant des lieux de rencontre : salles de fêtes dans

tous les quartiers de Thonon, ouvertes gratuitement aux associations, aux jeunes et àtous les publics avec une accessibilité aux personnes àmobilité réduite.

– Créer une Maison desAssociations (ex-caserne despompiers) et une salle decinéma art et essai, ciné-club(reprise en régie municipale ducinéma l'Excelsior), des lieuxd’expositions d’artistes locauxet salles de concert pour les

musiques actuelles (répétition des groupes…– Assurer une meilleure coordination des activités des

différents lieux culturels. Soutenir la création artistique locale (amateurs etprofessionnels). Créer des locaux de répétition pour les spectacles vivants : musique,chant, danse, théâtre...

– Favoriser le sport pour tous. Création d'un passeport ''sport'' pour les jeunes afin dedécouvrir des pratiques sportives à tarif abordable.

8. Education+ humaine, + démocratique, + locale, + d’autonomie

– Davantage d’écoles de plus petite taille (plus humaine pour les enfants): unenouvelle école primaire sur l'ouest, et une autre sur l'est de Thonon. Plus proche deshabitations : facile d’accès et trajet plus court.

– Développer les déplacements doux : vélos (parking), pédibus (trajets à pied) pouraccéder aux écoles,

– Cantines scolaires locales et bio (sans OGM)dans les écoles : éducation et activité jardinage,autoconsommation…

– Végétaliser les cours d’école (et les menus),jardin pédagogique

– Développer une culture de la démocratie dèsl’école primaire par des actions de sensibilisations(semaines de la citoyenneté...)

– Développer et soutenir les actions d’aides à la scolarité pour favoriser la réussite detous.

– Protéger les enfants des ondes électromagnétiques (liaison filaire, pas d’écran troptôt).

Ne pas jeter sur la voie publique