Profil de la fille-mère au Cameroun

Processus de mise en oeuvre

Identification etrecensement

ElectionConstitution del’Association

Formation de Base en SR

- Actions dans la famille- Actions dans l’entourage- Interventions dans les écoles- Suivi- Counselling des Adolescents- Voyages d’études- Autres besoins

Evolution du nombre d’associations des Tantines/Tontons

1 3

23

33

61

106

0

20

40

60

80

100

120

2001 2002 2003 2004 2005 2006

%

Proportion des pères dans les groupes

2%

98%

PèresFM

Niveau d’éducation des FM (%)

41

58

10

10

20

30

40

50

60

Primaire Secondaire Autre

Profession actuelle des FM

28

631

100 111 99

196238

0

100

200

300

400

500

600

700

Ménag Sans emp Comm Coif Cout Elève Autre

Répartition des FM suivant le nombre

d’enfants

5

70

18

61,4 0,2 0,10

10

20

30

40

50

60

70

Enc 1 2 3 4 5 6

%

Age au premier rapport sexuel

20

24,322,4

16,3

11

42,2

0

5

10

15

20

25

9 & 14 15 16 17 18 19 20&23

Tranche d’âge des FM à la naissance du 1er enfant (%)

10,3

67,5

22,3

0

10

20

30

40

50

60

70

12 & 15 16 & 19 20+

Exemple de Mengong

4

8

18 18

22

12 12

2 2

0

5

10

15

20

25

13 14 15 16 17 18 19 20 210

10

20

30

40

11 12 13 14 15 16 17 18 19

Naissance du 1er enfant Premier rapport sexuel

%

Exemple de Penja

3

7

14

28

42

10

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

14 15 16 17 18 19

0

10

20

30

40

12 13 14 15 16 17 18

Naissance du 1er enfant Premier rapport sexuel

%

Age au premier rapport sexuel à Babessi

0

10

20

30

40

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

%

Exemple de Yabassi

1 1

4

11

30

22

12 12

0

5

10

15

20

25

30

13 14 15 16 17 18 19 20

05

1015202530

12 13 14 15 16 17 18 19

Naissance du 1er enfant Premier rapport sexuel

%

Relation entre sexualité précoce et maternité précoce

Site Age moyen RS Age moyen 1er enfant

Mengong 14,9 16,6

Penja 15,2 17,2

Nkondjock 15,5 17,3

Yabassi 15,7 17,6

Dizangue 15,8 17,8

Bafoussam 15,9 18

Douala 16,1 18,1

Njinikom 16,8 18,9

Tranche d’âge des partenaires des FM ayant eu leur 1er enfant entre 12-16 ans(%)

26

67

6

1,2

0

10

20

30

40

50

60

70

12 & 19 20 & 29 30 & 39 40&70

Profession des partenaires des FM (%)

21,5

17,6

11,8

9,1

7 6,5

15

12

0

5

10

15

20

25

El/ Etu Com Chauf Agr Ss emp Fonct A/ M/ M Autre

Contact avec le partenaire

76

24

69

31

54

46

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Revu enc Enf. né S'occupe

OuiNon

Réaction des parentsà la grossesse (%)

40

55

8

0

10

20

30

40

50

60

Indiffér Fachés Contents

Proportion des filles-mères chassées de la maison

92

8

Oui Non

%

Gestion de la grossesse et de la santé de l’enfant par les filles mères TM

5

48

3640

29

05

101520253035404550

0 visite Visitetardive

Enfantssans AN

AN pasnom

géniteur

Diarrhée

%

Déperdition scolaire chez les FM

43

57

34

65

0

10

20

30

40

50

60

70

Perdu années Arrêté

OuiNon

%

Proportion des filles-mères ayant eu une IST

26%

74%

Oui Non

Oui13%

Non87%

Proportion de filles ayant contracté une MST après avoir été formées comme Tantines

Evolution des MST chez les Tantines (à partir de la situation de référence)

26

13

0

5

10

15

20

25

30

2004 2006 2007 2008

15 15

9

0

2

4

6

8

10

12

14

16

Jamais Souvent Toujours

Mode d’utilisation du préservatif et fréquence des MST chez les Tantines (%)

Lorsqu’elles utilisent systématiquement le préservatif, les Tantines courent presquedeux fois moins de risque de contracter une IST que celles qui ne l’utilisent jamais ou qui ne l’utilisent que de temps à autre.

39

61

4852

0

10

20

30

40

50

60

70

Avant Après

Oui Non

Test de dépistage du VIH avant et après la formation comme Tantines%

%

Evolution du taux de dépistage du VIH chez les Tantines

39

48

0

10

20

30

40

50

60

2004 2006 2007 2008

Non48%

Oui52%

Utilisation du condom par les Tantines lors du dernier rapport sexuel

Utilisation du condom par les Tantines

Jamais

Souvent

Toujours

%

%

%

0000

49%

2006

36%

15%

2006: N= 8022007: N=

00%

2007

00%

00%

Jamais

Souvent

Toujours

%

%

%

0000

49%

2006

36%

15%

00%

2007

00%

00%

7

3

5

12

20

7

19

21

0

5

10

15

20

25

CE ES EN LT NW OU SU SW

Proportion des Tantines n’ayant jamais utilisé le préservatif suivant les provinces (%)

29

33

57

31

51

54

10

20

0

10

20

30

40

50

60

CE ES EN LT NW OU SU SW

Proportion des Tantines utilisant systématiquement le préservatif suivant les provinces (%)

18

26

16

29

14

27

13

47

12

50

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Pas deréunion

Pas decounselling

Irrégulièresaux réunions

Régulièresaux réunions

Counselling

Jamais Toujours

Répartition des Tantines suivant l’utilisation systématique ou la non utilisation des préservatifs (%)

Jamais29% Régulière

43%

Irrégulière28%

Participation aux réunions de l’association des Tantines

NB: Seulement 43% contre 57% de Tantines prennent régulièrement part aux activités de l’association

19

63

0

10

20

30

40

50

60

70

A repris l'école A commencé une activité*

Effet du projet sur la réintégration socio-économique des Tantines (%)

* ex: commerce, petit boulot, champ, apprentissage, etc.

Degré de satisfaction des Tantines (%)

75

23

2

64

30

6

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Formation comme Tantine Statut ou rôle comme Tantine

Très Moyen Pas du tout

Auteur de la grossesse = premier partenaire

49%

51%

Oui Non

Proportion des filles-mères ayant eu un avortement provoqué

18%

82%

Oui Non

Autres cas de grossesses dans la famille

69%

31%

Oui Non

Des filles-mères aux Tantines

6.000 50

Filles-mères Tantines

Etblts scolaires

10.000600

Counselling

Que fait la Tantine

Ça m’est arrivé

Ça ne m’arrivera plus comme cela

C’est pourquoi je m’engage activement

Je ne laisserai pas que ça arrive aux autres

Contre les grossesses précoces et le VIH/SIDA

Où intervient la Tantine? D’abord sur elle-même Dans son entourage immédiat

Frères et sœurs Cousins et neveux Réunions/associations des jeunes, femmes ou

hommes Dans les établissements scolaires

Ecole primaire Premier cycle des lycées et collèges

La communauté entière sera ainsi touchée

Merci

Merci de votre attention