Épreuve d’Histoire-Géographie

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    06-Apr-2022
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Histoire-Géographie Exercice n°1 : Histoire (/5,5)
1. Présenter le document 4 (1 point).
2. A quel siècle et quelle dynastie appartient Al-Mamoun ? (1 point).
3. A quelle civilisation appartiennent les ouvrages qu’il se procure ? (0,5 point).
4. Que fait le calife de ces livres ? (1 point).
5. D’après ces 3 documents, que pouvez-vous dire sur le travail des arabo-musulmans ? Justifier. (2 points)
Exercice n°2 : Histoire (/4,5)
1. Situer l’empire du Ghana dans l’espace et le temps. (0,5 point)
2. Quels sont els échanges avec le Maroc ? Pourquoi peut-on parler de « commerce transsaharien » ? (1 point)
3. Pourquoi l’empereur tient-il des audiences ? Qu’est-ce qui montre sa richesse ? (1 point)
4. Que nous apprend le texte sur les religions dans l’Empire ? (0,5 point)
5. Décrire quelques aspects de l’empire du Ghana (situation et commerce, l’empereur, les religions dans l’Empire) (1, 5 point)
Épreuve d’Histoire-Géographie
Vaccin administré à un enfant africain contre le Méningococcies.
1. Expliquer en quelques lignes, le lien entre cette photographie et le développement durable
(1 point).
2. Cette scène est la conséquence d’un des objectifs du mondial pour le développement. Combien y-en-a-t-il ? Qui les a décidés ? (1 point)
3. Faire la liste de tous les objectifs du mondial pour le développement. (4 points)
Exercice n°4 : Géographie (/4)
Document 4 : Le quartier de Bedzed (Ville de Sutton, près de Londres, Grande-Bretagne).
1. Où le quartier de Bedzed est-il situé ? (1 point)
2. D’après le document 3, montrer que Bedzed consomme moins d’énergie que les autres villes.
(1 point)
3. Document 4 : quels aménagements permettent de consommer moins d’eau ? Moins d’électricité ? (2 points)
Histoire-Géographie