Par Guy Fortier Conseil canadien sur l’apprentissage

9 juin 2009

1. La reconnaissance des acquis et des compétences au Québec

2. L’organisme3. Les principaux chantiers dans les Cégeps de

Montréal4. Les partenaires5. Les principaux résultats

1. La reconnaissance des acquis et des compétences : définition

Processus permettant d’obtenir la reconnaissance officielle de ses acquis et ses compétences provenant de formations diverses et d’expériences variées

COMMENT ?Repérage, identification et validation des acquis et des compétences retenus selon un référentiel(programme) donné et en fonction d’un projet dediplomation, de qualification professionnelle, d’insertionen emploi ou d’un projet personnel

*Définition du comité d’experts sur le financement de la formation continue, 2004

1. Politique gouvernementale d’éducation des adultes et de la formation continuePRINCIPES PRINCIPALES ACTIONS

Un droit à la reconnaissance de ses acquis et de ses compétences

Une personne n’a pas à réapprendre ce qu’elle sait déjà

Une évaluation rigoureuse et des modalités adaptées

Un accent sur des formations qualifiantes transférables

Un système de qualification professionnelle et de certification en milieu de travail

Une relance ($$$) dans les CS et les Cégeps

La RAC pour les personnes immigrantes

Une approche régionale

1. La reconnaissance des acquis et des compétences : le processus

Fiches descriptives

complétées par le candidat en fonction du programme

d’études

Fiches d’évaluation

complétées par un spécialiste du

contenu à la suite d’examens

pratiques ou théoriques

1. La reconnaissance des acquis et des compétences : les clientèles cibles

2. L’organisme

2. La missionGrands axes d’intervention :

Susciter la demande sur l’île de Montréal

Offrir un service d’information de première ligne

Permettre à des personnes compétentes d’obtenir un DEC ou une AEC par la voie de la RAC uniquement.

Collaborer avec les collèges de la région de Montréal ainsi qu’avec tous les partenaires dans l’offre de services

Contribuer au développement économique et social de Montréal en favorisant la qualification et l’intégration au marché du travail.

3. Les chantiers actuels AEC Bureautique AEC Accounting Principles et Related Computer Applications AEC Conduite des procédés de production pharmaceutique AEC et DEC Techniques d’éducation à l’enfance DEC Techniques d’éducation spécialisée DEC Techniques de commercialisation de la mode DEC de design de mode DEC Techniques de gestion et de production de vêtements DEC Techniques de travail social AEC Techniques de stérilisation AEC Télécommunications AEC Automatismes et informatique industriels AEC Conception assistée par ordinateur CAO DAO AEC Surintendant de chantier en construction de bâtiments Etc …

3. Une grande nouveauté

Les compétences de la formation générale (français, anglais, philosophie et éducation physique) et de la formation complémentaire conduisant au DEC

3. Pour la clientèle référée par Emploi-Québec Attestations d’études collégiales offertes à des clientèles référées par Emploi-Québec

André-Laurendea

uMaisonneuve Saint-Laurent Vieux-

Montréal

Automatismes et informatique industriels (Génie électrique)

xBureautique: Adjointe de direction

x xTélécommunications x

3. Pour la clientèle référée par les Ordres professionnels Formations

prescrites par les Ordres

Ahuntsic

John Abbott

Maisonneuve

Marie-Victorin

Rosemont

Vieux-Montréal

ATTESTATION D’ÉTUDES COLLÉGIALES COMPLÈTES (AEC)

Intégration professionnelle en soins infirmiers

xNursing in Quebec for Internationnally educated nurses

xIntégration à la profession de technologiste médical

xTechniques d’hygiène dentaire pour les dentistes formés à l’étranger

xIntégration à la profession d’inhalothérapeute

Aut. 09

Possibilité de faire des cours à l’intérieur d’un diplôme d’études collégiales (DEC)

Analyses biomédicalesAcupunctureRéadaptation physiqueRadio-oncologieRadio-diagnostic

3. À venir 09-10Techniques en informatique (DEC et AEC)Techniques de gestion de commerces (DEC et

AEC)Techniques de comptabilité et de gestionCourtage immobilierTechniques ambulancièresSécurité informatiqueEtc .

4. Les partenariats

Emploi-Québec

CRÉ

MELS

Les douze

Cégeps de l’île

de Montréal

LE DEMANDEUR DE RAC

Compétences MontréalLes Ordres

professionnels

et les syndicatsLes commissions

scolaires:

SERACIM

Le secteur p

rivé Les organism

es

comm

unautaires

3205, boul. St-Joseph ESTMontréal H1Y 2B6Tél. : (514) 789-0067@: info@competencesmontreal.qc.cawww.competencesmontreal.qc.ca

5. Quelques résultatsPrès de 600 entrevues de validation

300 demandes d’information

Développement de nouvelles instrumentations

Nouveaux projets spécifiques pour les personnes immigrantes dans le domaine des télécommunications et de la bureautique