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2. Pharmakon .fr 3. Pharmakon .fr Ecole de philosophie d'Epineuil le fleuriel 4. Pharmakon .fr Ecole de philosophie d'Epineuil le fleurielLes coursLe sminaireL'acadmie d't 5. Table des matiresAnnotationOutils de RechercheTable des matires Cours 1 18 09 2010 Le logos et la pharmacologie Cours 2 Cours 3 Cours 4 Cours 5 Cours 6 Cours 7Consultation des commentaires 6. Consultation 7. Table des matiresAnnotationOutils de RechercheTable des matires Cours 1 18 09 2013 Le logos et la pharmacologie Rsum Ch1 La crise Ch2 Le logos la pense dmonstrative Ch 3 Le logos la pense critique Ch 4 La pharmacologie un projet critique Epilogue 1 Un pharmakon : l'criture Epilogue 2 Traces historiques des miracles de l'esprit Cours 2 Cours 3 -Consultation des commentaires 8. Table des matiresAnnotationOutils de RechercheTable des matires Cours 1 18 09 2013 Le logos et la pharmacologie Rsum Ch1 La crise Ch2 Le logos la pense dmonstrative Ch 3 Le logos la pense critique Ch 4 La pharmacologie un projet critique Epilogue 1 Un pharmakon : l'criture Epilogue 2 Traces historiques des miracles de l'esprit Cours 2 Cours 3 Cours 4 -Consultation des commentaires 9. Table des matiresAnnotationOutils de RechercheTable des matires Cours 1 18 09 2013 Le logos et la pharmacologie Rsum Ch1 La crise Ch2 Le logos la pense dmonstrative Ch 3 Le logos la pense critique Ch 4 La pharmacologie un projet critique Epilogue 1 Un pharmakon : l'criture Epilogue 2 Traces historiques des miracles de l'esprit Cours 2 Cours 3 Cours 4 -Consultation des commentaires 10. Annotation personnelle 11. Table des matiresAnnotationOutils de RechercheConsultation des commentairesTable des matires Cours 1 18 09 2013 Le logos et la pharmacologie Rsum Ch1 La crise Ch2 Le logos la pense dmonstrative Ch 3 Le logos la pense critique Annotation : Chapitre 1 La crise Ch 4 La pharmacologie un projet critique Epilogue 1 : Commentaires..... Titre Un pharmakon : l'criture Epilogue 2 Chutier 1 : le logos Chutier 2 Traces historiques des miracles de l'esprit : la crise Thales Dmonstration Thorie Cours 2 Cours 3 Cours 4 Cours 5 -Publier la ligne :Chutier 3 : la pharmacologie 12. Table des matiresAnnotationOutils de RechercheTable des matires Cours 1 18 09 2013 Le logos et la pharmacologie Rsum Ch1 La crise Ch2 Le logos la pense dmonstrative Ch 3 Le logos la pense critique Ch 4 La pharmacologie un projet critique Epilogue 1 Un pharmakon : l'criture Epilogue 2 Traces historiques des miracles de l'esprit Cours 2 Cours 3 -Consultation des commentaires 13. Outils de recherche 14. Table des matiresAnnotationOutils de RechercheTable des matires Cours 1 18 09 2013 Le logos et la pharmacologie Rsum Ch1 La crise Ch2 Le logos la pense dmonstrative Ch 3 Le logos la pense critique Ch 4 La pharmacologie un projet critique Epilogue 1 Un pharmakon : l'criture Epilogue 2 Traces historiques des miracles de l'esprit Cours 2 Cours 3 -Consultation des commentaires 15. Table des matiresAnnotationOutils de RechercheConsultation des commentairesTable des matires Cours 1 18 09 2013 Le logos et la pharmacologie Rsum Ch1 La crise Ch2 Le logos la pense dmonstrative Ch 3 Le logos la pense critique Ch 4 La pharmacologie un projet critique Epilogue 1 Un pharmakon : l'criture Epilogue 2 Traces historiques des miracles de l'esprit Cours 2 Cours 3 -Recherche : Mots clefs : Crise Logos SocratesThmes : 16. Consulter les Commentaires publis 17. Table des matiresAnnotationOutils de RechercheConsultation des commentairesCours 1 18 09 2013 Le logos et la pharmacologie Rsum -Ch1 La crise-Ch2 Le logos la pense dmonstrative -Ch 3 Le logos la pense critiqueVincent Puig (IRI)Lanval Monrouseau (IRI)Commentaire : Lanval monrouzeau Nous allons travailler sur l'ditorialisation d'objets temporels et d'objets spatiaux. Je prciserai tout l'heure ce que j'appelle un objet spatial, a concerne Ariane. Ce que je souhaite, c'est que ces sances de travail qu'on va essayer de tenir rgulirement, qui runissent des gens de l'IRI, des gens d'Ars Industrialis, des gens entre les deux, des gens qui sont en thse comme Ariane et Camille qui lance des enseignements. Arlette Boulogne, que je remercie beaucoup tre l, avec qui je travaille depuis longtemps, a accept de nous accompagner un peu. Elle tait professeure de science de l'information, spcialiste de documentation, et a dirig les quipes de documentation l'INTD.Chutiers : Chutier 1Chutier 2Chutier 3 18. (Vers le remontage...) Question du sens de l'ditorialisation