Présentation de l’opération: « La classe, l’œuvre! »
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Présentation de l’opération: « La classe, l’œuvre! » – novembre 2013 - Claude RIVIER, DAAC Ministère de l’éducation nationale Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche
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Présentation de l’opération: « La classe, l’œuvre! ». – novembre 2013 - Claude RIVIER, DAAC. Ministère de l’éducation nationale Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche. Sommaire:. Présentation du dispositif Modalités de mise en place dans l’académie - PowerPoint PPT Presentation
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Présentation de l’opération:
« La classe, l’œuvre! »
– novembre 2013 - Claude RIVIER, DAAC
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Sommaire:
Présentation du dispositifModalités de mise en place dans
l’académieCalendrier de l’opération
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Présentation du dispositif:C’est la généralisation de l’expérience menée
en 2013 par le Ministère de la culture et de la communication et le Ministère de l’éducation nationale pendant la Nuit européenne des musées (NEM)
Les objectifs de la NEM: démocratiser l’accès à la culture, attirer de nouveaux publics, éveiller l’intérêt de tous pour les collections des musées
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Présentation du dispositif:Pour cela, chaque musée choisit une œuvre.
Chaque classe inscrite l’étudie pendant l’année, puis les élèves se font passeurs de savoir pour la présenter pendant la NEM à travers des productions multiples (textes, bandes dessinées, photographies, productions plastiques, vidéos, performances chorégraphiques, musicales ou théâtrale, etc.)
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Présentation du dispositif:Une production sélectionnée par le Comité de
pilotage sera mise en valeur sur le site de la NEM
En 2013, 3400 musées d’Europe ,dont 1300 en France, ont accueilli 2 millions de visiteurs
Ainsi les objectifs de « La classe, l’œuvre! » sont:Renforcer les liens entre établissements
scolaires et musées d’un même territoireÉduquer le regard des jeunes face aux œuvresMinistère de
l’éducation nationale
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Présentation du dispositif:
Inciter les musées à diversifier leur dispositif de médiation
Proposer aux élèves de devenir médiateurs
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Modalités de mise en placeComité de pilotage (DAASEN, DACC, IA-IPR
HDA, IEN EAC, IEN innovation, Conseiller EAC DAC, Conseiller architecture patrimoine DAAC)
Missions: informer les musées, informer les écoles et les EPLE, accompagner les classes engagées, valider les projets et les présenter au niveau national
Méthode: s’appuyer sur l’expertise des IEN, des CPD, des conseillers, des coordonnateurs histoire des arts, des référents culture, des porteurs de projet, …
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CalendrierRentrée: informer les musées (DAC) informer
les écoles et les EPLE (DAAC)Novembre 2013: transmission au comité
régional des œuvres et des textes qui les accompagnent
Mars 2014: choix par les enseignants et les équipes muséales des productions les plus remarquables
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CalendrierAvril 2014: sélection académique envoyée au
Comité nationalDébut mai 2014: mise en ligne des
productions sélectionnées sur le site de la Nuit européenne des Musées
17 mai 2014: les élèves présentent leur travail durant la Nuit européenne des Musées
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