Présentation aux parents de Seconde

L’orientation après la Seconde

Lycée Claudel30 janvier 2014

Grille horaire en Première

2

Grille horaire en Terminale

3

Admissions universitaires Quelles études après la Série L ?

Facultés : Arts, Sciences sociales, Éducation, et Droit

Exemples de programmes :

Lettre Langues Communication

Études anciennes Études étrangères Journalisme

Philosophie Traduction Linguistique

Histoire des arts Relations publiques Arts visuels

Théâtre Cinéma Musique

Droit Criminologie Histoire

Géographie Service social Psychologie

Sociologie Anthropologie Affaires publiques

Dév. international Sciences politiques Éducation

4

Admissions universitaires

Économie Comptabilité Finance

Management Gestion internationale Gestion des ressources humaines

Systèmes d’information de gestion Marketing Affaires électroniques

Entrepreneuriat Économie internationale Sciences politiques

Affaires publiques Développement international Sociologie

Anthropologie Criminologie Histoire

Géographie Droit Psychologie

Service social Education5

Admissions universitaires Quelles études après la Série S ?

Facultés : Arts, Sciences sociales, Éducation, Droit, Commerce, Design, Aménagement, Sciences, Génie et Santé

Exemples de programmes :

Biochimie Biologie Biotechnologie

Chimie Géo. Physique Géologie

Mathématiques Physique Biopharmaceutique

Environnement Architecture Ophtalmologie

Génie chimique Génie civil Génie électrique

Génie informatique Génie logiciel Génie mécanique

Génie biomédical Informatique Biomédicales

Sc. de la santé Activité physique Sciences infirmières

Nutrition Médecine Audiologie

Ergothérapie Orthophonie Physiothérapie

6

Admissions universitaires

Exigences de base Baccalauréat français (sauf Université d’Ottawa) Cours préalables réussis (ex. maths, physique, chimie, etc.) Qualités des résultats scolaires (2nde ou 1ère à T + épreuves bac) Envoi des bulletins scolaires

x/20 ou péréquation en % = x/20 * 4 + 30

Autres exigences possibles Expérience de bénévolat (surtout pour les programmes de 2ème cycle) Lettre de motivation (choix d’orientation, de programme et d’université, ainsi que nature de sa

contribution) Lettres de référence (proviseur, professeurs, etc.) Curriculum vitae Entrevues Portfolio (adapté au programme et à l’université)

Info : sites web et bureaux des admissions

7

8

Choix d’orientation universitaire après la Terminale

* Autres: autres pays, autres provinces canadiennes, séjours linguistiques, coopération internationale, etc.

Choix d'orientation universitaire après la Terminale au cours des 10 dernières années (basé sur 540 élèves)

Ontario51 %

(277 élèves)Québec36 %

(193 élèves)

France6 %

(35 élèves)

Autres*5 % (28 élèves)

États-Unis1 % (7 élèves)

76% (211/277 élèves) ont choisi l’Université d’Ottawa

Universités

2004(46)

2005(54)

2006(40)

2007(49)

2008(46)

2009(54)

2010(45)

2011(62)

2012(78)

2013(66)

Québec

Bishop 1 1Concordia 2 2 1 1Collège technique 1 1 1 1HEC Mtl 2 2 1 2 2 2 6 1ITHQ 1Laval 1 1 3 1 1McGill 7 2 4 6 6 7 5 12 10 17Montréal 3 6 2 4 3 8 5 5 9 4Polytechnique Mtl 2 1 1 2 1 3Sherbrooke 1 1 1 3UQAM 1 1 3 2 1UQO 1 1 1 1Vatel 1 1

Ontario

Carleton 1 2 4 2 1 2 1 2Cité collégiale 2 1 1 2 3Guelph 2 1McMaster 1Ottawa 21 28 18 20 17 22 16 24 27 18Queen's 2 1 1 3 2 4 2Ryerson 1Toronto 2 1 1 1 2 3Waterloo 2 4 1Western ON 1 1 1École d’Arts d’Ottawa 1 1

Autres provinces

King’s College –DAL (N-E) 1 1Moncton (N-B) 1

UBC (BC) 1

9

Choix d’orientation universitaire après la Terminale

Choix d’orientation universitaire après la Terminale

Universités

2004(46)

2005(54)

2006(40)

2007(49)

2008(46)

2009(54)

2010(45)

2011(62)

2012(78)

2013(66)

États-Unis

Columbia 1Fashion Institute of Design & Merchandizing of LA

1

Juillard School of NY 1New-York 1Tuft 1Penn’s 1Washington State 1

France

Universités 3 5 3 2 2 1 1 3CPGE 3 2 2 1Écoles spécialisées 1 4Concours 1 1

Autres (autre pays, séjour linguistique, coopération internationale…)

2 1 2 4 2 4 2 3 4

10

Une affaire personnelle Des choix pour soi-même et par soi-même Connaissance de soi (personnalité, goûts, intérêts, valeurs, aptitudes, etc.) Connaissance des possibilités d’études et de carrière Motivation et engagement

L’affaire de tous Parents et famille Entourage, employeurs et amis Équipe pédagogique, conseiller d’orientation, etc.

L’orientation

11

Une succession de choix éclairés concernant son cheminement scolaire et professionnel

Appui au projet d’orientation de l’élève

Rencontres individuelles : Connaissance de soi Ressources sur les programmes d’études et le marché du travail Encadrement

Tests psychométriques : Améliorent la connaissance de soi Ne déterminent pas l’orientation… ! Conduisent vers une exploration des opportunités d’études et de carrière, ainsi

qu’une expérimentation du marché du travail

Organisation et coordination d’activités de groupe : Info sur l’orientation pour les élèves et les parents; interprétation de tests psychométriques;

rencontres avec des représentants universitaires, des professionnels et des anciens; journées portes-ouvertes; visites des universités; mini-cours d’enrichissement universitaire; etc.

Centre de documentation et de références

Les services d’orientation

12

Par où commencer ? …

Rencontrer son conseiller d’orientation Se documenter sur différents sujets Échanger avec des gens qui pratiquent les métiers ou qui étudient dans

un programme d’études qui l’intéressent Faire des stages d'observation S'impliquer dans des activités parascolaires Faire du bénévolat, s'impliquer dans son milieu scolaire et sa

communauté Suivre des cours particuliers Participer à un programme d'échange à l'étranger Obtenir un emploi d'été

L’orientation

13

• Espace Virtuel pour les parents : http://choixavenir.ca/parents/orientation-jeune

• Document « L’orientation après la terminale » : Site web du Lycée Claudel www.claudel.org

• O NET Online : Exploration des professions, selon les intérêts du code Holland http://www.onetonline.org

• Career Cruising : Exploration des études et des professions http://www.careercruising.com, Nom d’utilisateur : lycee Mot de passe : claudel

• Dictionnaire des métiers et professions : http://dico.monemploi.com

• Association des universités et des collèges du Canada : Liste des programmes et des universités canadiennes www.aucc.ca

• Que puis-je faire avec mes études en… ? http://www.sass.uottawa.ca/carrieres/etudes/

Références

Service d’orientation du Lycée Claudel

Isabelle VEZINAConseillère d’orientation613.733.8522 poste 625orientation@claudel.org

15