Préparation agrégation interne
description
Transcript of Préparation agrégation interne
Préparation agrégation
interneEpreuves orales, usages des TICE
et clé Concours
L’histoire de la clé concours
O Les ressources disponibles pour les candidats ne reflétaient plus les pratiques
O Les candidats doivent avoir accès à des ressources numériques et/ou des logiciels sans connexion internet
O L’académie de Toulouse a mis au point la clé étamine pour les élèves
Les caractéristiques de la clé étamine
O Clé USB contenant des logiciels librement distribuables
O Logiciels disciplinaires, logiciels généralistes (navigateur, open office,…)
O Menu de démarrage dans la barre des tâches (personnalisable)
O Les élèves peuvent travailler partout en conservant leurs données avec eux
La clé concoursO La clé étamine
+O des logiciels
propriétaires (Anagène,…)
O des banques de données (banque photos, éducarte, librairie de molécules)
O des documents officiels (programmes, sujets ECE,…)
Du « bon » usage des TICELa typologie des utilisationsO Didacticiels,
simulations : L’informatique pour montrer et s’informer
O EXAO, capture d’images : L’informatique pour acquérir des mesures
O Traitement de données : L’informatique comme outil de calcul
O Bureautique : L’informatique comme outil de présentation
Ce qu’en dit le rapport de juryL’EXAO
O L’EXAO semble parfois considéré comme une sorte de « rite» dont la réalisation est nécessaire à la réussite du concours. C’est évidemment totalement faux.
O Tout manipulation de ce type ne « paye » que si elle est […] justifiée dans le cadre du sujet, […] bien intégrée dans la démarche, correctement construite, analysée y compris dans ce qui peut être considéré comme un échec.
Ce qu’en dit le rapport de juryLes simulations
deux dérives :O l’utilisation des simulations comme
des « faits » de départ à interroger O l’utilisation des simulations comme
preuves scientifiques.Il est bien évident qu’il s’agit là d’un manque de rigueur inacceptable.
Ce qu’en dit le juryLe traitement de donnéesO Les bases de données associées
permettent de traiter le plus grand nombre de sujets ; […]. Les traitements de données n’étant pas intégrés et réalisés, elles impliquent une action volontaire du candidat. D’autres données fournies peuvent servir de base à des activités (pollen, GPS).
Ce qu’en dit le juryLa PAO
O L’introduction du vidéoprojecteur n’a pas vraiment permis de voir des utilisations spécifiques et originales de cet outil.
La typologie des utilisationsO Didacticiels,
simulations : L’informatique pour montrer et s’informer
O EXAO, capture d’images : L’informatique pour acquérir des mesures
O Traitement de données : L’informatique comme outil de calcul
O Bureautique : L’informatique comme outil de présentation
À utiliser avec précaution
Savoir rebondir Utilisation pertinente
Exploitation attendue
Programme de l’après-midi
O Prise de connaissance de la liste de logiciels/banque de données
O Activités d’exploitation de données par les TICE pour répondre à certains sujets de l’oral professionnel