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Bonjour,

Je suis Nina. Mon métier est jardinière. Je m’occupe des jardins.

Je plante des fleurs, des fruits, des légumes. Je les fais pousser en

les arrosant et veillant à ce qu’ils reçoivent la lumière du soleil.

La semaine précédente, tu es allé(e) à la recherche du printemps

avec mon ami Jojo, le lapin.

Au printemps, il y a de la magie au jardin. Jojo m’a donc demandé

de t’en faire découvrir quelques secrets.

Tu as chaussé tes bottes ? Alors, c’est parti ! Entrons au jardin!

2

Pour devenir un bon jardinier, nous

allons d’abord devoir apprendre

quelques mots de vocabulaire.

LIS, avec l’aide de quelqu’un qui sait lire, les mots de ce lexique sur les outils du

jardinier.

Tu pourras utiliser ce lexique pour jouer au jeu de l’oie de la page 12.

3

Mais où sont donc rangés tous mes outils ?

Bien sûr tu peux regarder le lexique de la

page 2.

1) RELIE mes outils au bon endroit dans la cabane.

2) ECRIS le nom dans chaque étiquette.

3) ENTOURE toutes les voyelles des noms des outils.

4

Voilà mon matériel est prêt. Merci pour ton aide.

Maintenant, je vais pouvoir jardiner.

Jardiner, c’est beaucoup d’actions.

1) OBSERVE les dessins. Ils te montrent des actions du jardinier.

2) RELIE chaque phrase au bon dessin. (Une personne qui sait lire peut aider)

3) RELIE les phrases à la bonne action.

⃝

⃝

⃝

⃝

⃝

⃝

Mettre des graines en terre

pour les faire germer.

Cueillir, ramasser les fruits

et les légumes.

Placer une plante en terre

pour qu’elle grandisse.

Mouiller la terre en répandant

de l’eau.

Couper le gazon.

planter ⃝

⃝

⃝

⃝

arroser

semer

tondre

récolter

5

Mais que se passe-t-il lorsque je plante une

graine en terre ?

Au printemps, je sème de nombreuses graines pour faire pousser de jolis légumes.

Une fois que les graines sont en terre, je dois leur donner beaucoup de soin. Mais

c’est la nature qui fait le plus gros du travail.

Demande à tes parents pour visionner ce petit film qui te montre en accéléré

comment naissent les haricots .

Demande que l’on tape ce lien sur internet : https://www.youtube.com/watch?v=MIvUFUWvIsI .

Mais peut-être que ce n’est pas possible pour toi d’aller sur internet. Ce n’est pas

grave. Voici un document qui te résume l’histoire du haricot.

Regarde bien ces schémas avec une personne qui peut te lire le texte mais tu peux

aussi essayer de lire.

Le cycle de vie du haricot.

…

6

Voilà tu viens d’apprendre comment poussent

les haricots. Tu as bien regardé ou écouté.

Essaye maintenant de refaire l’histoire.

NUMEROTE les étapes du 1 à 6.

LIS les phrases et NUMEROTE-les de 1 à 6.

La tige sort de terre.

La racine sort sous la terre.

4 Les feuilles apparaissent et la racine grandit de plus en plus.

Les fleurs se transforment en haricots.

1 J’ai semé une graine.

Les fleurs apparaissent.

7

Cultiver des légumes demande beaucoup de temps et de soin.

Sais-tu sur quelles plantes poussent les légumes ?

Voici un album photo qui te montrera de quelle manière poussent

certains légumes que tu as certainement déjà goûtés.

8

9

Ah quel joie ! Je vais récolter mes légumes.

Je vais pouvoir te faire profiter de beaux produits cultivés avec soin.

Et toi, maintenant, tu t’y connais aussi.

ECRIS le numéro de la plante au bon légume.

Aide-toi des photos de la page 7.

10

Le jardin est un lieu magique pour les yeux car tu peux y voir toutes sortes de couleurs.

Les couleurs des fruits et des légumes.

1) COLORIE chaque ovale pointillé de la couleur indiquée.

2) RECOPIE le nom de chaque fruit et de chaque légume. Aide– toi de la première

syllabe et de la liste ci-dessous.

3) RELIE par une flèche chaque fruit ou légume à sa couleur.

fraise — courgette — radis — tomate — carotte— orange - salade

raisin — cerise - pomme - haricot — poire

…………

………

……… …………

……………………

…………

………

………

11

Voilà, je t’ai fait découvrir quelques secrets de mon métier et du jardin.

Maintenant, je te propose un bricolage où tu pourrais faire pousser des graines.

Je te présente Monsieur et Madame Gazon

Matériel pour réaliser « Monsieur et Madame Gazon ».

• Des bouteilles en plastiques vides

• Des ciseaux

• Des graines de gazon ou d’herbe à chat

• De la colle ou du papier collant

Pour faire tes bonhommes gazon, tu as

besoin de bouteilles d'eau vides et leurs

bouchons, de terre et d'un sachet de

graines.

Tu peux utiliser du gazon à semer ou de

l'herbe à chat, les deux poussent très

vite.

1.

Avec l’aide d’un adulte, découpe

les bouteilles au cutter .

2.

12

Décore les demi-bouteilles avec les

bouchons en plastique, des stickers,

de la peinture...

3.

Remplis avec de la terre.

On en met partout mais ce n’est pas bien

grave. Mais, n’oublie pas de balayer.

4.

5.

Sème tes graines. Recouvre d'un peu de terre et

arrose abondamment.

Maintenant il faut attendre que ça

pousse...

6.

Au bout de 7 jours. Au bout de 10 jours.

13

Il sera temps d’aller chez le coiffeur…

quand il réouvrira !

14

Voici un petit jeu de l’oie pour t’aider à mémoriser

les outils du jardinier. Amuse-toi bien !

Tu as besoin d’un dé et d’un pion par joueur.

Les o

uti

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Mais où sont donc rangés tous mes outils ?

Bien sûr tu peux regarder le lexique de la

page 2.

1) RELIE mes outils au bon endroit dans la cabane.

2) ECRIS le nom dans chaque étiquette.

3) ENTOURE toutes les voyelles des noms des outils.

bêche

brouette arrosoir

râteau

binette

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Voilà mon matériel est prêt. Merci pour ton aide.

Maintenant, je vais pouvoir jardiner.

Jardiner, c’est beaucoup d’actions.

1) OBSERVE les dessins. Ils te montrent des actions du jardinier.

2) RELIE chaque phrase au bon dessin. (Une personne qui sait lire peut aider)

3) RELIE les phrases à la bonne action.

⃝

⃝

⃝

⃝

⃝

⃝

Mettre des graines en terre

pour les faire germer.

Cueillir, ramasser les fruits

et les légumes.

Placer une plante en terre

pour qu’elle grandisse.

Mouiller la terre en répandant

de l’eau.

Couper le gazon.

planter ⃝

⃝

⃝

⃝

arroser

semer

tondre

récolter

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Voilà tu viens d’apprendre comment poussent

les haricots. Tu as bien regardé ou écouté.

Essaye maintenant de refaire l’histoire.

NUMEROTE les étapes du 1 à 6.

1

2 5

4 3

6

LIS les phrases et NUMEROTE-les de 1 à 6.

3 La tige sort de terre.

2 La racine sort sous la terre.

4 Les feuilles apparaissent et la racine grandit de plus en plus.

6 Les fleurs se transforment en haricots.

1 J’ai semé une graine.

5 Les fleurs apparaissent.

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Ah quel joie ! Je vais récolter mes légumes.

Je vais pouvoir te faire profiter de beaux produits cultivés avec soin.

Et toi, maintenant, tu t’y connais aussi.

ECRIS le numéro de la plante au bon légume.

Aide-toi des photos de la page 7.

4

5 7

8

1

3

9

10

6

2

19

Le jardin est un lieu magique pour les yeux car tu peux y voir toutes sortes de couleurs.

Les couleurs des fruits et des légumes.

1) COLORIE chaque ovale pointillé de la couleur indiquée.

2) RECOPIE le nom de chaque fruit et de chaque légume. Aide– toi de la première

syllabe et de la liste ci-dessous.

3) RELIE par une flèche chaque fruit ou légume à sa couleur.

fraise — courgette — radis — tomate — carotte— orange - salade

raisin — cerise - pomme - haricot — poire