Phrases qu´on utilise en classe. - Junta de Andalucía · PDF file1 Phrases...

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    Phrases quon utilise en classe. LE PROFESSEUR :

    - Bonjour - Entrez /entre - Sortez /sors - Asseyez-vous / va tasseoir - Qui nest pas l aujourdhui ? - Lve la persienne / baisse la

    persienne.

    - Efface le tableau O est la brosse ?

    - Fermez la porte / Ouvrez la fentre - Change de place.

    - Sortez votre matriel. - Ouvrez le livre la page 22 ! - On va coutez le dialogue. - Taisez-vous sil-vous plat ! - Attention on commence - Vous tes prts ?

    - Fermez vos livres et prenez votre cahier !

    - Regardez le tableau, le texte , les photos ...

    - Tout le monde voit bien le tableau ?

    -

    - Qui veut :passer au tableau / faire lexercice au tableau / corriger

    lexercice ?

    - Va au tableau - Passe au tableau - Cest bien va tasseoir- Retourne

    ta place

    - Va recharger le feutre - Va demander un feutre neuf

    Santi

    - Levez la main pour parler / pour rpondre

    - Faites une phrase complte pour rpondre

    - Ne rpondez pas tous ensemble - Rptez tous ensemble - Attention rptez un par un - Cest qui le tour maintenant ? - La 1 range seulement

    LES ELEVES :

    Bonjour

    Je peux changer de place ?

    Je peux masseoir ct de xxx ?

    Je peux ouvrir ou fermer la fentre ?

    Je peux effacer le tableau ?

    Je peux crire la date ?

    Je peux sortir ?

    Je peux aller aux toilettes ?

    Jai oubli mon livre / mon cahier

    Je nai pas de stylo

    Jai oubli mon cahier

    Je peux baisser la persienne je ne vois pas

    le tableau

    Je ne vois pas le tableau, je peux changer

    de place ?

    Je nai pas fait les exercices

    Jai perdu la photocopie

    Quest-ce que a veut dire :

    souligner ?

    Comment on dit borrar la pizarra en

    franais ?

    Je peux aller recharger le feutre ?

    Je ne comprends pas

    Je ne sais pas.

    On nentend pas !

  • 2

    - Plus fort Encore une fois a va cest bien , a suffit.

    - Tu peux parler plus fort sil te plait je nentends pas?

    - Vous entendez bien au fond ?

    - Prenez votre cahier dexercices on va corriger

    - Qui na pas fait les devoirs ? - Donnez-moi vos cahier

    dexercices je vais les corriger.

    - On va faire un exercice dcoute , travailler avec lordinateur, voir un

    film , couter une chanson ,

    chercher des informations sur

    internet...

    - On va faire un jeu, distribue les photocopies

    - Vous allez faire des groupes de trois.

    - Vous pouvez travailler par 2 ou en groupes de 3

    - Vous avez compris ? Vous avez des questions poser ?

    - Vous pouvez commencer lexercice.

    - Corrige et recopie lexercice. - Vous avez fini ? Qui na pas fini ? - Je ramasse les examens .

    - Pour la prochaine fois faites les exercices 3,4,5 de la page 45.

    - Prenez votre agenda et copiez les devoirs pour demain

    - Vous tudiez tout le module 4. - Ecrivez sur une feuille part - Copiez les questions/ les noncs. - Vous faites la rdaction sur une

    feuille part , je la ramasserai pour

    la corriger la maison.

    - Qui veut lire / traduire .... - Ncrivez pas sur le livre - Parle plus fort . - Attention la prononciation - Articule - Fais les liaisons.

    - Maintenant on va faire une dicte - Dabord vous coutez.et aprs

    vous crivez.

    Jai oubli mon cahier dexercices

    Je ne sais pas faire lexercice je peux

    masseoir ct de Paco ?

    Quest-ce quon va faire aujourdhui ?

    On peut prendre les ordinateurs ?

    On peut faire des jeux en franais ?

    Quest-ce quil faut faire ?

    Cest diffucile

    Je ne sais pas faire les exercices

    Je nai pas fini

    Quest-ce quil faut faire pour la

    prochaine fois ?

    Il faut copier les noncs ?

    Quels exercices il faut faire ?

    Quest ce quon tudie pour le contrle ?

    On peut lire le dialogue ?

    Vous pouvez rpter ?

    Comment a scrit ?

    Quest-ce que a veut dire ?

  • 3

    - Je vais rpter 2 fois chaque phrase

    - Vous laissez un espace si vous ne savez pas crire un mot / si vous

    ne comprenez pas.

    - Cest fini. Je vais relire la dicte. - Vous relisez votre dicte.

    - Je ne comprends pas.Tu as crit le ou la ?

    - Tu peux amliorer ton criture ? - Spare les phrases - Laisse un espace entre les

    exercices.

    - Souligne les titres - cris la date

    - Vous pouvez ranger vos affaires - Vous sortez en silence sil vous

    plat !

    - Au revoir demain .... mardi prochain...

    Vous avez corrig les dictes ?

    Vous avez les notes des contrles ?

    On peut sortir ?

    Au revoir.

    Apprciations. Cest bien trs bien parfait excellent tu as trs bien compris cest un bon travail

    Tu as gagn un positif

    Tu tes tromp ce nest pas comme a tu confonds le verbe tre avec le verbe

    avoir

    Cest mal prsent, mal crit recommence a ne se dit pas en franais tu confonds

    avec langlais. Tu nas pas tudi !

    Cest mieux, je vois que tu as tudi, tu fais des progrs, continue travailler comme

    a !