Philosophie -- Étude et enseignement€¦ · Enseigner la philosophie, l'exemple italien (2011)...
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Topic : Philosophie -- Étude et enseignement
Source file : RAMEAU
Field : PhilosophieÉducation
Variant subject headings : Enseignement de la philosophie
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Pour enseigner la philosophie (2006) Le monde de Sophie (2001)
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Les mots de la philo (2015) Nouvelles trames de la philosophie (2014)
La philosophie (2012)
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Les mots de la philosophie (2010) Petit atelier de philosophie en classe d'IM Pro (2009)
Les mots de la philosophie 19 à 26 (2009) Les mots de la philosophie 1 à 6 (2009)
Les infortunes de la vertu (2009) Les mots de la philosophie 7 à 12 (2009)
Les mots de la philosophie 13 à 18 (2009) Pratiquer la philosophie avec les enfants des écolesprimaires (2001)
Les mots de la philosophie 1 (2001) Les mots de la philo 2 (2001)
Les mots de la philo 3 (2001) Les mots de la philosophie 19 à 24 (1998)
Les infortunes de la vertu (1998) Les mots de la philosophie 1 à 6 (1998)
Les mots de la philosophie 7 à 12 (1998) L'étude des notions du programme en philosophie (1996)
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Tout pour réussir son année (2001) Tout pour réussir son année (2001)
Tout pour réussir son année (2001) Phiverte (1998)
Le monde de Sophie (1997) Le monde de Sophie (1997)
Le monde de Sophie (1997) René Descartes (1996)
StratéBac philosophie (1996)
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À la recherche des sens perdus des épreuves dephilosophie à la française (2020)
Perspectives didactiques en philosophie (2019)
Pratiquer la philosophie (2019) Philosopher à tout âge (2019)
Méthodologie philosophique Tome 2 (2019) La guerre des programmes, 1975-2020 (2019)
25 ans d'une école populaire de philosophie (2019) Le cours de philosophie (2018)
Philosophers in the classroom (2018) 1277, la condena de la filosofía (2018)
Méthodologie philosophique (2018) Résilience et philosophie (2018)
L'école ou le loisir de penser (2017) Taking back philosophy (2017)
History, theory and practice of philosophy for children (2017)
Rire en philo (et ailleurs) (2017)
La leçon de philosophie de Socrate à Épictète (2017) Enseignement et pratiques de la philosophie (2016)
Diotima o De la dificultad de enseñar filosofía (2016) Enseigner la philosophie avec le cinéma (2015)
Tadrīs al-falsafat wa-taʿallum al-tafkīr al-naqdī (2015) Paris philo (2015)
Le Bac philo en 100 citations expliquées (2015) Bergson professeur (2014)
Philosophie, science-fiction ? (2014) La philosophie au coeur de l'éducation, autour deMatthew Lipman (2014)
L'enseignement philosophique (2014) Que peut la philosophie ? (2013)
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Rendre la raison populaire (2013) Méthodologie philosophique (2013)
Philosophie et vérité (2013) Social reconstruction learning (2013)
L'indispensable de la philosophie (2013) I istoría tis Elládas ton technon, ton epistimon kai tistechnologías stin Archaiótita Tómos V (2013)
Rendre la raison populaire (2012) Des maîtres philosophes ? (2012)
The use of philosophy (2012) Les chiens de garde (2012)
Educare al pensiero (2012) Jacques Derrida and the institution of Frenchphilosophy (2011)
Come si ragiona in filosofia e perché e comeinsegnare storia della filosofia (2011)
Enseigner la philosophie, l'exemple italien (2011)
Réussir les épreuves de philosophie (2011) La communauté de recherche philosophique (2011)
Cahiers de philosophie (2011) L'atelier de l'invisible (2010)
La Ilustración europea en el siglo XVIII español y lareforma filosófica del P. Rávago en Castilla (2010)
La philo dans le préfa (2010)
Philosophies buissonnières (2010) Enseigner la philosophie, faire de la philosophie (2010)
Deleuze pédagogue (2009) Zwischen Schulhumanismus und Fruhaufklarung (2009)
À l'école des philosophes (2009) Hermes in the academy (2009)
Méthodologie philosophique (2009) God, philosophy, universities (2009)
Portraits de maîtres (2008) Programme d'un cours complet de philosophie (2008)
Le petit scotisme du Grand siècle (2008) Philosophy with young children (2007)
L'épreuve de philosophie au baccalauréat (2007) Une initiation à la philosophie de l'Antiquité tardive (2007)
Enseigner la vérité à l'école ? (2007) Roland Brunet (2007)
Des pratiques philosophiques en communauté derecherche en France et au Québec (2007)
L'art d'enseigner de Martin Heidegger (2007)
L'école et la philosophie (2007) Apprendre à philosopher par la discussion (2007)
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Débattre à partir des mythes (2006) Apprendre en philosophant (2006)
Du bonheur d'enseigner la philosophie ou Nouvellelettre à Ménécée (2006)
Die Pariser Verurteilung vom 10. Dezember 1270 (2005)
Aron, Sartre (2005) Philosopher, tous capables (2005)
Philosophy, science, education and culture (2005) La Santa Sede tra Lamennais e San TommasoD'Aquino (2005)
Apprendre à philosopher (2004) Philosophy's higher education (2004)
Philo à tous les étages (2004) Former l'homme (2004)
Les politiques éducatives en question (2004) Entretiens sur l'enseignement de la philosophie (2004)
Les connaissances et la pensée (2003) Socrate pour tous (2003)
Méthodologie philosophique (2003) L'insegnamento della filosofia oggi (2003)
Zénon et la tortue (2003) Les ânes rouges (2003)
Les activités à visée philosophique en classe (2003) Sō yañ čʹol hak Mu lyōñ oañ lūñ (2002)
Philosopher à dix-huit ans (2002) L'école ou Le loisir de penser (2002)
A natureza da filosofia e o seu ensino (2002) Usages des textes dans l'enseignement de laphilosophie (2002)
Prétextes à philosopher (2002) Nouvelles pratiques philosophiques en classe (2002)
Historical thinking and other unnatural acts (2001) Le rêve démocratique de la philosophie (2001)
Du risque de philosopher (2001) La filosofia nella scuola (2001)
Pour un avenir de l'enseignement de la philosophie (2001)
Enseigner la philosophie aujourd'hui, pratiques etdevenirs (2001)
Apprendere a filosofare nella scuola superiore (2000) La filosofia e le altre discipline (2000)
El goce de la razón (2000) Teachers and texts in the ancient world (2000)
Inconscients d'école (2000) The advancement of learning (2000)
L'école de la philosophie (2000) Diversifier les formes d'écriture philosophique (2000)
Philosophische Bildung (2000) Friendship and moral education (1999)
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L'oral argumentatif en philosophie (1999) Enseigner la philosophie (1999)
Philosopher à 18 ans (1999) De l'enseignement de la philosophie (1999)
Studies in the philosophy of the Jesuits in Poland inthe 16th to 18th centuries (1999)
Sametoví filozofové (1999)
Análisis de los currículos de filosofía en el nivel medioen Iberoamérica (1998)
La enseñanza de la filosofía en el nivel medio (1998)
Amadeo Jacques (1998) Directory of American philosophers (1998)
Les chiens de garde (1998) Bergson professeur au Lycée Blaise-Pascal deClermont-Ferrand (1883-1888) (1998)
Méthodologie philosophique (1998) Les textes dans l'enseignement philosophique (1998)
Filosofia per tutti (1998) Philosophie (1997)
La filosofia nelle università (1997) La philosophie et les enfants (1997)
Enseigner la philosophie, pourquoi ? comment ? (1997)
Une discipline de la distance (1997)
Communicare la filosofia (1997) Le droit à la philosophie du point de vuecosmopolitique (1997)
L'enseignement de la philosophie au XIIIe siècle (1997)
Zeer kundige professoren (1997)
Spomeni za Leonard Nelson (1996) Apprendre à philosopher dans les lycées d'aujourd'hui (1996)
Cours intégral, 1886-87 Volume 1 (1996) La didattica della filosofia (1996)
Das Wagnis der Freiheit (1996) Insegnare e apprendere a fare esperienze di filosofiain classe (1996)
Discipleship or pilgrimage ? (1995) Philosophy and democracy in the world (1995)
Philosophie et démocratie dans le monde (1995) L'enseignement de la philosophie à la croisée deschemins (1994)
L'insegnamento della filosofia (1994) Victor Cousin ou La religion de la philosophie (1993)
International directory of philosophy and philosophers1993-1994 (1993)
A scuola con Socrate (1993)
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Filosofía y educación (1993) L'école ou le loisir de penser (1993)
Filozofski rukopisi 18. stoljeća u franjevačkimsamostanima Slavonije (1993)
Etude philosophique d'une notion, d'un texte (1993)
La leçon de philosophie (1993) La leçon de philosophie (1993)
Méthodologie philosophique (1992) Being a philosopher (1992)
Apprendre à philosopher dans les lycées d'aujourd'hui (1992)
Ils corrompent nos têtes (1991)
Felice Tocco (1991) Une éducation philosophique (1991)
La philosophie et sa pédagogie (1991) La Poétique 2 (1990)
Du droit à la philosophie (1990) La enseñanza, la reflexión y la investigaciónfilosóficas en América Latina y el Caribe (1990)
Philosophie an den bayerischen Universitäten1933-1945 (1990)
Essai pour fonder une morale et une politique sur lapoétique de J.S. Bach et Brueghel l'Ancien (1990)
Die Stellung der Philosophie in der UniversitasLitterarum (1990)
Classics (1989)
Filosofi e teologi (1989) Informatique et étude de textes (1989)
Une Éducation philosophique (1989) La Philosophie saisie par l'État (1988)
Philosophieren lehren (1988) European academic philosophy in the late sixteenthand early seventeenth centuries (1988)
Morale et politique 1 (1988) La philosophie d'inspiration chrétienne en France (1988)
Notes marginales sur l'enseignement de laphilosophie (1987)
Razão e transmissão da filosofia (1987)
Actas del IV Seminario de historia de la filosofíaespañola (1986)
Curs de filosofie ţinut la Academia Mihăileană (1986)
Filosofi nel dissenso (1986) Wahrheiten und Geschichten (1986)
Les philosophes entre le lycée et l'avant-garde (1986) La Grève des philosophes (1986)
Métaphysique du futur (1985) Le Mystique, le pratique, l'ordinaire (1985)
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Spinoza et son cercle (1984) Pedro Abelardo y la "licentia docendi" (1984)
Le Philosophe sans qualités (1984) Die Interpretation philosophischer Werke (1984)
Philosophie, école (1984) Notes sur la philosophie en France au xixe siècle (1984)
Théorie de la décision philosophique (1984) Contribution à l'étude des problèmes philosophiquesen Afrique noire (1983)
Pourquoi pas la philosophie ?... (1983) Essai pour fonder une morale et une politique sur lapoétique de J.S. Bach et Brueghel l'Ancien (1983)
Filosofia, sapere, insegnamento (1983) Politica e filosofia alla scuola di Rialto, Agostino Valier (1983)
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Concepteur (1)
The Multimedia corporation
Réalisateur (7)
Philippe Baillon Antoine Dufour (réalisateur)
Serge Guyon (réalisateur) Philippe Richard (réalisateur)
Georges Roussi Éric Vernier (réalisateur)
Anne Villacèque
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Auteur de l'idée originale (1)
Christian Chevallier (auteur du cédérom)
Auteur du texte (143)
António Alberto Banha de Andrade (1915-1982) Dario Antiseri
Association pour la création des instituts derecherche sur l'enseignement de la philosophie.Colloque. France (01 ; 1999 ; Paris)
Association pour la création d'instituts de recherchesur l'enseignement de la philosophie. Colloque (04 ;2002 ; Paris)
Emmanuèle Auriac-Slusarczyk Francis Bacon (1561-1626)
Patrick Baranger ʿAbd Allāh Barbazī
Jean Bardy Louis Bautain (1796-1867)
Jean Beaufret (1907-1982) Charles Bénard (1807-1898)
Gil Ben Aych Claude Bernard (historien)
Jennifer Bleazby Dominique Borne
Étienne Borne (1907-1993) Pierre-Yves Bourdil
Reinhard Brandt Adelino Braz
Roland Brunet (1933-2003) Michel Carré
Manuel Maria Ferreira Carrilho Bernard de Castéra
Sébastien Charbonnier Philippe Choulet
Colloque philosophique de Sèvres (1984) Colloque sur les nouvelles pratiques philosophiques(03 ; 2003)
André Comte-Sponville Serge Cospérec
Gustave Courbet (1819-1877) Charles Coutel
François Dagognet (1924-2015) Marie-France Daniel
Grégory Darbadie Roman Darowski (1935-2017)
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Barbara Day René De Haes (1933-2005)
Jacques Derrida (1930-2004) Amady Aly Dieng (1932-2015)
Dina Dreyfus (1911-1999) Roger-Pol Droit
Manuel Dias Duarte Emmanuel-Juste Duits
Encuentro hispano-portugues de formadores deprofesores de filosofía para niños (04 ; 1992 ;Albacete, Espagne)
Ricardo Falla
Nicholas Fearn Giuseppe Ferrari (1811-1876)
Luc Ferry Dominique Folscheid
Joseph S. Freedman Jostein Gaarder
François Galichet Eugenio Garin (1909-2004)
René Garrigues Adolphe-Félix Gatien-Arnoult (1800-1886)
Jean-François Goubet Groupe français d'éducation nouvelle
Anna Guagnini Patrizia Guarnieri
David Walter Hamlyn Erich Heintel (1912-2000)
Johanna Henrion-Latché Alberto Hidalgo Tuñón
Markus Hille Guillermo Hoyos Vásquez
Ki-Sañ I José Antonio Ibáñez-Martín
Johan Ickx Institut national de recherche pédagogique. Directionde programme Technologies nouvelles etenseignement. France
Istituto per la storia dell'Umbria contemporanea.Pérouse, Italie
Karl Jaspers (1883-1969)
Tony W. Johnson Journées Enseignement & science-fiction (03 ; 2013 ;Nice)
Grigórios Al. Kalogerópoulos Denis La Balme
Jules Lagneau (1851-1894) Yvan Lamonde
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François Laruelle Karel van der Leeuw
Francisco León Florido Celina Ana Lértora Mendoza
Jean-Marc Levent Jean Lombard
Arnaud Macé Alasdair C. MacIntyre
Paulin Manwelo Daniel Maragnès
Maurice Tarik Maschino Bruno Morfin
Pascal Mueller-Jourdan Jacques Muglioni (1921-1996)
John Henry Muirhead (1855-1940) Jean-Luc Muracciole
Desidério Murcho Eftimie Murgu (1805-1870)
Paul Nizan (1905-1940) Robert Nola
Teodoro Olarte Michel Onfray
Vivienne Orchard José Luis Orella Unzué
Emmanuel Pasquier Jean-Charles Pettier
Jean-Claude Piguet (1924-2000) Louis Pinto
Christophe Point Jean-Louis Poirier
Jacques Ponnier Zlatko Posavac
Bruno Poucet Françoise Raffin (1943-2010)
Félix Ravaisson (1813-1900) Ronald F. Reed
Réflexion sur l'enseignement de la philosophie. France Alain Renaut
Fernand Reymond Anne-Laure Romeur
Dominique Salman Cecilia Sánchez
Horacio Santiago-Otero (1928-1997) Giovanni Santinello (1922-2003)
Jean-Jacques Sarfati Josef Schmucker-Hartmann
Jacob Schmutz Arthur Schopenhauer (1788-1860)
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Seminario de historia de la filosofía española (04 ;1984 ; Salamanque, Espagne)
Emanuele Severino (1929-2020)
Harlow Gregory Snyder Società filosofica italiana. Convegno nazionale (1993; Trévise, Italie)
Société des philosophes amateurs. Cholet, Maine-et-Loire
Hélène Soumet
Volker Steenblock Jean-Philippe Testefort
Ceko Torbov (1899-1987) Michel Tozzi
Unesco Aristide-Jasmin-Hyacinthe Valette (1794-18..)
Bryan William Van Norden Patrice Vermeren
Samuel Sidney Wineburg Jean-Jacques Wunenburger
Germán Zamora Sánchez
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