Les contes de fée: introduction

Que sont les traits communs pour les contes de fée?

Regardez la feuille d’images et discutez.

o Les lieux

• Quels sont les lieux typiques pour un conte?

• Un forêt, un château, une ville, la campagne, un

pays magique, un village

• Est-ce que les noms indiquent un endroit précis?

• Non

o Le temps

• Comment sont les indications de temps dans un conte?

• Ce n'est pas précis... « une fois »

o Les personnages

• Donnez des exemples (roi, princesse, paysan, etc…)

• Des personnes royales, des pauvres, un magicien,

une sorcière, un adjuvant, une marâtre (ond

stedmor), des enfants, des jeunes,

• S’ils ont un nom, c’est par exemple “Blancheneige” ou

“La belle”, pourquoi?

• Leur nom decrit leur apparence physique ou leurs

abilités...

o Les animaux

• Qui sont les animaux typiques? Exemples, s’il vous

plait…

• Le loup, les souris, les chevaux, le dragon, des

oiseaux, des monstres, un ours, des chêvres, un

licorne, des cochons, un hibou, un chat

• Les animaux sont souvent magiques, expliquez

comment.

• Ils peuvent parler et ils ont des qualités humains

• Quel est le role typique d’un animal dans un conte?

• Ils aident le personnage principal

o Les objets magiques

• Donnez des exemples et expliquez de quelle façon ils

sont magiques.

• Une fée, une épée, une baguette magique, une

marmite, une chaussure, une pomme, des objets

qui parlent,

o Les formules

• Avec quelle phrase est-ce que les contes commencent?

• Il était une fois

• Et comment est-ce qu’ils finissent souvent?

• Ils vivaient heureux jusqu'à la fin de ses jours

• Autres formules typiques pour les contes?

• Il y a trois épreuves, les formules magiques, des

repetitions, la moitié du pays,

o Les nombres

• Quels sont les nombres magiques dans les contes?

• 3 et 7 et 12

• Exemples svp!

• Les trois épreuves, les sept nains, les 12 cygnes,

o L’action

• L’action est souvent basée sur un modèle très simple.

Utilisez les mots en bas pour expliquer:

Au début (i begyndelsen), le héros/la héroïne* (helt/heltinde), changement

(forandring), quitter (forlade), rencontrer (møde), obstacle (forhindring),

ennemi (fjende), épreuve* (prøve), récompense* (belønning), à la fin (til

slut). * = hunkøn

Le héros quitte la maison, il rencontre des obstacles, il doit passer trois

épreuves, il rencontre un ennemi et un adjuvant. Il subit un changement et

il a une récompense à la fin.