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PAYSAGES, TERRITOIRES ET PATRIMOINE Le regard de la Science de l’Information telle que conçue, pratiquée et enseignée à Porto II Séminaire International, Mars 2008 Armando Malheiro da Silva Faculté de Lettres de l’Université de Porto et chercheur do CETAC.Media [email protected]
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PAYSAGES, TERRITOIRES ETPATRIMOINE
Le regard de la Science de l’Informationtelle que conçue, pratiquée et enseignée
à PortoII Séminaire International, Mars 2008
Armando Malheiro da SilvaFaculté de Lettres de l’Université dePorto et chercheur do [email protected]
Sommaire
La Question de la Médiation La Double Médiation dans l’Ère de
l’Information et dans la Conjoncture duRéseau
Un Exercice de Science de l’Informationen face du sujet général du Séminaire
LA QUESTION DE LA MÉDIATION
La Médiation est l’instance qui assure,dans la communication et la vie sociale,l’articulation entre la dimensionindividuelle du sujet et de sa singularitéet la dimension collective de la sociabilitéet du lien social (Bernard Lamizet;Ahmed SILEM, 1997: 364)
LA QUESTION DE LA MÉDIATION
Le langage et le symbolique constituent desmédiations, car ils assurent, au cours del’usage qui en est fait par les sujets,l’appropriation singulière des collectifs (...)
Les médias et les autres formes sociales de lacommunication sont des médiations, car ilsassurent, dans l’espace public, l’appropriationsingulière par leurs lecteurs ou leurs usagersdes informations qui constituent la cultured’une identité, d’un groupe social ou d’un pays(LAMIZET; SILEM, 1997: 364)
LA QUESTION DE LA MÉDIATION
La médiation est, dans la communicationmédiatée qu’elle définit, le lien entrel’énonciateur et le destinateur par lequelse fondent et se garantissent lacohérence et la continuitéinstitutionnelles de la communicationengagée (LAMIZET; SILEM, 1997: 364)
LA QUESTION DE LA MÉDIATION
Trois grandes formes de médiation: (1) Le langage comme médiation symbolique (vue
comme la première médiation) (2) La communication comme médiation dans
l’espace social (les structures de la communicationsociale font de l’espace social un espace qui faitl’objet d’une appropriation par tous ceux qui en fontpartie, grâce à la mise en oeuvre des structures etdes formes du langage et des différents codes quiorganisent la communication et la représentation)(LAMIZET; SILEM, 1997: 365)
LA QUESTION DE LA MÉDIATION
(3) Médiations institutionnelles et stratégies decommunication (les stratégies de communicationsont des médiations institutionnelles parcequ’elles représentent l’usage communicationneldes institutions par les acteurs qui en font partie.[elles...] sont mises en oeuvre par les acteursinstitutionnels en vue de faire évoluer l’espacepublic et institutionnel dans lequel ils se trouvent)(LAMIZET; SILEM, 1997: 365)
LA QUESTION DE LA MÉDIATION
On peut aller plus loin que ce qui estproposé dans le Dictionnaireencyclopédique des sciences del’information et de la communication (B.LAMIZET; A. SILEM)
La Médiation s'impose comme unequestion complexe composée deplusieurs “pointes” (portes d'entrée)
LA QUESTION DE LA MÉDIATIONOn peut mettre en évidence deux: le binôme Information et Communication L'Ere de l'Information et la (Société)
Conjoncture en Réseau (Manuel Castells) Information et Communication ne sont pas
symétriques, même si complémentaires; Les deux concepts correspondent à un
phénomène humain et social (la capacité àproduire des symboles et à interagirsocialement avec eux);
LA QUESTION DE LA MÉDIATION
Le concept opératoire Information(généralisé après 1945 avec la théoriede Shannon et Weaver, les travaux deNorbert Wiener, Memex de VannevarBush, etc.) inclut d'autres comme:langue, langage, code, représentation; etest en étroit rapport avec celui de cultureet celui de connaissance;
LA QUESTION DE LA MÉDIATION
Nous opérons avec la définition suivante:ensemble structuré de représentationsmentales et émotionnelles codifiées (signes) etmodelées par l'interaction sociale, passiblesd'être registrées dans un support matérielquelconque (papier, film, bande magnétique,disque compact, etc.) et, donc, communiquéesde façon asynchrone et multidirectionnelle(SILVA, 2008: 150).
LA QUESTION DE LA MÉDIATION
Cela signifie que pour qu'il y ait communication,c'est-à-dire, interaction sociale ou encore partagede sens et effectivité d'un processus de médiationl'information communiquée doit être comprise etassimilée;
L'information peut ne pas arriver à êtrecommuniquée et peut ne pas être comprise;
L'information est explicite et implicite dans lestrois antérieures grandes formes de médiation.
LA DOUBLE MÉDIATION DANSL’ÈRE DE L’INFORMATION...
L'actuelle Ère de l'Information,émergente depuis la II Guerre Mondialeet consubstantielle dans la conjoncturede Réseau dans laquelle nous noustrouvons depuis les années quatre-vingt-dix et dont l'axe structurant est l'Internet,nous mène à travailler avec le binômeInformation - Communication sanssimplifications
LA DOUBLE MÉDIATION DANSL’ÈRE DE L’INFORMATION...
Et puisque l'ordinateur est une machinecomplètement différente de toutes lesautres, dans la mesure où il sert àtransformer, stocker et transporterinformation en la communicant, etl'Internet a généré ce que Castellsdésigne par “espace des flux”, nouspouvons parler, génériquement, d'uneDOUBLE MÉDIATION
LA DOUBLE MÉDIATION DANSL’ÈRE DE L’INFORMATION...
Une Médiation Technologique (les TIC etl'Internet) qui convoque intimement le je
Une Médiation Informationnelle, quiimplique une nouvelle métamorphose ducapitalisme - le post-industrialisme ouinformationnalisme (CASTELLS, 2002,vol 1: 15-21) – éparpillé par toutl'ensemble de relations et structuressociales
UN EXERCICE DE SCIENCE DEL’INFORMATION....
Retournons au Dictionnaire de LAMIZETet SIMEL pour rappeler que L’esthétiquede l’espace est le paysage. Le paysageest à la fois ce que l’on représente del’espace dans les images, les tableaux,les photographies, et la forme del’espace qui fait l’objet, de la part de ceuxqui l’observent, d’un jugement esthétiqueLAMIZET; SIMEL, 1997: 365)
UN EXERCICE DE SCIENCE DEL’INFORMATION....
De quoi parle-t-on? Du point de vue de Sc.Info - d’information, bien sûr; et de technologiecomme dispositif médiateur d'enregistrement,bien évidemment
Paysages et territoires sont médiés, c’est àdire, construits par signes et symbolesmentaux, par l'outil technologique (l'appareilphoto numérique ou le téléphone portable) etcumulés sur mémoire digitale, pouvant être (oupas) communiqués en temps réel...
UN EXERCICE DE SCIENCE DEL’INFORMATION....
Paysages et territoires sont convertis, par lamédiation, en un processus complexe et sansfin de reproduction de sens, dans lequel lesfilms, les documentaires, les photos réaliséesimpliquent, pour être utilisées, une médiationsecondaire faite par le support technologique,lui aussi médiateur, désignée habituellementcomme méta-information (les descriptions, lesbases de données, les thesaurus...)
UN EXERCICE DE SCIENCE DEL’INFORMATION....
Du point de vue de la Science de l’Information, laquestion de la Médiation en ce qui concerneles Paysages, Territoires et Cultures, nouspouvons dire:
(1) gérer une cumulation gigantesque etdisperse de l’information à être communiquée;
(2) il est crucial que l’information soitcommuniquée, en évitant le bruit etl’infoexclusion, par exemple;
UN EXERCICE DE SCIENCE DEL’INFORMATION....
(3) qu’est-ce que c’est gérer l’information?C’est identifier l’information et leursproducteurs et contextes;C’est établir des rapports entre les diversestypes de l’information (textes; photos; films;chansons et musiques relatives à un paysage,à un site où à un pays...);C’est produire de métainformation; c’estassurer l’accès total.. C’est-à-dire: lacommunication pleine; le succès de lamédiation.
UN EXERCICE DE SCIENCE DEL’INFORMATION....
(4) étudier et comprendre lecomportement individuel et colectif desgens en face l’information (les besoinsdynamiques et contextuels) - c’est pas lemême que l’étude des publiques, parceque ça pris en compte, surtout, lecomportement global des gens, lemimetisme social, et pas la conduitepersonnel et sa especificité
MERCI BEAUCOUP
