Paul_adams_rus

© British Association for Adoption & Fostering 2010

Should you wish to reproduce or adapt or exhibit in public this material, please get in touch with the Marketing & Communications Department, BAAF, Saffron House, 6-10 Kirby Street, London, EC1N 8TS Email [email protected]

Registered charity number 275689 (England and Wales)SC039337 (Scotland)

A presentation from BAAF


Размещение родителя с ребенком в фостерной

семье: опыт Великобритании

Пол АддамсКонсультант по развитию

семейного устройства

Презентация рассказывает о:

1) Системе замещающей заботы в Великобритании2) Помещение в фостерную семью родителя и ребенка – история и исследования3) Практика помещения в фостерную семью родителя и ребенка 4) Составление плана для конкретных случаев (с примером)


Терминология


Мать и младенец

Родитель и ребенок

Часть 1: система замещающей заботы в Великобритании


Социальный работник - супервизор

Менеджер

Команда, работающая с ребенком

Обеспечение замещающей заботы


Муниципальная фостерная

служба

Независимые организации

фостерных семей

Муниципальный социальный работник,

размещающий ребенка,

Базовые ценности

Прислушиваться к чувствам и потребностям ребенка

“пристальное внимание следует уделять индивидуальным особенностям ребенка: полу, культурной, религиозной, этнической принадлежности, родному языку, сексуальной ориентации и любым формам ограниченных возможностей”


Оценка кандидатов в фостерные родители

Подробная диагностика (7-8 мес.)Проверки и справкиИнформация о детском опыте и

образе жизниРодительские ресурсыОбсуждение кандидатов экспертной

группой


Сопровождение и обучение

Предварительный курс навыков принимающего родителя

Стандарты подготовки после успешного прохождения отбора

Социальный работник - супервизорПересмотр случая с участием

независимого эксперта


Часть 2: История и исследования


Анализ сложных случаев

Количественные исследования

в масштабах муниципалитето

в

Качественные

исследования на малых выборках

Анализ сложных случаев

London Borough of Bromley (2008)

London Borough of Brent (2009)


Количественные исследования

Martin T and Davies S (2007), An evaluation of parent and baby placements in West Sussex, West Sussex County Council Social Research Unit (unpublished)

Donnelly S and Wright V (2009), Evaluation of parent and baby placements in Brighton and Hove 2004-2008, accessed 13/2/11 at: www.brighton.ac.uk/sass/research/mrc/resources/pbplacements_190609_report.pdf


Качественные исследования

Knight et al (2006), Teenage Pregnancy among young people in and leaving care, Adoption and Fostering, 30:1, pp58-69

Greenaway (2010), Parent and Child Foster Placements: Views and Experiences, Unpublished

Adams and Bevan (2011) Mother and baby foster placements: experiences and issues, Adoption and Fostering, 35:2, pp.32-40


Актуальная тема 1

Признание позитивных результатов, которые могут достигаться при помощи совместного размещения родителя и ребенка:– Мнения кровных родителей– Мнения фостерных родителей



Важность четкого распределения ролей и обязанностей, потребность в подробном предварительном планировании:– письменные договоренности– планы контактов с ребенком– финансовые вопросы и организация

«передышки»


Значимость отношений между фостерной семьей и родителем– доверительное общение– интуитивное ощущение, что

подопечный «вписывается»– семейные отношения в

принимающей семье– прием до рождения ребенка



“It’s the economy stupid” relationship


Важность оказания эффективной поддержки фостерной семье– социальный работник -

супервизор– социальный работник, ведущий

случай ребенка– тренинги



Важность хорошего межведомственного взаимодействия, чтобы уменьшить риски и увеличить вероятность достижения позитивных результатов– медицинские службы– договоренности о передаче случая



Важность диагностики– оценка родителей и связанных с

ними рисков– оценка компетенций фостерных

семей


Часть 3: Прием в семью родители и ребенка – реализация на

практике


Исследования

Практика

Модели приема в семью родителя и ребенка


Сопровождение

Холдинг (эмоциональные отношения)

Диагностика

Модели оказания услуг

В рамках существующих услуг по размещению в семьях (ad hoc и традиционные)

Специализированные услуги или схемы оказания услуг (специфические правовые основания и процедуры)


Оценка и утверждение плана

Учет безопасности ребенкаРабота с кровными родителямиВедение записей и постоянная

оценкаУчет практических аспектов«Достаточно хорошее»

родительство приемлемо


Дилеммы, возникающие в процессе оценки

Должна ли семья, принимающая родителя с ребенком, иметь предыдущий опыт замещающей заботы?

Может ли семья, принимающая родителя с ребенком, считаться (не)подходящей, если она растит еще детей?


СопровождениеВысокопрофессиональная супервизия Группы поддержки для фостерных

семейДоступ к помощи других специалистовПоддержка в любое время (доступная

в нерабочие часы)


ПодготовкаПонимание идеи приема в семью родителя с

ребенкомРазвитие ребенка, первая помощь в педиатрииСоздание позитивных отношений с родителямиПоддержка надежной привязанностиБезопасность ребенка и учет рисковНадежная забота о себе для тех, кто принял в семью

родителя с ребенкомУчастие в оценке родительских навыковНавыки ведения записей, отчетов и

представительства в суде


Часть 4: Составление планов для конкретных случаев

Важность предварительного планированияКакой тип размещения?Оценка адекватности совместного

размещения родителя и ребенкаМаксимально полная информация к

моменту размещенияОценка рискаПодготовка родителя и ребенка


Роли и ответственность

Социальный работник, курирующий случай ребенка

Социальный работник – специалист по оценке

Фостерная семьяСоциальный работник - супервизорДругие специалисты


Планирование повседневной жизни

Воспитание и присмотр за ребенком (функции няни)

Правила проживания в доме (курение итд)

Контакты и гостиФинансовое и материальное

обеспечениеПланирование окончания размещения


Анализ случая: малыш Уильям

Дэбби - матьТомас - отецТереза - тетяПитер – муниципальный социальный

работникДорин – принимающий родительИнгрид – социальный работник –

специалист по оценке


Анализ случая: планированиеПервичная оценка и планирование на ранних

этапахОценка рисков / адекватности размещенияОбращение в службу, организующую

размещениеПередача письменной информацииВстречи по планированию заботы о ребенке

– детали структурированной оценкиВстречи по планированию размещения


Анализ случая: результаты

Эффективная коммуникация в командеУчастие других экспертов; работа с

нарушениями обучаемостиВажность отношенийПолезные инструменты; «рабочая тетрадь»Планирование траектории работы после

размещенияПродолжительное сопровождение


Источники. Контактная информация:

Adams P and Dibben E (2011)Parent and Child FosteringLondon: BAAF

[email protected]


Paul_adams_rus

Documents

Transcript of Paul_adams_rus