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David,le petit berger

Verset à mémoriser :« Enfants, obéissez à vos parents en toutes choses » COLOSSIENS 3.20.

Le message :Je fais partie d’une famille.

Parents :Grâce à votre aide, d’ici la fin du mois, vos enfants...

Sauront qu’ils font partie d’une famille.Se sentiront aimés de leur famille.

Réagiront en étant serviables et obéissants.

Minet mange. Paul caresse Minet. Paul démontre de l’amour à Minet.Dans la Bible, le petit David démontre de l’amour à ses moutons.

RÉFÉRENCES : 1 SAMUEL 16.7,11,12 ; 17.34,35 ; PATRIARCHES ET PROPHÈTES, P. 623-628.

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Regarde David,le petit berger.[PointezDavid.] Regarde lesmoutons de David.[Pointez les moutons.]Regarde l’agneaunouveau-né. [Pointezl’a gneau dans les brasde David.] David démontre de l’amourau petit agneau.Il caresse l’a gneau.[Caressez doucementle bras de votre enfant.]

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Venez, moutons, venez ! » David appelle les moutons.Regarde, les moutons se dirigent vers le petit David.[Appelez votre enfant et serrez-le dans vos bras.]Les moutons vont vers David. Il leur démontrede l’amour.

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Le petit David démontre de l’amour à ses moutons.[Pointez David.] Il les mène jusqu’à un point d’eau.[Montrez le point d’eau.] Les moutons boivent de l’eau.

[Joignez les mains ; fermez les yeux.] Merci mon Dieu.Tu aimes David. Tu lui enseignes à démontrer de l’amourà ses moutons. Aide-moi à démontrer de l’amour aux autresaujourd’hui. Amen.

L e petit David démontre de l’amour à ses moutons.Il leur trouve de l’herbe verte. [Pointez l’herbe.]Les moutons mangent l’herbe verte. [Faites semblant d’être

un mouton qui mange de l’herbe.] Miam-miam !Les moutons aiment l’herbe verte.

Le petit David joue de la harpe. [Pointezla harpe.] Les moutons aiment entendre sa musique.

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Fais attention, David ! Un lion rôde autour de tes moutons.Grrrrr ! Le lion a faim. [Frottez votre ventre.] Va-t-en, Lion !Le petit David chasse le lion. [Faites semblant

de chasser un lion.] David démontre de l’amourà ses moutons en les protégeant. [Encouragez votreenfant à vous pourchasser ; serrez-le dans vos bras.]

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Fais attention,David ! Un oursrôde autourde tes moutons.

Grrrrr ! L’oursa faim. [Frottez votreventre.] Va-t-en, Ours !

Le petit Davidchasse l’ours. [Faitessemblant de chasserun ours.] David démontre de l’amourà ses moutons.Il les garde en sécurité.

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Venez,les moutons,venez ! Il est tempsde rentrer à la maison ! »appelle David.Les moutons suiventDavid. [Pointezles moutons.] Ils aimentDavid. Il les aideà trouver de l’herbeverte. Il les mènejusqu’au point d’eau.Il les protège des lionset des ours. Le petitDavid démontrede l’amourà ses moutons.

Nous pouvonsdémontrer de l’amournous aussi.Nous démontronsde l’amour lorsquenous prenons soinde nos animauxdomestiques. Etnous démontronsde l’amouraux autres lorsquenous sommesgentils avec eux.

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Cachez un moutonen peluche dans lamaison, et aidez votreenfant à le trouver.Expliquez-lui queles moutons de Davids’échappaient parfoiset qu’il devaitles chercher.

Comptez les chosesqui contiennentde la laine dansvotre maison.

Procurez-vous, sipossible, de la lainequi n’a pas été filée oudu coton que votreenfant pourra toucher.Expliquez-lui quela laine vient desmoutons, et qu’elle estensuite utilisée pourfabriquer une grandevariété de choses.

Aidez votre enfantà imaginer qu’il estun berger. Parlez desdifférentes manières deveiller sur les moutons.

Aidez votre enfant à secacher et à bêlercomme un moutonjusqu’à ce que vousle trouviez. Dites :« David devait souventchercher ses brebis. »

Visitez une ferme pédagogique oufaites une promenadedans la campagne pourvoir des moutons etdes agneaux.

Activitésquotidiennes

Examinez soigneusementces suggestionsd’activités quotidiennes.Choisissez celles qui sontappropriées au stade dedéveloppement de votreenfant et refaites-les souvent.

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Imitez le son de diversanimaux sauvages avecvotre enfant (ours,lion, etc.). Parlez dela façon dont Davidprotégeait ses moutonsdes animaux sauvages.

Comptez le nombre defrères (sept) que Davidavait sur les doigts devotre enfant. Regardezensuite une photo defamille et comptezcombien de personnesil y a dans votrefamille.

Montrez à votre enfantdes photos des membresde la famille.Expliquez-lui de quellefaçon il en fait partie.

Demandez à votreenfant de vous aider àramasser, trouver ouapporter quelquechose sur la table.Remerciez-le pourson aide.

Montrez à votreenfant le dessind’une harpe, etécoutez unmorceau de harpe,si possible. Ditescombien lamusique de Davidétait douce etcalmait les brebis.

Parlez des façons dont nous pouvonsêtre gentils avec les animaux (ne pastirer sur la queue des chatons, ne paslancer de cailloux aux animaux, etc.).

Allez vous promener etcomptez les animauxque vous recontrez.

Visitez un endroit oùvous pouvez nourrirdes canards, ouplacez de lanourriture pour lesoiseaux à l’extérieurde la maison. Parlezdes moyens parlesquels nouspouvons être gentilsenvers les animaux,tout comme l’étaitDavid.

Si vous avez un animal domestique,demandez à votre enfant de vousaider à le nourrir. Ou demandezà un ami si votre enfant peut l’aider àprendre soin de son animaldomestique.