Păstae - Universitatea "Constantin Brâncuşi" din Târgu-Jiu

A3

CURRICULUM VITAE

1. Nume: Păstae

2. Prenume: Oana-Maria

3. Data şi locul naşterii:

4. Cetăţenia: română

5. Date de contact (e-mail, telefon, fax):

6. Studii: Universitare/Doctorat

Instituţia

Universitatea din

Bucureşti, Facultatea de

Limbi şi Literaturi

Străine

Universitatea din

Craiova, Facultatea de

Litere

Universitatea „Spiru

Haret” din Bucureşti,

Facultatea de Limbi şi

Literaturi Străine

Perioada: de

la (anul) până la

(anul)

2004-2011 2003-2005 1996-2000

Grade sau

diplome

obţinute

Doctor în filologie,

specializarea lingvistică

franceză

Diplomă de master în

«Langue française :

approches formelle et

variationniste»

Diplomă de licență

Specializarea Limbă și

literatură franceză-

Limbă și literatură

engleză

Doctor în Filologie (Lingvistică franceză), Universitatea din București, Facultatea de Limbi și

Literaturi Străine, (2004-2011), Teza de doctorat: La structuration lexico-sémantique d’une catégorie

cognitive. La joie en français contemporain, distincția CUM LAUDE, coordonatori ştiinţifici

prof.univ.dr. Mariana Tuțescu și prof.univ.dr. Alexandra Cuniță.

Masterat «Langue française : approches formelle et variationniste», finanţat de Agence des

Universités Francophones, loc bugetat, domeniul principal de studiu: lingvistică franceză,

Universitatea din Craiova, Facultatea de Litere, (2003-2005). Disertație: L’adjectif joyeux en français

contemporain, coordonator științific prof.univ.dr. Mariana Tuțescu.

Facultatea de Limbi și Literaturi Străine (1996-2000), specializarea Limba și literatura franceză-

Limba și literatura engleză, Universitatea „Spiru Haret” din București. Lucrare de licență: Les verbes

de movements, coordonator științific prof.univ.dr. Teodora Cristea.

Certificat de predare a englezei ca și limbă străină- Teaching English as a Foreign Language

certificate -EUROPASS Teacher Academy, Florența, Italia (2017).

Certificat The Creative Classroom: Tools and Tips for Language Teachers, EUROPASS Centro

Studi Europeo, Florența, Italia (2013).

7. Titlul ştiinţific: Doctor în filologie

8. Experienţa profesională:

Perioada Locul Instituţia Funcţia Descriere

februarie 2009 până în

prezent Târgu-Jiu

Universitatea

„Constantin Brâncuşi”

din Tg-Jiu

lector

Discipline predate:

limba franceză si

limba engleză

pentru nefilologi

octombrie 2006 –

februarie 2009 Târgu-Jiu

Universitatea


din Tg-Jiu

asistent

Discipline predate:

limba franceză si

limba engleză

pentru nefilologi

octombrie 2003 –

octombrie 2006 Târgu-Jiu

Universitatea


din Tg-Jiu

preparator

Discipline predate:

limba franceză si

limba engleză

octombrie 2001 –

octombrie 2003 Târgu-Jiu

Universitatea


din Tg-Jiu

preparator

cadru

didactic

asociat

Discipline predate:

limba franceză si

limba engleză

februarie-iulie 2012

Târgu-Jiu

S.C. Romanian Soft

Company S.R.L.

București

profesor de

limba

engleză

Curs: limba

engleză medicală

iulie-octombrie 2008 Târgu-Jiu

Euro Training Center

S.R.L.

Bucureşti

profesor de

limba

engleză

Curs: limba

engleză pentru

adulți

martie 2002 – iunie

2002 Târgu-Jiu Grădiniţa „Pinocchio” profesor

Cursuri: limba

franceză si limba

engleză

9. Locul de muncă actual şi funcţia: lector universitar doctor, Universitatea „Constantin

Brâncuşi” din Tg-Jiu, Facultatea de Științe Medicale și Comportamentale, Departamentul Sănătate și

Motricitate.

10. Vechime la locul de muncă actual: 17 ani și 3 luni (2003-prezent)

11. Membru al asociaţiilor profesionale: membru al Asociației Române a Profesorilor de Limba

Franceză, filiala Gorj.

12. Limbi străine cunoscute: engleză, franceză, italiană

Comprehensiune Vorbit Scris

Abilităţi de ascultare Abilităţi de citire Interacţiune Exprimare

Engleză C2 C2 C2 C2 C2

Franceză C2 C2 C2 C2 C2

Italiană B1 A2 A1 A1 A2

13. Alte competențe:

Spirit de echipă şi abilitate de adaptare în medii multiculturale dobândite din experienţa

schimburilor de tineret şi training-urilor din cadrul proiectelor desfăşurate cu ONG-urilor, dar

si din timpul practicii pedagogice din centrele de limbi straine si cursurilor de vara din Belgia

(participant și organizator).

Competențe organizaționale dobândite ca membru în comitetele de organizare ale

conferințelor naționale și internaționale, perioada 2001-2019.

Bună cunoaştere Microsoft Office: Word, Excel, Power Point.

14. Specializări şi calificări:

27.05-31.05.2019, University of Cyprus

Staff mobility- staff training, Erasmus+ programme Proiect câștigat în competiție națională în cadrul programului Erasmus+ pentru mobilități de

predare și formare ale personalului universitar,finanțator ANPCDEFP.

30.04.2018-4.05.2018, Gedik University of Istanbul

Staff mobility- staff training, Erasmus+ programme

Proiect câștigat în competiție națională în cadrul programului Erasmus+ pentru mobilități de


19-23 iunie 2017, EUROPASS Centro Studi Europeo, Florența



predare și formare ale personalului universitar,finanțator ANPCDEFP- TEFL Certificate-

certificat de predarea a limbii engleze ca limbă străină.

11-17 septembrie 2014, Università degli studii di Parma, Italy




12-19 iunie 2013, Université du Maine, France

Staff mobility- staff training, Erasmus programme

Proiect câștigat în competiție națională în cadrul programului „Invățare pe tot parcursul

vieții”, granturi de formare a personalului didactic, finanțator ANPCDEFP.

4-15 martie 2013, EUROPASS Centro Studi Europeo, Florența curs de limb engleză: The Creative classroom: Tools and tips for language teachers

Proiect câștigat în competiție națională în cadrul programului sectorial GRUNDTVIG din

programul „Invățare pe tot parcursul vieții”, finanțator ANPCDEFP.

9-13 July 2012, Escola Oficial de Idiomas de Vigo, Spania

Workshop- Promoting minority languages

Proiect câștigat în competiție națională în cadrul programului sectorial GRUNDTVIG din

programul „Invățare pe tot parcursul vieții”, finanțator ANPCDEFP.

31 iulie-18 august 2006, Universitatea Catolică din Louvain-la-Neuve, Belgia, Bursă

guvernamentală– Didactica limbii franceze.

Octombrie 2006 – Octombrie 2007, Universitatea Catolică din Louvain-la-Neuve,

Belgia, Certificat de studii universitare recunoscut de Alianţa franceză în didactică limbii

franceze ca limbă străină.

Aprilie 2005, Peace Corps România, Training for Romanian Tutors of Peace Corps

Volunteers, Sibiu, curs: Româna ca limbă străină.

Iulie 2003, Fundaţia CERAS, Râmnicu Vâlcea, Curs - Management organizaţional.

Iunie 2002, Fundaţia CERAS, Râmnicu Vâlcea, Curs – Completarea cererii de

finanţare.

Iunie 2000, International Computer School of Bucharest -Curs de operare PC.

15. Experienţa acumulată (inclusiv managerială) în proiecte de cercetare naţionale /

internaţionale:

Funcţia Perioada Contract de cercetare/ proiect Sursa de

finanţare

- - - -

16. Premii sau alte elemente de recunoaştere a contribuţiilor ştiinţifice:

Co-editor al volumului internaţional, publicat la editura Cambridge Scholars

Publishing, „International perspectives on Pragmatism”, co-editori Peter H. Hare,

Michel Weber, J.K. Swindler, Oana-Maria Pastae and Cerasel Cuteanu ISBN (10):

1-4438-0194-1, ISBN (13): 978-1-4438-0194-2.

Membru în colectivul de înfiinţare al centrului de cercetare „A.N. Whitehead”, în

parteneriat cu centrul internaţional de cercetare ştiinţifică „Chromatiques

whiteheadiennes”, coordonat de prof.univ.dr. Michel Weber, Université Catholique de

Louvain, Belgia.

Membru în Colegiul Editorial al Editurii „Academica Brâncuși” 2016-2019.

Referent științific:

Adina Paicu, English-Practical Applications for the Students Long Distance

Courses, Editura Academica Brancusi, 2014, ISBN 978-973-144-677-6, 300

pagini

Popescu Ion, Metodidactica si metadidactica educarii limbajului, Editura

Academica Brancusi, 2015, ISBN 978-973-144-709-4, 430 pagini.

17. Alte menţiuni:

Autorizaţie de traducător Nr. 4767, eliberată de Ministerul Justiţiei, pentru limbile străine

franceză şi engleză.

Responsabil pentru Asigurarea Calității, Facultatea de Științe Medicale și

Comportamentale- 2018-prezent.

Membru în Comisia de audit intern din cadrul Universităţii „Constantin Brâncuşi”,

pentru îndeplinirea standardelor de calitate a programelor de studii, 2007- 2010; 2015-

2018.

Membru în Comisia de evaluare a competențelor lingvistice la limba franceză din

cadrul departamentului Eurolingua, 2006-prezent.

Expert pregătire lingvistică în echipa de implementare a programului Erasmus+, 2018-

2021.

Membru în comisia de selecție a cadrelor didactice pentru mobilități de predare, 2010-

2011.

Membru în comisia de selecție a studenților pentru mobilități de studii și practică în

cadrul programului Erasmus+, 2017-2018, 2018-2019.

Membru în Comisia de concurs pentru ocuparea funcției didactice de lector, poziția

17, sem I, anul universitar 2017-2018, Universitatea „Constantin Brâncuși” din Târgu-

Jiu.


18, sem I, anul universitar 2017-2018, Universitatea „Constantin Brâncuși” din

Târgu-Jiu.


17, sem II, anul universitar 2019-2020, Universitatea „Constantin Brâncuși” din

Târgu-Jiu.

Membru în 24 de comitete de organizare conferințe, simpozioane, sesiuni de

comunicare.

Membru în Senatul U.C.B.

CURSURI PREDATE

Engleză ca limbă străină pentru nefilologi: Bussiness English, Medical English, English for

Sports, English for Kinesitherapy, General English.

Franceza ca limbă străină pentru nefilologi: Français d’affaires, Français médical, Français

pour les sportifs, Français général.

Declar pe propria răspundere că datele prezentate sunt în conformitate cu realitatea.

Data, Semnătura,

A5

Fişa de verificare a îndeplinirii standardelor menţionate în

Ordinul 6.129/2016

UNIVERSITATEA „CONSTANTIN BRÂNCUŞI” DIN TG-JIU

Facultatea de Stiințe Medicale și Comportamentale

Departamentul: Sănătate și Motricitate

Domeniul: Filologie

Anexa nr. 29- COMISIA DE FILOLOGIE

STANDARDE MINIMALE ȘI OBLIGATORII PENTRU CONFERIREA TITLURILOR DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR

ȘI A GRADELOR PROFESIONALE DE CERCETARE-DEZVOLTARE ,

Lect.univ.dr. Păstae Oana-Maria

1. Studiile universitare de licenţă

Nr.

crt.

Instituţia de învăţământ

superior

şi facultatea absolvită

Domeniul Perioada Titlul acordat

1.

Facultatea de Limbi si

Literaturi Străine,

Universitatea Spiru Haret

din Bucureşti

Limbi și literaturi

străine 1996-2000 Licenţiat în filologie

2. Studiile universitare de masterat

Nr.

crt.

Instituţia de învăţământ

superior

şi programul de masterat

absolvit

Domeniul Perioada Titlul acordat

1.

Facultatea de Litere,

Universitatea din Craiova

Lingvistică

franceză 2003-2005 Master

3. Studiile de doctorat

Nr.

crt.

Instituţia organizatoare de

doctorat Domeniul Perioada Titlul ştiinţific acordat

1.

Facultatea de Limbi și

Literaturi Străine,

Universitatea Bucureşti

FILOLOGIE 2004-2011 Doctor în filologie

4.Realizările profesional-ştiinţifice

August 2006 -Bursă guvernamentală – Didactica limbii franceze

Universitatea Catolică din Louvain-la-Neuve, Belgia

Octombrie 2006 – Octombrie 2007 - Certificat d'université en didactique

du français langue étrangère, recunoscut de Alianţa franceză (Certificat

en didactique du français langue étrangère/seconde)

Universitatea Catolică din Louvain-la-Neuve, Belgia

4-15 martie 2013- curs de limba engleză: The Creative classroom: Tools

and tips for language teachers, EUROPASS Centro Studi Europeo,

Florența, Italia.

Proiect câștigat în competiție națională în cadrul programului sectorial

GRUNDTVIG din programul „Invățare pe tot parcursul vieții”,

finanțator ANPCDEFP

EUROPASS Centro Studi Europeo, Florența, Italia

19-23 iunie 2017 - TEFL Certificate- Teaching English as a foreign

language, EUROPASS Teacher Academy, Florența, Italia. Proiect

câștigat în competiție națională în cadrul programului Erasmus+ pentru

mobilități de predare și formare ale personalului universitar,finanțator

ANPCDEFP.

EUROPASS Teacher Academy, Florența, Italia

1. Activitate profesională şi didactică (A1) 1.1. Cărți și capitole [2] în lucrări de specialitate, ediții. Se au în vedere lucrări publicate la edituri de prestigiu (a) din străinătate; (b) din țară

1.1.1.Carte [3] de autor unic, având la bază teza de doctorat.

Justificare Subcategorii Punctaj Elementul

pentru

care se

acordă

punctajul

Punctaj

obținut

1. Păstae Oana Maria- La structuration lexico-sémantique d’une catégorie cognitive. La joie

en français contemporain, (2013), Editura Universitaria Craiova, Craiova, ISBN 978-606-

14-0757-6 811.133.1, 278 pagini.

30p cartea 30p

1.1.2. Autor sau coautor [=autor de capitol(e)] de: monografie, sinteză, volum de studii tematice, studiu lingvistic, filologic, de critică sau

istorie literară, dicționar științific, ediție critică filologică (text vechi, documente, traducerea și editarea critică a unui text scris într-o limbă

veche).


pentru

care se

acordă

punctajul

Punctaj

obținut

(a)autor/

Coautor

(b)autor/

coautor

40p/

20p

30p/

15p

fiecare

carte

fiecare

carte

1. Păstae Oana Maria. Le français professionnel, (2012), Editura „Academica Brâncuşi”,

Târgu-Jiu, ISBN 978-973-144-520-5, 203 pagini. (30p)

2. Păstae Oana Maria. Modèles de tests d’évaluation des compétences linguistiques en langue

française, (2015), Editura „Academica Brâncuşi”, Târgu-Jiu, ISBN 978-973-144-703-2, 200

pagini. (30p)

3. Păstae Oana Maria. English-Romanian Dictionary of Sports Terms. (2020). ISBN 978-

606-11-7158-3, Craiova: Editura Sitech, 150 pagini. (30p)

4. Păstae Oana Maria. La structuration lexico-sémantique de la joie en français

3x30=90 1x40=40 1x15=15

Total

145p

contemporain, reeditare, (2018), Editions Universitaires Européennes, managed by

Omniscriptum Managment GmbH, ISBN-13:978-3-639-74014-1, ISBN-10:3639740149,

EAN: 9783639740141, https://www.morebooks.shop/store/fr/book/la-structuration-lexico-

s%C3%A9mantique-de-la-joie-en-fran%C3%A7ais-contemporain/isbn/978-3-639-74014-1,

288 pagini. (40p)

5. Păstae Oana Maria. Minorități etnice, capitol în monografia Diagnostic cu privire la

dezvoltarea județului Gorj, (2009), vol 2, coordonator prof.univ.dr. Adrian Gorun, Editura

Academica Brâncuşi, Târgu Jiu, ISBN 978-973-144-233-4, 323 pagini. (15p)

1.1.3. Coordonator/coautor la lucrări fundamentale sau de referință (dicționare, enciclopedii, atlase, tratate)


pentru

care se

acordă

punctajul

Punctaj

obținut

(a)coordonator/

coautor 30p/20p fiecare carte

(b)coordonator/


1.1.4. Editarea cu aparat științific a unei opere ştiinţifice sau literare (inclusiv analogii) cu text(e) aparținând altui autor decât cel al ediției


pentru

care se

acordă

punctajul

Punctaj

obținut

(a)autor/


(b)autor/


1.1.5. Editarea de volume decurgând din lucrări ale unor simpozioane, colocvii, conferințe, congrese, workshopuri pe teme științifice,

organizate în cadru instituțional de către Universități, Academia Română, Institutele Academiei Române, editarea de volume colective și de

numere tematice ale publicațiilor de specialitate.

Justificare Subcategorii Punctaj Element

ul

pentru

Punctaj

obținut

https://www.morebooks.shop/store/fr/book/la-structuration-lexico-s%C3%A9mantique-de-la-joie-en-fran%C3%A7ais-contemporain/isbn/978-3-639-74014-1

https://www.morebooks.shop/store/fr/book/la-structuration-lexico-s%C3%A9mantique-de-la-joie-en-fran%C3%A7ais-contemporain/isbn/978-3-639-74014-1

care se

acordă

punctaju

l

1.Păstae Oana Maria -Coeditor al volumului International Perspectives on Pragmatism, publicat

la Cambridge Scholars Publishing (2009), editat de Peter H. Hare, Michel Weber, J.K. Swindler,

Oana-Maria Pastae and Cerasel Cuteanu ISBN (10): 1-4438-0194-1, ISBN (13): 978-1-4438-

0194-2, 268 pagini care contine lucrari ale conferinţei internaţionale Democracy, liberalism and

the relevance of pragmatism/neopragmatism for the constituting of political ideologies –

interdisciplinary approaches (2007), organizată în cadrul Facultăţii de Litere şi Ştiinţe Sociale,

Universitatea „Constantin Brancuşi” din Târgu Jiu,

https://www.cambridgescholars.com/international-perspectives-on-pragmatism-16

(a) coordonator

(editor)/

coeditor

20p/10p fiecare

volum 10p

(b) coordonator

(editor)/

coeditor

10p/7p fiecare

volum

1.2. Traduceri

1.2.1. Traducerea unei opere științifice sau beletristice din autori consacrați

.

Justificare

Subcategorii Punctaj Elementul

pentru

care se

acordă

punctajul

Punctaj

obținut

Monografie locală – Municipiul Târgu-Jiu, Teodor DĂDĂLĂU, Ion CEPOI, Oana-Maria PĂSTAE (traducător), Editura Centrului Județean pentru Conservarea și Promovarea Culturii Tradiționale, Gorj 2005, ISBN 9737847032 9789737847034, Text paralel în limba română şi engleză. [fotogr. şi concepţie : Teodor Dădălău] ; [text: Ion Cepoi] ; [trad.: Păstae Oana Maria]. worldcat.org https://www.worldcat.org/title/municipiul-targu-jiu/oclc/935496654&referer=brief_results

autor/coautor

15 p/10p fiecare

carte 15p

1.2.2. Dotarea unei traduceri cu aparat critic (note bio-bibliografice, note și comentarii)


pentru

care se

acordă

Punctaj

obținut

https://www.cambridgescholars.com/international-perspectives-on-pragmatism-16

https://www.worldcat.org/title/municipiul-targu-jiu/oclc/935496654&referer=brief_results

punctajul

autor/coautor

15p/7p fiecare carte

1.3.Material didactic

Curs sau manual universitar cu ISBN


pentru

care se

acordă

punctajul

Punctaj

obținut

autor/coautor

20p/10p fiecare carte

1.4. Îndrumare

Conducător de doctorat


pentru

care se

acordă

punctajul

Punctaj

obținut

10p calitatea

Total A1=200 puncte

2. Activitatea de cercetare (A2) 2.1. Articole, studii, recenzii

2.1.1. publicate în reviste științifice indexate ISI/Thomson Reuters. Elsevier/Scopus, Ebsco


pentru

care se

acordă

punctajul

Punctaj

obținut

1. Păstae Oana Maria, Techniques of teaching English for Engineers, Education and Web

Engineering, ISSN: 1790-2769, ISBN: 978-960-474-115-1, International Conference on

DISTANCE LEARNING and WEB ENGINEERING (DIWEB ‘09), Budapest, 3-5 September

2009, http://www.wseas.us/e-library/conferences/2009/budapest/DIWEB/DIWEB06.pdf,

Elsevier, Scopus, Ebsco, pp. 44-47,

http://www.wseas.us/conferences/2009/budapest/diweb/index.html (25p)

2. Păstae Oana Maria, Prepeliţă-Răileanu Brânduşa, Modern Tools to Teach-Learn-Assess for

the Mathematical Subjects in order to Acquire Important Professional and Practical Skills for

the Labour Market, ISSN: 1792-5053, ISBN: 978-960-474-234-9, (EDU'10), Iwate Prefectural

University, Japan, Proceedings of the 10th International Conference on Education and

Educational Technology, 4th-6th October 2010, http://www.wseas.us/e-

library/conferences/2010/Japan/EDU/EDU-03.pdf, Editors: Fujita H., Sasaki J., ISI Thomson

Reuters, SCOPUS, WOS: 000288345700008, pp. 37-42,

http://www.wseas.org/multimedia/books/2010/Japan/EDU.pdf (15p)

3. Prepeliţă-Răileanu Brânduşa, Păstae Oana Maria, Bridging the Gap between Higher

Education, Academic Research and Romanian Business Community, ISSN: 1792-5053, ISBN:

978-960-474-232-9, Proceedings of the 10th WSEAS International Conference on Education

and Educational Technology (EDU'10), Iwate Prefectural University, Japan, 4th-6th October

2010, Editors: Fujita H., Sasaki J., SCOPUS, ISI Thomson Reuters, WOS:

000288345700011, http://www.wseas.us/e-library/conferences/2010/Japan/EDU/EDU-06.pdf,

pp. 56-61

http://www.wseas.org/multimedia/books/2010/Japan/EDU.pdf (15p)

autor/coautor de articol

25p/15p

fiecare

articol sau

recenzie

6x15=90

6x25=150

Total

240p

http://www.wseas.us/e-library/conferences/2009/budapest/DIWEB/DIWEB06.pdf

http://www.wseas.us/conferences/2009/budapest/diweb/index.html

http://www.wseas.us/e-library/conferences/2010/Japan/EDU/EDU-03.pdf


http://www.wseas.org/multimedia/books/2010/Japan/EDU.pdf


http://www.wseas.org/multimedia/books/2010/Japan/EDU.pdf

4. Prepeliţă-Răileanu Brânduşa, Păstae Oana Maria, The Role of Education in Mathematics to

Maintain and Improve Economic Competitiveness on the Labor Market, Proceedings of the 7th

WSEAS/IASME International Conference on Educational Technologies (EDUTE’11), Iasi,

Romania, July 1st–3rd, 2011,

http://www.wseas.org/multimedia/books/2011/Iasi/EDUTE.pdf,ISBN 978-1-61804-010-7,

SCOPUS, pp. 100-105 (15p)

5. Brandusa Prepelita-Raileanu, Oana Păstae - The Study of Mathematics - an Investment with

Profound Implications for the Future of the Romanian Society, Proceedings of the 2013

International Conference on Education and Educational Technologies (EET 2013), Rhodos Island, Greece, 16th-19th July 2013, ISSN 2227-4618, ISBN 978-1-61804-200-3,

http://www.inase.org/library/2013/rhodes/bypaper/EET/EET-16.pdf

http://www.inase.org/library/2013/rhodes/EET.pdf

Thomson Reuters, ELSEVIER, SCOPUS, ACM - Association for Computing Machinery,

Zentralblatt MATH, British Library, EBSCO, pp. 128-135. (15p)

6. Brandusa Prepelita-Raileanu, Oana Pãstae- Techniques of Modelling and Simulation for the

Students and Researchers Achievement, Advances in automatic control, proceedings of the

16th international conference on Automatic control, modelling and simulation (ACMOS’14),

Romania, Brasov, 26th-28th June 2014, ISSN 1790-5117, ISBN 978-960-474-383-4,

http://www.wseas.org/main/books/2014/Brasov/ACMOS.pdf, pp.147-153, ELSEVIER,

SCOPUS, ACM - Association for Computing Machinery, Zentralblatt MATH, British Library,

EBSCO. (15p)

recenzie 10p

http://www.wseas.org/multimedia/books/2011/Iasi/EDUTE.pdf

http://www.inase.org/library/2013/rhodes/bypaper/EET/EET-16.pdf


http://www.wseas.org/main/books/2014/Brasov/ACMOS.pdf

7. Brandusa Prepelita-Raileanu, Păstae Oana. Scientific Modelling in the Learning Process,

Proceedings of the 16th International Conference on Automatic Control, Modelling &

Simulation, Brasov, 2014, pp. 207-212,

http://www.wseas.org/main/books/2014/Brasov/ACMOS.pdf, indexed in SCOPUS, EI

Compendex, Engineering Village, INSPEC, EBSCO, ASM. (15p)

8. Păstae Oana Maria, L’imaginaire et le cognitif, articol prezentat la conferinţa internaţională

anuală Limbă şi literatură –repere identitare in context european, organizată de

Universitatea din Piteşti, Facultatea de Litere, în perioada 8-10 iunie 2012 şi publicat în revista

Language and Literature – European Landmarks of Identity, ISSN 1843-1577, cotată B+,

indexată EBSCO, FABULA, INDEX COPERNICUS, DOAJ, SCIPIO, pp. 296-302.

https://www.upit.ro/_document/9664/eli_no._10-2012.pdf (25p)

9. Păstae Oana Maria, L’expression des émotions dans la communication médiatisée par

ordinateur, articol prezentat la conferinţa naţională cu participare internaţională Dialogul

culturilor între tradiţie şi modernitate, ediţia aXVIa, organizată de Universitatea „1

Decembrie 1918” Alba Iulia, Facultatea de Istorie şi Filologie, în perioada 13-14 iunie 2014 şi

publicat în Annales Universitatis Apulensis, Series Philologica, ISSN 1582-5523,

http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=8&l=ro, indexată C.E.E.O.L si EBSCO,

pp.289-299. (25p)

10. Păstae Oana Maria, Calcul dynamique du sens lexical: étude du nom bonheur, articol

prezentat la conferinţa naţională cu participare internaţională Dialogul culturilor între

tradiţie şi modernitate, ediţia aXVIa, organizată de Universitatea „1 Decembrie 1918” Alba

Iulia, Facultatea de Istorie şi Filologie, în perioada 12-13 iunie 2015 şi publicat în Annales

fiecare

articol sau

recenzie


https://www.upit.ro/_document/9664/eli_no._10-2012.pdf

http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=8&l=ro

Universitatis Apulensis, Series Philologica, ISSN 1582-5523,

http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=24&l=ro, revistă indexată în C.E.E.O.L și

EBSCO, pp.199-211. (25p)

11. Păstae Oana Maria, Joie - un état, une émotion ou un sentiment? articol publicat în Analele

Ştiinţifice ale Universităţii din Craiova, Seria Ştiinţe filologice, Lingvistică, anul XXXII, Nr.

1-2, 2011, EUC, Editura Universitaria, ISSN 1844–6051, ISSN 1224-5712, revistă categoria

B+, CNCSIS cod 12, indexată C.E.E.O.L, SCOPUS, pp. 447-455,

http://cis01.central.ucv.ro/litere/activ_st/publicatii/anale%20lingvistica%202011-cuprins.pdf (25p)

12. Păstae Oana Maria, ÉTUDE DES COLLOCATIONS VERBALES AU TRAVERS LE NOM

JOIE (Study of verbal collocations across the name JOY), international conference

Globalization and Intercultural Dialogue. Section Language and discourse, published in The

Proceedings of the International Conference Globalization, Intercultural Dialogue and National

Identity, vol. 1, 29-30 mai 2014, ARHIPELAG XXI PRESS, Târgu-Mureş, ISBN 978-606-

93691-3-5, http://www.upm.ro/gidni/?pag=GIDNI-01/vol01-Lds, pp. 231-238, ISI Web of

Science, https://old.upm.ro/gidni/GIDNI-01/Lds/Lds%2001%2032.pdf (25p)


recenzie

25p/15p

10p

2.1.2. publicate în reviste științifice indexate ERIH Plus sau indexate concomitent în cel puțin 3 BDI, altele decât cele de sub 2.1.1. (se exclude

Google Scholar/Academic);


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

1. Păstae Oana Maria, L’adjectif joyeux en français contemporain, conferinţa


http://cis01.central.ucv.ro/litere/activ_st/publicatii/anale%20lingvistica%202011-cuprins.pdf

http://www.upm.ro/gidni/?pag=GIDNI-01/vol01-Lds

https://old.upm.ro/gidni/GIDNI-01/Lds/Lds%2001%2032.pdf

internaţională Langue et littérature française: nouvelles méthodes de recherche,

Universitatea din Craiova, publicat în Analele Universităţii din Craiova, Editura

Universitaria, 2005, indexate în Fabula, Scipio, C.E.E.O.L.,

http://cis01.central.ucv.ro/litere/activ_st/lrl/2005/2005_cuprins_fr_ro.pdf, ISSN 1224–

8150, pp. 83-91. (15p)

2. Păstae Oana Maria, L’analyse lexico-sémantique du lexème tristesse, Conferinţa

internaţională Eco-Trend 2008, Universitatea „Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu,

articol publicat în Analele Universităţii „Constantin Brancusi”, Seria Litere şi Ştiinţe

Sociale, nr.3/2009, ISSN 1844–6051, Editura Academica Brâncuşi, revistă B+,

indexată Doaj, Genamics, Copernicus, pp. 137-146.

https://ro.scribd.com/document/202127634/10-Oana-Maria-Pastae (15p)

3. Păstae Oana Maria, Emotions in pragmatic context, articol publicat în Analele

Ştiinţifice ale Universităţii „Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu, Seria Litere şi Ştiinţe

Sociale, Nr.1/2011, Editura Academica Brâncuşi, ISSN 1844 – 6051, revistă indexată

Doaj, Genamics, Copernicus, ERIH PLUS, alss.utgjiu.ro/1-2011/, pp. 143-153. (15p)

4. Păstae Oana Maria, Teaching foreign languages in the age of globalization, articol

publicat în Analele Ştiinţifice ale Universităţii „Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu,

Seria Litere şi Ştiinţe Sociale, Nr.2/2018, Editura Academica Brâncuşi, ISSN 1844 –

6051, revistă indexată Copernicus International, EBSCO, DOAJ, GENAMICS,

PROQUEST, ERIH PLUS, alss.utgjiu.ro/2-2018/

http://www.utgjiu.ro/revista/lit/pdf/2018-02/12_Oana%20Maria%20Pastae.pdf,

pp.110-114. (15p)

5. Păstae Oana Maria, Teaching medical terminology, articol publicat în Analele

Ştiinţifice ale Universităţii „Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu, Seria Litere şi Ştiinţe

Sociale, Nr.4/2017, Editura Academica Brâncuşi, ISSN 1844 – 6051, ISSN 2344 –

3677, revistă indexată Copernicus International, EBSCO, DOAJ, GENAMICS,

PROQUEST, ERIH PLUS, alss.utgjiu.ro/4-2017/

http://www.utgjiu.ro/revista/lit/pdf/2017-04/14_Oana%20PASTAE%20-

%20TEACHING%20MEDICAL%20TERMINOLOGY.pdf, pp.97-102. (15p)


recenzie

15p/7p

5 p

fiecare articol

sau recenzie

11x15=

165

Total

165p

http://cis01.central.ucv.ro/litere/activ_st/lrl/2005/2005_cuprins_fr_ro.pdf

https://ro.scribd.com/document/202127634/10-Oana-Maria-Pastae

https://alss.utgjiu.ro/1-2011/


http://www.utgjiu.ro/revista/lit/pdf/2018-02/12_Oana%20Maria%20Pastae.pdf


http://www.utgjiu.ro/revista/lit/pdf/2017-04/14_Oana%20PASTAE%20-%20TEACHING%20MEDICAL%20TERMINOLOGY.pdf

http://www.utgjiu.ro/revista/lit/pdf/2017-04/14_Oana%20PASTAE%20-%20TEACHING%20MEDICAL%20TERMINOLOGY.pdf

6. Păstae Oana Maria, L’espace sémantique associé à descendre, international

conference Globalization, Intercultural dialogue and National identity, Journal of

Romanian Literay Studies, E-ISSN: 2248-3004, ALPHA Institute for Multicultural

Studies, Tîrgu-Mureş, 18-19 May 2017, Arhipelag XXI Press, Vol 10,

http://www.upm.ro/jrls/?pag=JRLS-10/vol10-Rls, indexat ISI Web of

Science/Thomson Reuters, ERIH-PLUS, CEEOL, https://old.upm.ro/jrls/JRLS-

10/Rls%2010%20A1.pdf , pp. 740-745. (15p)

7. Păstae Oana Maria, Frame semantics analyses of the verbs borrow and lend, Journal

of Romanian Literay Studies, E-ISSN: 2248-3004, ALPHA Institute for Multicultural

Studies, Tîrgu-Mureş, Arhipelag XXI Press, Database: ERIH-PLUS., CEEOL, Vol

15/2018, https://old.upm.ro/jrls/?pag=JRLS-15/vol15-Rls, https://old.upm.ro/jrls/JRLS-

15/Rls%2015%2062.pdf, pp. 481-489. (15p)

8. Păstae Oana Maria, Calcul dynamique du sens lexical: étude du nom face, Journal of


Studies, Tîrgu-Mureş, Arhipelag XXI Press, Database: ERIH-PLUS., CEEOL,

Global Impact Factor, SSRN, Google Academic, Research Gate, Academic.edu,

Vol 14/2018, https://old.upm.ro/jrls/JRLS-14/Volume-14.pdf, pp. 283-291. (15p)

9. Păstae Oana Maria, The role of artificial intelligence in language learning, Journal of


Studies, Tîrgu-Mureş, Arhipelag XXI Press, Database: ERIH-PLUS., CEEOL,

Global Impact Factor, SSRN, Google Academic, Research Gate, Academic.edu

Vol 19/2019, https://old.upm.ro/jrls/?pag=JRLS-19/vol19-Rls, pp. 582-586. (15p)

10. Păstae Oana Maria, The conceptual metaphor of joy, Journal of linguistic and

intercultural education, ISSN 2065 – 6599, vol. 12/2019, Database: ERIH-PLUS

EBSCO, PROQUEST, MLA DIRECTORY OF PERIODICALS, CABELL’S

DIRECTORIES, ULRICHS WEB, THE LINGUIST LIST,

http://www.upm.ro/jrls/?pag=JRLS-10/vol10-Rls

https://old.upm.ro/jrls/JRLS-10/Rls%2010%20A1.pdf

https://old.upm.ro/jrls/JRLS-10/Rls%2010%20A1.pdf

https://old.upm.ro/jrls/?pag=JRLS-15/vol15-Rls

https://old.upm.ro/jrls/JRLS-15/Rls%2015%2062.pdf

https://old.upm.ro/jrls/JRLS-15/Rls%2015%2062.pdf

https://old.upm.ro/jrls/JRLS-14/Volume-14.pdf


http://jolie.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=32&l=en , pp. 139-150. (15p)

11. Păstae Oana Maria, Learning style preferences in foreign languages acquisition:

a case study of Romanian EFL students, articol publicat în Analele Ştiinţifice ale

Universităţii „Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu, Seria Litere şi Ştiinţe Sociale,

Nr.2/2019, Editura Academica Brâncuşi, ISSN 1844 – 6051, ISSN E: 2344 – 3677,

revistă indexată Ebsco, ProQuest, CEEOL, Doaj, Copernicus, Erih Plus,

alss.utgjiu.ro/2-2019/, pp. 73-82. (15p)

2.1.3. publicate în Analele/Buletinele Universităților/Academiei, volume colective ocazionale, omagiale, in memoriam; în volume de

comunicări prezentate la manifestări științifice interne și internaționale, cu comitet științifice: (a) în străinătate; (b) în țară;


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

1. Păstae Oana Maria, Language learning in tandem, Simpozionul internaţional

“Universitaria ROPET 2003”, Universitatea din Petrosani, publicat în Analele

Universităţii din Petroşani, Editura Universitas, 2003, ISBN 973-8260-37-x, pp. 147-

153. (10p)

2. Păstae Oana Maria, Bilinguisme et diglossie, Editura Mirton, Arad, 2004, ISBN 973-

661-527-8, pp. 269-275. (10p)

3. Păstae Oana Maria, La politesse dans l’oeuvre de Balzac-Eugénie Grandet, Conferinţa

ştiinţifică internaţională „Economie şi Globalizare”, Universitatea „Constantin

Brâncuşi” din Târgu Jiu, publicat în Analele Ştiinţifice ale Universităţii „Constantin

Brâncuşi”, Editura Academica Brâncuşi, 2004, ISBN 973-8436-97-4, pp. 421-424. (10p)

4. Păstae Oana Maria, La joie dans la classe des noms, conferinţa internaţională

Interferenţe culturale şi traductologie, publicat în Annales Universitatis Apulensis,

Series Philologica, 4-5 noiembrie 2005, TOM 1, ISSN 1582-5523, pp. 161-167,

http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=17&l=en (10p)

5. Păstae Oana Maria, Les stéréotypes dans la langue, conferinţa internaţională: Tradiţie

(a)autor/

coautor de

articol

(a) recenzie

15p/7p

5p

fiecare articol

sau recenzie

2x15=30 32x10= 320

Total

350p

http://jolie.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=32&l=en


http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=17&l=en

şi inovaţie într-o Europa unită din perspectiva multiculturală, 27-28 octombrie 2006,

publicat în Annales Universitatis Apulensis, Series Philologica, TOM 2, ISSN 1582-

5523, pp. 129-137, http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=16&l=en (10p)

6. Păstae Oana Maria, Les lacunes linguistiques, conferinţa internaţională Limbă şi

literatură. Repere identitare în context european, Universitatea din Piteşti, publicat în

Buletin Ştiinţific, Editura Universităţii din Piteşti, 2006, ISBN (10) 973-690-574-8,

http://www.diacronia.ro/en/indexing/details/A5447/pdf , pp. 53-60.

https://www.upit.ro/_document/21176/no._2-_2006_vol._2.pdf (10p)

7. Păstae Oana Maria, Le champ onomasiologique de la joie, conferinţa cu participare

internaţională Limbă, cultură si civilizaţie în mileniul III, Universitatea Politehnica

Bucureşti, articol publicat în volumul conferinţei, Editura Politehnica Press, 2007, ISBN

978-973-7838-54-4, 978-973-7838-56-8, pp. 593-601. (10p)

8. Păstae Oana Maria, Le français de Belgique, Analele Ştiinţifice ale Universităţii

„Constantin Brâncuşi”, 2007, Tg-Jiu, ISSN 1842-4856, pp.35-43. (10p)

9. Păstae Oana Maria, Un survol historique de la notion de champ sémantique, conferinţa

cu participare internaţională Globalizare şi identitate, Universitatea „Constantin

Brâncuşi” din Târgu Jiu, publicat în Analele Ştiinţifice ale Universităţii „Constantin

Brâncuşi”, Editura Academica Brâncuşi, Nr.1/2007, ISSN 1842-4856, pp. 261-267.

(10p)

10. Păstae Oana Maria, La variété du français, conferinţa cu participare

internaţionalăUniversitatea- parte a strategiilor aderării României la UE,

Universitatea „Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu, publicat în Analele Ştiinţifice ale

Universităţii „Constantin Brâncuşi”, Editura Academica Brâncuşi, Nr. 2/2007, ISSN

1842-4856, revista categoria C, pp. 77-84. (10p)

11. Păstae Oana Maria, Le lexique des variétés du français, conferinţă cu participare

internaţională, De l'absurde du monde à l'absurde du théâtre: le centenaire Alfred

JARRY, Universitatea „1 Decembrie 1918” din Alba Iulia, Series Philologica, 15-16

(b) autor/

coautor de

articol

(b) recenzie

10p/5p

5p

fiecare articol

sau recenzie


http://www.diacronia.ro/en/indexing/details/A5447/pdf

https://www.upit.ro/_document/21176/no._2-_2006_vol._2.pdf

noimbrie 2007, TOM 3, ISSN 1582-5523, revista categoria C, pp. 135-142,


12. Păstae Oana Maria, Joie versus tristesse. Les rapports antonymiques des champs lexico

sémantiques de la joie et de la tristesse en français contemporain, conferinţa

internaţională Democracy, liberalism and the relevance of

pragmatism/neopragmatism for the constituting of political ideologies –

interdisciplinary approaches, Universitatea „Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu,

publicat în Analele Universităţii „Constantin Brâncuşi”, Editura Academica Brancusi,

Nr. 1/2008, ISSN 1844-6050, pp. 97-112, alss.utgjiu.ro/1-2008/ (10p)

13. Păstae Oana Maria, Prototyplicalité et étude du sens sémantique, conferinţa cu

participare internaţională Limbă cultură şi civilizaţe în contemporaneitate,

Universitatea Politehnica Bucureşti, publicat în volumul conferinţei, Editura Politehnica

Press, 2008, ISBN 978-606-515-010-2, pp. 327-334. (10p)

14. Păstae Oana Maria, Cognition et émotions, conferinţa cu participare internaţională,

Societatea cunoaşterii şi progresul democraţiei, Universitatea „Constantin Brâncuşi”

din Târgu-Jiu, publicat în Analele Ştiinţifice ale Universităţii „Constantin Brâncuşi”,

Seria Litere şi Ştiinţe Sociale, Nr.2/2008, Editura Academica Brâncuşi, ISSN 1842-4856,

pp. 111-124, alss.utgjiu.ro/2-2008/ (10p)

15. Păstae Oana Maria, La description d’un article lexicographique: le mot «joie»,sesiunea

internaţională,Provocări ale începutului de secol în limbă, literatură şi artă,

Universitatea 1 Decembrie 1918, Alba Iulia, articol publicat în Annales Universitatis

Apulensis, Series Philologica, (www.uab.ro), 2009, ISSN 1582-5523, revista

BDI,https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=68023 ,pp. 335-350. (10p)

16. Păstae Oana Maria, Onomasiologie et sémasiologie dans l’interprétation du sens

sémantique, conferinţa cu participare internaţională, LIMBĂ, CULTURĂ ŞI

CIVILIZAŢIE- Noi căi spre succes, organizată de Catedra de Inginerie în Limbi

Straine din cadrul Universităţii Politehnica, publicată în volumul coferinţei, Editura

Politehnica Press, Bucureşti, 2009, ISSN 2067-1628, pp.474-481. (10p)




http://www.uab.ro/

https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=68023

17. Păstae Oana Maria, Nouvelles technologies de l’information et de la communication

dans l’enseignement du français langue étrangère, sesiunea de comunicări ştiinţifice cu

participare internaţională “Creativity and Efficienty in Education” publicat în

Proceedings, Sesiunea de comunicări ştiinţifice cu participare internaţională desfăşurată

cu prilejul „Zilelor Universităţii”, perioada 27-29 mai 2009, Târgu-Jiu, ISBN 978-973-

144-326-3, pp.195-198. (10p)

18. Păstae Oana Maria, Catégories floues et prototypicalité, conferinţa naţională cu

participare internaţională Interdisciplinaire et transdisciplinaire en langue littérature

et pédagogie/didactique, Universitatea 1 Decembrie 1918, Alba Iulia, articol publicat în

Annales Universitatis Apulensis, Series Philologica, 2010, ISSN 1582-5523, revista

categoria B+, BDI, pp. 100-109,

http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=12&l=ro (10p)

19. Păstae Oana Maria, Variété ou variétés du français dans la francophonie, simpozion

naţional cu participare internaţională, Limbile moderne in context european, organizat

de Inspectoratul Şcolar Judeţean Gorj, Casa Corpului Didactic Gorj, Asociaţia Română a

profesorilor de Limba Franceză-filiala Gorj, Universitatea„CONSTANTIN BRÂNCUŞI”

din TG-JIU,Colegiul Comercial„VIRGIL MADGEARU”,sub egida MINISTERULUI

EDUCAŢIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI ŞI SPORTULUI,15 mai 2010, Editura

Academica Brâncuşi, ISBN 978-973-144-349-2, pp. 20-27. (10p)

20. Păstae Oana Maria, Catégorisation de quelques noms d’émotion, articol prezentat la

conferința cuparticipare internațională Limbă, Cultură și Civilizatie. Idei în dialog, 11

-12 iunie 2010, Universitatea Politehnica Bucureşti, Facultatea de Inginerie în Limbi

Străine, publicat în volumul conferinţei, cu ISSN 2067-1628, pp. 326-332. (10p)

21. Păstae Oana Maria, Le sémantisme particulier de l’adjectif JOYEUX, conferinţa

internaţională “Crossing Boundaries in Culture and Communication”, 26-27

noiembrie 2010, Universitatea Româno-Americană, Departamentul de Limbi Străine,

publicat în volumul 2, nr. 2/2011, Editura Universitară, ISSN 2248-2202,

http://www.editurauniversitara.ro/media/pdf/4f100de9f00deCrossing_boundaries_in_cult


http://www.editurauniversitara.ro/media/pdf/4f100de9f00deCrossing_boundaries_in_culture_..._-_volumul_2,_nr._2,_2011_-_paginile_1-30.pdf

ure_..._-_volumul_2,_nr._2,_2011_-_paginile_1-30.pdf,pp. 15-21. (10p)

22. Păstae Oana Maria, La sémantique de la JOIE, conferinţa cu participare internaţională

„Limbă, Cultură şi Civilizaţie. Orizonturi deschise”, 27-28 mai 2011, Universitatea

Politehnica Bucureşti, Facultatea de Inginerie în Limbi Străine, Catedra de Comunicare

în Limbi Moderne, Bucureşti: Editura Politehnica Press, ISSN 2067-1628, pp. 220-225.

(10p)

23. Păstae Oana Maria, Émotions, langues et culture, conferinţa naţională cu participare

internaţională Dialogul culturilor între tradiţie şi modernitate, Universitatea 1

Decembrie 1918, Alba Iulia, articol publicat în Annales Universitatis Apulensis, Series

Philologica, 2011, ISSN 1582-5523, revistă categoria B+, indexată B.D.I. (C.E.E.O.L),

pp. 357-362, http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=11&l=en (10p)

24. Păstae Oana Maria, Effective strategies for teaching sports vocabulary, publicat în

Analele Ştiinţifice ale Universităţii „Constantin Brâncuşi”, Seria Mens Sana,

Nr.1&2/2011, Editura Academica Brâncuşi, ISSN 1844-7023, pp. 98-105.

http://www.utgjiu.ro/revista/sport/pdf/2011-1&%202/12_PASTAE.pdf (10p)

25. Păstae Oana Maria, Cognition et catégorisation, articol prezentat la conferinţa

naţională cu participare internaţională Dialogul culturilor între tradiţie şi modernitate,

ediţia aXIVa, organizată de Universitatea „1 Decembrie 1918” Alba Iulia, Facultatea de

Istorie şi Filologie, în perioada 17-18 mai 2012 şi publicat în Annales Universitatis

Apulensis, Series Philologica, ISSN 1582-5523, revistă categoria B+, indexată

C.E.E.O.L, pp. 477-486,



26. Păstae Oana Maria, Pour une approche cognitive de la joie, conferinţa internaţională

Noi orizonturi în cultură şi comunicare –Călatorii din Europa către alte continente

şi înapoi, Universitatea Româno-Americană, Departamentul de Limbi Străine, 11-12 mai

2012, articol publicat in volumul 3, nr.1/2012, ISSN 2248–2202,

http://www.editurauniversitara.ro/carte/crossing_boundaries_in_culture_and_communica



http://www.utgjiu.ro/revista/sport/pdf/2011-1&%202/12_PASTAE.pdf



http://www.editurauniversitara.ro/carte/crossing_boundaries_in_culture_and_communication89/crossing_boundaries_in_culture_and_communication_volume_3_number_1_2012/10497

tion89/crossing_boundaries_in_culture_and_communication_volume_3_number_1_2012

/10497, pp. 45-53. (10p)

27. Păstae Oana Maria, Dimension verticale et dimension horizontale dans l’interprétation

du sens sémantique, articol prezentat la conferinţa naţională cu participare internaţională

Dialogul culturilor între tradiţie şi modernitate, ediţia aXVa, organizată de

Universitatea „1 Decembrie 1918” Alba Iulia, Facultatea de Istorie şi Filologie, în

perioada 6-8 iunie 2013 şi publicat în Annales Universitatis Apulensis, Series

Philologica, ISSN 1582-5523, revistă categoria B+, indexată C.E.E.O.L, pp. 375-386



28. Păstae Oana Maria, Le jeu, un outil pédagogique privilégié en classe de FLE, articol

prezentat la conferinţa naţională cu participare internaţională Dialogul culturilor între

tradiţie şi modernitate, ediţia aXVa, organizată de Universitatea „1 Decembrie 1918”

Alba Iulia, Facultatea de Istorie şi Filologie, 6-8 iunie 2013 şi publicat în Annales

Universitatis Apulensis, Series Philologica, ISSN 1582-5523, revistă categoria B+,

indexată C.E.E.O.L, pp. 549-558



29. Păstae Oana Maria, Gestion de la dimension culturelle et des documents authentiques

en classe de FLE, international conference Science and Modern University 2012,

organised by The Faculty of Philosophy, Niš University, 16th-17th November 2012,

Serbia, published in the conference volume Univerzitet u Nisu, Nis, UDC 316.72:81'243,

811.133.1:371.3, 2013, pp. 581-594. (15p)

30. Păstae Oana Maria, A cognitive approach of the word joy, published in Journal of

Interdisciplinary Philology, Volume 5, 2014, University of Zilina, pp. 21-30. (15p)

31. Păstae Oana Maria, Une analyse sémantico-cognitive de la catégorie polysemique

bouche, The Proceedings of the international conference “Globalization, Intercultural

Dialogue and National Identity”, 2nd edition, organised by ALPHA Institute for







Multicultural Studies, “PETRU MAIOR” University of Tîrgu Mureş, “GHEORGHE

ŞINCAI” Institute, Romanian Academy, Tîrgu-Mureş, 28-29 May 2015, Vol 2/2015,

ISBN 978-606-93692-5-8, Arhipelag XXI Press, https://old.upm.ro/gidni/?pag=GIDNI-

02/vol02-Lds , pp. 188-197. (10p)

32. Păstae Oana Maria, Les verbes FAIRE et JOUER et leurs extensions sportives, 3rd

edition, organised by ALPHA Institute for Multicultural Studies, “PETRU MAIOR”

University of Tîrgu Mureş, ”GHEORGHE ŞINCAI” Institute, Romanian Academy,

Tîrgu-Mureş, 19 May 2016, ISBN 978-606-8624-03-7, Arhipelag XXI Press, Vol 3,

https://old.upm.ro/gidni/?pag=GIDNI-03/vol03-Lds, pp. 841-853. (10p)

33. Păstae Oana Maria, Teoria lui Ferdinand de Saussure între explicație și interpretare,

Caietele de Literatură, Critică și Teoria Artelor, vol 2/2019, Editura PIM, Iași, editură

acreditată CNCSIS- 66/2010, ISBN 978-606-13-4380-5, pp.13-17. (10p)

34. Păstae Oana Maria, Modele mentale: Efectul Halo și Efectul Horns în evaluare,

conferința națională Viitorul Învățământului (Strategii, soluții, legiferare), 22-

27.07.2019, organizat de Universitatea „Constantin Brâncuşi” din Târgu-Jiu, în

parteneriat cu Academia Oamenilor de Știință din România, filiala Târgoviște, publicat

în volumul conferinței, Editura Academica Brâncuşi, ISBN 978-973144-926-5, pp. 454-

472. (10p)

2.1.4. Studii, eseuri, articole pe teme literare publicate în reviste de specialitate, neindexate, cu ISSN


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

1. Păstae Oana Maria; La métaphore dans Les Fleurs de moisissure de Tudor Arghezi,

Simpozionul Internațional Tudor Arghezi, contemporanul nostru, ediția a-VIII-a,

Universitatea Constantin Brâncuși din Tg-Jiu, 24 mai 2019, Revista Antemeridian-

Postmeridian, ISSN 1582-8808, cod CNCSIS 255, pp.40-47

2p Fiecare

articol, până

la un maxim

de 50p

2p

2.2.Activitate editorială

2.2.1. Membru al unui colectiv de redacție al unei reviste de specialitate cu peer review, din străinătate (a) sau din țară (b).

https://old.upm.ro/gidni/?pag=GIDNI-02/vol02-Lds




pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

(a)/(b) 15p/10p fiecare atribuție

2.2.2. Referent ştiinţific și coordonator de colecții la edituri sau reviste acreditate, din străinătate (a) sau din țară (b)


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

Referent științific, Colegiul Editorial al Editurii „Academica Brâncuși” din Tg-Jiu

(2016-2019)

(a)/(b) 7p/5p fiecare atribuție

(nu fiecare

referat)

5p

2.3. Granturi științifice

2.3.1. finanțate instituțional, obținute prin competițe internațională sau națională, pe baza unui proiect de cercetare.


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

director 30p fiecare proiect

membru 15p fiecare proiect

2.3.2. finanțate instituțional, individuale, obținute prin competiție, pe baza unui proiect de cercetare.


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

titular 10p fiecare proiect

2.4. Comunicări

prezentate la manifestări științifice (conferințe, congrese, simpozioane, colocvii, workshopuri etc.) cu comitete științifice sau sistem de selecție

peer review, (a) în străinătate sau (b) în țară


pentru care

se acordă

Punctaj

obținut

punctajul

1. Păstae Oana Maria, Imagination and the Theory of Emotions: Joy and Sadness – a

Semantical Approach, la conferinţa internaţională „Philosophy and Social Science

2008”, workshop-ul Modern Social Imaginaries, organizat de Centre of Global studies,

Czech Academy of Sciences, 14-18.05.2008, Praga.

http://www.nezakladnam.cz/files/Conf2008%20program%20mfinal.pdf (4p)

2. Păstae Oana Maria, Traitement de joie par la sémantique du prototype, articol

prezentat la conferinţa internaţională Cross-cultural and trans-national perspectives,

The second international conference on linguistics and intercultural education,

organizată de The Centre for Research and Innovation in Linguistic Education, the

European Network for Intercultural Education and Activities, Institute of Foreign

Languages University of Montenegro, 10-12 iunie 2010, Montenegro. (4p)

3. Păstae Oana, Storytelling in teaching and learning the English language, Proceedings

of the International Scientific Conference “The Infinity of Human Performance”,

2nd edition, "Constantin Brâncuşi" University of Târgu-Jiu in collaboration with Nigde

University, Turkey, June 19th - 20th, 2014. (2p)

4. Păstae Oana Maria, Mobile-assisted language learning, a modern tool for motivating

students in the age of globalization,

Proceedings of the International Scientific Conference “The Infinity of Human

Performance”, 3rd edition, „Constantin Brâncuşi” University of Târgu-Jiu in

collaboration with Nigde University, Turkey, June 19th - 20th, 2015. (2p)

5. Păstae Oana Maria, English for kinesiotherapy, Proceedings of the International

Scientific Conference “The Infinity of Human Performance”, 4th edition,

"Constantin Brâncuşi" University of Târgu-Jiu in collaboration with Nigde University,

Turkey, June 24th - 25th, 2016. (2p)

6. Păstae Oana Maria, Blended learning in Higher Education, Proceedings of the

(a)/(b) 4p/2p fiecare

comunicare

2x4=8

6x2=12

Total

20p

http://www.nezakladnam.cz/files/Conf2008%20program%20mfinal.pdf

International Scientific Conference “The Infinity of Human Performance”, 4th

edition, "Constantin Brâncuşi" University of Târgu-Jiu in collaboration with Nigde

University, Turkey, June 24th - 25th 2016. (2p)

7. Păstae Oana Maria, Blended learning models in English language teaching,

Proceedings of the International Scientific Conference “The Infinity of Human

Performance”, 5th edition, "Constantin Brâncuşi" University of Târgu-Jiu in

collaboration with Nigde University, Turkey, June 22nd – 23rd 2017. (2p)

8. Păstae Oana Maria, A cognitive study of football metaphors, Proceedings of the

International Scientific Conference “The Infinity of Human Performance”, 6th

edition, "Constantin Brâncuşi" University of Târgu-Jiu in collaboration with Nigde

University, Turkey, June 21st – 22nd 2018. (2p)

Total A2=782 puncte

3. Recunoașterea și impactul activității (A3) 3.1. Traduceri

Carte științifică de autor publicată în străinătate, după ce a fost deja publicată în România sau în R. Moldova.

Justificare

Subcategorii Punctaj Elementul

pentru care se

acordă

punctajul

Puncta

j

obținut

Păstae Oana Maria- La structuration lexico-sémantique d’une catégorie cognitive. La joie en

français contemporain, (2013), Editura Universitaria Craiova, Craiova, ISBN 978-606-14-0757-6

811.133.1, 278 pagini.

Republicare în Germania

Păstae Oana Maria-La structuration lexico-sémantique d’une catégorie cognitive. La joie en

français contemporain, (2016), Editions Universitaires Européennes, managed by Omniscriptum

20p fiecare carte 20p

Managment GmbH, ISBN: 978-3-8417-8934-1, ISBN-13:978-3-8417-8934-1, ISBN-

10:384178934X, EAN: 9783841789341, 272 pagini.

https://www.morebooks.de/store/gb/book/la-structuration-lexico-semantique-d-une-categorie-

cognitive/isbn/978-3-8417-8934-1

3.2. Premii și distincții academice

oferite de Universități, Institute de cercetare, Academii, USR, Asociații profesionale de nivel național.


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

10p fiecare premiu

3.3. Citări, mențiuni bibliografice, recenzări

3.3.1. Citări și mențiuni bibliografice, cu excepția autocitărilor. O citare presupune menționarea explicită a numelui/a contribuției celui citat și este

înregistrată o singură dată, indiferent de numărul de ocurențe din lucrarea care citează. Lucrările în care se face citarea trebuie să aibă ISBN sau

ISSN.


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

2p fiecare lucrare

în care este

menționată o

contribuție

științifică a

candidatului

Total

32p

1. Andreea Zamfir, Ion Plumb, Using a computer-based model for developing business students’ skills: case study on the regional application of the model, publicat in

MCBANTA’11 Proceedings of the 12 WSEAS International conference on Mathematics and Computers in Biology, Business and Aacoustics, ISBN: 978-960-474-

293-6,pp. 49-54, https://dl.acm.org/citation.cfm?id=1991156 este citat articolul Păstae Oana Maria, Prepeliţă-Răileanu Brânduşa, Modern Tools to Teach-Learn-

Assess for the Mathematical Subjects in order to Acquire Important Professional and Practical Skills for the Labour Market, ISI,

www.wseas.us/conferences/2010/japan/edu/index.html, ISSN: 1792-5061, ISBN: 978-960-474-232-5, 9th WSEAS International Conference on Education and

Educational Technology (EDU'10), Iwate Prefectural University, Japan, 4-6 Octombrie 2010, pp. 37-43.

2p

2. Norasmah Othman, Harinder Kaur T. Singh, Poo Bee Tin, Noorasiah Sulaiman, Globalization and the trend in demand for higher education in Malaysia ,

INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES Issue 1, Volume 6, 2012, pp.131-140,

https://www.researchgate.net/profile/Noorasiah_Sulaiman/publication/279451713_Globalization_and_the_trend_in_demand_for_higher_education_in_Malaysia/links/

2p

https://www.morebooks.de/store/gb/book/la-structuration-lexico-semantique-d-une-categorie-cognitive/isbn/978-3-8417-8934-1

https://www.morebooks.de/store/gb/book/la-structuration-lexico-semantique-d-une-categorie-cognitive/isbn/978-3-8417-8934-1

https://dl.acm.org/citation.cfm?id=1991156

http://www.wseas.us/conferences/2010/japan/edu/index.html

https://www.researchgate.net/profile/Noorasiah_Sulaiman/publication/279451713_Globalization_and_the_trend_in_demand_for_higher_education_in_Malaysia/links/55934a8e08aed7453d465c34/Globalization-and-the-trend-in-demand-for-higher-education-in-Malaysia.pdf

55934a8e08aed7453d465c34/Globalization-and-the-trend-in-demand-for-higher-education-in-Malaysia.pdf este citat articolul Prepeliţă-Răileanu Brânduşa, Păstae

Oana Maria, Bridging the Gap between Higher Education, Academic Research and Romanian Business Community, ISI,


Educational Technology (EDU'10), Iwate Prefectural University, Japan, 4-6 Octombrie 2010, p. 56-62.

3. Norasmah Othman, Nor Hafiza Othman, and Rahmah Ismail, Impact of Globalization on Trends in Entrepreneurship Education in Higher Education Institutions,

International Journal of Trade, Economics and Finance, Vol. 3, No. 4, August 2012, pp. 267-271, http://www.ijtef.org/papers/212-D00002.pdf, este citat articolul

Prepeliţă-Răileanu Brânduşa, Păstae Oana Maria, Bridging the Gap between Higher Education, Academic Research and Romanian Business Community, ISI,



2p

4. Andreea Zamfir, Ion Plumb, Using a computer-based model for developing businessstudents' skills: case study on the regional application of the model, Proceedings

of the 12th WSEAS international conference on Mathematics and computers in biology, business and acoustics, 2011, ISBN: 978-960-474-293-6, pp.49-54, , este citat

articolul Prepeliţă-Răileanu Brânduşa, Păstae Oana Maria, Bridging the Gap between Higher Education, Academic Research and Romanian Business Community,

ISI, https://dl.acm.org/doi/abs/10.5555/1991147.1991156, ISSN: 1792-5061, ISBN: 978-960-474-232-5, 9th WSEAS International Conference on Education and


2p

5. Piedad Arenas Díaz Silvia Quiroz Ramírez y Cinthya ; Andrés Mantilla Zárate, Performance factors of university-industry R+D+I cooperations: Determinants of an

open innovation organizational strategy, Published in: 2017 Congreso Internacional de Innovacion y Tendencias en Ingenieria (CONIITI),

https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/8273360, 2017, Columbia, pp.1-6 este citat articolul Prepeliţă-Răileanu Brânduşa, Păstae Oana Maria, Bridging the

Gap between Higher Education, Academic Research and Romanian Business Community, ISI, www.wseas.us/conferences/2010/japan/edu/index.html, ISSN: 1792-

5061, ISBN: 978-960-474-232-5, 9th WSEAS International Conference on Education and Educational Technology (EDU'10), Iwate Prefectural University,

Japan, 4-6 Octombrie 2010, p. 56-62.

2p

6. Sulaiman Mohammed Lame, An examination on entrepreneurial competencies between lecturers of higher learning institutions in Malaysia and Nigeria, teză de

doctorat, 2015, https://core.ac.uk/download/pdf/78469312.pdf este citat articolul Prepeliţă-Răileanu Brânduşa, Păstae Oana Maria, Bridging the Gap between Higher

Education, Academic Research and Romanian Business Community, ISI, www.wseas.us/conferences/2010/japan/edu/index.html, ISSN: 1792-5061, ISBN: 978-960-

474-232-5, 9th WSEAS International Conference on Education and Educational Technology (EDU'10), Iwate Prefectural University, Japan, 4-6 Octombrie

2010, p. 56-62.

2p

7. Mimi N. A. Mohamed, Creating a Space for Teaching Problem Solving Skills to Engineering Students through English Language Teaching, World Academy of

Science, Engineering and Technology Vol:7 2013-06-20, pp. 1567-1571, https://publications.waset.org/5/creating-a-space-for-teaching-problem-solving-skills-to-

engineering-students-through-english-language-teaching este citat articolul Păstae Oana Maria, Techniques of teaching English for Engineers, Education and Web

Engineering, ISI, http://www.wseas.us/indexes/, ISSN: 1790-2769, ISBN: 978-960-474-115-1, International Conference on DISTANCE LEARNING and WEB

ENGINEERING (DIWEB ‘09), Budapesta, 3-5 septembrie 2009, http://www.wseas.us/books/2009/budapest/DIWEB.pdf, indexat in ACM, p. 44-48.

2p

8. UI Lakić, SM Vuković, LM Miličković, PRIMIJENJENA LINGVISTIKA U FOKUSU, 2014, 208 pagini , este citat articolul Păstae Oana Maria, Techniques of

teaching English for Engineers, Education and Web Engineering, ISI, http://www.wseas.us/indexes/, ISSN: 1790-2769, ISBN: 978-960-474-115-1, International

Conference on DISTANCE LEARNING and WEB ENGINEERING (DIWEB ‘09), Budapesta, 3-5 septembrie 2009,

http://www.wseas.us/books/2009/budapest/DIWEB.pdf, indexat in ACM, p. 44-48.

2p

https://www.researchgate.net/profile/Noorasiah_Sulaiman/publication/279451713_Globalization_and_the_trend_in_demand_for_higher_education_in_Malaysia/links/55934a8e08aed7453d465c34/Globalization-and-the-trend-in-demand-for-higher-education-in-Malaysia.pdf


http://www.ijtef.org/papers/212-D00002.pdf


https://dl.acm.org/doi/abs/10.5555/1991147.1991156

https://ieeexplore.ieee.org/xpl/mostRecentIssue.jsp?punumber=8265142

https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/8273360


https://core.ac.uk/download/pdf/78469312.pdf


https://publications.waset.org/5/creating-a-space-for-teaching-problem-solving-skills-to-engineering-students-through-english-language-teaching

https://publications.waset.org/5/creating-a-space-for-teaching-problem-solving-skills-to-engineering-students-through-english-language-teaching

http://www.wseas.us/indexes/

http://www.wseas.us/books/2009/budapest/DIWEB.pdf

https://scholar.google.ro/citations?user=9F5SWo8AAAAJ&hl=ro&oi=sra



9. BOUKLIKHA, Wassila GRAIA, Practice of the Reading Skill in an ESP Context Using Web-retrieved Materials: The Case of Engineering Students at the University

of Tlemcen, 2016, este citat articolul Păstae Oana Maria, Techniques of teaching English for Engineers, Education and Web Engineering, ISI,

http://www.wseas.us/indexes/, ISSN: 1790-2769, ISBN: 978-960-474-115-1, International Conference on DISTANCE LEARNING and WEB ENGINEERING

(DIWEB ‘09), Budapesta, 3-5 septembrie 2009, http://www.wseas.us/books/2009/budapest/DIWEB.pdf, indexat in ACM, p. 44-48.

2p

10. Dini Hadiani, Nia Nuryanti Permata, Developing Instructional Materials For Engineering Students: Focus On The Students' Communication Skills Needs, 2016, ISBN

978-94-6252-322-7, ISSN 2352-5398, Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ASSEHR), volume 82 Ninth International Conference on

Applied Linguistics (CONAPLIN 9), este citat articolul Păstae Oana Maria, Techniques of teaching English for Engineers, Education and Web Engineering, ISI,



2p

11. Dini Hadiani, Nia Nuryanti Permata, Engineering students’ need of communication skills, Journal of English in Academic and Professional Communication 42

JEAPCo, 4 (2) 2017, ISSN: 2356-2862, est citat articolul Păstae Oana Maria, Techniques of teaching English for Engineers, Education and Web Engineering, ISI,



2p

12. Michel Weber, 2011, Much ado about duckspeak in Balkan Journal of Philosophy, vol 3, issue 1/2011, pp.135-142, ISSN: 1313 – 888X, ISSN: 2367-5438,

https://pdfs.semanticscholar.org/b123/016fb37da385f1d131864c3cd0fc06ab4961.pdf , https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=81802

este citat volumul International Perspectives on Pragmatism, publicat la Cambridge Scholars Publishing (2009), editat de Peter H. Hare, Michel Weber, J.K.

Swindler, Oana-Maria Pastae and Cerasel Cuteanu ISBN (10): 1-4438-0194-1, ISBN (13): 978-1-4438-0194-2, 268 pagini care contine lucrari ale conferinţei

internaţionale Democracy, liberalism and the relevance of pragmatism/neopragmatism for the constituting of political ideologies – interdisciplinary

approaches (2007), organizată în cadrul Facultăţii de Litere şi Ştiinţe Sociale, Universitatea „Constantin Brancuşi” din Târgu Jiu.

2p

13. Lenka Môcová. 2019. Car plants, cheap beer, underdogs. Preliminary Content Analysis of the Image of Slovakia in the British Press in 2010-2014, pp. 79-100,

Education and Social Sciences Conference Business and Economics Conference, https://repository.ukim.mk/bitstream/20.500.12188/6966/1/ROME-PROCEEDINGS-

FINAL-1.pdf este citat articolul Păstae, O. (2011). Emotions in pragmatic context. In Analele Ştiinţifice ale Universităţii „Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu, Seria

Litere şi Ştiinţe Sociale, No.1/2011, Editura Academica Brâncuşi, ISSN 1844-6051,pp.143-153.

2p

14. Danijel Živković 2019. Des outils pour enseigner le lexique de specialité, Annals of „Constantin Brancusi” University of Tg-Jiu, Letter and Social Sciences Series,

ISSN-P: 1844-6951-ISSN-E: 2344-3677 este citat articolul Păstae O. M., (2017) Teaching medical terminology, articol publicat în Analele Ştiinţifice ale Universităţii

„Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu, Seria Litere şi Ştiinţe Sociale, Nr.4/2017, Editura Academica Brâncuşi, revistă indexată Copernicus International, DOAJ,

GENAMICS, PROQUEST, ERIH PLUS, pp.97-100, https://alss.utgjiu.ro/2-2019/

2p


ISSN-P: 1844-6951-ISSN-E: 2344-3677 este citat articolul Păstae O. M., (2016), Les verbes FAIRE et JOUER et leurs extensions sportives, Proceedings indexed

Thomson Reuters Web of Knowledge, 3rd edition, organised by ALPHA Institute for Multicultural Studies, “PETRU MAIOR” University of Tîrgu Mureş,

„GHEORGHE ŞINCAI” Institute, Romanian Academy, Tîrgu-Mureş, 19 May 2016, Arhipelag XXI Press, Vol 3, pp. 841-853, https://alss.utgjiu.ro/2-2019/

2p


ISSN-P: 1844-6951-ISSN-E: 2344-3677 este citat articolul Păstae O. M., (2013), Gestion de la dimension culturelle et des documents authentiques en classe de FLE,

international conference “Science and Modern University 2012” organised by The Faculty of Philosophy, Niš University, 16th-17th November 2012, Serbia, published

in the conference volume Univerzitet u Nisu, Nis, Serbia, 2013, pp. 581-594, https://alss.utgjiu.ro/2-2019/

2p

3.3.2. Recenzii în publicații cu ISBN sau ISSN.


pentru care

Punctaj

obținut

http://dspace.univ-tlemcen.dz/browse?type=author&value=BOUKLIKHA%2C+Wassila+GRAIA







https://pdfs.semanticscholar.org/b123/016fb37da385f1d131864c3cd0fc06ab4961.pdf


https://repository.ukim.mk/bitstream/20.500.12188/6966/1/ROME-PROCEEDINGS-FINAL-1.pdf

https://repository.ukim.mk/bitstream/20.500.12188/6966/1/ROME-PROCEEDINGS-FINAL-1.pdf




se acordă

punctajul

5p fiecare

recenzie

3.4. Keynote speaker

Conferințe în plenară la colocvii, simpozioane, conferințe, congrese (a) internaționale/ (b) naționale.


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

(a)/(b) 10p/5p fiecare conferință

3.5. Stagii în străinătate

3.5.1. Stagiu de cercetare în străinătate (exclusiv Erasmus-staff mobility)


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

minim o lună 5p fiecare stagiu

August 2006, Universitatea Catolică din Louvain-la-Neuve, Belgia –Bursă acordată în

cadrul acordurilor de colaborare bilaterală sau oferită în mod unilateral de alte state, în anul

universitar 2006 – 2007- Didactica limbii franceze (5p)

Octombrie 2006 – octombrie 2007, Universitatea Catolică din Louvain-la-Neuve, Belgia

(5p)

5p

5p

Total

10p

3.5.2. Visiting professor documentat ca atare, prin contract sau invitație.


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

minim o lună 15p fiecare stagiu

3.6. Prezenţa în baze de date și în biblioteci din ţară şi străinătate.

Thomson Reuters/Web of science, Scopus, ProQuest Central, Ebsco, Wiley Online, CEEOL, JSTOR, Oxford Journal, Ulrich, ISSN, ERIH (exclus Google

Scholar/Academic), KVK, worldcat.org, lib.washington.edu, în cataloagele B.C.U. București, Cluj, Iași, Timișoara, B.A.R.


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

2p fiecare

prezență/lucrare

până la un maxim

de 100p

Total

100p

1. Web of science

1. http://apps.webofknowledge.com/full_record.do?product=WOS&search_mode=GeneralSearch&qid=2&SID=C1wBQM8tLCe5U6b

tiMf&page=1&doc=1


tiMf&page=1&doc=2


tiMf&page=1&doc=3

6p

2. SCOPUS

1. https://www2.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-83655196765&origin=resultslist&sort=plf-

f&src=s&sid=22479552cfe68d7ca79cb2cab7113c97&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-

ID%2839862000800%29&relpos=0&citeCnt=0&searchTerm= ( The role of education in mathematics to maintain and improve

economic competitiveness on the labor market)


f&src=s&sid=a8367906ff1e258028b08b261385dff4&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-

ID%2839862000800%29&relpos=1&citeCnt=0&searchTerm= (Joy: an emotional state, an emotion or a feeling?


f&src=s&sid=69482e67ab2007e5d677a05ef55f5463&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-

ID%2839862000800%29&relpos=2&citeCnt=1&searchTerm= (Modern tools to teach-learn-assess for the mathematical subjects in

8p

http://apps.webofknowledge.com/full_record.do?product=WOS&search_mode=GeneralSearch&qid=2&SID=C1wBQM8tLCe5U6btiMf&page=1&doc=1






https://www2.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-83655196765&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=22479552cfe68d7ca79cb2cab7113c97&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-ID%2839862000800%29&relpos=0&citeCnt=0&searchTerm



https://www2.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-84861512176&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=a8367906ff1e258028b08b261385dff4&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-ID%2839862000800%29&relpos=1&citeCnt=0&searchTerm



https://www2.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-79958718580&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=69482e67ab2007e5d677a05ef55f5463&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-ID%2839862000800%29&relpos=2&citeCnt=1&searchTerm



order to acquire important professional and practical skills for the labour market)


f&src=s&sid=dd8aa883b4eababfc269cecae928b267&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-

ID%2839862000800%29&relpos=3&citeCnt=2&searchTerm= (Bridging the gap between higher education, academic research and

Romanian business community)

3. EBSCO

1. http://www.wseas.us/e-library/conferences/2009/budapest/DIWEB/DIWEB06.pdf (http://www.wseas.us/conferences/2009/budapest/diweb/index.html) (Techniques of teaching English for engineers)

2. http://jolie.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=32&l=en (The conceptual metaphor of joy) 3. http://www.inase.org/library/2013/rhodes/EET.pdf

(The Study of Mathematics - an Investment with Profound Implications for the Future of the Romanian Society)

4. http://www.wseas.org/main/books/2014/Brasov/ACMOS.pdf (Techniques of Modelling and Simulation for the Students and Researchers Achievement)

5. http://www.wseas.org/main/books/2014/Brasov/ACMOS.pdf

(Scientific Modelling in the Learning Process)

6. https://www.upit.ro/_document/9664/eli_no._10-2012.pdf (L’imaginaire et le cognitif)

7. http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=8&l=ro (L’expression des émotions dans la communication médiatisée par ordinateur)

http://www.wseas.org/wseas/cms.action?id=6 (link indexare WSEAS Proceedings)

14p

4. ProQuest Central

1. alss.utgjiu.ro/1-2008/




8p

5. CEEOL 24p

https://www2.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-79958694456&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=dd8aa883b4eababfc269cecae928b267&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-ID%2839862000800%29&relpos=3&citeCnt=2&searchTerm



http://www.wseas.us/e-library/conferences/2009/budapest/DIWEB/DIWEB06.pdf

http://www.wseas.us/conferences/2009/budapest/diweb/index.html

http://jolie.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=32&l=en




https://www.upit.ro/_document/9664/eli_no._10-2012.pdf


http://www.wseas.org/wseas/cms.action?id=6





1. https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=68023












6. ERIH 1. https://old.upm.ro/jrls/?pag=JRLS-14/vol14-Rls

2. https://old.upm.ro/jrls/?pag=JRLS-15/vol15-Rls

3. https://old.upm.ro/jrls/JRLS-19/Volume-19.pdf 4. alss.utgjiu.ro/4-2017/


10p

7. ISSN 1. https://portal.issn.org/resource/ISSN/1582-8808# (ISSN 1582-8808) 2. http://cis01.central.ucv.ro/litere/activ_st/lrl/2005/2005_cuprins_fr_ro.pdf (ISSN 1224–8150) 3. http://www.utgjiu.ro/revista/?page=curent&nr=2011-01 (ISSN 1844 – 6051) 4. http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=17&l=en (ISSN 1582-5523) 5. http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=16&l=en (ISSN 1582-5523)

20p















https://old.upm.ro/jrls/JRLS-19/Volume-19.pdf



https://portal.issn.org/resource/ISSN/1582-8808

http://cis01.central.ucv.ro/litere/activ_st/lrl/2005/2005_cuprins_fr_ro.pdf

http://www.utgjiu.ro/revista/?page=curent&nr=2011-01



6. http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=15&l=en (ISSN 1582-5523) 7. http://philologica.uab.ro/index.php?pagina=pg&id=12&l=ro ((ISSN 1582-5523) 8. http://www.editurauniversitara.ro/media/pdf/4f100de9f00deCrossing_boundaries_in_culture_..._-_volumul_2,_nr._2,_2011_-

_paginile_1-30.pdf (ISSN 2248-2202) 9. http://www.utgjiu.ro/revista/sport/pdf/2011-1&%202/12_PASTAE.pdf (ISSN 1844-7023) 10. http://www.editurauniversitara.ro/carte/crossing_boundaries_in_culture_and_communication89/crossing_boundaries_in_culture_an

d_communication_volume_3_number_1_2012/10497 (ISSN 2248–2202) 8. Cataloagele B.C.U.

http://cacheprod.bcub.ro/webopac/List.csp?SearchT1=la+structuration+de+la+joie&Index1=Uindex04&Database=2&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=la+structuration+de+la+joie&OpacLanguage=rum&Profile=Default&RequestId=44093_2&QueryId=44093_2&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=SearchFromList&SortIndex=Title&SortDirection=1

2p

9. WorldCat

1. https://www.worldcat.org/title/international-perspectives-on-pragmatism/oclc/815769532&referer=brief_results

2. https://www.worldcat.org/title/francais-professionnel-niveau-a1-a2-du-cadre-europeen-commun-de-reference-pour-les-langues/oclc/895350598&referer=brief_results

3. https://www.worldcat.org/title/municipiul-targu-jiu/oclc/935496654&referer=brief_results

4. https://www.worldcat.org/title/structuration-lexico-semantique-dune-categorie-cognitive-la-joie-en-francais-contemporain/oclc/962085650&referer=brief_results

8p

3.7. Participarea la comisii de experți

de evaluare de proiecte, de susținere a tezei de doctorat sau de concurs pentru ocuparea unei funcții didactice sau de cercetare


pentru care

se acordă

punctajul

Punctaj

obținut

2p fiecare

participare 6p

1.Membru în Comisia de concurs pentru ocuparea funcției didactice de lector, poziția 17, sem I, anul universitar 2017-2018, Universitatea Constantin Brâncuși din Tg-Jiu

2p 2p

2.Membru în Comisia de concurs pentru ocuparea funcției didactice de lector, poziția 18, sem I, 2p 2p





http://www.utgjiu.ro/revista/sport/pdf/2011-1&%202/12_PASTAE.pdf







https://www.worldcat.org/title/international-perspectives-on-pragmatism/oclc/815769532&referer=brief_results

https://www.worldcat.org/title/francais-professionnel-niveau-a1-a2-du-cadre-europeen-commun-de-reference-pour-les-langues/oclc/895350598&referer=brief_results

https://www.worldcat.org/title/francais-professionnel-niveau-a1-a2-du-cadre-europeen-commun-de-reference-pour-les-langues/oclc/895350598&referer=brief_results

https://www.worldcat.org/title/municipiul-targu-jiu/oclc/935496654&referer=brief_results

https://www.worldcat.org/title/structuration-lexico-semantique-dune-categorie-cognitive-la-joie-en-francais-contemporain/oclc/962085650&referer=brief_results

https://www.worldcat.org/title/structuration-lexico-semantique-dune-categorie-cognitive-la-joie-en-francais-contemporain/oclc/962085650&referer=brief_results

anul universitar 2017-2018, Universitatea Constantin Brâncuși din Tg-Jiu 3. Membru în Comisia de concurs pentru ocuparea funcției didactice de lector, poziția 17, sem I, anul universitar 2019-2020, Universitatea Constantin Brâncuși din Tg-Jiu

2p 2p

Total A3= 168 puncte

Note:

[1]Responsabilitatea de a stabili concordanța dintre conținutul cerințelor și cel al realității-așa cum decurge aceasta din activitatea candidatului-revine comisiei de concurs.

[2] Indicatorul 1.1. se referă la capitole din lucrări de concepție unitar, în care autorii capitolelor au statutul de coautori ai cărții; se deosebește deci de indicatorul 2.1.3., infra, care vizează studii și articole cuprinse în volume colective ocazionale și în volume de comunicări prezentate la manifestări științifice.

[3] La subpunctele 1.1., 1.2. și 1.3., pentru lucrările reeditate se ia în considerare doar o singură ediție-cea indicată de autor.

Notă: Este obligatorie realizarea punctajului minim pentru fiecare set de criterii (domeniu de activitate A.1., A.2., A.3.).

Condiţii minimale, punctaj

Domeniul de activitate Profesor, CSI, abilitare Conferențiar și CSII

Punctaj

Criteriu

Publicarea tezei de doctorat

Criteriu îndeplinit

Activitatea didactică și profesională A.1. Minimum 200 de puncte, din care

minimum 90 obținute la categoriile

A 1.1.1.-1.1.2.

Minim 100 de puncte, din care

minim 60 obținute la

categoriile A.1.1.1.-1.1.2.

200 de puncte Criteriu îndeplinit

Activitatea de cercetare A.2. Minimum 450 de puncte Minim 300 de puncte 782 de puncte Criteriu îndeplinit

Recunoaşterea impactului activităţii A.3 Minimum 200 de puncte Minim 100 de puncte 168 de puncte Criteriu îndeplinit

TOTAL Minimum 850 puncte Minim 500 de puncte 1150 de puncte

Data: Semnătura:

Lect.dr. Păstae Oana Maria

Păstae - Universitatea "Constantin Brâncuşi" din Târgu-Jiu

Documents

Transcript of Păstae - Universitatea "Constantin Brâncuşi" din Târgu-Jiu