par n° d'édition
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N° RPC TITRE AUTEUR ANNEE 01 Comment les maîtres enseignent. Analyse des interactions verbales en classe, par G. de Lansheere et E. Bayer FERRY G. 1972 01 Dynamique des groupes et éducation. Le groupe-classe, par Mary Bany et Johnson Lois FERRY G. 1972 01 Psychologie et pédagogie GRATIOT-ALPHANDERY H. 1972 01 L'Enfant Africain : Entretien avec le Dr. I Sow SAIVRE Denyse de 1972 01 L'observation de la classe. Problème de fond SAIVRE Denyse de 1972 01 Enseignement et formation SCHIFF François 1972 01 Quelques techniques et instruments de l'observation des classes WINNYKAMEN F. 1972 01 Bilans d'expériences: classe de sixième, classe maternelle 1972 01 Stage de Koumra, février 1972 1972 01 Une réforme de l'enseignement 1972 02 Condition de la relation éducative CHOBAUX J. 1972 02 L'éducation en milieu todda, une étude psychopédagogique DELACROIX MOUSSA Yves 1972 02 Vers une pédagogie institutionnelle, par Aïda Vasquez et Fernand Oury FERRY G. 1972 02 Schéma des relations dans le groupe classe FOURCADE F. 1972 02 Instituteur en Afrique N'DIAWARA Kone Mamadou 1972 02 La liberté, pas l'anarchie. Réflexions sur l'éducation et l'expérience de Summerhill, par A.S. Neill SAIVRE Denyse de 1972 02 Linguistique africaine: Entretien avec le professeur Houis Maurice SAIVRE Denyse de 1972 02 Pour ou contre Summerhill: un dossier SAIVRE Denyse de 1972 02 Session de Chantilly, France, juillet 1972 SAIVRE Denyse de 1972 02 Enseignement et formation (suite) SCHIFF François 1972 02 L'étude psychologique et sociologique de l'enfant WALLON Henri 1972 02 Libres enfants de Summerhill, par A.S. Neill 1972 03 Les avatars d'un couple: langage africain et enseignement en Afrique HOUIS Maurice 1973
Transcript of par n° d'édition
N° RPC TITRE AUTEUR ANNEE
01Comment les maîtres enseignent. Analyse des interactions verbales en classe, par G. de Lansheere et E. Bayer
FERRY G. 1972
01 Dynamique des groupes et éducation. Le groupe-classe, par Mary Bany et Johnson Lois FERRY G. 1972
01 Psychologie et pédagogie GRATIOT-ALPHANDERY H. 1972
01 L'Enfant Africain : Entretien avec le Dr. I Sow SAIVRE Denyse de 197201 L'observation de la classe. Problème de fond SAIVRE Denyse de 197201 Enseignement et formation SCHIFF François 1972
01 Quelques techniques et instruments de l'observation des classes WINNYKAMEN F. 1972
01 Bilans d'expériences: classe de sixième, classe maternelle 1972
01 Stage de Koumra, février 1972 197201 Une réforme de l'enseignement 197202 Condition de la relation éducative CHOBAUX J. 1972
02 L'éducation en milieu todda, une étude psychopédagogique
DELACROIX MOUSSA Yves 1972
02 Vers une pédagogie institutionnelle, par Aïda Vasquez et Fernand Oury FERRY G. 1972
02 Schéma des relations dans le groupe classe FOURCADE F. 1972
02 Instituteur en Afrique N'DIAWARA Kone Mamadou 1972
02 La liberté, pas l'anarchie. Réflexions sur l'éducation et l'expérience de Summerhill, par A.S. Neill SAIVRE Denyse de 1972
02 Linguistique africaine: Entretien avec le professeur Houis Maurice SAIVRE Denyse de 1972
02 Pour ou contre Summerhill: un dossier SAIVRE Denyse de 197202 Session de Chantilly, France, juillet 1972 SAIVRE Denyse de 197202 Enseignement et formation (suite) SCHIFF François 197202 L'étude psychologique et sociologique de l'enfant WALLON Henri 197202 Libres enfants de Summerhill, par A.S. Neill 1972
03 Les avatars d'un couple: langage africain et enseignement en Afrique HOUIS Maurice 1973
03 Pidginization and creolization of languages, par Dell Hymes HOUIS Maurice 1973
03 A propos de bilinguisme: quelques remarques de psychopédagogues LAMBIOTTE Betoule 1973
03 Centre pédagogique de Fénoarivo SAIVRE Denyse de 1973
03 Linguistique appliquée et didactique des langues, par Denis Girard SAIVRE Denyse de 1973
03 Un moment important de la classe de français: la dramatisation SOURON Abel 1973
03 Vrais et faux problèmes du bilingisme TABOURET-KELLER Andrée 1973
03 Unilinguisme et multilinguisme WEINREICH Uriel 197303 Bamako, stage d'étude du milieu, août 1972 1973
03 Mission du Groupe d'Appui Technique (GAT) avril-mai 1972 1973
4 Quelques réalisaions africaines: le Clad et l'enseignement du français au Sénégal
DUMONT Pierre, GUYOT Michel 1973
4 Qu'est ce que l'oralité? HOUIS Maurice 19734 L'audio-visuel en perspective LEFRANC Robert 19734 Inventaire des nouvelles technologies PLANQUE Bernard 19734 La langue et l'image RENOUARD Claudie 19734 Entretien avec R.Lallez SAIVRE Denyse de 1973
4 L'enseignement au Rwanda et l'université radiophonique de Gitarama SAIVRE Denyse de 1973
4 Les images dans la société et l'éducation, par René Laborderie SAIVRE Denyse de 1973
4 Voyage dans l'audio-visuel au Québec. Entretien avec P. Noël SAIVRE Denyse de 1973
4 En direct de l'Audecam 197305-06 Télévision éducative en Côte d'Ivoire DARGELOS Pierre 197305-06 Télé Niger: les origines et la période expérimentale EGLY Max 197305-06 Les problèmes de multilinguisme du Cameroun NJOCK BOT Ba 1973
05-06 La communication classe-écran: une relation d'apprentissage PIERRE Evelyne 1973
05-06 Le micro-enseignement SCHIFF François 1973
05-06 Télévision et relation pédagogique à l'Institut de technologie de Mostaganem SULTAN Jacques 1973
05 Des satellites pour quoi faire? 19735-6 En direct de l'Aupelf 19737 L'Enfant Africain et les Sciences Psychologiques BEKOMBO Manga 19737 Une société sans école, par Ivan Illitch DUMAZEDIER Joffre 19737 En direct de l'Ida. Entretien avec A. de la Garanderie SAIVRE Denyse de 19737 Les étapes de la formation de l'intelligence SAUVY Jean 19737 Le micro-enseignement: son contenu SCHIFF François 19737 Le Dévelopement Cognitif en Milieu Africain ZEMPLENI Andras 19737 En direct de la Fipf 1973
8 Pour une psychologie de l'enfant d'Afrique noire, par Pierre Erny ERNY Pierre 1973
8 Un siècle de pédagogie en Afrique noire, par Pierre Erny ERNY Pierre 1973
8 La fonction éducative du jeu KROU Comoe 19738 Jeux et changements culturels LOMBARD Chantal 19738 L'enfant africain et ses jouets LOMBARD Chantal 19738 En direct du Nigéria OBANYA Pai 19738 En direct de l'Aupelf SAIVRE Denyse de 19738 L'enfant et son jeu: leurs relations SAIVRE Denyse de 1973
8 Recherche des éléments d'une sociologie des peuples africains à partir de leurs jeux (par Charles Béart) SAIVRE Denyse de 1973
8 Classiques africains. Entretiens avec Claude Tardits 19738 D'un jeu à l'autre 19738 En direct des congrès et des stages 1973
9 Quelques principes d'éducation chez les Dwala du Cameroun BEKOMBO Manga 1974
9Afrika bildungsprobleme eines kontinents (l'Afrique, problèmes d'éducation d'un continent), par Hermann Röhrs
BRANN C.B. 1974
9 Education par l'image BRETIN-NAQUET M. 19749 En direct des stages ESNEVAL Aurée, d' 1974
9 L'Inse (Institut national des sciences de l'éducation de l'université du Bénin à Lomé) JAILLARD Claude 1974
9 Processus d'acculturation de l'enfant africain: l'exemple Mossi, Haute-Volta LALLEMAND S. 1974
9 Entretien avec Michel Tetu SAIVRE Denyse de 1974
9 Pédagogie musulmane en Afrique noire, par Renaud Santerre SAIVRE Denyse de 1974
9 Table ronde: stage-séminaire audio-visuel. Entretien avec Cassard Alain, Massareti Cesare, Sultan Jacques SAIVRE Denyse de 1974
9 Histoire générale de l'Afrique noire, par Joseph Ki-Zerbo SIGNATE Ibrahim 1974
9 Emergence de l'acte cognitif VALENTIN S. 1974
10Fonction pédagogique du conte populaire en Roumanie. Thèse pour le doctorat du 3è cycle, par Alvarez-Peyrere F.
ALVAREZ-PEYRERE F. 1974
10 En direct de la galerie sonore BERI Amélie 1974
10 Danse et éducation dans la vie sociale: les Fang du Gabon BINET Jacques 1974
10 Le rôle de la parole dans l'adaptation au milieu CALAME-GRIAULE Geneviève 1974
10 Silamaka et pillori. Récit épique Peul, raconté par Tinguidji, édité par Christiane Seydou HOUIS Maurice 1974
10 Musique en Afrique. Entretien avec Francis Bebey SAIVRE Denyse de 197410 Pour un portrait robot de l'initiation en Afrique noire THOMAS Louis-Vincent 197410 En direct d'un CM1 (région parisienne) 197410 Extraits de discours de Nyerere 1974
11-12 L'enfant africain et les méthodes actives: les enfants de la télévision au Niger BISILIAT Jeanne 1974
11-12 La tradition orale CALAME-GRIAULE Geneviève 1974
11-12 Anthropologie et pédagogie ERNY Pierre 197411-12 Pédagogie traditionnelle et pédagogie moderne ERNY Pierre 197411-12 Da Monzon de Segou, par L. Kesteloot et F. Nathan HOUIS Maurice 1974
11-12 Le conte dans la société africaine. Extrait de Présence africaine KOTCHY-N'GUESSAN B. 1974
11-12 L'écolier nord-camerounais entre la tradition et la modernité
MERCIER-TRAMBLAY Céline 1974
11-12 Artisanats traditionnels en Côte d'Ivoire, par Jocelyne Etienne-Nugue SAIVRE Denyse de 1974
11-12 Entretien avec Amadou Hampaté Ba SAIVRE Denyse de 197411-12 En direct de Yaoundé 1974
13 Le micro-enseignement DALGALLIAN Gilbert 1974
13 Interférences phonétiques en Côte d'Ivoire DUMESTRE Gérard, LAMY André 1974
13 Interférences phonétiques en Côte d'Ivoire DUMESTRE Gérard, LAMY André 1974
13 Le français d'Afrique: une langue, un dialecte, ou une variété locale? DUPONCHEL Laurent 1974
13 En direct de la Fipf HAGGIS Murray 1974
13 Propos sur une analyse des situations de bilinguisme HOUIS Maurice 1974
13 Propos sur une analyse des situations de bilinguisme HOUIS Maurice 1974
13 Typologie des langues et projets pédagogiques HOUIS Maurice 1974
13 De l'apprentissage du français dans la classe: quelques pistes syntaxiques
LAMY André, DELOUX Joël 1974
13 Où vont les pédagogies directives? Par G. Snyders SAIVRE Denyse de 197413 L'alphabétisation fonctionnelle TRAORE Bablin 197413 En direct d'Afrique et langage 1974
13La 27è conférence des ministres de l'Education nationale des Etats d'expression française d'Afrique et de Madagascar
1974
13 L'art sénégalais 197414 Ecoute camarade, je te parle BELKIN Gérald 197414 Etranger à Abidjan CONTURIE C. 1974
14 Pour un enseignement des mathématiques mieux adapté: un exemple de coopération franco-africaine DELAVAULT H. 1974
14 Séminaire sur les mathématiques dans l'enseignement technique court DOGNIN E. 1974
14 The case for modern mathematics DOGNIN E. 1974
14 En direct des stages de formation des formateurs NEUMANN Amélie, SAIVRE Denyse, de 1974
14 Mathématiques et vie quotidienne PICARD Nicole, DEMBELE Symbara 1974
14 Language in education and society in Nigeria: a selected bibliography and research guide, par C.B. Brann SAIVRE Denyse de 1974
14 Sociopédagogie de la formation des adultes, par Pierre Besnard SAIVRE Denyse de 1974
14 Une nouvelle jeunesse pour des jeux traditionnels SAUVY Jean 1974
14 Aperçu sur la topologie: le rôle des mathématiques dans la connaissance
SAUVY Jean, SAUVY Simone 1974
14 La mathématique, l'enfant, l'école TOUYAROT Marie-Antoinette 1974
14 Tanzanie, an 16 197415 Ecole et dévéloppement rural en Afrique noire BELLONCLE Guy 197515 Sociopédagogie de l'étude du milieu BESNARD Pierre 1975
15 Ecologie et enseignement: l'étude du milieu à Télé Niger BISILIAT Jeanne 1975
15 L'écologie école de pensée GRELING Christian de 197315 Stratégie pour un changement éducatif PIVETEAU Jacques 1975
15 La fabrication du papier dans les écoles du Cameroun ROBINSON Kenneth 1975
15 Entretien avec le professeur Théodore Monod SAIVRE Denyse de 1975
15 Les travaux manuels à Télé Niger. Extraits d'un journal de bord 1975
16 La littérature africaine en question? CHEVRIER Jacques 197516 La quinzaine littéraire de Niamey CHEVRIER Jacques 197516 Enseigner la littérature africaine CONTURIE C. 197516 Les langues nationales et l'enseignement DIOP FAL Arame 197516 Poésie et roman KADIMA-NZUJI Mukala 197516 Littérature africaine: bibliographie et documentation LIGIER Françoise 1975
16 De l'enseignement de la littérature. Le cas de la littérature négro-africaine NKOTCHY-GUESSAN 1975
16 Le théâtre, entre l'oral et l'écrit au Ghana et au Nigéria RICARD Alain 1975
16 Deuxième congrès des recteurs des universités africaines 1975
16 Deuxième rencontre mondiale des départements d'études françaises, Montréal, mai 1975 1975
16 Dialogue à quelques voix: Tchad, Rca, Madagascar, Nigéria, Cameroun, Guinée, Île Maurice, Zaïre 1975
16 Littérature nègre, par J. Chevrier 1975
16 Table ronde sur les problèmes de la création lexicale dans le français d'Afrique 1975
17-18 En direct de la Fepaci BEN SALAMA Mohand 1975
17-18 Journées cinématographiques de Carthage, un festival stratégique BEN SALAMA Mohand 1975
17-18 Inoussa Ousseyni: les films africains sont trop influencés par le cinéma européen CHERGUI Halim 1975
17-18 Cinéma et distribution CHERIAA Tahar 1975
17-18 L'étude des films, épreuve de français au baccalauréat CONNOLE Patricia 1975
17-18 Perspectives nouvelles du cinéma au Niger DEBRIX J.R. 1975
17-18 Terre d'élection du cinéma, l'Afrique noire consomme les pires navets en forgeant son industrie du 7è art DIOP Mohamed 1975
17-18Compréhension de certaines expressions mathématiques et opérations numériques en français et en langue bambara dans les classes primaires
GUINDO Paul 1975
17-18 Des cinémas d'Afrique noire depuis 1960 HENNEBELLE Guy 197517-18 Les films africains en 1975 HENNEBELLE Guy 1975
17-18 Cinéma et développement en Afrique noire francophone HENNEBELLE Monique 1975
17-18 Cinéma négro-africain: reflet ou distorsion de la réalité sociale africaine, thèse de Ayi Francisco d'Almeida HENNEBELLE Monique 1975
17-18 Eléments pour un nouveau cinéma, par L. Marcorelles NEUMANN Vaclac 1975
17-18 Un pionnier: Moustapha Alassane NIANDOU Harouna 1975
17-18 A propos du cinéma africain: la problématique culturelle de la "Noire de…"
ROPARS-WUILLEUMIER M.C. 1975
17-18 Entretien avec Jean Rouch et Serge Moati SAIVRE Denyse de, NEUMANN Amélie 1975
17-18 Cinéma et pédagogie STRASVOGEL Severin 1975
17-18 Bibliographie générale sur les sciences et la technologie de l'éducation VAN QUANG J.P. 1975
17-18 Cinéma africain et pédagogie de l'image VIEYRA Paulin Soumarou 1975
17-18 Bibliographie des cinémas négro-africains, extraite de l'Afrique littéraire et artistique 1975
17-18 Dialogue à quelques voix 197517-18 La quinzaine nigérienne du cinéma 1975
19 La femme africaine dans un contexte encore non acculturé ALMEIDA Aurore, d' 1975
19 Ma sœur, ma chèvre BEKOMBO Manga 197519 Les mots et les femmes BISILIAT Jeanne 197519 En direct du Mali CHEVRIER Jacques 1975
19 Pas de développement sans la parole des hommes et des femmes du villages et un dialogue entre eux CORREZE Anette 1975
19 Accès de la femme à l'éducation en milieu rural DIOP Sira 197519 La femme africaine et la modernité GNALI MAMBOU A. 197519 Pourquoi l'année internationale de la femme KI ZERBO Jacqueline 1975
19 Les femmes dans l'œuvre littéraire d'Ousmane Sembede ORTOVA Jarmila 1975
19 Condition féminine et image de la femme en Afrique noire PAULME Denise 1975
19 D'une voix à l'autre: Entretien avec les femmes africaines SAIVRE Denyse de 1975
19 En direct de la conférence des ministres d'expression française SAIVRE Denyse de 1975
19 L'enfant et son milieu en Afrique noire, par P. Erny SANTERRE Renaud 197519 En direct de Haute-Volta 197519 La femme dans le roman négro-africain 197519 Yohakimu et sa femme 1975
20 Le conte des deux filles en Haute-Volta CALAME-GRIAULE Geneviève 1975
20 Réflexion sur l'introduction des technologies appropriées CLERGERIE Bernard 1975
20 Réflexions sur la formation des professeurs de l'enseignement secondaire à l'université ERNY Pierre 1975
20 Nous sommes ce que nous mangeons (entretien avec le docteur Shneour) GIBIAT Jean-Paul 1975
20 Le théâtre GUINGAN Jean-Pierre 1975
20 Entretien vec V.Y. Mudimbe KADIMA-NZUJI Mukala , VANTIBAH Monsengo 1975
20 La recherche en littérature africaine s'organise RICARD Alain 197520 Bibliographie littéraire SAIVRE Denyse de 197520 Colloque sur les "technologies intermédiaires" SAIVRE Denyse de 1975
20 En direct de l'institut national des arts d'Abidjan. Entretien avec M. Thiam et Bitty Moro SAIVRE Denyse de 1975
20Entretien avec Adama Boureima, monitrice de Hamdalaye et Amadou Adam, moniteur de N'douga Tarey
SAIVRE Denyse de 1975
20 Le théâtre au Niger. Entretien avec M. Mounkaila Hassade SAIVRE Denyse de 1975
20 Première session de pédagogie médicale SAIVRE Denyse de 197520 La pédagogie coranique SANTERRE Renaud 197520 Les moniteurs de classes de brousse télévisuelles 197521 Images de la ville d'Abidjan vue par les écoliers BINET Jacques 1976
21 Les proverbes sara et la pédagogie du développement BON Michel, COLIN Roland 1976
21 Communication et choc des cultures à travers l'action administrative en Afrique. BUGNICOURT Jacques 1976
21 Projet pour une recherche: Stratégie éducative et modèles étrangers CLERGERIE Bernard 1976
21 L'école et l'argent: messages ambigus dans le tissu social COLIN Roland 1976
21 Conflit de civilisation dans "le lion et la perle", par Wole Soyinka DAILLY Christophe 1976
21 L'éducation en devenir (entretien avec D. Najman) DIOP Tidiane 1976
21 Le théâtre à l'école en Afrique. Entretien avec Joe de Graft FULLERTON Garry 1976
21 Le cinéma africain des origines à 1973, par P.S. Vieyra HENNEBELLE Guy 1976
21 Dieu d'eau, par Marcel Griaule HOUIS Maurice 197621 Le chic Ambi NTHEPE Evelne 1976
21Les grands problèmes de l'éducation dans le monde. Analyse de l'ouvrage "Etudes et enquêtes d'éducation comparée", par J. Thomas
SAIVRE Denyse de 1976
21 Mathématiques. Articles de la Revue française de pédagogie, n°32, 1975 SAIVRE Denyse de 1976
22 Ecole et dévéloppement rural en Afrique noire BELLONCLE Guy 197622 Sydney Sokhona, un cinéaste mauritanien BEN SALAMA Mohand 1976
22 Rôle de la parole dans l'adaptation au milieu CALAME-GRIAULE Geneviève 1976
22 Pédagogie traditionnelle et pédagogie moderne ERNY Pierre 1976
22 Recherche interculturelle et théorie de Piaget GREENFIELD Patricia Marks 1976
22 La rencontre internationale des poètes de la langue française à Epernay,automne 1975 KADIMA-NZUJI Mukala 1976
22 Le messager du silence. Entretien avec Rabemananjara KADIMA-NZUJI Mukala 1976
22 La fonction éducative du jeu KROU Comoe 1976
22 A Propos des Difficultés Psychologiques en Milieu Africain LE GUERINEL Norbert 1976
22 Jeux et changements culturels LOMBARD Chantal 197622 L'épopée de Lianja SAIVRE Denyse de 197622 Conférence de l'Aupelf 197622 Table ronde des linguistes 1976
23-24 Cinquième Fespaco BEN SALAMA Mohand 1976
23-24 Une idée de la rénovation pédagogique en Haute-VoltaCentre de documentation et de perfectionnement pédagogique
1976
23-24 Troisième congrès mondial de la Fipf CHAMBARD Lucette 1973
23-24 Les fondements de la réforme de l'enseignement en République de Guinée GUILAVOGUI Galema 1976
23-24 Impasse et perspectives de l'enseignement programmé HAMELINE Daniel 1976
23-24 Réforme et rénovation de l'enseignement au Gabon Ministère de l'Education 197623-24 Entretien avec Dicongue Pipa SAIVRE Denyse de 197623-24 Livre et communication au Nigéria, par Alain Ricard SAIVRE Denyse de 197623-24 Africacult UNESCO 1976
23-24 La réforme de l'enseignement en République du Mali YENA Issa 197623-24 Ce qu'est le Base 1976
23-24 Charte internationale pour l'éducation en matière d'environnement 1976
23-24 Conférence des ministres de l'éducation des pays d'expression française 1976
23-24 La traite négrière. Manuel historique. Par M'bow A.M., Kizerbo J.K., Devisse J. 1976
25 Collaboration guérisseur-médecin AUGUIN R. 1976
25 Créativité, tradition et psychopathologie BOUSSAT M., LEONETTI-DUCROCQ R. 1976
25 Le lien communautaire et la cure BOUSSAT M., SAIBOU A. 1976
25 Regards sur les tendances nouvelles de la littérature congolaise CHEMAIN R. et A. 1976
25 Communication et folie COLLOMB H. 1976
25 Psychologie et pédagogie médicale, le double lien FELLER L., BOUSSAT M. 1976
25 Permanence et métamorphose du conte populaire, par G. Calame-Griaule HOUIS Maurice 1976
25 Santé et développement en milieu rural africain, par G. BELLONCLE et G. FOURNIER RETEL-LAURENTIN Anne 1976
25 Naissance d'un genre: le roman policier en Afrique de l'Ouest RICARD Alain 1976
25 Entretien avec M. Myles, directeur-adjoint des musées et monuments du Ghana SAIVRE Denyse de 1976
25Entretien avec deux auteurs de romans policiers: Gabriel Atta Koffi (Côte d'Ivoire) et Dominique Titus (Bénin)
WHANNOU G. 1976
25A propos de la conférence internationale sur l'éducation en Afrique, organisée par le Base, Kisangani, 20-24 avril 1976
1976
25 Anthologie didactique des littératures de langue française hors de France, édité par la Fipf 1976
25 Conférence des ministres de l'Education des Etats d'Afrique, Lagos, 27 janvier-4 février 1976 1976
25-46 Supp. Documents pédagogiques BEAU Dominique 1976 à 1980
26 Former sans programme: formation douce des travailleurs sociaux BARBEDETTE Loïc 1976
26 Infécondité en Afrique noire. Maladies et conséquences sociales, par Anne Retel-Laurentin BELLONCLE Guy 1976
26 La formation des maîtres à l'université, problèmes d'actualité BESNARD Pierre 1976
26 En marge de la conférence du Base: un entretien débat COUNEL Raymond, LANTERI Jean-François 1976
26 Entretien avec Mohamed Lamine Cissé, journaliste HAFFNER Pierre 197626 La recherche scientifique KADIMA-NZUJI Mukala 1976
26 Conseil international de la langue française: langue et développement
KEMPF Barbara, MUDIMBE V.Y. 1976
26 Entretien avec le Directeur du Centre de perfectionnement de l'Administration (Cpa) LANTERI Jean-François 1976
26 Formation permanente au Zaïre: Solution alternative et tentatives isolées LANTERI Jean-François 1976
26 Des outils pour l'ivoirisation des cadres: de la formation professionnelle à la formation permanente POSAMENTIROFF Nicole 1976
26 Former le paysan? RAVIGNAN François, de 1976
26 Enseignement technique et formation permanente, par Antoine Léon et Annie Chassignat SAIVRE Denyse de 1976
26 Information et développement SAIVRE Denyse de 1976
26 Le El Hadj de Bamako.Table ronde avec Jean Rouch, Youssouf Cissé et Pierre Haffner SAIVRE Denyse de 1976
26 Les sciences de l'éducation, par Gaston Miallaret SAIVRE Denyse de 197626 Formation professionnelle et développement VIALLET François 197626 Le roman en Haute-Volta de 1960 à 1975 YOUGBARE Fernand 1976
26 Anniversaire du président Senghor: Colloque "culture et développement" 1976
26 Séminaire sur l'enseignement technique et la formation professionnelle 1976
27 Contraintes langagiaires des systèmes de communication BONVINI Emilio 1977
27 La nouvelle romance, par Henri Lopes CHEMAIN A. 1977
27 La psychologie comme étude du traitement de l'information dans la gestion du comportement COSTERMANS Jean 1977
27 Langage, milieu et différences individuelles DAMERVAL J. 1977
27 A propos de deux livres écrits par V.Y. Mudimbe et Mongo Beti: Culture africaine et église africaine DELAHAYE Pierre 1977
27 Makutano: la rencontre LANTERI Jean-François 1977
27 L'enseignement de la géographie dans les pays tropicaux MOTTET Gérard 1977
27 Le centre international de sémiologie NKASHAMA Ngandu 1977
27 L'imaginaire de l'enfant: les contes, par Jeanne Michel PERRUCHON N. 1977
27 Le récit populaire au Rwanda, par Pierre Smith TENEGUY E. 197727 Pédagogie et communication VERNES Etienne 1977
27 Communication et comportement: quelques textes WITTWER J. et LABORDERIE R. 1977
27Contes créoles illustrés. Textes bilingues créole-français, lectures bilingues graduées (créole-français) édité par l'Acct
1977
27 Journées pédagogiques, 25-26 juin 1976 1977
27 Le centre de recherche interdisciplinaire pour le développement de l'éducation (Cride) 1976
27 Le centre de recherche interdisciplinaire pour le développement de l'éducation (Cride) 1977
27 Les livres pour enfants des Nouvelles Editions Africaine 1977
28 A propos de la République populaire du Congo CHEMAIN R. et A. 1977
28 Battons les cartes: passé, présent et avenir des systèmes CLERGERIE Bernard 1977
28 Les anciens stagiaires de formation professionnelle au Tchad: étude sur la problématique de l'après formation. ELLIAUTOUJ.M. 1977
28 Les niveaux de signification dans "les soleils des indépendances", par Ahmadou Kourouma HOUIS Maurice 1977
28 Entretien avec Maryse Conde, essayiste et romancière antillaise KADIMA-NZUJI Mukala 1977
28 Kassala, chant héroïque luba, par Clémentine Faik-Nzuji Madiya KALIBWAMI Justin 1977
28 L'analyse de système appliquée au domaine de l'éducation LAPLANTE Jean-Claude 1977
28Formation professionnelle et métiers nouveaux: comment les systèmes éducatifs communiquent-ils avec l'environnement professionnel?
LEGALL Annick, SULTAN Jacques, LAPLANTE Jean-Claude
1977
28 Libres propos ou les enseignes d'artisans en Afrique noire: "C'est là…" LEPAGE André 1977
28 La cuvette congolaise, par Théophile Obenga LUADIA-LUADIA Ntambwe 1977
28 Spécificité culturelle et image télévisuelle: le compas socio-culturel MOLES Abraham A. 1977
28 Quelle crise de la littérature africaine? NGANDU NKASHAMA P. 1977
28 Texte et contexte RICARD Alain 197728 Tradition orale et écriture du conte, par Amos Tutuola TENEGUY E. 1977
28 Une maladie des systèmes éducatifs: les communications bloquées VIALLET François 1977
29-30 La création musicale et littéraire dans la tradition orale africaine BELINGA Eno 1977
29-30 Musique traditionnelle, réalités congolaises d'aujourd'hui BEMBA Sylvain 1977
29-30 De l'huile au miel CALAME-GRIAULE Geneviève 1977
29-30 Le style du griot DIABATE MASSA M. 1977
29-30 La voix du cyondo le soir à travers la savane. Le langage tambouriné chez les Luba
FAIK-NZUJI C. Madiya, CYOVO Katende 1977
29-30Stéréotypes ethniques et domination coloniale: l'image du blanc dans la littérature orale africaine. Extraits des Cahiers d'études africaines
GOROG-KARADY Véronika 1977
29-30 Le sens de la tradition LUMWAMU François 197729-30 Petit n'imprudent RETORD Georges L.A. 1977
29-30 Règles sociales de récitation des contes en Haute-Volta REY-HULMAN Diana 1977
29-30 Un nouveau genre oral: le concert RICARD Alain 1977
29-30 De la tradition orale, essai de méthode historique, par Jan Vansina SAIVRE Denyse de 1977
29-30 Enretien avec Paul Ahyi, sculpteur SAIVRE Denyse de 1977
29-30 Essays on music and history in Africa, par Wachsman Klaus P. SAIVRE Denyse de 1977
29-30 La mère dévorante, par Denise Paulme SAIVRE Denyse de 1977
29-30 La tradition orale: problématique et méthodologie des sources de l'histoire africaine, par Dioulde Laya SAIVRE Denyse de 1977
29-30 Centre d'études linguistiques et historiques par tradition orale (celhto) 1977
29-30Langues et civilisations à tradition orale en matière de littérature orale, études littéraires et ethnomusicologie africanistes
1977
31 Le projet de réforme de l'enseignement en Zambie et l'enseignement du Français BIGAND J. 1977
31 Evaluation du programme des écoles polytechniques rurales du Kénia COURT David 1977
31 Kele Manson Diabate DIABATE MASSA M. 1977
31 Métiers de formateur, par Guy Le Boterf et François Viallet GRENIE Henri 1977
31 Réforme des enseignements primaires HAWES H.W.R. et C.R. 1977
31 La modernisation des programmes scolaires dans une ancienne colonie britannique: la Zambie HIGGS Peter 1977
31 Civilisation traditionelle et culture moderne au Zaïre, par Th. Obenga LUADIA-LUADIA Ntambwe 1977
31 Changements éducatifs et formation des maîtres au Nigéria NWAGWU A. Nicholas 1977
31 Les écoles du Nigéria et les problèmes de langues OBANYA Pai 1977
31 Le télé-enseignement dans quelques pays d'Afrique australe PERRATON Hilary 1977
31 Le Mwondo théâtre à Paris SAIVRE Denyse de 197731 L'école de peinture de Poto-Poto TATI-LOUTARD J.B. 197731 Education rurale en Tanzanie TOROKA S;R; 1977
31 Les brigades de Serowe au Botswana VAN RENSBURGH Patrick 1977
31 Education des adultes: continuité et perfectionnement 1977
32 Colloque international des études créoles, Nice, novembre 1976 CHAUDANSON R. 1977
32 La médecine des guérisseurs entre la tradition et la modernité
CORIN Ellen, BIBEAU Gilles 1977
32La pratique de la communication en milieu rural, pour permettre aux médias ruraux de bien remplir leurs objectifs ambitieux (Bamako, novembre 1976)
CREPEAU Jean-Claude 1977
32
Le colloque international des radio-télévisions d'expression française. Une nouvelle forme de coopération entre les radios et les télévisions francophones. (Montréal, juin 1977)
CREPEAU Jean-Claude 1977
32L'institut des sciences et techniques de l'information prépare les futurs cadres de la presse pour l'Afrique centrale
GAUCH Jean-Paul 1977
32 Entretien avec monseigneurTshibangu, Recteur de l'université nationale du Zaïre MUDIMBE V.Y. 1977
32 Enseignement des langues et cultures africaines, Kiswishi, novembre 1976 MULANGU Samba 1977
32 Un système de radio éducative en République populaire du Congo RICHARD Jacques 1977
32 Définir les objectifs de l'éducation, par Vivianne et Gilbert de Landsheere ROBIN Daniel 1977
32 Entretien avec Pierre Perrault SAIVRE Denyse de 1977
32 Entretien avec Senouvo Agbota Zinsou. Des spectacles traditonnels à "on joue la comédie" SAIVRE Denyse de 1977
32 Audiovisuel et choc des cultures. Epernay, France, février 1977 1977
32 Congrès mondial de l'éducation comparée. Londres 27 juin-2 juillet 1977 1977
32 Conseil international de la langue française: dixième anniversaire, mai 1977 1977
32
Deuxième rencontre mondiale des départements d'études françaises, Aupelf, Strasbourg, juillet1977. Le renouveau des études françaises à l'université: fonctions, contenus et méthodes
1977
32 Dictionnaire du français d'Afrique: table ronde organisée par l'Aupelf, Kinshasa, décembre 1976 1977
32 Langages et éducation en Afrique: Séminaire international de Kinshasa, décembre 1976 1977
32 Langues nationales et enseignement, Yaoundé, décembre 1976 1977
32 Politiques éducatives: la réforme de l'enseignement primaire, séminaire de Lomé, janvier 1977 1977
33 Littératures et profils nègres BEKOMBO Manga 1978
33En direct du congrès de la Société française de littérature générale et comparée, Limoges, 23-27 mai 1977
CHEMAIN Arlette 1978
33Etude du roman "le monde s'effondre", de Chinua Achebe. Compte rendu de travaux faits dans les lycées de Côte d'Ivoire
COIRAULT Claudine, CONTURIE Christiane 1978
33 La folie ou la soirée des proverbes DIOG BAKOMBA Katik 197833 Sarzan, par Birago Diop ELERIUS Edet John 1978
33 Anthologie de la littérature congolaise d'expression française, par J.B. Tati-Loutard FABRE C. 1978
33 La nouvelle poésie négro-africaine: la parole noire FABRE C. 197833 Deux écrivains béninois: Richard Dogbeh, Jean Pliya HUANNOU Adrien 197833 Ensoleillé vif, par Edouard J. Maunick KADIMA-NZUJI Mukala 197833 Le bel immonde, par V.Y. Mudimbe KADIMA-NZUJI Mukala 197833 L'humour négro-africain LAMBERT Fernando 197833 Le concours théâtral inter-africain LIGIER Françoise 1978
33 Civilisation Noire et éducation, Lagos 15 janvier-12 janvier1977 LUMWAMU François 1978
33 Civilisation noire et église catholique MUDIMBE V.Y. 197833 Sur la littérature africaine MUDIMBE V.Y. 197833 Redire les mots anciens, par Mukala Kadima-Nzuji RABEMANANJARA 197833 La poésie négro-africaine d'expression africaine ROMBAUT Marc 197833 Une vie de Boy de Oyono, par Jacques Chevrier ROUZY D. 1978
33 Petit panorama de la littérature africaine anglophone SNYDER Emile 1978
33 Initiation à la recherche bibliographique: expérience conduite avec des étudiants de biologie animale
TAHIRI-ZAGRET C., JANVIER G., PERON G. 1978
33 Things fall apart, par Chinua Achebe 1978
34 Cinq ans d'écriture en Somalie: progrès accomplis et perspectives d'avenir ANDRZEJEWSKI B.W. 1978
34 Recherche fondamentale et enseignement des langues africaines BOUQUIAUX Luc 1978
34 Un dictionnaire sango pour l'Empire centrafricain BOUQUIAUX Luc 1978
34Pour une approche sociolinguistique de la littérature orale africaine.Quelques réflexions à partir d'une recherche
DERIVE Jean 1978
34 Initiation à l'étude des langues maternelles dans un collège secondaire du Tchad FEDRY J. 1978
34 La dépendance culturelle explique-t-elle la crise de l'éducation FURTER Pierre 1978
34 L'enseignement des langues nationales au collège Libermann de Douala GASTINES François, de 1978
34 Commentaire raisonné sur l'histoire de la linguistique négro-africaine HOUIS Maurice 1978
34Langages et cultures africaines. Essais d'ethnolinguistique réunis et présentés par G. Calame-Griaule
HOUIS Maurice 1978
34 Langues et politiques de langues en Afrique noire: l'expérience de l'UNESCO, édité par Alfa Ibrahim Sow HOUIS Maurice 1978
34 Introduction du sango dans l'Empire centrafricain IPN-Bangui 1978
34 Problèmes et réformes du langage dans la République populaire de Chine
JACSKON R., T'SOU B.K.Y. 1978
34 Pierre Erny, sur les sentiers de l'université,autobiographie d'un étudiant zaïrois KABANGU Nseya 1978
34 L'Institut de linguistique appliquée (Ila), Université nationale de Côte d'Ivoire LAFAGE Suzanne 1978
34 Histoires d'autres, par BALANDIER Georges PERSON Y. 1978
34Guide culturel, civilisation et littérature d'expression française,sous la direction de André Reboullet et Michel Tétu
SAIVRE Denyse de 1978
34 Le musée vivant de Bujumbura SAIVRE Denyse de 197834 Qu'est -ce que le Crem? Entretien avec M. Ollier SAIVRE Denyse de 197834 Le phénomène "Racines" SUKHO Emilie Edith 1978
34 Commémoration du 75è anniversaire de l'Académie malgache 1978
34 Le sango s'écrit aussi; esquisse linguistique du sango, langue nationale de l'Empire centrafricain 1978
34 Qu'est-ce que le Celta? 197834 Rencontre sur le créole 1978
35-36 Quelle critique adoptée pour la littérature africaine? CHEMAIN A. 197835-36 Sans tam-tam, par Henri Lopes CHEMAIN A. 197835-36 Devinettes tonales, par C. Faïk-Nzuji M. CIKONGO Kaputu 1978
35-36 Un nouvel ordre éducatif international à la recherche deséducations transculturelles
COLIN Roland 1978
35-36 Linguistique: le dictionnaire rwanda COUPEZ André 197835-36 Psychologie: Piaget et l'éducation DAMERVAL M.J. 1978
35-36 Le rôle des organisations internationales dans l'évolution de l'éducation comparée DEBEAUVAIS Michel 1978
35-36 Un inventaire des particularités du français d'Afrique, pourquoi et comment? FAIK Sully 1978
35-36 La Question Régionale comme Révélatrice des Disparités FURTER Pierre 1978
35-36 Quelle coopération culturelle pour préparer un nouvel ordre économique international HESSEL Stephane 1978
35-36 La poésie de L.S. Senghor et son enracinnement en terre africaine. Une série de trois films LAMBERT Fernando 1978
35-36 Présentation du Kikongo LUMWAMU François 1978
35-36 Une leçon donnée par le tiers-monde. Réflexion sur la Mélanésie RUSSEL Francis 1978
35-36 Le centre d'études des civilisations de Dakar SENE Papa Massene 197837 A qui profite l'école? Par Jacques Hallack BINH Thaï 1978
37 Expression plastique et activité créatrice à l'école primaire BONTE Luc 1978
37 Peuples et rois de l'Afrique des lacs, par Emile Mwohora CHRETIEN Jean-Pierre 1978
37 Dépertition d'effectifs, l'école et la planification DEBLE Isabelle 1978
37 L'éducation de masse dans les pays en développement: un dilemme: le cas du Nigéria DURUJI Chima A. 1978
37 Entretien avec Sembene Ousmane à Kinshasa HAFFNER Pierre 197837 Objectifs d'éducation, travail et emploi HALLACK Jacques 1978
37 Les stratégies d'intégration des systèmes économiques et scolaires dans les pays africains HUGON Philippe 1978
37 Image et pédagogie, par Geneviève Jacquinot JOLIBOIS Laure 197837 Unité et diversité des systèmes éducatifs LE THANH KHOY 197837 Systèmes d'enseignement et systèmes sociaux MARTIN Jean-Yves 1978
37 Le planificateur et l'éducation permanente, par Pierre Furter SAIVRE Denyse de 1978
37Situation de l'audio-visuel dans les universités. Produit par l'Institut international de la communication et édité par l'Aupelf
SAIVRE Denyse de 1978
37Le refus de l'école. Contribution à l'étude des problèmes de l'éducation chez les musulmans du Ouaddaï (Tchad), par Issa Hassa Khayar
SANTERRE Renaud 1978
37 En direct de l'Afec TOURNIER Michèle 1978
37Linguistique: problématique du bilinguisme et du plurilinguisme au Zaïre: héritage colonial et situation actuelle
WASAMBA Lupukisa 1978
3731è session de la conférence des ministres de l'éducation des pays d'expression française en Afrique et dans l'océan Indien
1978
37 Atlas de l'Afrique par l'université nationale du Rwanda 197837 En direct du Cap-Vert 197838 Questions sans réponses CERTAINES Jacques, de 1978
38 Réalités du transfert de techologie, par SEURAT Silvère DEMAY Marie-Christine 1978
38 Ecoles primaires d'Afrique, faut-il enseigner les sciences et quelles sciences? DEUNFF Jeannine 1978
38 L'enseignement de la biologie dans le second degré FAURE Claude 1978
38 La physique sera-t-elle au service des peuples africains? GNININVI Léopold 1978
38 Education pré-scolaire? LANDSHEERE Gilbert 1978
38 La télédétection favorise le développement rural LEBLOND Robert et TORRES C. 1978
38 Quelques exemples de programmes de formation scientifique en Afrique LUTTERODT S.A. 1978
38 Quelques idées pour une initiation technologique MARTINAND J. L 1978
38 Où en sont les travaux de psychologie consacrés à l'enfant africain? OHUCHE Ogbonna 1978
38 Esprits, magiciens et maladies RETEL-LAURENTIN Anne 1978
38 La mentalité africaine et l'avenir de la science, par Malenda Dem SAIVRE Denyse de 1978
38 Les jouets des enfants Baoule, par Chantal Lombard SAIVRE Denyse de 1978
38Répertoire des sources d'information audiovisuelle à caractère scientifique et technique par le groupe de liaison pour l'action culturelle scientifique
SAIVRE Denyse de 1978
38 Réflexions sur l'évolution de l'enseignement de la biologie en Afrique SASSON A. 1978
38 La fin de la science des sciences SERRES Michel 197838 Les bâtisseurs du progrès ZELBSTEIN Uri 1978
38 Formation scientifique en Afrique et coopération interuniversitaire 1978
38 Table ronde sur la formation scientifique 1978
38 Télé-Niger: activités pratiques pour l'enseignement du premier degré 1978
39 Situation et avenir du théâtre africain BA Babacar 1979
39 L'enseignement dans les pays pauvres. Modèles et propositions, par Pierre Erny BELLONCLE Guy 1979
39 Où trouver l'information? BLANCHE J.C. 197939 Histoire, université et société CHRETIEN J.P. 197939 Le passé de l'Afrique dort dans son sol DEVISSE Jean 1979
39 Quelques causes de déperdition et de déformation dans l'utilisation de sources orales, l'exemple de Sanvi DIABATE H. 1979
39 A la recherche d'un statut du négro-africain dans les mondes blancs de l'Antiquité DIOP B. 1979
39 Qui est donc Paulo Freire? FURTER Pierre 197939 Le chimpanzé amoureux, par Jean Pliya HUANNOU Adrien 1979
39 L'Afrique des africains, inventaire de la négritude, par Claude Wauthier KADIMA-NZUJI Mukala 1979
39 La formation de la conscience nationale en République Populaire du Congo (par Marie Eliou) LE THAN KHOI 1979
39 L.G. Damas (1912-1978) MUDIMBE V.Y. 1979
39 Une monographie archéologique contribue à la connaissance de l'histoire NYACKA D. 1979
39 Résistances africaines à la colonisation: de la résistance en Afrique lusophone: une résurection urgente PELISSIER R. 1979
39 A la recherche de l'histoire de l'Afrique: les traditions orales PERROT C.H. 1979
39 Les mythes de la race en Afrique du sud PERSON Y. 1979
39 A propos de "la psychiatrie dynamique africaine". Entretien avec le Dr Ibrahim Sow SAIVRE Denyse de 1979
39 Entretien avec M. Rugamba, directeur de l'Inrs de Butare SAIVRE Denyse de 1979
39 Histoire générale de l'Afrique UNESCO 1979
39Résistances africaines noires à la colonisation: les résistances populaires en Afrique pendant la colonisation
WONDJI C. 1979
39 Histoire et science politique: passé, présent, avenir 197940 En direct des Irem BERTE Anne 197940 Mathématiques au Niger CASTELNUOVO E. 197940 En direct du Base DEBLE Isabelle 1979
40 Sur les chemins de la réforme… La ligne droite n'est pas toujours la plus courte DELEDICQ A. 1979
40 Un mythe, l'enchaînement logique des programmes; l'expression du nombre dans les langues africaines DELEDICQ A. 1979
40 Un matériel naturel pour l'école élémentaire FIEULAINE Guy 1979
40 Modèle dominant et aspiration de l'éducation, par Silke Weber FURTER Pierre 1979
40 De l'impression du réèl à l'expression du réèl: Marcel Jousse HOUIS Maurice 1979
40 Entretien avec Richard de Medeiros au sujet de son film "Le nouvau venu" HUANNOU Adrien 1979
40
Littérature et développement. Essai sur le statut, la fonction et la repésentation de la littérature africaine d'expression française (thèse présentée par Bernard Mouralis)
MOURALIS Bernard 1979
40 Un bagage mathématique pour la vie quotidienne PICARD Nicole, DEMBELE Symbara 1979
40 En direct de l'Aupelf SAIVRE Denyse de 1979
40 La Dépendance de l'Afrique et les moyens d'y rémedier SAIVRE Denyse de 1979
40 La natte et le manguier, par Ariane Deluz, Colette Lecour-Grandmaison, Anne Retel-Laurentin SAIVRE Denyse de 1979
40 Quelle mathématique et quelle pédagogie mathématiquepour l'Afrique? Une interrogation à plusieurs voix
SAUVY Jean 1979
40 Apprendre en jouant les jeux africains: une initiation aux mathématiques TRAORE Abou 1979
40 Carte linguistique de l'Afrique et des îles avoisinantes 197940 Le jeu "Mana" 197940 Quatrième congrès mondial 1979
41-42 L'utilisation des langues nationales à l'école: commencer par le début ou par la fin BELLONCLE Guy 1979
41-42 Stèles pour l'avenir, par Théophile Obenga CHEMAIN A. 197941-42 La ville cruelle, par Eza Boto ELERIUS Edet John 1979
41-42 Le village psychiatrique allie les soins traditionnels et modernes HIBLER Michelle 1979
41-42 Pour saluer la réédition de Doguicimi, par P. Hazoumé HUANNOU Adrien 1979
41-42 Santé et développement: piste pour une recherche de l'anthropologie médicale au Zaïre KABANGU Nseya 1979
41-42 De la Formation pour le Développement : l'Example du Cesao en Afrique Occidentale MADJRI John 1979
41-42 Littérature togolaise. Les personnages devant le changement social MADJRI John 1979
41-42 Conception de la mort: Interrogatoire du cadavre chez quelques ethnies du Zaïre
MANGONI Tienabe-Memdierame 1979
41-42 Les études classiques au Zaïre MUDIMBE V.Y. 197941-42 Comment organiser et présenter une recherche? MVULA Musungu 1979
41-42 Initiative et réalisations d'étudiants en sciences agronomiques MVULA Musungu 1979
41-42 Communication et pédagogie NGUENAR Diouf Massène 1979
41-42 Problèmes soulevés par le développement de l'enseignement en Afrique NWAGWU A. Nicholas 1979
41-42 Contact des langues. Le zandé et le français PENEL J.D. 1979
41-42 L'éducation dans les pays en voie de développement, par Richard d'Aeth RODDE Andrée 1979
41-42 Réflexions architecturales sur les femmes et les murs:les Fulbes du Nord-Cameroun WALKER Sheila 1979
43 L'émergence du sango comme langue nationale centrafricaine DIKI-KIDIRI M. 1979
43 Centres de linguistique appliquée d'Afrique francophone. 14-17 mars 1979 FABRE Catherine 1979
43 Catéchisme et colonialisme culturel en Amérique latine FURTER Pierre 1979
43 Le rôle du langage et de la culture dans les processus d'apprentissage et dans la planification éducative HAMERS Josiane F. 1979
43 La littérature africaine écrite en langue française, par P. Ngandu Nkashama KADIMA-NZUJI Mukala 1979
43 Des effets de l'introduction du français dans la famille en pays bamiléké
LATOUR-DEJEAN M.L., de 1979
43 Le critique africain et son peuple comme producteur de civilisation MOURALIS Bernard 1979
43 Noces sacrées, par Seydou Badian MOURALIS Bernard 1979
43 Note sur la situation linguistique dans un quartier de Brazzaville-Bacongo NDAMBA Josué 1979
43 La grammaire par le jeu chez les Peuls du Nord-Cammeroun NOYEDominique 1979
43 Les gosses, tu es comme, par Bruno Mann QUEFFELEC Ambroise 1979
43Une expérience originale de formation des professeurs de français en Afrique anglophone: Mount Mary training college (Somanya, Ghana)
ROSSIGNOL G. 1979
43 Conférence sur la théorie et la pratique de la planification linguistique, 20-26 août 1978 ROUZY Elisabeth 1979
43 Colloque d'histoire de Tuléar, 9-15 avril 1979 SAIVRE Denyse de 1979
43 Deuxième symposium Léo Frobénius 14-17 mars 1979 SAIVRE Denyse de 1979
43 Etudes créoles et développement SAIVRE Denyse de 1979
43Intégration des langues africaines dans une politique d'enseignement, par Maurice Houis et Remy Bole-Richard
SAIVRE Denyse de 1979
43 La béatification du Père Laval SAIVRE Denyse de 1979
43Le jeu varié de l'expression linguistique des enfants.le cas du district de Cayo à Belize, ex-Honduras britannique
TABOURET-KELLER Andrée 1979
43 Le vieux nègre et la médaille, de Ferdinand Oyono, par M.F. Minyono-Nkodo 1979
44 Le petit ivoirien BEBEY Francis 1979
44Naissance de l'intelligence chez l'enfant baoule de Côte d'Ivoire, par Dasen P.R., Inhelder B., Lavallee M. et Retschitzeki J.
BEKOMBO Manga 1979
44 Un autre monde: l'enfance, par Marie-José Chombart de Lauwe BEKOMBO Manga 1979
44 L'enfant du lignage: du sevrage à la classe d'âge, chez les Wolofs du Sénégal, par J. Rabain BOYER Pascal 1979
44 L'image de la petite fille dans la littérature féminine des Antilles CONDE Maryse 1979
44 Psychologie, par M. Reuchlin CORROYER D. 1979
44 Aspects cognitifs de l'éducation non scolaire GREENFIELD Patricia Marks, LAVE Jean 1979
44 Paul, Virginie, André, Kristian et quelques autres enfants littéraires de l'océan Indien JOUBERT J.L. 1979
-
44 Le droit de jouer LOMBARD Chantal 197944 La parole est aux enfants, aux maîtres, aux parents MBODJE M., GONDI F. 197944 Les jumeaux dans les contes africains N'DA Pierre 1979
44 Relation corporelle et relation aux objets: l'apprentissage de l'échange symbolique RABAIN Jacqueline 1979
44 Notes sur l'enfant dans le cinéma RENAUDIN N. 1979
44 L'enfant, une nécessité heureuse? RETEL-LAURENTIN Anne 1979
44 Congrès international de psychologie de l'enfant. Paris 18 juillet 1979 SAIVRE Denyse de 1979
44 Les jeux de la société: entretien avec L.J. Calvet SAIVRE Denyse de 197944 L'école où les élèves enseignent SANGER C. 197944 L'enfant et le travail: l'école pour les autres SYLVESTRE Eric 197944 Le Mvett, par Ntsira Ndong Ndoutoume TOUZAN Françoise 1979
44 Le pré-scolaire, une priorité de l'éducation aux Seychelles 1979
44 Un monde autre: 1979
45 Littérature et Apartheid: analyse de "Les guetteurs de l'aube, poésie et apartheid", par J. Alvarez-Pereyre BRUGES C. 1980
45 Chrétiens d'Afrique du sud face à l'apartheid, par M. Goguel et P. Buis BRUGES Christian 1980
45 Technologie spaciale et développement des masses. Expérimentation SITE et projets futurs CLERGERIE Bernard 1980
45 Le français tel qu'on le parle et l'écrit au Congo DANINOS Guy 198045 Rêves portatifs, par Sylvain Bemba DANINOS Guy 1980
45 Télévision, rentabilité et économie. L'exemple du Sénégal GUYOT M. 1980
45 Problèmes d'un artisanat de pays en voie de développement: le cas de l'artisanat maghrébin HAMDAD Kader 1980
45 Inventaire des langues africaines, établi sous la direction de Daniel Barreteau HOUIS Maurice 1980
45 La politique de la francophonie et la réalité linguistique au Zaïre
KANKOLONGO Mbuyamba 1980
45 Techologie de l'éducation et formation des formateurs LAMMER R., CHANIAC., 1980
45 Entretien avec Edgar Morin: la complexité des systèmes éducatifs LAPLANTE Jean-Claude 1980
45 Les technologies de l'éducation sont-elles un instrument pour l'innovation? LAPLANTE Jean-Claude 1980
45 150è anniversaire de la Société royale des arts et des sciences (1829-1979) LY-TIO-FANE Madeleine 1980
45 La rationalisation de l'éducation confrontée à la réalité d'un milieu professionnel MACHART J.P. 1980
45 Nouveaux moyens de communication et d'éducation MAHIEUX F. 198045 Le maître de la parole, par Camara Laye MOURALIS Bernard 1980
45 Formation professionnelle, développement et coopération NGOMA Landi Di Makuala 1980
45 Centre de recherches sur les traditions orales et les langues nationales africaines en Afrique de l'Est RAHAINGOSON Henri 1980
45 Table ronde sur les technologies de l'éducation SAIVRE Denyse de 1980
45 En direct des colloques d'éducation comparée, Sèvres, France, juin 1979, Valence, Espagne, août 1979 ZAGEFKA Polymnia 1980
46 Le paradoxe de l'anthropologue BEKOMBO Manga 1980
46 Pierre Sonnerat (1848-1914), par Madeleine LY-TIO-FAN BRUGES Christian 1980
46 Linguistique et ethnocentrisme CALVET Louis-Jean 1980
46Deuxième conférence des Nations Unies sur l'application de la science et de la technique au service du développement, août 1979
CHARPANTIER Jean 1980
46 Sociétés africaines et "High society", petite ethnologie de l'arrivisme ( par Marie-Thérèse Assiga-Ahanda) CHEMAIN A. 1980
46 Tchicaya U Tam'Si ou une leçon de grandeur DANINOS Guy 1980
46 Ecole enracinée? Ecole sans racine? Pour les fils de l'igname… DARDELIN M.J. 1980
46 Rendre opérationnels les objectifs pédagogiques, par César Birzea DELORY Marcel 1980
46 Ethnocentrisme. Comment enseigner l'histoire en Afrique noire? DEVISSE Jean 1980
46 L'année de l'enfant au 13è séminaire sur la pensée islamique à Tamanrasset (30 août-8 septembre 1979) ERNY Pierre 1980
46L'affirmation des différences, moteur d'un autre développement: un cheminement à travers les ethnocentrismes éducatifs
FURTER Pierre 1980
46 Races et classes à la Martinique. Entretien avec Michel Giraud LUNDGREN Simone 1980
46 Vers une solution éducative à l'ethnocentrisme: la communication interculturelle MAUVIEL Maurice 1980
46 Feuilles vivantes au matin, par Guy Tirolien MOURALIS Bernard 198046 Education et identité culturelle MUKENDI Ntite 1980
46 L'Occident est-il ethnocentrique ou a-t-il perdu son centre? PERROT Dominique 1980
46 Aré'Aré, un peuple mélanésien et sa musique. Entretien avec Daniel de Coppet SAIVRE Denyse de 1980
46 Institut pour les pays en voie de développement SVOB-DOKIC Nada 1980
46 Adaptation de la littérature orale à l'enseignement. Pourquoi? Pour qui? Comment? THOMAS Jacqueline 1980
46 La recherche en éducation, par Yves Guyot, Claude Pujade-Renaud, Daniel Zimmermann ZAGEFKA Polymnia 1980
46 Lexique des sciences de l'éducation, par Léandre Coudray ZAGEFKA Polymnia 1980
47/48 Eugène Morel et les bibliothèques d'enfants en France BENOIT Gaëtan 1980
47-48 Mission terminée, déracinement et connaissance des choses des Blancs, par Mongo Beti BRITWUM Kwabena 1980
47-48 Les 50 Afriques (par Claude Wauthieret Hervé Bourges) CONDE Maryse 1980
47-48 Petals of blood, par James Ngugi FABRE Michel 1980
47-48 Langues et développement: enseignement, langage et développement à l'Île Maurice GHUZEL A. 1980
47-48Les techniques d'animation et d'entretien au service de l'inspecteur de l'enseignement primaire dans sa fonction de formateur
GIRAUD Jean-Jacques 1980
47-48 Langue et littérature comme moyens d'expression de la pensée africaine KILANGA Musinde 1980
47-48 La grève des Battu, par Aminata Sow Fall MOURALIS Bernard 198047-48 La victime, par Y.E. Dogbe MOURALIS Bernard 1980
47-48 Le destin glorieux du maréchal Nnikon Nniku, prince qu'on sort, par Tchicaya U Tam'Si N'DA Pierre 1980
47-48 Littérature orale et écrite: le conte traditionel africain une école de formation à l'art de la parole N'DA Pierre 1980
47-48 Littérature orale et écrite: le conte traditionel africain une école de formation à l'art de la parole N'DA Pierre 1980
47-48 Propositions pour une dissertation sur la littérature africaine écrite NGANDU NKASHAMA P. 1980
47-48 Lengagement chez Sembène Ousmane ORRIT Jean-Claude 1980
47-48 Relations interculturelles: nouvel objet des sciences sociales? PREISWERK Roy 1980
47-48 En direct des îles Salomon: entretien avec M. Bogotu SAIVRE Denyse de 1980
47-48 Sciences humaines et philosophie en Afrique, par Patrick Tort et Paul Desalmand THOMAS Louis-Vincent 1980
47-48 L'action est dans le verbe ZIMMER Wolfgang 1980
47-58 Supp.
Pour une politique linguistique centrée sur l'enfant: le point de vue du pédagogue. L'approche psychopédagogique et ses applications sur le choix des langues d'enseignement en Afrique. Problématique générale de l'introduction des langues nationales dans les programmes scolaires africains.
POTH Joseph 1980
49 Le créole, langue nationale du peuple du Cap-Vert ALMADA-DUARTE Dulce 1980
49 Heurs et malheurs de l'éducation solidaire. Introduction à une problématique des contrats de solidarité éducative COLIN Roland 1980
49 Apostrophes. Entretien de Maryse Condé avec Tierno Monemembo CONDE Maryse 1980
49 Hommage à Alioune Diop. Portrait d'un homme de culture CONDE Maryse 1980
49 Université alternative comme utopie concrète DESROCHES Henri 198049 Distances HOUNTONDJI Paulin J. 1980
49 Le dialogue des langues JOLY Hubert 1980
49Panorama critique de la littérature congolaise contemporaine, par Roger Chemain, Arlette Chemain-Delagrange
KADIMA-NZUJI Mukala 1980
49 L'écart, par V.Y. Mudimbe MOURALIS Bernard 1980
49 Solidarité et contrats de solidarité dans la perspective d'un nouvel ordre international PANG Thérèse 1980
49 Congrès de l'association mondialede prospective sociale ROBINEAU Patrice 1980
49 Un théâtre populaire: l'Hira Gasy SAIVRE Denyse de 198049 Contrat de solidarité et éducation TEVEODJRE Albert 1980
49 Perspective du Dévelopement de l'Afrique à l'Horizon 2000 (Monrovia 12-16 fev 1979) TEVOEDJRE Albert 1980
49 Le rôle des écoles normales supérieures dans le développement des Etats africains THIAM Iba Der 1980
49Apostrophes, émission de Bernard Pivot sur Antenne 2, 23 mai 1980: L'Afrique noire racontée par cinq romanciers
1980
50 Le 19è siècle, domaine privilégié AYACHE Simon 1981
50 Champ de recherche en friche: du 16è au 18è siècle BELROSE-HUYGHES Vincent 1981
50 L'histoire malgache en quête de ses sourcesBELROSE-HUYGHES Vincent, RABEARIMANANA Lucile
1981
50 Le souvenir des princes et de leurs peuples DOMENICCHINI J.P. 1981
50 Différentes lectures de l'histoire. Quelques réflexions sur la VVS
ESOAVELOMANDROSO F.V. 1981
50 Du village à la Nation ESOAVELOMANDROSO Manasse 1981
50 Nouvelles perspectives sur l'histoire du catholicisme à Madagascar au 19è siècle LUPO Pietro 1981
50 Littérature orale Sakalava à travers deux "Tapasiry" NERINE Eléonore 1981
50 Vie politique des années cinquante et problèmes actuels RABEARIMANANA 1981
50 Un grand port de l'Ouest: Majunga (1862-1881) RASOAMIARANANA Micheline 1981
51 Géographie et découverte du milieu: une expérience au Mali BELLONCLE Guy 1981
51 Les écrivains de l'Ile Maurice BERGER E, BUCKOVY S. et CLAIR L. 1981
51 Sources d'informations géographiques CAMBRESIS L. 198151 Les cancrelats, par Tchicaya U Tam'Si CHEMAIN Arlette 198151 Entretien avec Sarah Maldoror CONDE Maryse 1981
51 Un jeune écrivain congolais: Sony Labou Tansi ou le respect de l'homme DANINOS Guy 1981
51 Histoire générale de l'Afrique, par l'UNESCO DEMAY Marie-Christine 198151 Les paysans ont-ils encore une chance? FURTER Pierre 198151 Entretien avec Yves-Emmanuel Dogbe KADIMA-NZUJI Mukala 1981
51 Unité nationale et participation au développement: à quoi peut servir la géographie? LACOSTE Yves 1981
51 Un séminaire "milieu et développement" en Côte d'Ivoire LEJOSNE Marie-Claire 1981
51 Méthodes d'apprentissage de la lecture NGOHO Fénelon 198151 La géographie est utile… RAISON Jean-Pierre 1981
51 En direct de l'institut d'Afrique et d'Asie de Moscou: regard sur la recherche africaniste en URSS ROUZY Elisabeth 1981
51 La géographie en question SAUTTER Gilles 198151 Entretien avec l'abbé Alexis Kagame SMITH Pierre 198151 La pauvreté, richesse des peuples TEVOEDJRE Albert 1981
51 Actualité et intérêt des atlas dans les pays en voie de développement. Le cas l'Afrique noire
VAN-CHI-BONNARDEL Régine 1981
51 Le Japon et Claude Levi-Strauss 1981
51 Supp. Etudes africaines en Europe. Enseignement des langues africaines, premier inventaire NATALI Johanna, Acct. 1981
52 L'Afrique au Brésil BONVINI Emilio 198152 Le Rocado Zulu théâtre CHAMAIN A. 198152 Entretien avec Soni Labou Tansi CONDE Maryse 1981
52 Littérature populaire, analyse de l'œuvre de Désiré Naha CONDE Maryse 1981
o
52 La crise du bois au CongoDépartement de géographie de l'université de Brazzaville
1981
52 The diploma disease: education qualification and development, par Ronald Dore FURTER Pierre 1981
52 L'information en question: quelle information pour quels informateurs, pour quelle information? GAUCH Jean-Paul 1981
52 La géographie enseignée dans une université du tiers-monde: Madagascar HOERNER Jean-Michel 1981
52 Entretien avec Tchichelle Tchivela KADIMA-NZUJI Mukala 1981
52 La géographie, les paysanneries africaines et le développement agricole de l'Afrique orientale
LACOGNATA Gérard et COUSIN Lucien 1981
52 Panorama de la littérature brésilienne MESQUITA SAMINA Mahid, de 1981
52 Recherches géographiques: bilan de la formation de chercheurs africains MONDJANAGNI Alfred 1981
52 Problème de l'enseignement et de la recherche géographique au Brésil PEBAYLE Raymond 1981
52 Les recherches dans la géographie malgache: bilan, problèmes et perspectives
RABEARIMANANA Gabriel 1981
52 Entretiens avec Théophile Obenga SAIVRE Denyse de 198152 Bernard Dadie devant la critique d'aujourd'hui VINCILEONI Nicole 1981
52 L'Afrique aux africains: 20 ans d'indépendance en Afrique francophone (par Pierre Barnes) WAUTHIER Claude 1981
52Cinquième congrès mondial de la Fédération internationale des Professeurs de Français, Rio de Janeiro, 19-24 juillet 1981
1981
53-54 Etats-Unis: changements et contrastes: nouvelles directi BENVENISTE Annie 198153-54 Fêtes biennales d'Afrique: Carthage, Ouagadougou BOSSENO Christian 1981
53-54 Le public du roman africain en langues étrangères: quelques gloses BRITWUM Kwabena 1981
53-54 Portugal: Africa, revue littéraire portugaise CABRAL Nelson Enrico 1981
53-54 Sénégal: entretien avec Raphaël Ndiaye, sur la poésie orale sérer de la petite côte CONDE Maryse 1981
53-54 Yougoslavie: Table ronde sur la coopération culturelle entre les pays en voie de développement CVJETICANIN Biserka 1981
53-54 Mali: influence des programmes d'alphabétisation sur lesréformes de l'éducation
DOUMBIA Brehima 1981
53-54 Théâtre et authenticité au Mali Dreyfus Armand 1981
53-54 Nigéria: problèmes de l'enseignement de la littérature française au Nigéria ELAHO R.O. 1981
53-54 T.M. Aluko:one man, one wife, Chief the honourable Minister ELERIUS Edet John 1981
53-54 France: a propos de pédagogie de l'enseignement supérieur ERNY Pierre 1981
53-54 Littérature africaine d'expression anglaise FABRE Michel 198153-54 Côte d'Ivoire. La sémiologie et le producteur JACQUINOT Geneviève 1981
53-54 Pologne: préparation des enseignements africains aux écoles supérieures techniques
JELLONEK A.J., MURAWSKI E. 1981
53-54 Trois poètes béninois, par Adrien Huannou KOUDJO Bienvenu 198153-54 L'image du noir dans l'art occidental LEPRINCE Bernard 1981
53-54 Pays lusophones d'Afrique: Cap Vert, le moulin et le pilon ( par Nelson Cabral) MASSA Jean-Michel 1981
53-54 Zaïre: de la stratégie d'intégration du travail productif au système scolaire
MPIANGU DI NZAU, NIAMBI MAYASI B. 1981
53-54 Etats-Unis: Relations entre l'art verbal et l'art visuel NTOLE Kasadi 1981
53-54 Cameroun. Des signes et des langues en Afrique centrale: Cerdotola, Alac RENAUD Patrick 1981
53-54 Sénégal: pour une solution alternative à la formation post-primaire SYLVESTRE Eric 1981
53-54 Côte d'Ivoire: Une initiative à l'université: l'information sexuelle et son impact sur les étudiants TAHIRI C., MONDET L. 1981
53-54Cinquième table ronde des centres de linguistique appliquée d'Afrique noire, Yaoundé, Cameroun, 6-12 avril 1982
THOMAS Régine 1981
53-54 Bernard Dadie: Les jambes du fils de Dieu VIGNONDE Jean-Norbert 198153-54 J.M. Adiaffi: La carte d'identité VIGNONDE Jean-Norbert 1981
53-54Sierra-Léone: entretien avec Raymond Sarif Easmon, docteur en médecine, romancier, auteur de pièces de théatre, essayiste
WRIGHT L. 1981
53-54 Haute-Volta: présentation du laboratoire universitaire de la tradition orale: Luto 1981
55 Un exemple de recherche archéologique ADANDE Alexis 198155 Le commerce d'esclave au 17è siecle (traduction) ARMSTRONG J.C. 1981
55La pédagogie de l'enseignement supérieur: le point de vue d'un réacteur subjectif. Colloque de l'Aupelf. 25-29 mai 1981
BELLONCLE Guy 1981
55 Une exposition à Tananarive: cartes anciennes et cartographie moderne
BELROSE-HUYGHES Vincent 1981
55 Archéologie et développement: à propos d'une expérience nigérienne BERNUS S. 1981
55 L'Etat honteux, par Soni Labou Tansi CHEMAIN Roger 198155 Les âges du fer dans la région des grands lacs CHRETIEN Jean-Pierre 198155 La prisonnière des Sargasses, par Jean Rhys CONDE Maryse 1981
55La céramique médiévale en Méditerrannée occidentale, X-XV è siècle, par G Demians d'Archambaud et M Picon, éditeurs
DEVISSE J. 1981
55La culture des chasseurs du Nil et du Sahara, par P. Huard et J. Leclant, avec la collaboration de L. Allard-Huard
DEVISSE J. 1981
55 La recherche archéologique et sa contribution à l'histoire de l'Afrique DEVISSE Jean 1981
55 Problématiques passées et présentes de l'archéologie à Madagascar DOMENICCHINI J.P. 1981
55 La recherche archéologique et histoire au Niger: bilan, perspectives en archéologie et en histoire pré-coloniale GADO Boubé 1981
55Le gisement Sao de Mdaga (Tchad). Fouilles 1960-1968, par Lebeuf J.P. et A.M.D., Treinen-Claustre F. et Courtin J.
GREBENART D. 1981
55 La carte du fer en Haute-Volta KIETHEGA Jean-Baptiste 1981
55 L'exploitation traditionnelle de l'or sur la rive gauche de la Volta noire (région de Pourra) KIETHEGA Jean-Baptiste 1981
55 Recherches archéologiques dans les basses vallées du Chari et du Logomé (Cameroun septentrional) LEBEUF Annie M.D. 1981
55 Une enquête de géographie fondamentalement utile pour les archéologues MARCHAL J.Y. 1981
55 Archéologie d'une région lagunaire: le pays éothilé POLET J. 198155 Enceintes fortifiées de la Séguié, Côte d'Ivoire POLET J., SAISON B. 198155 Archéologie de l'Androy, Madagascar RADIMILAHY Chantal 1981
55 Les recherches archéologiques au Mali. Histoire, bilan, problèmes, et perspectives RAIMBAULT Michel 1981
55 Pour une histoire du Voramahery à Madagascar RASAMUEL David 198155 Une journée d'archéologie dans la baie de la Boina RATORAISA J.A. 198155 Berbères aux marges de l'histoire, par G. Camps RIBEMONT P. 198155 Azugi:archéologie et histoire en Adrar mauritanien SAISON B. 1981
55 Colloque international d'histoire Malgache de Majunga SAIVRE Denyse de 1981
55 Entretien avec Claude Tardits: le royaume Bamoum SAIVRE Denyse de 1981
55 Etudes archéologiques sur la capitale médiévale du Mali, par W. Filipowiak SIDIBE S. 1981
55 La protohistoire du SénégalTHILMANS G., DESCAMPS C., et KHAYAT B.
1981
55 En direct du colloque de Valbonne, 25-26 mai 1978 198156 La littérature africaine contemporaine, 1960-1981 BATTESTINI S. 1982
56 Pédagogiques, revue de l'Association internationale de pédagogie universitaire (n° 1,2,3) BELLONCLE Guy 1982
56 Comprendre Tempels BINDA Ngoma 1982
56 Jacques Rabemananjara, l'homme et l'œuvre, par Mukala Kadima-Nzuji BUREAU Françoise 1982
56 Colloque sur les finalités de la psychologie au Congo-Brazzaville 16-18 avril 1981
DIDILLON H., OLANDZOBO F.J. 1982
56De la dislocation à la double incompréhension: un survol des relations Afrique-Antilles. Entretien avec Roger Dorsinville
HOUEDANOU Lucien 1982
56 Occidentalisme, élitisme: réponse à deux critiques HOUNTONDJI Paulin 1982
56 Les anciens de la philosophie africaine et leur histoire KASOLE Ngangura 1982
56 In memoriam: Alexis Kagame MUDIMBE V.Y. 1982
56 La pensée africaine contemporaine: répertoire chronologique des ouvrages de langue française MUDIMBE V.Y. 1982
56 Panorama de la pensée africaine contemporaine de langue française MUDIMBE V.Y. 1982
56 L'enseignement du français en Afrique: la mutation ou le déclin? POTH Joseph 1982
56 Séminaire national sur l'enseignement du français au Burundi, 5-10 janvier 1981
RAKOWSKA-JAILLARD Claude, JUILLARD Alain, DUPONT Norbert
1982
56 Entretien avec Charles Mensah, cinéaste SAIVRE Denyse de 198256 La tragédie du roi Christophe à Rio de Janeiro SAIVRE Denyse de 1982
56 Les conflits entre traditionnalismes: recherche d'une solution TOWA Martien 1982
56 Est-il simple de philosopher en Afrique aujourd'hui? VILASCO Gilles 198256 Table ronde sur les philosophies africaines 1982
57 Techniques modernes et revalorisation culturelle: les arts plastiques AHYI Paul 1982
57 Maryse Condé ou la parole du refus BAUDOT Alain 198257 Entretien avec Lylian Kesteloot CONDE Maryse 1982
57 La sorcellerie vue par une jeune romancière gabonnaise DANINOS Guy 1982
57 La littérature africaine à l'université: l'enjeu d'une discipline FABRE Michel 1982
57 L'innovation dans l'enseignement de la littérature haïtienne LAROCHE Maximilien 1982
57 Inventaires des particularités de la langue portugaise dans les cinq nations citées MASSA Jean-Michel 1982
57 Recherches et enseignements sur les 5 nations de l'Afrique d'expression officielle portugaise MASSA Jean-Michel 1982
57 L'université a-t-elle peur de la littérature négro-africaine d'expression française? MOURALIS Bernard 1982
57 Du romancier au feuilletoniste: les limites de l'écriture de Félix Couchoro RICARD Alain 1982
57 Réflexions sur le théâtre à Lomé: la dramaturgie du concert-party RICARD Alain 1982
57 Entretien avec Bernard Mouralis SAIVRE Denyse de 198257 Entretien avec Jean Pliya, Recteur de l'université SAIVRE Denyse de 198257 Entretien avec Senouvo Agbota Zinsou. SAIVRE Denyse de 1982
57 La recherche africaine en Europe SAIVRE Denyse de 1982
57La place de la littérature dans l'enseignement en Afrique de l'Ouest. Congrès Fiplv-Wamla, Ibadan, 23-29 août 1981
SERPOS Amela et Tijani 1982
57 Pour une relecture de la spiritualité africaine TAY Amewugika Kwadzo 1982
57 Le double visage de la femme dans le Mvett, par Tsira-Ndong Ndoutoume TOUZAN Françoise 1982
57 Avant-propos: Enquête sur la littérature africaine à l'université française 1982
58 Propositions: les chances de la construction traditionnelle africaine
CSIZMAZIA Rainer Hans Rudolf 1982
58 Musique et société dans l'archipel des Comores Damir Ben Ali 1982
58
Nigéria: perspectives d'une politique de coopération culturelle et technique dans l'enseignement du français en Afrique. Premier congrès inter-africain des professeurs de français
ELAHO R.O. 1982
58 Approches du conte merveilleux ERNY Pierre 198258 Education et politique FURTER Pierre 1982
58 Un marché d'esclaves dans le golfe du Bénin au 18ème siècle IROKO Abiola Félix 1982
58 Jacques Howlett et Présence Africaine KALA LOBE Iwiye 198258 Côte d'Ivoire: Les thèmes des contes de l'enfant N'DA Pierre 1982
58 Hommage à Léon Gontran Damas, poète de la négritude NGINDU Beya 1982
58 Zaïre: Paul Lomami Tchibamba et son Ngando ( le crocodile ) NKASHAMA NGANDU P. 1982
58 Sénégal: Image et apprentissage d'une langue étrangère PERAYA D. 1982
58 Côte d'Ivoire: A propos d'archéologie: un peuple profondément attaché à son passé PERROT C.H. 1982
58 Zaïre: La formation des enseignants dans les institutions d'enseignement supérieur. Une expérience de micro-enseignement
POLEPOLE Bapolisi Bahuga, MUHIGIRWA Masirika
1982
58 Le cinéma populaire nigérian RICARD Alain 198258 Biculturalisme, bilinguisme, éducation, par C. Fitouri ROLLER S. 198258 La petite fille… vers la femme ROUZY Elisabeth 1982
58 Rencontres culturelles d'Avignon. Entretiens SAIVRE Denyse de 198258 Sura Dji: visages et racines du Zaïre SAIVRE Denyse de 1982
58 Yâkâré, l'autobiographie d'Oumar, par Oumar Dia et Renée Colin-Noguès SAIVRE Denyse de 1982
58 Nigéria: Vers une insertion des contes dans les programmes de français au Nigéria UGOCHUKWU Françoise 1982
58 Paroles interdites (par Roger Gbebnonvi) VIGNONDE Jean-Norbert 1982
59/60 De l'Expérience de Terrain à l'Enonce Théorique en Anthropologie BEKOMBO Manga 1982
59/60 Recherche, Pédagogie et Culture dans la décennieTrois Clés pour le Développement COLIN Roland 1982
59/60 L’itinéraire d’une revue à travers la Recherche, laPédagogie et la Culture HOUIS Maurice 1982
59/60 RPC et la Literature ou du bon usage des Intersections MOURALIS Bernard 1982
61 Avant propos DUVIGNAUD Jean 198361 Vous avez dit « contact » ? Dreyfus Armand 1983
61
Le Theatre ou la rencontre de l'invisible. L’evènement theatral.Des apparences porteuses d’invisible. Entretien avec Peter Brook
1983
61 L’intolérable provocation. Entretien avec Michel MASSE 198361 Donner du souffle au temps et polariser l’espace LABOU-TANSI Sony 1983
61La rencontre Institutionalisée: La politique des grands chocs: Entretien avec Chérif KHAZNADAR
1983
61 La politique de la stimulation. Théâtre et Radio : une collaboration positive LIGIER Françoise 1983
61 L’Aventure de la rencontre : L’épreuve des ventsEntretien avec Catherine de SEYNES 1983
61 La communion dans la danse : Entretien avec Elsa WOLLIASTON et Hideyuki YANO 1983
61 De la résistance à l’influence étrangère : Théâtre au Nigeria CLARK Ebun 1983
61 La Mise en Cause de l’Institution : La parole rendue : Entretien avec Lew BOGDAN 1983
61 Une culture plurielle : Entretien avec Renata SCANT 1983
61 L’accoucheur accouché : Entretien avec Pierre ORMA 1983
61 Le donner et le recevoir : Entretien avec Alfa KONARE 1983
61 Documents : La naissance du théâtre en Afrique : théâtre traditionnel ou pré – théâtre ? LELOUP Jacqueline 1983
62Aspects du stéréotype de la singularité des Blancs dansles traditions des peuples de la République populaire duBénin
IROKO Abiola Félix 1983
62 Identité culturelle et stéréotype ou le stéréotype del’identité culturelle
ABDALLAH -PRETCEILLE M. 1983
62 Paroles et persuasion BEKOMBO Manga 1983
62 CINEMA : Le 8 ème festival panafricain de cinéma deOuagadougou BOUGHEDIR Férid 1983
62 Le rôle du milieu familial dans l’acquisition desstéréotypes ethniques : le cas antillais GIRAUD M. 1983
62Stériotypes et societé : Porter aux nues et penser pisque pendre. Remarques sur les stéréotypes dans leracisme
GUILLAUMIN C. 1983
62 L’adolescent africain et le cinéma HAFFNER Pierre 198362 Bibliographie MUNOZ M. C. 1983
62 Enfance et stéréotypes ethniques : de l’égocentrisme àl’ethnocentrisme MUNOZ M. C. 1983
62 Colonisation, Récits, Stéréotypes: Entre la réalitémalgache et le public français NIVO – ELISOA 1983
62 IDENTITES CULTURELLES : Espace et identitéculturelle dans un village en Afrique noire – Haute Volta NYAMBA A. 1983
62 Eugène Bastard et la mission chez les Mahafalys(1899 )
RATSIORIMIHAMINA -ANDRIANJAFY 1983
62 Table ronde
SAIVRE Denyse de,HOUIS Maurice,WINNYKAMEN Fayda,BARBICHON Guy ,BEBEY Francis
1983
62ENFANCE ET STEREOTYPES : Acquisitions socialeset jugements de valeur relatifs à des groupes ethniqueschez des enfants, ou : Comment devient-on raciste ?
WINNYKAMEN Fayda 1983
62 COURRIER DES LECTEURS : Littérature africaine -Politique linguistique 1983
62
D’UN LIVRE A L’AUTRE : L’ Education comparée - Jeunesse exploitée, Jeunesse perdue ? - African Languages Literatures : An introduction to the Literary History of Sub-Saharan Africa - Cowries and Kobos : The West African Oral Tale and Short Story - Deux analyses de « Jazz et vin de palme « - L’errance.
1983
62 En direct d’ Expolangues : (28 janvier – 1er février 1983) 1983
62 En direct de Budapest : La conférence de l’EADI àl’heure de Cancun et de Paris 1983
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En direct de la République populaire du Congo : ABrazzaville, la tragédie du Roi Christophe par le RocadoZulu Théâtre 1983
62 En direct du Burundi : Une image de la culture françaisedans les montagnes du Burundi 1983
62 En direct du Togo : Troisième rencontre mondiale desdépartements français de l’AUPELF 1983
63 Richesse et authenticité : insertion de la fête dansl’espace social comorien
ALI DAMIR B. etBOULINIER G. 1983
63 A hue et à dia ANNAN K. 1983
63 PARCOURS AUX COMORES : Quelques orientationsactuelles des recherches sur l’archipel des Comores BOULINIER G. 1983
63 La ville dans le roman africain : Entretien avec R.CHEMAIN CHEMAIN R. 1983
63 La vie associative au Comores. CHOUZOUR S. 1983
63 Le système éducatif comorien CHOUZOUR S. et LEBOUL P. 1983
63 In Memoriam Okot p’Bitek, hommage et témoignage CONDE Maryse 1983
63 PARCOURS LITTERAIRE : La nouvelle africaine enanglais, genre encore inconnu GRANSAIGNE J. de 1983
63 Couvertures LA GUMA A. 1983
63 La recherche archéologique en République populaire duCongo
LANFRANCHI R. etMANIMA A. 1983
63 PARCOURS AU CONGO : Aperçu géographique LUMWAMU F. 198363 Problème des langues nationales LUMWAMU F. 198363 L’approche de la saison sèche MUNGOSHI C. 198363 Bref aperçu sur la littérature congolaise endophone NDAMBA J. 198363 Semaine de l’amitié franco – camerounaise NDUMBE III K. 198363 De la diversité ethnique à l’unité nationale NGOIE NGALLA D. 198363 L’ habitat au Cameroun SEIGNOBOS C. 198363 Douala - Un siècle en images ( 186O - 1955 ) SOULILLOU J. 1983
63CHRONIQUES : Musique, francophonie et identitésculturelles. Arts plastiques négro-africains. L’enfant etle primitif ( Séminaire )
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63 COURRIER DES LECTEURS : Politique linguistique 1983
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D’UN LIVRE A L’AUTRE : L’odeur du père – Nègre depaille – Introduction à l’étude du roman négro-africainde langue française – interdisciplinarita nell‘insagnamento - Poèmes de demain - Négritude,traditions et développement - Voyage en Angola
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63 En direct de Brazzaville : Les Tribaliques d’Henri Lopezpar le Rocado Zulu Théâtre 1983
63 En direct de l’UNESCO : Journées Centrafricaines 1983
63 En direct de la Réunion : La communauté franco-mauricienne du Natal en Afrique du Sud 1983
63 En direct de Norvège : Les études africaines en Norvège 1983
63 En direct du Brésil : Les études africaines à Sao Paulo 1983
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63 En direct du Sénégal : Entretien avec Pathé Diagne –Critique sur l’europhilosophie 1983
63En direct du Zaïre : L’idiot dans la maison - lesrésultats scolaires et le numerus clausus au Zaïre. Lesétudes africaines au Zaïre
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63PARCOURS AU CAMEROUN : Ecole supérieure dessciences et techniques de l’information ( ESATI )Université de Yaoundé
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64 CHRONIQUE - La villagisation du développement en Afri 198364 Le nouveau carnaval nègre au Brésil ADESKY Jacques d’ 198364 Le Noir dans le cinéma brésilien BULBUL Zozimo 1983
64 Vers une nouvelle histoire de l'Afrique au Brésil - L’Afrique au Brésil, une nouvelle approche CASTRO Yeda Pessoa de 1983
64 NOIRS AU BRESIL - La femme noire dans la sociétébrésilienne GONZALEZ Lélia 1983
64 Du blanchissement à la négritude MUNANGA Kabengele 198364 L’impératif de la coopération Sud - Sud PEREIRA José Maria Nun 198364 Le Noir brésilien et son histoire SANTOS Joël Rufino dos 198364 Centres d’études africaines au Brésil SANTOS Paulo Roberto do 1983
64 Contribution de l’histoire et de l’anthropologie auxnouvelles études afro-brésiliennes SERRANO Carlos 1983
64 Religions afro-bresiliennes - Syncrétisme VERGER Pierre 1983
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D’UN LIVRE A L’AUTRE - Un homme à la recherche del’homme perdu (Sony Labou Tansi) - Ma Mercédes estplus grosse que la tienne - La fille têtue -L’europhilosophie face à la pensée du négro-africain -L’enseignement de la littérature en Afrique Noire et lesespaces de la formation - Histoire de l’éducation en Côted’Ivoire - La pensée hiérarchique et l’évolution - Lesrelations extérieures de Madagascar - Les imagescosmiques dans la pensée africaine : problèmes etméthodologie
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64 En direct de France - Exotisme et création 198364 En direct de Polynésie - L’enseignement du français 198364 En direct des Comores Observations sur la forteresse ancienne de N’Guni 1983
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64 En direct du Bénin _ Mythe ou réalité des hommes à queue d’Afrique 198364 En direct du Burundi - Deux innovations éducatives pour le développement 198364 En direct du Haut Conseil de la langue française 198364 En direct du Sénégal - Le travailleur social en milieu hospitalier psychiatrique 198364 Une Française afro – brésilienne au Brésil Entretien avec Gisèle COSSARD 1983
65-66 Table ronde SAIVRE Denyse de , RO 198365-66 Comprendre la musique des autres AROM Simha 198365-66 Rencontres avec des objets remarquables : les instrume DOURNON G. 198365-66 L’ethnomusicologie dans les pays africains : enquête de Recherche, Pédagogie et Cu 1983
65-66 La musique africaine à l’Institut national des arts d’Abidjan AUGIER P. 1983
65-66 La recherche ethnomusicologique en Afrique centrale : le cas du Cameroun NGUMU P. C. 1983
65-66 Ethnomusicologie chez les touaregs du Niger BOREL F. 1983
65-66 Musique traditionnelle malgache : de la recherche à l’action culturelle DOMENICHINI - RAMIARA 1983
65-66 Quelques instruments africains aux Antilles néerlandaises GANSEMANS J. 1983
65-66 L’ethnomusicologie et l’Agence de coopération culturelle et technique – Erpamao – Emac
AUGIER P. et NGUMU P. C. 1983
65-66 La musique et la transe : Entretien avec Gilbert ROUGET 1983
65-66 Voyage à travers les instruments de musique du Musée de l’Homme DOURNON G. 1983
65-66 Bibliographie, discographie et filmographie DEHOUX V. et DESPRINGRE A. M. 1983
65-66 En direct d’Amsterdam : Anthropologie de l’éducation. Colloque. 1983
65-66 En direct de Côte d’Ivoire : Dessinez votre école 1983
65-66 En direct du Maroc : Le milieu scolaire des élèves de Marrakech 1983
65-66 D’UN LIVRE A L’AUTRE : L’origine des instruments de musique – Les fantaisies du 198367 Avant propos SAIVRE Denyse de 1984
67CADRE GEOGRAPHIQUE ET CONTINUITES HISTORIQUES. Continuités et ruptures du milieu et de l’histoire de l’Océan Indien DUPON J. F.
1984
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67 Deux mystères dans l’histoire de l’ Océan Indien occidental VERE ALLEN J. de 1984
67 Réflexions sur l’histoire médiévale de la Côte Est Africaine POUWELLS RANDALL L. 1984
67 Les hadrami : une des composantes des populations swahili de l’Afrique Orientale LE GUENNEC COPPENS 1984
67LES NAVIGATIONS DU BOUTRE AU PAQUEBOT : Navigation et commerce, les boutres dans l’ Océan Indien Occidental PENRAD J. C.
1984
67 Les messageries maritimes dans le sud-ouest de l’ Océan Indien 1864 - 1920 BARRET 1984
67 L’hommage à Nagurumira et la traversée de l’ Océan Ind BENOIST 1984
67 LES MUTATIONS : Modes étrangères et fastes urbains dans l’Ouest de l’ Océan Indien 1820 - 1914 RAISON F. 1984
67 Mythologie politique malgache des Hautes Terres : part des représentations africaines et indonésiennes OTTINO P. 1984
67 L’ Océan Indien et les esclaves de la Réunion : Servitude, travail, liberté GERBAUD 1984
67 La diaspora Gujarati musulmane dans le sud-ouest de l’ Océan Indien : histoire et ressauts NEMO J. 1984
67 Agents religieux de l’ Islam sur la Côte Ouest de Madagascar HOUSSEN D. 1984
67 LA RECHERCHE EN MARCHE : Pour une histoire de l’économie et de la société de plantation à la Réunion WANQUET 1984
67 La recherche sur l’ Océan Indien à l’Université de la Réunion CHAUDENSON R. 1984
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En direct de France : Entretien avec le président Léopold Sédar Senghor, Hamadou Hampaté Ba et la tradition orale sur TF 1. Les trésors de l’ancien Nigeria au Grand Palais – Paris. Le théâtre noir à Paris. Les Volontaires du Progrès ont vingt ans. Entretien avec Bernard DUMONT : Expolangues au Grand Palais – Paris
1984
67 En direct de la République populaire du Bénin : VI ème Table ronde de l’ AUPELF ( 24 – 31 mars 1984 ) 1984
67 D’UN LIVRE A L’AUTRE Les souverains de Madagascar FREMIGACCI J. 198467 Du Ohabolana au Hainteny JOUBERT J. L. 198468 Avant – propos SAIVRE Denyse de 1984
68LANGUES, LITTERATURES, ETATS Langues et littératures d’Afrique : quelques problèmes d’enseignement NGALASSO Mwatha
1984
68 Et si l’on recentrait enfin l’histoire littéraire africaine ? Plaidoyer pour des nationalisations CORZANI Jack 1984
68 L’enseignement de la littérature africaine en Afrique KANE Mohamadou 198468 Théorie littéraire et littérature comparée Mineke SKIPPER 198468 Réflexions sur le colloque de Bordeaux BOURAOUI Hedi 198468 Le colloque vu des antipodes SHERRINGTON Robert 1984
68 SITUATIONS AFRICAINES : L’enseignement des littératures africaines en République populaire du Bénin HUANNOU Adrien 1984
68 La littérature africaine dans l’enseignement secondaire au Cameroun : une portion congrue NTONFO André 1984
68 La littérature africaine à l’Université de Yaoundé FUTCHA Innocent 1984
68 L’enseignement de la littérature Yoruba au Nigeria : statut et perspectives Alain RICARD 1984
68 RAYONNEMENT HORS D’AFRIQUE : L’enseignement des littératures africaines au Portugal TRIGO Salvato
1984
68Littératures négro-africaines d’expression française : état actuel des études dans les pays de langue allemande
RIESZ Janos 1984
68 Littératures africaines en Australie SHERRINGTON Robert 1984
68 QUELQUES CAS CONCRETS : Le texte et la statue : réflexions sur l’enseignement des littératures africaines MOURALIS Bernard
1984
68 Modèles français et enseignement des littératures africaines AM NGAL M. 1984
68Quelques propositions pour un enseignement des littératures francophones en France, l’exemple d’un roman : Le soleil des indépendances
DERIVE Jean 1984
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68 En direct d’Argentine : L’Afrique a déjà sa maison en Amérique latine PASQUALE R. DI 1984
68 En direct du Cameroun : Dynamisme de l’histoire de mon peuple: Entretien avec Adamou Ndam NJOYA 1984
68 En direct de RF I : La collection « Discographies africaines « Radio France Internati 1984
68 En direct de Paris III .U.e.r. des pays anglophones : de Batouala à Doguicimi 1984
68 D’ UN LIVRE A L’ AUTRE : Mouroir, Notes-Miroir pour un roman WAUTHIER Claude 1984
68 L’Anté peuple MOURALIS Bernard 1984
68 Bonjour Monsieur le Ministre CHIRHALWIRWA Gervais 1984
68 Marx, Lénine et pourquoi pas Jésus ? GBEGNONVI Roger 1984Variations sur la Patience du Dialogue MUDIMBE V.Y.
