Observatoire de lUFR, janv. 2011 (Licence QMEE, 3 ème année 2010-2011) 1 PROFIL DES ÉTUDIANTS...

1 Observatoire de l’UFR, janv. 2011 (Licence QMEE, 3Observatoire de l’UFR, janv. 2011 (Licence QMEE, 3èmeème année 2010-2011) année 2010-2011)

PROFIL DES ÉTUDIANTS

Responsable du diplôme:Edouard LAROCHE

Licence

Qualité et Maîtrise de l’Energie Electrique (QMEE)

3ème année

Abdelhak BENELHADJ, Observatoire de l’UFR Effectif interrogé : 15 étudiants. (Enquête réalisée en décembre 2010)

UFR DE PHYSIQUE ET INGÉNIERIE

MÉTHODOLOGIE DES ENQUÊTES

Objectifs

1.- Connaître le profil des étudiants en début de cycle. * Identifier leur âge, leur sexe, leur origine géographique et pédagogique. * Préciser leur perception, leurs critères de choix et leurs attentes de la formation. * Déterminer les supports et circuits d’information qui les ont orientés vers la formation. * Connaître leurs motivations et leurs projets pédagogiques et professionnels.

2.- Doter l’équipe de formation d’un instrument de communication et de promotion, pour servir lors des Journées des Universités, des Journées Portes Ouvertes, le ciblage pédagogique et géographique du recrutement. Les résultats de ces enquêtes participent enfin à une meilleure présentation des formations sur le site de l’UFR.

3.- Contribuer à l’adaptation de l’offre de formation en termes prospectifs à moyen-long terme, en particulier dans la perspective d’une nouvelle habilitation.

4.- Signifier en tout cela l’intérêt que représentent les étudiants pour la formation et pour l’UFR

Les enquêtes de l’observatoire ne visent ni la complétude ni la plus grande précision possible. Mais seulement l’information pertinente et opérationnelle, utile à la prise de décision.

Destinataires des résultats de l’enquête

1. L’équipe pédagogique à la recherche de l’information pertinente.2. Les étudiants de la formation qui ont répondu au questionnaire.3. Les partenaires universitaires, économiques, professionnels et institutionnels, ainsi que les

futurs étudiants de l’UFR.



SEX-RATIOSEX-RATIO

H

100 %Ratio identique en 2009-2010)

Ratio identique en 2009-2010)



Age moyen: 22,2 ansAge moyen: 22,2 ans50%

53,3 %

Age moyen: 21,1 ansAge moyen: 21,1 ans 2009-20102009-2010

Tranches d’âgeUFR DE

PHYSIQUE ET INGÉNIERIE

2010-20112010-2011


94,5%

Origine des étudiants

2009-20102009-201071,4%

2010-20112010-2011


Recrutement essentiellement local

Recrutement essentiellement local


Profession des parents

50 %

22.2 %

26,7 %

La mère

Le père

33.3 % 20 %

40 %20 %

13.3 %

13.3 %



0 1 2 3 4 5 6 7 8

Internet

Un professeur

Un dépliant

Par quel canal aviez-vous pris connaissance de la Licence QMEE ?

Sources d’information

46,7%

33,3%

2009-20102009-2010

54.2%

2010-20112010-2011



BTS Electrotechnique

70%

DUT GIM 18%

DUT GEII 12%

Origines universitaires

DUT GEII 13,3%

DUT GIM 6,7%

BTS Electrotechnique

80%

Bourges

STRASBOURG

Haguenau

Dole

Epinal

2010-20112010-2011 2009-20102009-2010

Strasbg.

Belfort

Nancy


Un recrutement dominé par le BTS Electrotechnique

Un recrutement dominé par le BTS Electrotechnique


Informations décisives ayant déterminé votre choix (Réponses multiples)

65%

Critères du choix

2009-20102009-2010

2010-20112010-2011



Attentes

Bonne formation (compétences,

connaissances…)

38,9%

Obtenir le diplôme

14%

Insertion professionnelle

55,6%

Qu’attendez-vous de cette formation?(Réponses multiples)

Obtenir le diplôme

14%

Bonne formation (compétences,

connaissances…)

57%

Insertion professionnelle

29%

2010-20112010-2011 2009-20102009-2010


Un diplôme pour un emploi

Un diplôme pour un emploi


VOS OBJECTIFS PROFESSIONNELS

BRANCHES ET SECTEURS D’ACTIVITÉ

57.9 %

2010-20112010-2011

2009-20102009-2010



0 1 2 3 4 5 6 7 8

Bureau d'Etude

Technicien Energie

T. chantier

T. réseau

T. maintenance

Divers

Sans réponse


Quelles fonctions?

57 %

53,8 %

2010-20112010-2011

2009-20102009-2010




Quels secteurs?

20 %

53,8 %

80 %

46,2 %

Sans réponse: 26,7%2010-20112010-2011 2009-20102009-2010



Poursuite d’étude en master?

94 %

92,3 %

7,7 %

2010-20112010-2011 2009-20102009-2010




75 %

25 %

Exercer à l’étranger?

86,7 %

13,3 %

2010-20112010-2011 2009-20102009-2010

Angleterre

Etats-Unis

Allemagne

Pays anglophones


Recrutement local pour un emploi local

Recrutement local pour un emploi local


On trouvera à la rubrique «Observatoire des formations» sur le site de l’UFR Physique et Ingénierie, le compte rendu des enquêtes réalisée à propos des stages, du profil des étudiants de l’UFR et du suivi de leur insertion professionnelle.

http://www-physique-ingenierie.u-strasbg.fr/spip.php?rubrique18


Observatoire de lUFR, janv. 2011 (Licence QMEE, 3 ème année 2010-2011) 1 PROFIL DES ÉTUDIANTS...

Documents

Transcript of Observatoire de lUFR, janv. 2011 (Licence QMEE, 3 ème année 2010-2011) 1 PROFIL DES ÉTUDIANTS...