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Licence Professionnelle

SOMMAIRE

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La Licence Professionnelle MEER

Problématiques industrielles de la formation:

•  Optimisation de la demande en énergie

•  Instrumentation et Réseaux

communicants pour la MDE

•  Energies Renouvelables

Formation académique

Stage en entreprise

P3

P6

P9

P12

P15

P21


3


4

Op'misa'on de la Demande en Energie

(Thermique et Electrique)

Energies renouvelables et stockage de

l’énergie

Instrumenta'on et Réseaux

communicants pour l’Op'misa'on de la Demande en Energie

(GTC – GTB)

2

Innovation majeure, Kallysta Tébis comprend des boutons-poussoirs et des détecteurs enrichissant ainsi le systèmeTébis par une offre d’appareillage devenu communicant.Avec Kallysta Tébis, nous proposons une gamme complèteintégrant un grand choix de solutions techniques offrant unegrande richesse fonctionnelle, permettant plus de liberté deconception ainsi qu’une mise en œuvre simplifiée.

Kallysta Tébis : un grand choixde solutions techniques - Des solutions filaire " bus " pourle neuf et la rénovation lourde • poussoirs 2, 4 et 6 touchesavec ou sans voyant • poussoirs 2 et 4 touches aveccellule réceptrice infrarouge • interrupteurs automatiquesà 1 ou 2 canaux - Des solutions radio particulière-ment adaptées pour la rénovationet les futures extensions.

• Poussoirs 2, 4 et 6 touches alimentés par pile• Poussoirs 2, 4 et 6 touches alimentés par cellule solaire .

Kallysta Tébis, c’est une offrecomplète développée conformément à la norme européenne EIB KNX.

Kallysta Tébis :Trois composants sont nécessaires pour constituer unpoussoir Kallysta Tébis :le mécanisme , la plaque et l’enjoliveur.

L’association plaques – enjo-liveurs (jusqu’à 100 combinaisonspossibles) vous permet decomposer le décor qui s’intégrera harmonieusementdans l’ambiance intérieure dechaque pièce .

Liberté de conceptionAvec Kallysta Tébis, le lien direct câblé entre l’organe decommande et le récepteurélectrique n’existe plus. Tous les récepteurs électriques connectésau réseau deviennent accessibleset pilotables par n’importe quelpoussoir de l’installation Tébis,l’affectation des touches despoussoirs - quelles lampescommander ? quel ordre émettre :marche/arrêt, variation, scène ? -se faisant par programmation.C e principe permet une éton-nante liberté de conception etune grande faculté d’adaptationaux besoins de plus en pluschangeants du client.

Le bouton-poussoir pour toutfaire L’interrupteur traditionnel de parses deux positions fixes ne per-met pas la commandemarche/arrêt d’une lumière sansaléa si ce circuit est égalementintégré dans une commanded’extinction générale ou autre scénario. Pour cette raison, l’utilisation dubouton-poussoir s’impose :- poussoir double en versionradio avec 1 touche O N + 1touche O F F- poussoir version bus (produitbidirectionnel ), la commandeO N/O F F peut être affectée à uneseule touche .

Forçage et indication d’étatSi le porte-étiquette lumineuxpermet une localisation aisée dupoussoir, le voyant affecté àchacune des touches permetd’indiquer l’état réel du recepteur.Si une commande de forçageest affectée à une des touches,le voyant permet de visualiser sile forçage est actif ou non.

Mécanisme Tébis (fourni avec protection chantier)

Plaque Kallysta (25 décors disponibles)

Enjoliveur Tébis 4 couleurs : Blanc Névé , Dune ,Titane , C arbone

10 ou 16 A

4 ou 6 sorties

bus

5 A

230 V !

Solutions "bus"

Solutions radio 868 MHz

Solution mixte, grâce au coupleur de média qui permet le dialogue entre les parties radio et bus

Kallysta TébisL’appareillage mural communicantnouveau

LP MEER: les objectifs

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• Permettre aux étudiants d’acquérir les savoirs,

savoir-faire et savoir-être demandés par les

entreprises de la MDE 2.0 et EnR.

• Favoriser l’accès aux nouveaux emplois en

Maîtrise de la Demande en Energie (MDE) et

Energies Renouvelables (EnR).

Op3misa3on de la demande en énergie

6

LP MEER: IA-MDE

7

•  Formation aux solutions passives de MDE (bâti, isolation,

éclairage..).

•  Formation à l’utilisation de logiciels pour les études et

l’optimisation des solutions de MDE.

•  Les entreprises du secteur: Bureau d’Etudes Thermiques et Electriques - Installateur de solutions thermiques

et électriques dédiées à la MDE. Entreprises industrielles ( automobile,

pharmaceutique, cosmétique, hydrocarbure, biens d’équipement…). Quelques

exemples d’entreprise:

Delage & Couliou, LGC, BE Marolles, Nervet Brousseau, SERT, B2EI, FORCLUM

Centre Loire, INEO Centre, CEGELEC, SNEF, CLEMESSY, BOUYGUES Energies &

Services, Eiffage, Idex Energies, Vinci Construction, APAVE, BUREAU VERITAS,

SANOFI, DA PHARMA…

LP MEER: IA-MDE

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Quelques missions • Audit énergé3que • Op3misa3on de la consomma3on d’énergie de

bâ3ments par simula3on thermique dynamique.

• Mission dans un BE Thermique ou Electrique

(dimensionnement, calculs réglementaires RT2012)

• Mission de simula3on et de modélisa3on de la

consomma3on énergé3que.

• Mission de dimensionnement de l’éclairage avec les

logiciels dédiés.

• Développement d’un logiciel pour l’automa3sa3on de

l’étude thermique des installa3ons électriques.

Les mé3ers visés • Audit Energie • Ges3onnaire de l’énergie. • Consultant en MDE auprès des entreprises et des

collec3vités.

• Chargé de forma3on et d’anima3on en MDE

Instrumenta3on et Réseaux Communicants pour la MDE

(IRC-‐MDE)

9

LP MEER: IRC-MDE

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•  Formation à l’exploitation des différents

compteurs de mesure d’énergie et des différents

capteurs.

•  Formation à la mise en place de réseaux

communicants pour les bâtiments (GTB, GTC).

•  Les entreprises du secteur: Entreprise d’installation des solutions GTB et GTC.

BGE, MISSERAND Climatique Centre, INEO Centre, CEGELEC, SNEF, CLEMESSY,

BOUYGUES Energies & Services, Eiffage, Idex Energies, Vinci Construction,

ERDF..

LP MEER: IRC-MDE

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Quelques missions • Pilotage à distance des installa3ons de chauffage et d’éclairage.

• Mise en place de de monitoring pour le suivi de

systèmes énergé3ques.

• Suivi des performances énergé3ques (GTB, GTC, Télé

relevé des conso énergé3ques par poste, ges3on

énergé3que).

• Instrumenta3on de bâ3ments pour la MDE (Téle

relevé des compteurs, compteur d’énergie….).

• Op3misa3on de la consomma3on d’énergie pour

l’éclairage.

• Suivi de la mise en place d’un contrat de Performances

Energé3ques.

Les mé3ers visés • Manager de l’énergie.

• Econome de flux.

• Technicien en charge des consomma3ons d’énergie

et d’eau.

• Intégrateur de solu3ons pour la MDE.

• Technicien de déploiement Mesure Energé3que.

• Technicien automa3sme pour MDE.

Energies Renouvelables

12

LP MEER: Energie Renouvelables

13

•  Formation sur la problématique des différentes

énergies renouvelables ( Eolienne, Photovoltaique,

Solaire thermique, Biomasse, Aérothermie et

Géothermie).

•  Formation à la problématique du stockage de

l’énergie.

•  Les entreprises du secteur: Exploitants de sites de production d’énergies renouvelables – Installation de

systèmes de production d’énergies renouvelables. Quelques exemples:

SENVION, EDF Energies Nouvelles, EDF ENR, VESTAS, JP Energie &

Environnement

LP MEER: Energie Renouvelables

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Quelques missions • Supervision de systèmes de produc3on d’énergie

renouvelable.

• Maintenance d’éoliennes.

Les mé3ers visés • Dimensionnement d’un système de chaufferie

biomasse.

• Assistant ingénieur des systèmes d’énergies

renouvelables.

• Technicien de maintenance de systèmes d’énergies

renouvelables.

La forma3on académique

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La communication et la maîtrise

de la conduite de projets

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Licence Pro - Maîtrise de l’Energie & Energies Renouvelables

Anglais

Législation et Droit

Réglementation

Techniques de communication

et C2I

Management et Gestion de projet

Suivi d’affaires

Maths & physique pour l’étude des

systèmes d’énergie

17


Energétique appliquée

16 h

Mathématiques appliquées

16 h

Electricité et Electronique

14 h

Thermique Thermodynamique

18 h

Maîtrise de la consommation d’énergie

18


Isolation thermique

et acoustique

Optimisation et Maintenance des

systèmes

Maîtrise de la Demande

en Energie

Acquisition Traitement

d’informations

Distribution électrique et sécurité

Régulation des systèmes

Bâtiments Intelligents

Dessin technique

A la découverte de la production

des énergies renouvelables

19


Les systèmes Aéro-

géothermiques

Les systèmes Éoliens

Les systèmes solaires

Les systèmes chimiques

et organiques

Le projet tuteuré

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UE6 - Projets tuteurés (150 heures)

•  Analyse socio-économique de l’entreprise d’accueil: Activités, Taille et statut juridique de l’entreprise. Structure et organisation. Clients, Fournisseurs, Concurrents. Le bilan. La communication…..

•  Etude d’opportunité sur un sujet technique.

La forma3on en entreprise

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22

•  Une insertion dans une entreprise au sein d’une équipe. •  Un maître d’apprentissage. •  Un tuteur universitaire (suivi et 2 visites). •  Un ou des projets identifiés. •  Un livret de suivi. •  Rapport écrit et soutenance orale.

Le stage en entreprise: l’encadrement (27 semaines)

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Le planning 2015 - 2016

Planning_LP MEER 2015-2016.xls Dernière mise à jour le 07/07/15 Planning de l'alternance sous réserve de modifications

Planning de l'alternance 2015/2016 Formation :

Périodes "Entreprise" Date de la réunion des Maîtres d'apprentissage

Périodes "Université" Date ou période de soutenance/Examens

Date conseillée de début de contrat Date conseillée de fin de contrat

M 1 J 1 D 1 M 1 V 1 L 1 M 1 V 1 D 1 M 1 V 1 L 1 J 1

M 2 S36 V 2 L 2 M 2 S49 S 2 M 2 M 2 S9 S 2 L 2 J 2 S22 S 2 M 2 V 2

J 3 S 3 M 3 J 3 D 3 M 3 S5 J 3 D 3 M 3 V 3 D 3 M 3 S31 S 3

V 4 D 4 M 4 S45 V 4 L 4 J 4 V 4 L 4 M 4 S18 S 4 L 4 J 4 D 4

S 5 L 5 J 5 S 5 M 5 V 5 S 5 M 5 J 5 D 5 M 5 V 5 L 5

D 6 M 6 V 6 D 6 M 6 S1 S 6 D 6 M 6 S14 V 6 L 6 M 6 S27 S 6 M 6

L 7 M 7 S41 S 7 L 7 J 7 D 7 L 7 J 7 S 7 M 7 J 7 D 7 M 7 S36

M 8 J 8 D 8 M 8 V 8 L 8 M 8 V 8 D 8 M 8 S23 V 8 L 8 J 8

M 9 S37 V 9 L 9 M 9 S50 S 9 M 9 M 9 S10 S 9 L 9 J 9 S 9 M 9 V 9



S 12 L 12 J 12 S 12 M 12 V 12 S 12 M 12 J 12 D 12 M 12 V 12 L 12



M 15 J 15 D 15 M 15 V 15 L 15 M 15 V 15 D 15 M 15 S24 V 15 L 15 J 15




S 19 L 19 J 19 S 19 M 19 V 19 S 19 M 19 J 19 D 19 M 19 V 19 L 19



M 22 J 22 D 22 M 22 V 22 L 22 M 22 V 22 D 22 M 22 S25 V 22 L 22 J 22




S 26 L 26 J 26 S 26 M 26 V 26 S 26 M 26 J 26 D 26 M 26 V 26 L 26



M 29 J 29 D 29 M 29 V 29 L 29 M 29 V 29 D 29 M 29 S26 V 29 L 29 J 29

M 30 S40 V 30 L 30 M 30 S53 S 30 M 30 S13 S 30 L 30 J 30 S 30 M 30 V 30

S 31 J 31 D 31 J 31 M 31 D 31 M 31 S35

FIN S5

FIN S6

S

LP Maîtrise de l'Energie et Energies Renouvelables

MA

MA

S

2015 2016

Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier Février SeptembreMars Avril Mai Juin Juillet Août

Merci de votre aXen3on

Edgard Sekko Resp pédagogique Contact: Tél: 02 37 91 83 19 E-mail: [email protected]

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