NOUVEAUX PROGRAMMES POUR lECOLE Rentrée 2002. Cycle 3 Programmes 1995 Programmes 2002.
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NOUVEAUX PROGRAMMES POUR l’ECOLE
Rentrée 2002
Cycle 3
Programmes 1995
Programmes 2002
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Français et langue vivante
Langue française, éducation littéraire et humaine
9 heures
De 11 heures à 13 h 30
Cycle 3
4,5
5,5
1,5
2
1,5
2
3
3,5
0,5
0,5
9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1995
2002 min
2002 max
Littérature (dire, lire, écrire)
Observation réfléchie de la langue française (grammaire, conjugaison, ..)
Langue étrangère ou régionale
Histoire / géographie
Vie collective (débat réglé)
Français et langue vivante
Cycle 3
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Maths
Education scientifique
5 heures 30
De 7 heures 30 à 8 h 30
Cycle 3
5,5
5
5,5
2,5
3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1995
2002 min
2002 max
Maths
Sciences expérimentales et technologie
Cycle 3
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Histoire, Géographie, Education Civique, Sciences et Techno, Education artistique , E.P.S. et études dirigées
Education artistique: Education musicale, Arts visuels et E.P.S.
11 heures 30
6 heures
Cycle 3
4 5,5
3 3
2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1995
2002
Histoire, Géo, Educ. Civique, sciences et technologie
Education artistique, EPS
Eduction artistique : Educ. Musicale, Arts visuels
E.P.S.
Etudes dirigées
Cycle 3
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Domaine Transversal
Domaine Transversal.
Maîtrise du langage : 13 heures réparties dans toutes les disciplines dont 2 heures quotidiennes pour des activités de lecture / écriture
Education civique : 1 heure répartie dans tous les champs disciplinaires et 0 h 30 de débat hebdomadaire
Cycle 3
Cycle 2
Programmes 1995
Programmes 2002
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Français
Maîtrise du langage et de la langue française
9 heures (dont une heure de langue)
De 9 heures à 10 heures
Cycle 2
9
9
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1995
2002 min
2002 max
Français
Maîtrise du langage et de la langue française
Cycle 2
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Maths
Maths
5 heures
De 5 heures à 5 heures 30
Cycle 2
5
5
5,5
0 1 2 3 4 5 6 7
1995
2002 min
2002 max
Maths
Cycle 2
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Découverte du monde, Education civique
Découvrir le monde, vivre ensemble
4 heures
De 3 heures 30 à 4 heures
Cycle 2
4
3
3,5
0,5
0,5
0 1 2 3 4 5
1995
2002 min
2002 max
Découverte du monde, Education civique
Découvrir le monde
Vivre ensemble
Cycle 2
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Education artistique, E.P.S., Etudes dirigées, Langue étrangère
Education artistique, E.P.S., langue étrangère ou régionale
9 heures
De 8 heures à 9 heures 30
Cycle 2
6 2 1
3
3
3
3
1
2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1995
2002 min
2002 max
Education artistique, E.P.S.
Etudes dirigées
Langue étrangère
Education artistique
E.P.S.
Langue étrangère ou régionale
Cycle 2
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Activités quotidiennes : lecture et écriture
2 heures 30
Cycle 2
Cycle 1Ecole maternelle
Programmes 1995
Programmes 2002
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Vivre ensemble
Le langage au cœur des apprentissages
langage et communication
langage et situation
langage d’évocation
langage écrit
Priorité 1
Cycle 1
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Apprendre à parler et à construire le langage, s’initier au monde de l’écrit.
Vivre ensemble
domaine transversal
Priorité 2
Cycle 1
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Agir dans le monde
Agir et s’exprimer par le corps
Activités physiques, esthétiques ou expressives
Priorité 3
Cycle 1
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Découvrir le monde
Découvrir le monde
domaine sensoriel
domaine de la matière, des objets
domaine du vivant, de l’hygiène et de la santé
domaine de la structuration du temps et de l’espace
domaines relatifs aux formes, aux grandeurs, aux quantités, aux nombres
Priorité 4
Cycle 1
Programmes de 1995
Programmes de 2002
Imaginer, sentir, créer
La sensibilité, l’imagination, la création
le regard et le geste
la voix et l’écoute
Priorité 5
Cycle 1
FIN