DUPONT- CORNU Catherine Thème Histoire : les régimes totalitaires 3ème

Nom Prénom classe Thème 1 l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)

Question 2. : Démocraties fragilisées et expériences totalitaires dans l’Europe de l’entre-2-guerres Compétences ( à ne pas remplir) En cours d’acquisition Fragile Non acquis

HISTOIRE Comprendre le sens général d’un document

HISTOIRE Extraire des informations pertinentes EMC : par opposition à une dictature savoir définir et reconnaître une démocratie

Introduction : Comprendre le contexte pages 34 et 35

►Doc 3 : et 4 : Où et quand la crise naît-elle ? Où se diffuse-t-elle ? ►Doc 5 page 35 Vers quelle forme de régime évolue l’Allemagne et la Russie dans les années 30 ?

Après la 1ère guerre mondiale, suite aux traités de Versailles de 1919 les grands empires disparaissent. L’Allemagne est jugée responsable de la guerre. En 1929 une crise f……………… éclate aux ……………… et dès les années 30 elle se propage en …………………………Cette crise engendre des répercussions politiques : l’Allemagne et l’URSS deviennent des régimes T………………………….. : définition :page46………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Problématique Comment les régimes totalitaires s’imposent-ils dans l’entre- deux guerre ? Quelles sont leurs caractéristiques ?

I- les régimes totalitaires dans les années 1930 A- Des Régimes qui s’imposent dans un contexte de crise 1-Le cas de l’URSS : de Lénine à Staline ..

A la fin de cette partie je dois comprendre quel était le projet économique de Staline et comment il l’a mis en œuvre ?

►Frise chronologique p36 : en 1924 : Quel homme s’impose à la mort de Lénine ? A la mort de Lénine en 1924 S………………. s’impose comme le seul chef de l’U…………… . Seul au pouvoir il impose son idéologie : ( page 36)leC……………………….:système………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. IL veut faire de l’URSS : ►Une grande puissance (industrielle et agricole) ►une société égalitaire, sans classe sociale Document A ci-dessous : lisez attentivement le texte surlignez les points demandés En rouge : Quelles décisions prend Staline concernant les entreprises ?définissez le terme En vert : qui doit surveiller la production ? En bleu : quels sont les secteurs industriels privilégiés ? En noir : qu’est-ce que le stakhanovisme ? Complétez la trace écrite

►doc 2 page 37 : Quelle politique agricole Staline impose –t-il à l’URSS ? Staline impose la c……………………. forcée des terres .Les paysans doivent mettre en commun leurs terres, leur bétail, leur outils dans des fermes appartenant à l’Etat ( les K………………………….)

Saline met en place :

►la N……………………. de l’industrie Il faut

développer l’industrie ……………. ex ……………………«

pour l’armement »

Un plan ………………………. est fixé par l’Etat

détermine la quantité de biens qu’il faut produire :

charbon, électricité, acier … L’ouvrier doit produire

toujours plus : c’est le stakhanovisme

Document b : La dékoulakisation « Mon père ne voulait pas faire partie du kolkoze ; Un matin, des étrangers sont venus à la maison. On a emporté toutes nos affaires et nos bêtes ont été emmenées au kolkoze . Au matin , on nous fit mettre en route, escortés par des miliciens ; quand notre wagon fut plein, on le ferma à clé de l’extérieur. Puis le train démarra. Personne ne savait où nous allions . » Témoignage d’un rescapé du Goulag

►Doc ci-contre et doc 5 page 37 : De quoi sont victimes les opposants au régime ? Les Koulaks paysans riches sont expropriés de leurs biens par la police politique et ceux qui refusent sont envoyés au G…………………. en S…………….. . C’est la d……………………….. ( 2 millions de paysans seront envoyés au Goulag) ►Bilan : documents A et B Quel est le bilan de la politique de Staline pour l’URSS ? l’URSS devient une grande puissance I ……………………….. mais au détriment de l’agriculture et des biens de consommation : la population …………………………………………………

DUPONT- CORNU Catherine Thème Histoire : les régimes totalitaires 3ème

2-le cas de l’Allemagne Nazie

A la fin de cette partie je dois comprendre comment Hitler arrive au pouvoir et quel projet idéologique il met en place

►Doc 2 page 34 Quand est signé l’armistice et le traité de Versailles ? Doc A Quel est le sort réservé à l’Allemagne selon M. Churchill ? doc B que pensent les Allemands du traité de Versailles ?

Doc A L’Allemagne sera châtiée Au cours d’un discours qu’il a prononcé (..) M. Winston Churchill, ministre de l’armement a dit : « « la nation allemande, tout entière, est collectivement coupable de cette guerre d’agression et devra, tout entière, en acquitter les frais. (…) toute personne en Allemagne reconnue coupable d’avoir traité des prisonniers d’une façon cruelle, devra être punie comme criminelle, quelle que soit sa situation ».

L’Allemagne signe l’Armistice le ………/……./………. et en 1919 le T……….. de V…………….. .Elle est jugée ………………………. et doit …………………………………… Mais ce traité est considéré comme un D……... par les Allemands ►Lisez attentivement les questions ci-dessous : lisez les textes de votre manuel et complétez la trace écrite ►Docs 1 et 2 page 38 : dans quelle situation économique se trouve l’Allemagne dans les Années 30 ? Quel homme providentiel peut selon les Allemands faire face à la crise et quel Parti politique profite de la crise pour accéder au pouvoir ? ►Doc 4 page 39 : Quel régime met en place Hitler à son arrivée au pouvoir ? Quelles grandes mesures antidémocratiques sont prises ? ►Doc 3 page 39 : De quoi sont victimes les opposants au régime ? ►Doc 5 et 6 page 39 : Sur quels principes repose l’idéologie Nazie ? Quelles mesures sont prises à l’encontre des Juifs ?

Dans les années 1930 l’Allemagne est touchée par une crise économique .Le nombre de c…………………

ne cesse d’augmenter ex en 1933 , il s’élève à ……………% . Un homme , H………… et son parti (le

…………) profite de la crise pour prendre le pouvoir. En 1933 il est nommé Chancelier et il met

en place une D………………. Le régime est donc profondément anti………………….

De grandes mesures sont prises :

- ex le 30 juin …………………………………………………………………

- ex le 19 Août : suppression des libertés : ex ……………………………………………………………

-Dès 1933 des ……………………de ………………….. sont créés qui visent à écarter les ………..……………

Seul au pouvoir il impose son idéologie R ……………… et A………………………….. En 1938 il organise un

……………….. lors de « la nuit de Cristal et « en 1935 sont appliquées les lois de N………………………………

pour exclure les J……………de la société allemande.

Selon Hitler, la race supérieure (la race Aryenne) a besoin, pour son développement, d’un espace

vital que l’on obtiendra par la guerre. En 1935 il réarme le pays, rétablit le service militaire et son armée

( la Wehrmacht,) et développe l’industrie de l’armement

Je définis : Antisémitisme Aryens Pogrom

Doc B

DUPONT- CORNU Catherine Thème Histoire : les régimes totalitaires 3ème

B-Les pratiques communes des régimes totalitaires

A la fin de cette partie je dois comprendre les caractéristiques communes des régimes totalitaires.

Regardez attentivement les images de propagande ci-dessous. Regardez leurs points communs et complétez la trace écrite.

Ces régimes sont des D……………………………. Un seul chef dirige l’Etat : En Allemagne ………………….. en Urss ……………….. Le chef détient tous les pouvoirs .Un véritable culte est rendu au chef grâce à la P………………………on parle de doc 3 page 37 c………………de la p………………….. 1 seul parti est autorisé Ex en URSS le ……………………………..et en Allemagne le ……………………. Des symboles: en Allemagne ……………………………, et en URSS……………………………….. Ces régimes sont antid……………………………….. : il n’y a plus d’élections libres et les opposants au régime sont arrêtés

Ces régimes contrôlent les populations ►Les libertés fondamentales sont supprimées (libertés de presse- d’expression etc..) Doc pages 40 – 41 source 1 et 2 : Les populations sont E…………………… très jeunes ( ex …… ans) et sont enrôlées dans des organisations paramilitaires. ex source 2 les J………………….. H……………, les Pionniers en URSS L’objectif est de forger un homme nouveau au service du régime

►Doc 1 page 36 et pages 42 et 43 La P…………………………… est essentielle : Art, affiche, cinéma, presse, grandes manifestations ou défilés. Elle vante les valeurs, du chef, du régime de l’idéologie, elle dénonce les ennemis du régime ►L’information est contrôlée et censurée- les livres interdits soumis aux autodafés Ces régimes utilisent la terreur ► Doc4 page 39 La population est étroitement surveillée. : Les individus vivent………………………………………………………………… Les d………………… sont encouragées ►le contrôle policier est implacable par la police politique ex En URSS le NKVD ou Allemagne la Gestapo ►la répression est sévère pour tous les opposants au régime : Doc 4 page 37 En URSS La G ………………T………………. (36-38): lors des P…………………de M……………..: les suspects ( opposants ,) sont contraints aux aveux sous la torture puis sont exécutés ( environ 1M) ou envoyés au Goulag ( 1.5M) Doc 3 page 39 : En Allemagne les ……………………………… sont envoyés des 33 dans des camps de concentration et/ou exécutés sans procès doc 6 page 39 les populations juives sont victimes de …………………………………………………………………………………………………………………………………………

Bilan : Ces deux régimes arrivent dans un contexte de crise. S’ils n’ont pas les mêmes idéologies, ils vont user des mêmes méthodes pour diriger leur pays ex dictature, propagande, terreur.: ce sont des régimes t…………………………... Continuez la phrase …..Ces régimes s’opposent à la Démocratie car dans un régime démocratique ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Une dictature Le Führer : détient tous les pouvoirs

Un seul parti : le parti Nazi

Une dictature :Le Vodj détient tous les pouvoirs : un seul parti le PCUS

Un symbole la croix

gammée

Un symbole la faucille

et le marteau

Affiche de propagande : le culte de la personnalité

Affiche de propagande : le culte de la personnalité

Des populations embrigadées

Des populations embrigadées

DUPONT- CORNU Catherine Thème Histoire : les régimes totalitaires 3ème

A-Une violente crise économique, sociale et politique

Manuel page 44 que se passe t ’il le 6 février 1934 ? Par qui la République est-elle menacée ?

B-Que le front populaire tente de résoudre : Docs 1 et 2 page 44 : qui remporte les élections en 1936 Doc 3 page 45 : quelles mesures prend le gouvernement ? Comment s’appellent ces accords ? Quels sont les nouveaux droits des travailleurs ?Doc 6 page 45 : qu’apportent ces mesures à la population ?

Conclusion : le front populaire améliore le sort des ouvriers mais ne parvient pas à sortir le France de la crise . Le 21 juin 1937 : Léon Blum démissionne = c’est la fin du front populaire

A- Une violente crise économique, sociale et politique

Dans les années 30 la France est touchée par :

Crise Politique

La République est menacée par les l………….. d’E…………. d…………… Elles organisent le 6/02/1934 :…………………………………………………………. Elles se rendent à l’assemblée nationale pour ………………………………………………….

Qui entraine une :

Une Crise économique et sociale qui se caractérise par

B-Que le front populaire tente de résoudre : En 1936 Pour lutter contre le péril……

Création du F……………… P……………… Le chef du gouvernement est …………………………….. Prend

des mesures

1936 = Accords de M…………. - - - - -

Apprendre autrement : (En lisant les questions et en prélevant les informations complétez l’organigramme ci –dessous) II-La France en crise dans les Années 30

Au lendemain de la guerre la France est victorieuse mais fragilisée, elle est confrontée aux difficultés économiques et doit faire face à la montée des partis extrémistes. Problématique Comment la République française fait-elle face aux difficultés qui la menace dans l’entre 2 guerre ?

Contexte page 44 - Quelle est la situation économique de la France dans les années 30? En regardant ces documents citez les caractéristiques de cette crise

DUPONT- CORNU Catherine Thème Histoire : les régimes totalitaires 3ème